trial kedah sejarah spm 2013 k2 skema

Upload: cikgu-faizal

Post on 14-Apr-2018

258 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    1/13

    PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013

    ANJURAN

    MAJLIS PENGETUA SEKOLAH-SEKOLAH MALAYSIA

    (KEDAH)

    SEJARAH KERTAS 2 (SET 1)

    PERATURAN PEMARKAHAN SEJARAH 1249/2

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    2/13

    1

    PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN A (SET 1)

    Soalan Butiran Markah

    1(a) Senaraikan 2 dinasti beraja dalam Tamadun Hwang Ho.

    F1 Dinasti Hsia 1

    F2 Dinasti Shang 1F3 Dinasti Chou 1

    [2M]

    1(b) Nyatakan 2 lapisan masyarakat dalam Tamadun Hwang Ho

    F1 Raja 1

    F2 Bangsawan 1

    F3 Pembesar 1

    F4 Pegawai kerajaan 1

    F5 Petani 1

    F6 Artisan 1

    F7 Pedagang 1

    F8 Hamba 1

    [2M]1(c) Apakah sumbangan Tamadun Hwang Ho dalam bidang pertanian?

    F1 Sistem saliran/terusan 1

    F2 Teknologi pembajakan 1

    F3 Penciptaan cangkul 1

    F4 Penciptaan sabit 1

    F6 Penggunaan batas 1

    F7 Penggantian peralatan kayu kepada besi 1

    [3M]

    1(d) Pada pandangan anda apakah keistimewaan Tamadun Hwang Ho yang boleh di

    contohi?

    M1 Kerajinan 1M2 Kerjasama 1

    M3 Berusaha 1

    M4 Mematuhi undang-undang 1

    M5 Taat kepada raja 1

    M6 Mencintai negara 1

    M7 Inovasi dalam penciptaan baru 1

    (Mana-mana jawapan yang munasabah) 1

    [3M]

    2(a) Nyatakan dua sebab tentera Islam bertindak membuka semula kota Makkah.

    F1F2

    F3

    F4

    F5

    Pihak Quraisy melanggar Perjanjian HudaibiyahTidak menghormati hak kebebasan

    Membunuh beberapa orang Bani Khuzaah

    Strategi penyebaran Islam

    Kedudukan kerajaan Islam di Madinah akan menjadi mantap

    11

    1

    1

    1

    [2M]2(b) Senaraikan dua faktor yang membantu tentera Islam membuka semula kota Makkah

    F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6F7

    Merancang memasuki kota Makkah secara bijak

    Berpegang pada prinsip aman tanpa kekerasan

    Menyediakan empat pasukan tentera

    Bergerak masuk ke kota Makkah menerusi empat arah berlainan

    Semangat ketakwaan dan keyakinan tentera Islam

    Pengislaman Abu Suffian/AbbasJaminan keselamatan kepada mereka yang terkepung

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    [2M]

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    3/13

    2

    2(c) Apakah tindakan yang dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w. setelah berjaya membuka

    kota Makkah?

    F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    Bertawaf sebanyak tujuh kali.

    Berpidato kepada umat Islam.

    Membaca ayat al-Quran.

    Menekankan kepentingan perpaduan.

    Memaafkan orang Quraisy.

    1

    1

    1

    1

    1

    [2M]

    2(d) Nyatakan kepentingan pembukaan semula kota MakkahF1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    Kaabah terpelihara daripada unsur-unsur jahiliah.

    Agama menyembah berhala dihapuskan.

    Masyarakat Islam telah mula mendalami ilmu pengetahuan.

    Kota Makkah dijadikan sebagai kota suci umat Islam.

    Makkah menjadi tumpuan umat Islam melakukan ibadat.

    Membuktikan negara Islam di Madinah begitu kukuh.

    Menjadi pembuka jalan ke arah penyebaran Islam ke seluruh Tanah

    Arab.

    Mewujudkan sebuah pusat pemerintahan Islam yang kuat.

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [2M]

    2(e) Pada pendapat anda, apakah ikhtibar yang boleh diambil daripada peristiwapembukaan semula kota Makkah.

    F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    M

    Membuat perancangan dengan bijak.

    Semangat ketakwaan.

    Mempunyai keyakinan.

    Patuh kepada pemimpin.

    Sedia memaafkan.

    Sedia berkorban untuk Negara.

    Mengamalkan disiplin dalam kehidupan.

    Mana-mana jawapan munasabah

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [2M]3(a) Namakan jawatan pemerintah tertinggi peringkat pusat di Filipina.

    F1 Gabenor Jeneral 1

    [1M]

    3(b) Nyatakan bidang tugas Encomiendero di dalam pentadbiran peringkat tempatan.

    F1

    F2

    F3

    F4

    Menjaga keamanan

    Mengutip cukai

    Mengkristiankan penduduk Barangay

    Kerahan tenaga kepada rakyat

    1

    1

    1

    1

    [2M]

    3(c) Mengapakah sistem Encomienda dibenci oleh penduduk Filipina?

    F1

    F2

    Mengenakan cukai yang tinggi

    Kerahan tenaga kepada rakyat

    1

    1[2M]

    3(d) Pada pandangan anda, apakah tujuan kuasa-kuasa Barat menguasai sistem politik negara-negara di

    Asia Tenggara.

    F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    M

    Menguasai ekonomi

    Mengeksploitasi kekayaan negara

    Meluaskan pengaruh/jajahan

    Mengubah sistem politik

    Menguasai bahan mentah

    (Mana-mana jawapan munasabah)

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [2M]

    3(e) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, cadangkan cara-cara untuk mengelakkan kuasa-kuasa luar

    daripada campur tangan di negara kita.F1

    F2

    Rakyat perlu bersatu padu

    Berhati-hati dengan bantuan daripada negara luar

    1

    1

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    4/13

    3

    F3

    F4

    F5

    M

    Memilih pemimpin yang berwibawa

    Mewujudkan sebuah negara yang kuat

    Mengukuhkan ekonomi negara

    (Mana-mana jawapan munasabah)

    1

    1

    1

    1

    [3M]

    4(a) Namakan dua buah negeri yang terdapat di Negeri Sembilan.

    F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    Sungai Ujong

    Rembau

    Johol

    Jelebu

    Jempol

    Seri Menanti

    Inas

    Terachi

    Gunung Pasir

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [2M]

    4(b) Apakah peranan Buapak dalam Adat Perpatih?

    F1

    F2

    F3

    Ketua Perut

    Menjadi tempat rujukan bagi setiap masalah khususnya berkaitan adat

    Melantik Lembaga

    1

    1

    1

    [2M]

    4(c) Bagaimanakah pelantikan pemimpin dilaksanakan di Negeri Sembilan?

    F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6F7

    F8

    F9

    Ketua setiap luak ialah Undang yang dipilih oleh Lembaga

    Undang dipertanggungjawabkan untuk melantik Yang Dipertuan Besar

    Lembaga dilantik oleh Buapak

    Lembaga merupakan ketua suku anggota masyarakat

    Setiap Lembaga bertanggungjawab terhadap suku masing-masing

    Lembaga berkuasa memilih individu yang layak menjadi UndangBuapak merupakan Ketua Perut

    Setiap anggota Perut dikenali sebagai Anak Buah

    Buapak menjadi tempat rujukan bagi setiap masalah khususnya berkaitan

    adat

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    [3M]

    4(d) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, jelaskan mengapakah Adat Perpatih dikatakan

    mempunyai amalan demokrasi?

    F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    Raja tidak berkuasa mutlak

    Agihan kuasa mengikut peringkat

    Musyawarah

    Muafakat

    Keputusan ramai

    Semangtat kerjasama

    Kedaulatan di tangan rakyat

    Perundingan Raja dan rakyat

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [3M]

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    5/13

    4

    PERATURAN PEMARKAHAN BAHAGIAN B (SET 1)

    Soalan Butiran Markah

    5(a) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    F12

    F13

    F14

    F15

    F16

    F17

    F18

    F19

    F20

    Bermula pada Zaman Vedik

    Mementingkan keagamaan

    Agama Hindu menjadi terasnya

    Didomonasi oleh kaum lelaki

    Golongan wanita pada masa itu tidak mempunyai ruang untuk

    menerima pendidikan.

    Memberi perhatian kepada pembelajaran kitab Veda/bahasa Sanskrit.

    Kaedah hafalan digunakan untuk mendalami kitab-kitab Veda.

    Pendidikan berteraskan agama Hindu/Buddha.

    Menyediakan manusia menghadapi hari selepas mati .

    Tumpuan pendidikan ialah agama

    Segala hukum agama dipelajari supaya mereka dapat hidup sempurna.

    Pendidikan tinggi telah diberikan di Kolej Brahman.

    Sebelum lahir Kolej Brahman, pendidikan diberikan di istana/rumah.

    Pada abad keempat M., lahir universitiagama Buddha, iaitu UiversitiNalanda.

    Untuk mencapai taraf sebagai Brahmin yang berpendidikan, seseorang

    harus menghafal pelbagai buku agama khususnya Veda.

    Mempelajari karya saintifik /falsafah.

    Pendidikan juga adalah untuk meningkatkan ilmu sains.

    Bertujuan untuk menambah ilmu.

    Mengatasi buta huruf.

    Untuk mendapatkan jawatan dalam pemerintahan

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [8M]

    5(b) F1

    F2H2a

    F3

    H3a

    F4

    H4a

    H4b

    F5

    H5a

    H5b

    F6

    F7H7a

    H7b

    H7c

    F8

    F9

    F10

    H10a

    F11

    H11a

    H11b

    H11cH11d

    Peperiksaan awam mengandungi tiga tahap.

    Tahap pertama Hsiu Taisetaraf dengan ijazah pertama

    Tahap kedua Chun-Jen

    setaraf dengan sarjana

    Tahap ketiga Chin Shih

    setaraf dengan doktor falsafah

    seperti yang terdapat pada zaman moden ini

    Peperiksaan tahap pertama dijalankan di daerah

    mereka yang lulus tahap pertama berpeluang menjadi pegawai

    kerajaan

    diadakan dua kali dalam tempoh tiga tahun

    Tahap kedua di ibu kota daerahTahap ketiga di ibu kota empayar

    bertempat di istana

    dihadapan maharaja

    lulus ijazah ketiga layak menjadi pendidik

    Peperiksaan awam tahap kedua/ketiga diadakan tiga tahun sekali

    Sistem peperiksaan yang tertua di dunia

    Peperiksaan dikendalikan dengan ketat

    mereka yang didapati meniru dikenakan hukuman mati

    Untuk memastikan tidak berlaku penipuan

    pemeriksa akan dikurung sebelum tiba hari peperiksaan

    mereka yang mengambil peperiksaan ditempatkan ditempatkan didalam bilik

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    6/13

    5

    H11e

    H11fdisediakan makanan

    dikurung selama tiga hari untuk menulis jawapan

    1

    [7 m]

    5(c) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    M

    Membina lebih banyak sekolah

    Membina universiti

    Menyediakan biasiswa untuk pelajar cemerlang

    Memberi latihan kepada guru-guru

    Menyediakan kemudahan komputer di sekolah

    Menghantar pelajar ke luar negara

    (Mana-mana jawapan munasabah)

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [5 M]

    6(a) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    F12

    F13

    F14

    F15

    F16

    Orang Arab Quraisy cenderung untuk melakukan keganasan dengan

    menyerang kafilah perdagangan Islam

    Nabi Muhammad s.a.w. mengambil keputusan untuk membetulkan keadaan

    itu

    Mengikut ajaran Islam, peperangan tidak dibenarkan

    Kecuali bertujuan untuk mempertahankan maruah diri

    Mempertahankan agama

    Mempertahankan negara

    Peperangan dilakukan dengan keizinan Allah iaitu setelah turunnya wahyuoleh Allah

    Di Makkah, Allah memberi keizinan kepada umat Islam berperang setelah

    orang Arab Quraisy menyerang orang Islam

    Peperangan perlu mengikut prinsip tertentu.

    Allah membenarkan orang Islam berperang apabila mereka diserang oleh

    musuh

    Allah membenarkan orang Islam berperang untuk mencari keamanan supaya

    tempat ibadat mereka terjaga

    Peperangan yang berlaku adalah lebih kepada menjaga maruah negara

    Peperangan juga memusnahkan harta benda dan manusia yang tidak berdosa

    Setiap pertempuran dan peperangan dalam Islam adalah untuk menentang

    kezaliman dan mempertahankan diriIslam menganjurkan perdamaian seandainya musuh Islam inginkan

    perdamaian, maka orang Islam harus memilih perdamaian

    Walaupun peperangan berlaku, namun Islam tidak berkembang dengan

    paksaan malah perkembangannya secara sukarela dan toleransi

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [10 M]

    6(b) F1

    F2

    F3

    F4

    F5F6

    F7

    F8

    M

    Tentera Islam tidak dibenarkan membunuh orang lemah seperti orang tua

    Tentera Islam tidak dibenarkan membunuh kanak-kanak

    Tentera Islam tidak dibenarkan membunuh wanita

    Tentera Islam tidak dibenarkan membunuh orang yang sakit

    Tentera Islam tidak dibenarkan membunuh orang yang menyerah diriTidak dibenarkan membunuh binatang ternakan

    Tidak dibenarkan memusnahkan tanam-tanaman

    Dilarang menceroboh tempat ibadat

    (Mana-mana jawapan yang munasabah)

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    [6 M]

    6(c) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    Mempertahankan diri

    Menjaga keamanan negara

    Mempertahankan agama

    Menentang kezaliman

    Menegakkan akidah

    Menjaga maruah

    Pencabulan perjanjian

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    7/13

    6

    M (Mana-mana jawapan yang munasabah) [4 M]

    7(a) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    F12

    F13

    F14

    F15

    F16

    F17

    F18

    F19

    F20

    F21

    F22

    F23

    F24

    F25

    F26

    F27

    F28

    F29

    Sejak abad ke-12, aktiviti perdagangan yang membabitkan lautan Hindi dan

    Laut China Selatan

    Didominasi oleh pedagang Islam

    Kedudukan Asia Tenggara di tengah-tengah jalan perdagangan di Timur dan

    Barat

    Menyebabkan kawasan ini menjadi pusat persinggahan dan tumpuan

    pedagang asing termasuk pedagang IslamAktiviti perdagangan pedagang Islam telah mempengaruhi perkembangan

    perdagangan di Melaka dan Alam Melayu

    Pedagang Melayu juga terlibat secara aktif dalam rangkaian perdagangan

    Timur dan Barat

    Perkembangan pesat sektor perdagangan dalam kalangan orang Melayu

    berkait rapat dengan saranan Islam

    Yang menegaskan aktiviti ini merupakan sumber ekonomi yang besar

    Nabi Muhammad s.a.w sendiri terbabit secara langsung dalam aktiviti

    perdagangan

    Aktiviti perdagangan menjadi salah satu saluran penting yang memesatkan

    proses pengislaman di Alam Melayu.

    Melaka tidak banyak mengeluarkan rempah ratus yang mendapat permintaan

    dalam kalangan pedagang Islam ketika itu. Kedudukan Melaka yang

    strategik di laluan perdagangan di antara Timur dan Barat telah membantu

    perkembangannya dalam aktiviti perdagangan

    Buktinya, terdapat 84 bahasa yang dipertuturkan di pelabuhan Melaka

    Pentadbiran Melaka menyediakan pelbagai kemudahan kepada pedagang

    asing dan menyebabkan aktiviti perdagangan berjalan lancar

    Jawatan Laksamana dan Syahbandar diwujudkan untuk menjaga urusan

    kelautan dan ketua pelabuhan

    Undang-undang Laut Melaka digubal terutama dalam hal yang berkaitan

    dengan tugas-tugas Nakhoda, jurumudi dan seumpamanya

    Sistem timbang dan sukat yang menggunakan kati dan tahil diperkenalkandan diletakkan tanggungjawab Syahbandar

    Sistem ini digunakan untuk menimbang emas, perak, batu permata

    danwangian

    Sistem bahara digunakan untuk menimbang rempah ratus seperti lada, buah

    pala bunga cengkih dan bunga lawang

    Satu bahara dikira bersamaan 205 kati dan timbangan ini dilakukan dengan

    menggunakan dachim (dacing)

    Dua kaedah digunakan dalam aktiviti perdagangan di Melaka iaitu kaedah

    pertukaran barang dan kaedah jual-beli

    Amalan riba dalam perniagaan dilarang dalam kalangan orang Islam

    Golongan ceti yang memberikan pinjaman wang dibenarkan

    menjalankankegiatan merekaLarangan amalan riba tercatat dalam Hukum Kanun Melaka

    Hal yang sama turut ditegaskan dan dilaksanakan dalam Hukum Kanun

    Pahang

    Pihak pemerintah telah menekankan agar golongan kaya dan berkemampuan

    membayar zakat

    Kutipan zakat kemudiannya disimpan di baitulmal. Baitulmal berfungsiuntuk

    menyelenggarakan harta kerajaan Harta

    kerajaan digunakan untuk kepentingan dan kemakmuran negara

    Serta sebagai sumber bantuan yang sewajarnya kepada ahli masyarakat yang

    memerlukan bantuan

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    [8 M]

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    8/13

    7

    7(b) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    F12

    F13

    F14

    Mata wang timah pada pada zaman Melaka, berbentuk bulat dan beratnya

    ialah satu kati lapan tahil

    Dengan nama sultan yang memerintah serta tarikh Islam dicatat pada mata

    wang tersebut

    Mata wang dari Pasai, Hormuz dan Cambay juga digunakan di Melaka serta

    boleh ditukarkan dengan mata wang tempatan

    Mata wang di Johor diperbuat dari timah dan dikenali sebagai wang katun.

    Ia berbentuk bulat atau segi enam dan mempunyai tulisan jawi atau Arab

    Mata wang di Kedah berbentuk sesekor ayam jantan yang hinggap di atas

    beberapa cincinYang boleh dipatahkan dan digunakan secara berasingan

    Mata wang emas digunakan secara meluas di Kedah dan Johor. Mata wang

    emas Johor yang tertua dikenal pasti bertarikh tahun 1527 iaitu pada zaman

    pemerintahan Sultan Alaudin RiayatSyah

    Mata wang emas yang digunakan di Kelantan dikenali kijang kerana terdapat

    gambar kijang pada muka wang tersebut

    Mata wang emas di Johor digelar kupang

    Mengandungi emas seberat10 grain (0.65 gram dan juga jenis emas yang

    mempunyai berat 40 grains(2.6 gram)

    Tiap-tiap mata wang emas tertera dengan nama dan pangkat sultan

    yangmemerintah dan yang mengeluarkan mata wang tersebut

    Di bahagian belakang mata wang itu pula tertulis gelaran Islamsultanberkenaan seperti Khalifatul Muslimin

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [8 M]

    7(c) F1

    F2

    F3

    F4

    M

    Sebagai perantaraan nilai barang dalam urusan jual-beli

    Memudahkan urusan perdagangan dan jual-beli

    Menjamin urusan jual-beli yang adil bagi kedua-dua pihak yang terlibat

    dalam urusan tersebut.

    Wang mudah dibawa dan dikendalikan.

    (Mana-mana jawapan munasabah)

    1

    1

    1

    1

    1

    [4 M]

    8(a) F1

    H1a

    H1b

    F2

    H2a

    H2bH2c

    H2d

    H2e

    H2f

    H2g

    H2h

    F3

    H3a

    H3bH3c

    H3d

    Perkembangan pesat ekonomi

    kawasan yang kaya dengan sumber semulajadi

    kawasan yang menjadi pusat kegiatan ekonomi penjajah

    Perkembangan perlombonganpekan berhampiran akan mengalami pertambahan penduduk

    berfungsi sebagai tempat mengumpul hasil lombongpelombong akan menjadikannya sebagai tempat untuk mendapatkan

    keperluan harian

    ini akan menambah fungsi bandar

    pekan akan berkembang menjadi bandar

    akan menjadi pusat pentadbiran, perbankan dan lain-lain.

    contoh bandar yang wujud daripada perlombongan bijih timah ialah Kuala

    Lumpur, Taiping dan Seremban

    Bandar Miri muncul daripada perkembangan petroleum

    Tumpuan pusat kehidupanbandar baru sebagai pusat perniagaan dan

    pusat pentadbiranlengkap dengan pelbagai kemudahan infrastruktur yang baik

    seperti jalan raya / bekalan air bersih / sekolah / pusat kesihatan / bank

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    9/13

    8

    H3e

    H3f

    H3g

    H3h

    F4

    H4a

    H4b

    H4c

    H4d

    H4e

    H4f

    H4g

    H4h

    H4i

    H4j

    H4k

    bandar banyak dihuni oleh masyarakat dari China

    kurang dihuni masyarakat dari India / Melayu

    masyarakat Melayu tinggal di kampung / pesisir sungai

    masyarakat India tertumpu di ladang getah

    Perkembangan pengangkutan

    aktiviti ekonomi

    seperti pertanian komersial

    contohnya Kuala Lumpur

    berkembang menjadi sebuah bandar yang besar kerana kedudukan strategikmenjadi penghubung dengan bandar / kawasan lain

    pembangunan infrastruktur terutamanya jalan raya / keretapi

    peningkatan pengeluaran produk

    seperti bijih timah / getah

    menjadikan pelabuhan Kelang / Melaka / Pulau Pinang bandar pelabuhan

    yang penting

    Kuching sebagai pusat pengumpulan / pengeksportan

    gambir / lada hitam

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [8 M]

    8(b) F1

    H1a

    H1b

    H1c

    H1d

    H1e

    H1f

    H1g

    F2

    H2a

    H2bH2c

    H2d

    F3

    H3a

    H3b

    H3c

    H3d

    F4

    H4a

    H4b

    H4c

    H4d

    H4e

    H4f

    H4g

    H4h

    F5H5a

    H5b

    Pembinaan jalan keretapiuntuk mempercepatkan pengangkutan bijih timah

    dari kawasan perlombongan ke pelabuhan untuk dieksport

    jalan keretapi pertama dibina

    untuk menghubungkan Taiping dengan Port Weld

    hubungkan kawasan perlombongan Kuala Lumpur dengan Port Swettenham

    kawasan perlombongan Seremban dengan Port Dickson

    kawasan perlombongan di Ipoh / Tapah Road dengan Teluk Anson

    Menghubungkan bandar-bandar besar

    semua kawasan perlombongan bijih timah di Perak / Selangor / Negeri

    Sembilan mempunyai perkhidmatan keretapi

    menghubungkan Seberang Perai dengan sempadan Siamjalan keretapi di bahagian timur menghubungkan Gemas / Pahang / Kelantan

    ke sempadan Siam

    jalan keretapi di Tanah Melayu disambungkan ke Singapura

    Pembukaan tanah barudi kawasan pedalaman untuk tanaman getah

    orang Eropah hanya melabur di Johor setelah ada jalan keretapi

    mempercepatkan pengangkutan dan

    membawa muatan yang banyak

    Jalan raya berturap / tanah merah menggantikan jalan denai / kereta

    lembuuntuk mengangkut bijih timah / getah ke pengkalan sungai

    berkembang di kawasan perlombongan bijih timah / ladang getah

    Perak dan Selangor mempunyai rangkaian jalan raya sepanjang 2400

    kilometer

    pengenalan kenderaan bermotor 1902

    1911, jalan raya dari Seberang Perai ke Melaka

    1911 hingga 1928 jalan raya dari Perlis ke Singapura disiapkan

    jalan raya dari Kuala Lumpur ke Kuantan telah dibuka

    pembangunan negeri-negeri di Pantai Timur tidaklah sepesat di Pantai Barat

    Perkembangan sistem perhubunganseperti telegraf / telefon / perkhidmatan pos / radio

    perkhidmatan udara

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    10/13

    9

    H5c

    H5d

    perhubungan dalam negeri lebih cepat / cekap

    perhubungan dengan negara luar lebih cepat / cekap

    1

    1

    [6 M]

    8(c) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    M

    Meningkatkan ekonomi

    Menjamin kestabilan politik

    Mengekalkan perpaduan

    Memastikan tiada pembaziran perbelanjaan kerajaan

    Menghapuskan rasuah

    Kegigihan berterusan pihak pemerintahMempertahan kemerdekaan negara

    Rakyat berganding bahu demi masa depan negara

    Menumpukan pembangunan di kawasan kurang maju

    Mematuhi undang-undang negara

    Taat kepada raja

    (Mana-mana jawapan yang munasabah)

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    [6 M]

    9(a) F1

    H1a

    H1b

    H1c

    H1d

    F2

    F3

    H3a

    F4

    F5

    H5a

    H5b

    Menjana ajaran Islam dari sudut kemajuan dunia

    memajukan ekonomi orang Melayu

    memajukan pendidikan orang Melayu

    memajukan politik orang Melayu

    memajukan sosial orang Melayu

    Menyematkan sikap mengkritik penjajah

    Mengkritik raja/pembesar Melayu

    yang tidak berperanan penting dalam memajukan orang Melayu

    Menubuhkan beberapa buah madrasah

    Menjalankan sistem pendidikan Islam

    yang meliputi pendidikan untuk dunia dan akhirat

    memberi peluang kepada pelajar perempuan untuk mendapatkan pendidikan

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [9 M]

    9(b) F1F2

    H2a

    H2b

    F3

    F4

    H4a

    H4b

    H4c

    Gerakan ditentang oleh Kaum Tua/golongan alim ulamaGolongan Kaum tua telah menguasai masyarakat dengan fahaman Islam itu

    adalah tentang akhirat

    menekankan tentang ilmu fardhu ain sahaja

    Hanya dapat bergerak dengan baik di Negeri-negeri Selat sahaja

    Undang-undang telah dikeluarkan di negeri-negeri Melayu

    bagi menghalang pengaruh Kaum Muda

    undang-undang tidak membenarkan sebarang kegiatan dakwah

    Islam dilakukan tanpa kebenaran Sultan

    undang-undang tidak membenarkan risalah/buku Kaum Muda

    dibawa masuk

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [6M]

    9(c) F1F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    M

    Ingin mengekalkan pengaruh Kaum TuaGerakan Islah mengkritik penjajah/British

    Gerakan Islah akan meningkatkan pengetahuan orang Melayu

    Gerakan Islah akan membangkitkan semangat nasionalisme

    Bimbang akan berlaku kestabilan politik

    tidak mahu orang Melayu memajukan diri

    Mahu orang Melayu mengikut kehendak British

    (Mana-mana jawapan yang munasabah)

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    [5M]

    10(a) F1

    H1a

    H1b

    Lord Brassey tahun 1887.

    Pengarah Syarikat Borneo Utara.

    mencadangkan agar Kerajaan British menggabungkan Sarawak dan

    Sabah dengan Negeri-Negeri Melayu dan Negeri-Negeri Selat.

    1

    1

    1

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    11/13

    10

    F2

    H2a

    H2b

    F3

    H3a

    F4

    F5

    H5a

    H5b

    F6

    H6a

    H6b

    H6c

    H6d

    F7

    H7a

    H7bH7c

    H7d

    H7e

    H7f

    H7g

    Sir Malcolm MacDonald tahun 1948.

    Gabenor Jeneral Asia Tenggara.

    mencadangkan supaya Sarawak, Sabah, Singapura, Brunei dan

    Persekutuan Tanah Melayu digabungkan.

    Lim Yew Hock tahun 1955

    pemimpin Singapura

    David Marshall tahun 1955.

    Dato Onn jaafar tahun 1956.

    mencadangkan agar Persekutuan Tanah Melayu yang merdekadinamai Malaysia.

    Menurut beliau pada suatu masa nanti British akan menggabungkan

    negeri Sarawak, Sabah, Brunei dan Singapura dengan Tanah Melayu

    Lee Kuan Yew tahun 1959

    mendesak British supaya berunding dengan Tunku Abdul Rahman

    untuk menggabungkan Singapura dengan Tanah Melayu.

    idea ini tidak dipersetujui oleh Tunku Abdul Rahman

    kerana akan berlaku ketidakseimbangan penduduk.

    Tunku Abdul Rahman pada 27 Mei 1961

    telah menyetujui gagasan Malaysia

    mencadangkan pembentukannya dalam majlis makan tengahharianjuran Persatuan Wartawan Luar Negeri di Hotel Adelphi, Singapura.

    menyuarakan harapannya supaya negara Malaysia dapat dibentuk

    bagi menjamin satu kedudukan politik yang lebih kukuh /disegani di

    rantau ini.

    dengan ini kerjasama dalam bidang ekonomi dan sosial dapat

    diwujudkan.pembentukan Negara Malaysia memerlukan kerjasama antara British dengan

    rakyat tempatan

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    [7 M]

    10(b) F1

    F2F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    F12

    F13

    F14

    F15

    F16

    Faktor politik

    Lee Kuan Yew berminat bergabung dengan MalaysiaKerana perkembangan pengaruh Barisan Sosialis yang memenangi

    pilihanraya Hong Lim di Singapura

    Kebangkitan pengaruh Barisan Sosialis akan melemahkan parti pimpinan

    Lee Kuan Yew

    Iaitu Parti Tindakan Rakyat/ Peoples Action Party(PAP)

    Perkembangan ini membimbangkan kerana menggugat rancangan kerajaan

    British untuk memberikan kemerdekaan kepada Singapura.

    Barisan Sosialis dianggap oleh Lee Kuan Yew sebagai gerakan berhaluan

    kiri.

    Ancaman Komunis.

    Lee Kuan Yew menggunakan alasan ini untuk mendesak British

    menggabungkan Singapura dengan Tanah Melayu.

    TM mempunyai pengalaman yang lama dalam membanteras pengaruh Parti

    Komunis Malaya(PKM).

    Ancaman komunis juga wujud di Sarawak

    Diperjuangkan oleh Clandestine Communist Organization(CCO)

    Bermatlamat menjadikan Sarawak sebagai negara Komunis.

    Faktor terpenting mendorong Tunku Abdul Rahman mengemukakan idea

    pembentukan Malaysia.

    Penyertaan Singapura, Sarawak dan Sabah ke dalam Malaysia diharapkan

    dapat menjadi banteng yang kukuh bagi menghadapi ancaman komunis.

    Mempercepatkan kemerdekaan Sarawak, Sabah, Singapura dan Brunei.Dapat menikmati pembangunan sosial, ekonomi dan politik.

    Proses dekolonisasi British terhadap negeri-negeri kecil.

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    12/13

    11

    F17

    F18

    F19

    F20

    F21

    F22

    F23

    F24

    F25

    F26F27

    F28

    F29

    F30

    F31

    F32

    F33

    F34

    F35

    Dalam Perhimpunan Agung PBB pada tahun 1960 telah timbul usul agar

    tanah jajahan dimerdekakan.

    Memberikan kestabilan politik kepada rantau Asia Tenggara.

    British berharap dapat menghalang penyebaran pengaruh komunis di

    Singapura dan wilayah-wilayah Borneo.

    Memastikan kepentingan British terus terkawal

    Terutama pangkalannya di Singapura.

    Faktor ekonomi.

    Mewujudkan satu pasaran yang lebih luas.

    Menggalakkan pelaburan.Perkembangan industri pertanian.

    Kerjasama serantau dalam bidang ekonomi.

    Memanfaatkan keistimewaan dan sumber-sumber yang ada.

    Faktor Sosial

    Mengimbangkan jumlah dan kadar pertumbuhan kaum

    Di kalangan negeri anggota dengan memasukkan Sarawak, Sabah dan

    Brunei.

    Memajukan negeri-negeri yang belum membangun seperti Sarawak/Sabah

    Memperlihatkan kesepakatan dan semangat setia kawan.

    Memajukan negeri masing-masing demi kepentingan bersama.

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    11

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [7 M]

    10(c) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    M

    Mewujudkan sekolah wawasan

    Mengadakan sambutan rumah terbuka setiap perayaan kaum

    Menggalakkan aktiviti gotong royong

    Mengadakan kempen melalui media massa

    Mewujudkan Rukun Tetangga

    Membina kawasan perumahan bercampur

    (Mana-mana jawapan munasabah)

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [6 M]

    11(a) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    F12

    F13

    F14

    Penggubalan dasar luar Malaysia dipengaruhi oleh faktor sejarah

    Pada zaman Kesultanan Melayu Melaka, hubungan luar telah terjalin melalui

    perdagangan dengan negara-negara luar seperti China, Arab, Siam dan

    negeri-negeri di Kepulauan Melayu

    Telah wujud hubungan luar berdasarkan serumpun di Kepulauan Melayu

    dengan negara-negara pada hari ini dikenali sebagai Indonesia, Brunei dan

    Singapura

    Setelah merdeka, Malaysia menyertai pertubuhan Komanwel Meneruskan

    hubungan diplomatik dengan Britain dan negara-negara Komanwel seperti,

    Australia dan New Zealand

    Kerana diancam oleh fahaman komunis yang disebarkan oleh Parti KomunisMalaya (PKM)

    Ancaman komunis yang yang mengancam keselamatan negara Mendorong

    Malaysia mengamalkan dasar pro-Barat dan antiKomunis.

    Malaysia masih bergantung kepada kuasa Barat kerana Malaysia belum

    mempunyai keupayaan pertahanan

    Penggubalan dasar luar juga dipengaruhi oleh faktor ekonomi

    Malaysia merupakan negara yang mengamalkan pasaran bebas dan dengan

    ini menjalin hubungan baik dengan negara-negara lain di dunia untuk

    memajukan ekonomi

    Malaysia menjalinkan hubungan baik dengan Britain dan Amerika

    Kerana Malaysia memerlukan pasaran bagi getah dan bijih timah

    Malaysia juga masih mengharapkan modal dari Britain dan Amerika Syarikatuntuk memajukan kedua-dua sektor tersebut

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

  • 7/29/2019 Trial Kedah Sejarah SPM 2013 K2 SKEMA

    13/13

    12

    F15

    F16

    F17

    F18

    F19

    F20

    Malaysia mengambil beberapa langkah untuk menggalakkan pelaburan asing

    untuk meningkatkan ekonomi negara di samping menyediakan peluang

    pekerjaan

    Menjelang tahun 1980-an, melalui Dasar Pandang Ke Timur. Pelaburan

    asing juga digalakkan dari negara-negara di Timur.

    seperti Jepun dan Korea

    Malaysia juga menjalinkan hubungan dengan negara-negara membangun dan

    negara Islam

    Bagi meningkatkan pasaran barangan keluaran Malaysia

    Malaysia turut mengadakan pelaburan di negara-negara membangun dannegara-negara Islam.

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [10M]

    11(b) F1

    F2

    F3

    F4

    F5

    F6

    F7

    F8

    F9

    F10

    F11

    F12

    F13

    Dasar luar Malaysia pada zaman pentadbiran Dato Seri Dr. Mahathir

    Mohamad telah mengekalkan dasar-dasar pada tahap kedua

    Tetapi penekanan kepada kepentingan ekonomi

    Kepentingan ini adalah berkaitan dengan isu-isu perdagangan, pelaburan dan

    perdagangan terutama dalam kalangan negara membangun

    Malaysia telah mengadakan hubungan yang lebih erat dengan negara-negara

    ASEAN

    Menyelesaikan krisis Vietnam dan Kampuchea

    Dasar Pandang Ke Timur telah diperkenalkan pada tahun 1982 Dengan

    menggunakan Jepun dan Korea sebagai model bagi membangunkan negara

    Malaysia

    Dasar ini bertujuan untuk menggalakkan rakyat Malaysia mengambil dan

    menerima pakai nilai-nilai yang baik

    Seperti semangat mencintai negara, kesungguhan dalam pekerjaan dan etika

    pengurusan kerja yang baik

    Malaysia mempertingkatkan hubungan dua hala dengan negara-negara lain

    Menerusi lawatan yang dilakukan oleh Perdana Menteri, Dato Seri Dr.

    Mahathir Mohamad ke negara Afrika, Amerika Selatan, Carribean dan

    Pasifik SelatanDalam setiap siri lawatannya, misi perdagangan Malaysia akan turut serta

    dan menandatangani perjanjian perdagangan dua hala yang menguntungkan

    kedua-dua belah pihak

    Malaysia turut menjalin hubungan diplomatikdan perdagangan dengan

    negara Dunia Ketiga di samping negara maju

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    [6M]

    11(c) F1

    F2

    F3

    F4

    F5F6

    M

    Dapat berbaik-baik dengan semua negara

    Menjamin keselamatan rakyat dan negara

    Memelihara kepentingan nasional

    Mengekalkan kedaulatan negara

    Menggalakkan pembangunan dan kemajuan ekonomiMengekalkan keamanan sejagat melalui kerjasama antarabangsa

    (Mana-mana jawapan munasabah)

    1

    1

    1

    1

    11

    [4 M]

    PERATURAN PERMARKAHAN TAMAT