trial kedah science spm 2013 paper 2

7/29/2019 Trial Kedah Science SPM 2013 Paper 2

1/16

SULIT1511/2

Sains Nama : ............................................................... Tingkatan : ..............

Kertas 2

Ogos 2013

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SPM 2013ANJURAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

SAINS

Kertas 2

Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tulis nama dan tingkatan di ruangan yangdisediakan di bahagian atas muka surat ini.

2. Jawab semua soalan dalamBahagian A dan

Bahagian B. BagiBahagian C,jawab Soalan 10

dan mana-mana satudaripada Soalan 11atau

Soalan 12.

3. Tulis jawapan pada ruangan jawapan yang

disediakan pada kertas soalan. Kertas tulis tambahan

sekiranya digunakan, perlu diikat bersama dengan

buku soalan ini.

4. Langkah mengira hendaklah ditunjukkan.5. Markah bagi setiap ceraiansoalan ditunjukkan

di dalam kurungan [ ].

6. Rajah tidak dilukis mengikut skala kecualidinyatakan.

7. Penggunaan kalkulator saintifik yang tidak boleh

diprogramkan adalah dibenarkan

Kertas soalan ini mengandungi 16halaman bercetak

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian Soalan Markah

A

1

2

3

4

B

5

6

7

8

9

C

10

11

12

Jumlah


2/16

2

Bahagian A

[20 markah]

Jawabsem uasoalan dalam bahagian ini.

1 Seorang pelajar telah menjalankan eksperimen untuk menentukan takat leburais dan takat didih air.Suhu perubahan ais kepada cecair dan gas dicatatkan setiap satu minit.

Jadual 1 menunjukkan bacaan termometer untuk eksperimen ini.

Masa/minit 0 1 2 3 4 5 6 7 8

Suhu/ C 0 0 0 20 40 60 80 100 100

Jadual 1

(a) Berdasarkan Jadual 1, lukis graf suhu melawan masa.

[2 markah]

Masa/MinitMasa/ Minit

Suhu/ C

Masa/Minit


3/16

3

(b) Berdasarkan graf dalam 1(a), nyatakan hubungan antara suhu denganmasa antara minit ke-3 hingga minit ke-6.

...

...................................................................................................................[1 markah]

(c) Tandakan takat didih air pada graf dalam 1(a).[1 markah]

(d) Ramalkansuhu airpada minit ke-9.

................................................................................................................[1markah]

2 Rajah1menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kesan kehadiranantibiotik ke atas pertumbuhan bakteria.

Rajah 1

Selepas dua hari, keadaan campuran dalam setiap tabung uji diperhatikan.Jadual 2 menunjukkan keputusan eksperimen ini.

Tabung uji Kekeruhan campuran

P Jernih

Q Keruh

Jadual 2

(a) Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini.

(i) Pembolehubah dimanipulasikan

.

(ii) Pembolehubah dimalarkan

.[2 markah]

Bubur nutrien+ Kultur bakteria

+ Antibiotik

Bubur nutrien+ Kultur bakteria


4/16

4

(b) Nyatakan inferensyang dapat dibuat berdasarkan pemerhatian padatabung uji P.

..

..[1 markah ]

(c) Berdasarkan eksperimen ini, nyatakan definisi secara operasi bagiantibiotik.

..

..[1 markah]

(d) Tandakan () mikroorganisma yang manakah dapat dimusnahkan

oleh antibiotik.

[1 markah]


5/16

5

3 Rajah 2.1 dan Rajah 2.2 menunjukkan eksperimen untuk mengkajikeperluan nutrien bagi tumbuhan.

Rajah 2.1

Rajah 2.2

(a) Tulis satu pemerhatian daripada keputusan eksperimen ini.

..

..[1markah]

(b) Nyatakan satu inferens berdasarkan pemerhatian di Rajah 2.2.

.....

..

[1markah]

(c) Nyatakansatu pembolehubah yang dimalarkan dalam eksperimenini.

..[1 markah]

Daun kuning

Daun

Daunhijau

Daun hijau

Anak

Anak pokok

Larutan kultur

lengkap

Kertas hitamLarutan kulturtanpa nitrogen

Kertas hitam

Selepas 2 minggu

Selepas 2 minggu

Kertas hitam

Anak

Anak

Kertas hitam


6/16

6

(d) Nyatakan satu hipotesis bagi eksperimen ini.

...........

..[1markah]

(e) Nyatakan definisi secara operasi bagi larutan kultur lengkap.

..

..[1 markah]

4 Rajah 3.1 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antaratekanan dengan luas permukaan.

Rajah 3.2 menunjukkan kesan pada plastisin selepas eksperimen.

.

(a) Berdasarkan Rajah 3.2, ukur dan rekodkankedalamanlekuk P danlekuk Q.

P:..................................cm

Q:..................................cm[2 markah]

(b) Berdasarkan eksperimen, bongkah kayumanakah menghasilkantekanan yang lebih tinggi?

...............................................................................................................[1 markah]

Bongkah kayu A

Bongkah kayu B

Lekuk Q

Rajah 3.1

Lekuk P

Rajah 3.2


7/16

7

(c) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

...............................................................................................................

..................................................................................................................[1 markah ]

(d) Nyatakan definisi secara operasi bagi tekanan.

.................................................................................................................

.................................................................................................................[1 markah ]

Bahagian B

[30 markah]

Jawabsem uasoalan dalam bahagian ini.

5 Rajah 5.1 menunjukkan sistem saraf manusia .

Berdasarkan Rajah 5.1,

(a)NamakansarafP danQ menggunakanmaklumatberikut:

[2 markah ]

Rajah 5.1

Saraftunjang Sarafautonomi Saraf soma

Sistem sarafperiferi

Sistem

sarafpusat

Saraf kranium

Saraf spina

Saraf Q:

....

Otak

Saraf P:

........


8/16

8

(b)Nyatakantindakan yang bolehdikawaloleh:(i) saraf P

..

(ii) saraf Q

.[2 markah]

(c) Nyatakan satu contoh tindakan yang dikawal oleh sistem sarafP.

[1 markah ]

(c) Rajah 4.2 menunjukkanseorangpelajarsedangmengayuhbasikal.

Mengayuh basikal memerlukan koordinasi otot dan keseimbangan badan.Tandakan () bahagianotak yang terlibat mengawal koordinasidalamRajah 4.2 .

Serebrum

Serebelum

Medula Oblongata

[1markah ]

Rajah 4.2


9/16

9

6 Rajah 5.1 menunjukkan kacuk silang bagi pokok bunga raya tinggidengan pokok bunga raya kerdil. Semua generasi pertama adalahtinggi.

Rajah 5.1

Kemudian, generasi pertama dikacukkan sesama sendiri.Hasil kacukan ditunjukkan pada Rajah 5.2.

Rajah 5.2

(a) (i) Apakahsifatdominandalam Rajah 5.1 dan Rajah 5.2?.

[1 markah]

(ii) Nyatakanalasanandabagijawapan di 6(a)(i).

.

.

[1 markah]

Induk

Tinggi Kerdil

Generasi

kedua

Generasi

pertama


10/16

10

P

RQ

Merah

Kuning

Biru

R : ..

(b) Berdasarkan Rajah 5.2, berapakahnisbahbilangananakpokoktinggikepadabilangananakpokokkerdil?

..

[1 markah]

(c) T mewakili gen bagisifattinggi , t mewakili gen bagisifatkerdil.Nyatakanpasangan gen bagikedua-duapokokindukdalam Rajah 5.1menggunakanmaklumatberikut.

TT Tt tt

(i) Gen induktinggi..

(ii) Gen indukkerdil..

[2 markah]

(d) Duapokokkerdildalam Rajah 5.2 dikacuksilang.Ramalkansifatbagianak yang terhasil.

..

[1 markah]

7Rajah 6 menunjukkan pencampuran pigmen berwarna.

Rajah 6

(a)Berdasarkan Rajah 6, nyatakan warna primer bagi pigmen :(i) ...

(ii) ...[2 markah ]


11/16

11

(b)Nyatakan warna pada :P : ....

Q : ..[2 markah ]

(c) Namakan warna R dalam kotak yang disediakan dalam Rajah 6.[1 markah ]

(d)Nyatakan satu kegunaan pigmen berwarna dalam kehidupan seharian .

[1 markah ]

8 Rajah 7 menunjukkan langkah-langkah untuk menghasilkan bahanX.

Rajah 7

(a) Namakan proses dalam Rajah 7 menggunakan maklumat berikut.

............................................................................................................[ 1 markah ]

(b) (i) Apakah bahan X?

....

(ii) Nyatakan satu ciri bahan X?

.

(iii) Nyatakan satu kegunaan bahan X?

..................................................................................................

[ 3 markah]

Penapaian Saponifikasi Pengesteran

Bahan X


12/16

12

(c) Apakah fungsi asid sulfurik pekat?

..

..[1 markah]

(d) Lengkapkan persamaanperkataan bagi menunjukkan tindak balastersebut.

asid sulfurik pekatetanol + asid etanoik + air

[1 markah ]

9 Rajah 8.1 menunjukkan spektrum gelombang elektromagnet.

PGelombang

mikroSinar

inframerahCahayatampak

Sinarultraungu

Sinar-X Q

Rajah 8.1

(a) (i) Namakan gelombang P dan Q.

P : ..

Q : ..[2 markah]

(ii) Apakah corak gelombang Q?Tandakan () jawapan anda dalam petak yang disediakandalam Rajah 8.2.

Rajah 8.2[1 markah]

(b) Nyatakan kesan buruk sinar ultraungu kepada manusia.

..

[ 1 markah ]


13/16

13

(c) Jadual9.3 menunjukkan fungsi tiga jenis komponen elektronik yangdigunakan dalam satu sistem penerima radio.Lengkapkan Jadual 9.3 menggunakan nama komponen elektronik

yang diberi.

Jadual 9.3[2 markah]

Komponen elektronik Fungsi

Menguatkan arus

DiodMembenarkan arus mengalir dalamsatu arah sahaja

Menyimpan cas dan tenaga elektrik.

Diod Kapasitor

Transistor


14/16

14

Bahagian C

[20 markah]

Jawab Soalan 10 dan sama ada Soalan 11 atau Soalan 12.

10 Kaji pernyataan berikut.

Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas.[ 1markah ]

(a)Andadisediakandengan :

Huraikansatueksperimenuntukmengujihipotesis di 10(a)

berdasarkankriteriaberikut:

(i) Tujuaneksperimen [ 1 markah ](ii) Mengenalpastipembolehubah [ 2 markah ](iii) Senaraikanradasdanbahan [ 1 markah ](iv) Prosedurataukaedah [ 4 markah ](v) Penjadualan data [ 1 markah ]

Lokasi sungai mempengaruhi nilai pH air sungai

sampel air sungai yang diambildarikawasanperindustrian sampelair sungai yang diambildarikawasanhutansimpanan duahelaikertas pHdan radas-radas lain


15/16

15

11 (a) Nyatakanduaperbezaan di antaratindakbalaseksotermikdantindakbalasendotermik.Berikansatucontohuntuksetiap

tindakbalas.[4 markah]

(b) Rajah 11 menunjukkantigacontohperubahankimia.

Pembakaran pita TindakbalasnatriumPengaratanmagnesiumdengan air paku

Rajah 11

Kaji maklumatdalam Rajah 11 dan bina konsep perubahan kimia.Jawapan anda hendaklah berdasarkan aspek - aspek berikut:

(i) Kenal pasti dua ciri-ciri sepunya [2 markah]

(ii) Berikan satu contoh lain bagi perubahan kimia [1 markah ]

(iii) Beri satu contoh bukan perubahan kimia dan sebabnya [2 markah]

(iv) Hubungkaitkan ciri sepunya untuk membina konsepperubahankimia.[1 markah]


16/16

16

12 (a) Nyatakan dua kegunaan bahan radioaktif dalam bidang perubatandanduakegunaan bahan radioaktif dalam bidang pertanian.

[4 markah]

(b) Kebocoran reaktor nuklear telah menyebabkan sinar radioaktif yangmerbahaya terbebas ke persekitaran.

Terangkan apakah langkah-langkah yang perlu diambil oleh pekerja di dalamreaktor untuk mengelakkan daripada terdedah kepada sinaranradioaktif tersebut.

Jawapan anda hendaklah mengandungi perkara berikut:

(i) Pernyataan masalah [1 markah]

(ii) Penjelasan masalah [1 markah]

(iii) Langkah-langkah kaedah yang digunakan [4 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

trial kedah science spm 2013 paper 2

Documents