tip penulisan upsr cemerlang

8/2/2019 tip penulisan upsr cemerlang

1/76

BAHASA MELAYUBAHASA MELAYU

CARA

PEMBELAJARAN

EFEKTIF

dandan


2/76

DEFINISI

PENULISAN

PENULISANPENULISAN

PROSES

PENGLAHIRAN

IDEA

Penulisan UPSRPenglahiran idea dalam bentuk grafik

Memenuhi kehendak soalanDiolah dan dipersembahkan dengan

penuh bijaksana

Penulisan UPSRPenglahiran idea dalam bentuk grafik

Memenuhi kehendak soalanDiolah dan dipersembahkan dengan

penuh bijaksana


3/76

MASALAH-MASALAH DALAM PENULISAN

1.Tidak menepati kehendak soalan2.Isi karangan tidak mencukupi3.Kesalahan format.4.Terlalu lama berfikir sehingga menjejaskan masa5.Isi yang tidak tersusun6.Ulangan isi7.Gaya persembahan bahasa yang tidak menarik8.Kesalahan bahasa9.Tulisan tidak kemas dan teratur


4/76

PROSES

MENGARANG4 M

1. Memilih karangan.

2. Merangka karangan

3. Menulis karangan

4.Menyemak karangan


5/76

PROSES MENGARANG 4 M

1. MEMILIH KARANGAN

- Tajuk mestilah benar-benar dikuasai.

- Pastikan karangan itu berformat atau tidak

- Gariskan tiga unsur penting ;

a) Tema/Tajuk

b) Format jika ada

c) Kehendak soalan


6/76

2. MERANGKA ISI PENTING

- Gunakan peta minda- Gunakan teknik atau formula menulis

karangan

- Masa hanya lapan minitsahaja


7/76

3. MENULIS KARANGAN

-Tulisan mestilah kemas dan cantik.

-Ejaan mestilah tiada kesilapan.

-Tanda baca digunakan dengan tepat dan

betul.

-Susunan ayat baik dan teratur.

-Penggunaan imbuhan tepat dan bersesuaian.

-Masa menulis hanya 20 minit untuk satu

karangan.


8/76

4. MENYEMAK KARANGAN

-Tiada isi yang tertinggal

-Tiada kesilapan ejaan, tanda baca, susunan

ayat dan imbuhan.

-Memenuhi kehendak soalan.

-Masa semakan hanya dua minitsahaja.


9/76

ERSEDIAAN AWAL SEBELUM MENULIS

KARANGAN

EMBACA

. Salah satu daripada masalah yang dihadapi oleh murid-murid apabila

menulis karangan ialah gagal memberikan isi yang baik/bernas serta

kekurangan isi. Di samping itu juga murid-murid gagal memberikan kupasan isi

yang jelas iaitu isi sokongan yang padu dan mantap.

. Masalah ini pasti akan dapat diatasi, jika murid-murid banyak melakukan

pembacaan dan sering berbincang dengan rakan-rakan.

. Bahan-bahan bacaan seperti akhbar, majalah dan buku-buku cerita

merupakan sumber rujukan yang terbaik dan berkesan.


10/76

BERFIKIR DAN MENYELIDIK

1. Selain banyak melakukan pembacaan, kita juga

hendaklah menggunakan akal kita untuk memerhatikan

kejadian yang berlaku di sekeliling kita. Ini akan dapat membantukita mengembangkan daya pemikiran kita.

Contohnya: Kamu terlihat satu kemalangan jalan raya.

( Peristiwa ini boleh mengajak kita untuk berfikir; mengapa

kemalangan boleh berlaku salah siapa bagaimana cara untuk

mengelakkan kemalangan mengapa perlu ada undang-undang

jalan raya dan sebagainya.)


11/76

ERBINCANG DAN BERTUKAR-TUKARPENDAPAT

1. Ingat! Untuk meluaskan lagi pengetahuan kita,kita hendaklah sentiasa mengadakan perbincangan

dengan kawan-kawan kita tentang sesuatu topik yang

telah kita baca. Jangan jadi kedekut untuk berkongsi

maklumat. Lebih kerap kita berbincang, lebih banyak

maklumat yang akan berjaya kita kumpul.

2. Dengan perbincangan juga, kita akan dapat

mengumpulkan ke semua isi-isi yang terbaik dan secara


12/76

ERBENDAHARAAN KATA

. Kita juga haruslah mempunyai koleksi

perbendaharaan kata yang banyak kerana ini akan

membantu kita menulis karangan dengan lebih berkesan.

. Cara terbaik bagi kita untuk mengumpul

perbendaharaan kata dengan banyak ialah mempunyai

pembacaan dan sentiasa merujuk kepada kamus terbitan

yang terkini.

. Ingat! Kita juga harus tahu menggunakan perkataan-

perkataan yang telah kita pilih itu dengan bijaksana. Jadi

sentiasalah menjadikan guru kamu sebagai pakar rujuk

kamu jika menghadapi masalah. Malu bertanya, sesat jalan.


13/76

PETUAPETUAMENJAWABMENJAWAB

Tema Tajuk

FormatBACASOALAN

Isi Tulisan

Ejaan

SEMAK

KARANGANTANDA

SOALAN

Garis isi

Betul

Salah

SoalBulat


14/76

Ayat PenyataMembaca merupakan amalan yang mulia

Ayat TanyaApa itu membaca ? Membaca ialah

aktiviti yang dilakukan dengan menyebut

apa yang tercatat pada bahan cetak.

Ayat Seru

Baca ! Baca ! Baca ! Ramai orang

suka membaca . Membacamerupakan amalan yang mulia

Kata kata hikmat

Membaca merupakan jambatan ilmu.

PENDAHULUAN


15/76

TUMPUAN TEMA

MURID

MURID

GURU SEKOLAH

MASYARAKAT

IBU BAPA


16/76

LATIHAN

Di bawah ini ialah tajuk-tajuk karangan dan isi-

isinya. Nyatakan sama ada isi karangan itu terpesong

atau tidak.1. Tajuk: Pesta Hari Lahir Saya

Pesta hari lahir diadakan untuk memperingati

hari lahir seseorang. Pada hari itu, kawan-kawan akan

diundang untuk bersukaria sambil menikmati jamuan.Orang yang menyambut hari lahirnya pada hari itu

akan menerima hadiah daripada rakan-rakannya.

Karangan di atas__________________________terpesong


17/76

2. Tajuk: Berkelah di Pantai

Pada hujung minggu yang lalu, saya pergi berkelah ke

Port Dickson. Saya sungguh seronok kerana dapat mandi

dan berenang-berenang di pantai. Keadaan di pantai itusungguh bersih. Setelah lama berenang di laut, saya pun

naik ke pantai untuk makan bekalan yang kami bawa.

Karangan di atas ______________________________tidak terpesong

3. Tajuk: Hobi Saya

Ada berbagai-bagai cara yang boleh dilakukan

sebagai hobi. Ada orang yang hobinya membaca,

mengumpul setem, memancing dan sebagainya.

Walau apa cara pun, hobi mestilah mendatangkankebaikan.

Karangan di atas__________________________terpesong


18/76

4. Tajuk: Menjaga Kebersihan Kawasan Rumah

Menjaga kebersihan ialah perkara yang paling

utama bagi setiap orang. Saya selalu menjaga

kebersihan diri saya. Setiap hari saya menggosok gigidan membersihkan badan saya. Saya tidak makan

makanan yang kotor seperti makanan yang dihinggapi

lalat.

Karangan ini______________________________terpesong

5. Tajuk: Aku Sebuah Beg Sekolah

Aku diperbuat daripada kain yang tebal. Aku

diperlukan oleh kanak-kanak sekolah untuk diisi

buku. Aku sungguh gembira kerana dapat

berbakti kepada seorang murid sekolah sehinggabertahun-tahun lamanya.

Karangan ini___________________________tidak terpesong


19/76

Justeru

PENANDA WACANA

Oleh itu

Namun begituNamun demikian

Tambahan pula

Sehubungan itu

Oleh demikian


20/76

TEKNIK HURAIAN ISITEKNIK HURAIAN ISI

S

B

D

B

M

A Apa

Bila

Di mana

Bagaimana

Mengapa

Siapa


21/76

JENIS KARANGAN : AUTOBIOGRAFI

TAJUK : AKU SEBUAH KAMERA

ISI : DIEKSPORT

Gunakan ABDBMS

TEKNIK PENYOALAN : Ke mana aku dimasukkan?

: Siapa yang mengangkatku?

HURAIAN : Setelah aku dan rakan-rakanku siap, kami telah

dimasukkan ke dalam kotak. Pada keesokan harinya, aku terasa

rumah yang aku diami seperti diangkat orang. Aku pasti

pekerja kilang tersebut yang mengangkatku.


22/76

JENIS KARANGAN : LAPORAN

TAJUK : PERKHEMAHAN

ISI : PERTANDINGAN

Gunakan ABDBMS

TEKNIK PENYOALAN : Pertandingan apa yang diadakan?

: Siapa yang menjadi pengadil?

HURAIAN : Pada keesokan harinya pertandingan memasak,

kawad kaki dan khemah terbersih telah diadakan. Pertandingan

tersebut telah diadili oleh guru-guru penasihat kami.

P Al S kit


23/76

Pencemaran Alam Sekitar.Seperti yang kita ketahui negara kita sedang maju dengan

pesatnya. Oleh itu hutan-hutan telah diterokai untuk menambah hasil

pendapatan dan membaiki taraf hidup rakyat. Demi mengejar arus

pembangunan ini, negara kita sekarang terdedah kepada pencemaran.

Pencemaran yang semakin serius yang melanda negara kita

sekarang ini ialah pencemaran sungai. Pencemaran sungai berlaku

kerana kegiatan manusia yang tidak bertanggungjawab membuang

segala sisa toksid dan sisa kimia yang berbahaya ke dalam sungai.

Perbuatan seumpama ini akan menyebabkan sungai tercemar

dan mengakibatkan habitat di dalamnya turut musnah. Tanaman para

petani kita juga akan musnah apabila menggunakan air sungai tersebut.

Pihak yang akan mengalami kerugian ialah para petani dan nelayan.

Selain itu, laut kita juga turut tercemar akibat perbuatan

manusia yang tidak bertanggungjawab. Apabila kapal-kapal besar melalui

perairan kita, mereka membuang sisa-sisa minyak mereka di perairan kita.

Apabila ini berlaku, perairan kita akan menjadi kotor dan segala

kehidupan laut juga akan terjejas.


24/76

Jika perkara ini berterusan para nelayan akan kerugian

manakala negara kita akan kehilangan berjuta-juta ringgit

kerana pelancongan di negara kita juga akan turut terjejas.

Pencemaran udara di negara kita juga semakin seriussekarang ini. Pelepasan asap kenderaan dan industri sekarang ini

berada pada tahap yang merbahaya.

Mengikut kajian yang dikeluarkan oleh Kesatuan

Kesihatan Sedunia (WHO) jelas membuktikan bahan kimia dan raksa

yang dikeluarkan oleh kilang-kilang akan mengakibatkan penyakit otakmanakala asap kenderaan pula akan mengakibatkan penyakit kulit

dan sesak nafas.

Seperkara lagi yang menjadi perbincangan hangat

sekarang ini ialah masalah penebangan hutan tanpa sepadan.

Jika perkara ini dibiarkan berterusan ia akan menyumbang

kepada hakisan tanah dan banjir kilat. Ini juga akan

mengakibatkan kepupusan tumbuhan dan haiwan. Jika ini

berlaku generasi kita yang akan datang tidak akan dapat lagi

melihat apa-apa. Apa yang tinggal hanyalah hutan batu sahaja.


25/76

KPAS

Negara - maju - pesat

Hutan - teroka - pendapatan - taraf hidup

Kegiatan manusia

Pencemaran sungai

Sisa kimia

Ikan mati/tanaman musnah

Nelayan/Petani rugi

Pencemaran laut

Pengairan kotor

Ikan mati/Nelayan terjejas

Pelancongan terlibat

Kesihatan terancam

Kimia/Raksa-otak

Asap/Karbon dioksida

Penyakit kulit/Pernafasan

Penebangan hutan

Hakisan/Banjir

Tumbuhan/Hidupan pupus

Hutan batu

Keseimbangan

Pembangunan/Alam sekitar

Masyarakat sihat


26/76

GAMBAR TUNGGALBERSIRI

AKTIVTI

TEMA

TRIPLE S

LIHAT

SUSUN


27/76

TEKNIK TRIPLE S ( 3 S )

SEBELUM

SEMASA

SELEPAS


28/76

KBKK/TINDAKAN

GAGAL

GAGAL

BERJAYA

GAGAL


29/76


30/76


31/76


32/76


33/76


34/76


35/76


36/76


37/76


38/76


39/76


40/76


41/76


42/76


43/76


44/76


45/76

FORMULA BERITA


46/76

FORMULA BERITA

( Tragedi-Kebakaran/Kemalangan/Banjir dan

sebagainya )

1)Negeri/Daerah/Tarikh Ulangkan kehendak

soalan

2)Bila berlaku / Siapa sedar / Tindakan

3)Berapa lama ( pulih / selesai )

4)Siapa datang / Dari mana / Berapa ramai

5)Maklumat ( mangsa / pemerhati )

6)Penutup / Keadaan / Kerugian


47/76

KARANGAN BERITAKARANGAN BERITA

S

B

D

B

M

A Apa

Bila

Di mana

Bagaimana

Mengapa

Siapa

KARANGAN KEPERIHALANKARANGAN KEPERIHALAN


48/76

KARANGAN KEPERIHALANKARANGAN KEPERIHALAN

R - 1

A- 2

D - 3

L - 4

I - 5

RASA

ALAMI

DENGAR

LIHAT

ISTIMEWA

RADLI


49/76

SURAT TIDAK RASMI(HAFALAN)

Kata-kata aluan

Menemui ayahanda yang kini berada di

Pulau Pinang dengan selamatnya.

Bertanya khabar

Apa khabar ayahanda dan keluarga di sana?

Anakanda di sini sihat-sihat sahaja.Penutup

Sampai di sini sahaja yang dapat

anakanda tulis buat kali ini. Sekian.

SURAT KIRIMAN TIDAK RASMI


50/76

SURAT KIRIMAN TIDAK RASMI

Kata aluan

Tanya khabar ? Mohon maaf

Tujuan menulis surat

Sumber berita @ cerita sisipan

Perasaan , macam mana @ cadangan

Ucap, terima kasih , harapan dan doa

P - 1

P - 2

P - 3

P - 4

P - 5

P - 6


51/76

FORMULA

SURAT RASMI LAWATAN1. Merujuk kepada perkara di atas

2. Tujuan surat dikirimkan

3. Butiran lawatan ( Tarikh/Hari/Masa)

4. Bilangan murid dan guru pengiring

5. Meminta seorang pegawai pengiring/Murid-murid perlu

menyiapkan laporan bila pulang nanti

6. Harapan/Kelulusan dapat diberikan

7. Segala kesulitan didahului dengan ucapan

SURAT KIRIMAN RASMI(LAWATAN)


52/76

SURAT KIRIMAN RASMI(LAWATAN)

Harapan

Akhir

Jumlah

Aluan

Tujuan

H

A

J

A

T

1

2

3

4

5Keputusan

yang

cemerlangdalam

UPSR


53/76

FORMULA

(SURAT RASMI TIDAK HADIR)1. Pengenalan diri

2. Sebab tidak hadir

3. Situasi/Keadaan diri ketika itu

4. Janji/ Menyiapkan kerja rumah

5. Harapan/ Kebenaran dapat diberikan

6. Penutup/Segala kesulitan

SURAT KIRIMAN RASMI(CUTI)


54/76

SURAT KIRIMAN RASMI(CUTI)

A

M

J

T

A

Maaf

Aluan

Tujuan

Janji

Akhir

1

2

3

4

5

H Harapan

6

FORMULA


55/76

FORMULA

SURAT RASMI UNDANGAN

1. Merujuk perkara di atas

2. Tujuan surat ini dikirimkan

3. Syarat-syarat pertandingan yang harus dipatuhi

4. Nyatakan persetujuan/Tidak

5. Semoga dapat menyertai

6. Segala kesulitan yang dihadapi didahului dengan

ucapan


56/76

SURAT KIRIMAN RASMI(UNDANGAN)

S

A

P

T

A

H

Syarat

Aluan

Persetujuan

Tujuan

Akhir

Harapan

1

2

3

4

5

6

FORMULA SURAT KIRIMAN RASMI ADUAN


57/76

FORMULA SURAT KIRIMAN RASMI ADUAN

1. Merujuk perkara di atas

2. Apa peristiwa yang berlaku sehingga terpanggiluntuk menulis surat ini

3. Perasaan penduduk/Penulis

4. Mereka yang disyaki melakukan/terlibat

5. Tindakan yang telah diambil oleh kita sebelum surat

ini ditulis/kesan

6. Harapan/Tindakan pihak berkuasa

7. Segala kesulitan yang dialami didahului dengan

ucapan

SURAT KIRIMAN RASMI(ADUAN)


58/76

SURAT KIRIMAN RASMI(ADUAN)

A

P

R

S

A

Penutup

Alami

Siapa

Rasa

Aluan 1

2

3

4

5H Harapan

6


59/76

FORMULA SURAT RASMI PESANAN

1. Merujuk kepada perkara di atas,

2. Senarai barang yang hendak dipesan (Kaedah jadual)

3. Cara pembayaran (Wang pos,nilai dan nombor)

4. Permintaan (Hantar cepat/Rujukan UPSR)

5. Harapan penulis kepada syarikat yang dituju.

6. Segala kesulitan yang dihadapi oleh pihak


60/76

FORMULA LAPORAN LAWATAN

1. Bila bertolak/Bil.murid/Guru/Masa perjalanan

2. Pukul berapa tiba/Kenapa lewat tiba?

3. Siapa yang sambut/Guru bersalaman dengan siapa?

4. Ke mana dibawa?Bagaimana keadaan bilik itu?

5. Taklimat diberikan/Menarik atau tidak?Jika menarik

kenapa?

6. Ke mana dibawa melawat? Berikan contoh dua tempat.

7. Di manakah jamuan diadakan? Apa yang dihidangkan?

8. Hadiah apa yang diberikan sebagai tanda kenang-

kenangan?


61/76

S

J

K

C

T

L

B

T

Siapa

Jamuan

Ke mana

Cenderahati

Taklimat

Lawatan

Bertolak

Tiba

1

2

3

4

5

6

7

8

LAPORAN

LAWATAN

FORMULA


62/76

A

B

D

M

E

SI

R

Laporan Peristiwa

Apa

Bila

Di mana

Mengapa/Tujuan

Ekonomi/Peruntukan

Selamat/Keselamatan

Istimewa

Rasa/Perasaan

LAPORAN PERSATUAN


63/76

LAPORAN PERSATUAN

Sejarah Bila + berapa

Objektif penubuhan

Aktiviti yang dirancang

Aktiviti 1 + ABD MESIR

Aktiviti 2 + ABD MESIR

Perasaan, terima kasih , harapan dan doa

P - 1

P - 2

P - 3

P - 4

P - 5

P - 6

FORMULA KARANGAN AUTOBIOGRAFI


64/76

FORMULA KARANGAN AUTOBIOGRAFI

1 ) Di mana dihasilkan /rupa, bentuk dan

nama2) Siap / ke mana dihantar / dengan apa

dihantar

3) Tiba / di mana dipamerkan / perasaan

ketika itu

4) Tiada siapa membeli / sedih

5) Siapa datang membeli / tujuan dibeli

6) Tuan baru / peristiwa yang dilalui ketikabersama tuan baru

7) Penutup keadaannya ketika akhiran

cerita

AUTOBIOGRAFI


65/76

AUTOBIOGRAFI

KHIDMAT

HANTAR

AMBIL

BAHAN

AKHIR

RIWAYAT

K - 5

H - 3

A - 4

B - 2

A - 6

R - 1

FORMULA BIOGRAFI


66/76

FORMULA BIOGRAFI

1. Nama/Tarikh lahir/ Tempat lahir

2. Latar belakang keluarga

3. Latar belakang pendidikan/Kehidupan

4. Berkhidmat/Bekerja

5. Pencapaian tertinggi watak

6. Rahsia kejayaan / Prinsip hidup yang dipegang

7. Apakah sumbangan kepada masyarakat

FORMULA TEMU RAMAH


67/76

FORMULA TEMU RAMAH

1. Perkenalkan diri/Ucapan salam

2. Tahniah atas kejayaan/Apa perasaan?

3. Siapa yang menjadi pendorong?

4. Bagaimana masa/jadual diatur?

5. Apa masalah/rintangan yang dihadapi?

6. Cadangan nasihat kepada pembaca?

7. Ucapan terima kasih/Selamat tinggal

DIALOG ( TEMU RAMAH )


68/76

( )

DIRI

RASA

PENUTUP

DORONGAN

MASALAH

ISTIMEWA

D - 1

R - 2

P - 7

D - 3

M- 4

I - 5

N - 6 .NASIHAT

FORMULA UCAPAN PERPISAHAN


69/76

FORMULA UCAPAN PERPISAHAN

1. Kata-kata aluan

2. Mengenang kembali saat mula-mula datang

3. Jasa-jasa yang telah disumbangkan

4. Pengucapan terima kasih atas pengorbanan

5. Mohon maaf bagi pihak semua

6. Berjanji/Azam untuk memajukan diri

7. Pantun/Penutup biasa


70/76

KARANGAN UCAPAN (PERPISAHAN)

P

I

A

G

A

M

Aluan

Galakkan

Azam

Maaf

Pengorbanan

Imbas

UCAPAN ALUAN KEHADIRAN


71/76

UCAPAN ALUAN KEHADIRAN

1. Kata-kata aluan

2. Ucapan selamat datang

3. Latar belakang orang yang dialukan

4. Latar belakang tempat bakal berkhidmat

5. Permintaan/Kerjasama semua pihak

6. Harapan/Memberi nasihat/bimbingan

berdasarkan pengalaman yang ada

A Apa


72/76

B

D

S

U

M

I

S

E

D

I

H

H

A

I

Apa

Bila

Di mana

SihatUndang-undang

Masa

Ilmu

SelamatEkonomi

Disiplin

Istimewa

Hubungan

Hiburan

Amalan

Iktibar

Fakta

Perbincangan

Syarahan

Perbahasan

PENUTUP KARANGANPENUTUP KARANGAN


73/76

PENUTUP KARANGANPENUTUP KARANGAN

Pengajaran yang diperolehi

daripada peristiwa itu

Perasaan atau nilai yang

dinyatakan secara jelas

Kata kata hikmat , simpulan

atau peri bahasa

MENARIK RINGKAS DAN PADAT

Kesimpulan / Rumusan /harapan atau cadangan


74/76

INGATAN ISTIMEWA UNTUK SEMUA GURU

KATA MAJMUK

antarabangsa beritahu bumiputera

jawatankuasa kakitangan kerjasama

olahraga mataharisetiausaha

sukarela suruhanjaya tandatangan

tanggungjawab warganegara pesuruhjaya


75/76

INGATAN ISTIMEWA UNTUK SEMUA GURU

KATA MAJMUK BENTUK MANTAP (EJA TERPISAH)

Gambar rajah Alat tulis Bandar raya

Tengah hari Jalan raya Terima kasih

Mata pelajaran

Atur cara Cari gali

Reka bentuk Urus setia Kemas kini

Kanta tangan Hak milik

Kereta api


76/76

Yang kurik itu kendi,

Yang merah itu saga;

Yang cantik itu budi,

Yang indah itu bahasa.

Kalau ada sumur di ladang,

Boleh saya menumpang mandi;

Kalau ada umur yang panjang,

Boleh kita berjumpa lagi.

Disediakan oleh paklongcikguDisediakan oleh paklongcikgu

tip penulisan upsr cemerlang

Documents