thn 6 rpt mate

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN MATEMATIK TAHUN 6

MINGGU OBJEKTIF PEMBELAJARAN / HASIL PEMBELAJARAN

1 1.0 NOMBOR BULAT1.1 1.1.1 Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit.

i. Menama dan menulis nombor hingga tujuh digit.ii. Menentukan nilai tempat bagi sebarang nombor hingga tujuh digit.

iii. Menyatakan nombor bulat bagia) perpuluhanb) pecahandalam sebutan juta dan sebaliknya.

iv. Membanding nilai nombor hingga tujuh digit.v. Membundarkan nombor kepada puluh, ratus, ribu, puluh ribu, ratus ribu dan juta terdekat.

2 1.2 1.2.1 Tambah, tolak, darab dan bahagi melibatkan nombor hingga tujuh digit.

i. Menambah sebarang dua hingga lima nombor hingga 9 999 999.ii. Menolak

a) satu nombor daripada satu nombor yang lebih besar dan kurang daripada 10 000 000.

b) secara berturut-turut daripada satu nombor yang lebih besar dan kurang daripada 10 000 000.

iii. Mendarab nombor hingga enam digit dengan:a) nombor satu digitb) nombor dua digitc) 10, 100, 1000

iv. Membahagi nombor hingga tujuh digit dengan:

TAJUK / BIDANG PEMBELAJARAN

Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit

Operasi Asas Nombor Hingga Tujuh Digit


MINGGU OBJEKTIF PEMBELAJARAN / HASIL PEMBELAJARANTAJUK / BIDANG PEMBELAJARAN

a) nombor satu digitb) 10, 100, 1000c) nombor dua digit

v. Selesaikan masalaha) tambahb) tolakc) darabd) bahagiyang melibatkan nombor hingga tujuh digit.

1.3 Operasi Bergabung 1.3.1 Melaksanakan operasi bergabung nombor bulat.

i. Mengira masalah operasi bergabung melibatkan penambahan dan pendaraban.

ii. Mengira masalah operasi bergabung melibatkan penolakan dan pembahagian.

iii. Mengira masalah operasi bergabung yang melibatkan tanda kurung.iv. Menyelesaikan masalah operasi bergabung nombor hingga 7 digit.

3 2 PECAHAN2.1 Tambah Pecahan 2.1.1 Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10.

i. Menambah tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya hingga 10.

ii. Menambah tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya tidak sama hingga 10.



iii. Menyelesaikan masalah melibatkan penambahan nombor bercampur.

2.2 Tolak Pecahan 2.2.1 Menolak nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10.i. Menolak tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya sehingga 10.

ii. Menolak tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya tidak sama sehingga 10.

iii. Menyelesaikan masalah melibatkan penolakan nombor bercampur.

4 2.3 Darab Pecahan 2.3.1 Mendarab sebarang nombor bercampur dengan nombor bulat sehingga 1000.

i. Mendarab nombor bercampur dengan nombor bulat.

2.4 Bahagi Pecahan 2.4.1 Membahagi pecahan dengan nombor bulat dan pecahani. Bahagi pecahan dengan

a) nombor bulatb) pecahan

ii. Bahagi nombor bercampur dengana) nombor bulatb) pecahan

5 3.0 PERPULUHAN3.1 3.1.1

i. Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan:

a) nombor perpuluhan sahajab) nombor bulat dan nombor perpuluhan

Operasi Bergabung Melibatkan Perpuluhan

Melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan



6 4.0 PERATUS4.1 4.1.1 Perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus.

i. Menukar nombor bercampur kepada peratus.ii. Menukar sebarang nombor perpuluhan yang lebih daripada 1 kepada peratus.

iii. Mencari nilai daripada peratus diberi.iv. Menyelesaikan masalah harian melibatkan hubungan di antara peratus, pecahan dan perpuluhan.

7 CUTI TAHUN BARU CINA / CUTI PERISTIWA / CUTI BERGANTI

8 5.0 WANG

5.1 5.1.1 Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang.

i. Melakukan operasi bergabung melibatkan nilai wang hingga RM10 juta.ii. Menyelesaikan masalah harian melibatkan pengiraan wang.

9 6.0 MASA6.1 Tempoh Masa 6.1.1 Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa.

i. Hitung tempoh masa sesuatu peristiwa di antaraa) bulan b) tahun c) tarikh

10 ii. Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan dalam bentuk pecahan masa.

Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan.

Wang Hingga RM10 Juta



iii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa.

11 7.0 UKURAN PANJANG7.1 7.1.1 Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang.

i. Mengira ukuran panjang dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan.ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan ukuran panjang.

12 UJIAN SETARA / UJIAN 1

13 8.0 JISIM8.1 Pengiraan Jisim 8.1.1 Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim.

i. Mengira jisim daripada situasi yang dinyatakan dalam pecahan.ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim.

14 9.0 ISIPADU CECAIR9.1 9.1.1 Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair.

i. Kira isipadu cecair dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan.ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan isipadu cecair.

15 10.0 BENTUK DAN RUANG

Pengiraan Ukuran Panjang

Pengiraan Isipadu Cecair



10.1 Bentuk Dua Dimensi 10.1.1 Cari perimeter dan luas bentuk gabungan 2D.i. Cari perimeter bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segi tiga.

ii. Kira luas bentuk gabungan 2D yang melibatkan dua atau lebih bentuk segi empat dan segi tiga.

iii. Menyelesaikan masalah yang melibatkan pengiraan perimeter dan luas bentuk 2D.

16 10.2 Bentuk Tiga Dimensi 10.2.1 Cari luas permukaan dan isipadu bentuk gabungan 3D.i. Cari luas permukaan bentuk gabungan 3D yang melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid.

ii. Cari isipadu bentuk gabungan 3D melibatkan dua atau lebih kubus dan kuboid.

iii. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan pengiraan luas permukaan dan isipadu bentuk 3D.

17 11.0 PERWAKILAN DATA11.1 Purata 11.1.1 Memahami dan mengira purata

i. Mengira purata hingga lima nombor.ii. Menyelesaikan masalah harian berkaitan purata.

11.2 Mentafsir Data 11.2.1 Mentafsir data daripada jadual dan carta.i. Bina sebuah carta pai daripada data yang diberi.ii. Mengenalpasti kekerapan, mod, julat, min, nilai maksimum dan minimum daripada carta pai.

MINGGU ULANG KAJI



20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

21 1.0 NOMBOR BULAT1.1 1.1.1 Menamakan sebarang nombor hingga tujuh digit.

iii. Menyatakan nombor bulat bagia) perpuluhanb) pecahandalam sebutan juta dan sebaliknya.

22 2.0 PECAHAN2.2 Tolak Pecahan 2.2.1 Menolak nombor bercampur yang penyebut pecahannya sehingga 10.

i. Menolak tiga nombor bercampur yang sama penyebut pecahannya sehingga 10.

ii. Menolak tiga nombor bercampur yang penyebut pecahannya tidak sama sehingga 10.

2.3 Darab Pecahan 2.3.1 Mendarab sebarang nombor bercampur dengan nombor bulat sehingga 1000.

i. Mendarab nombor bercampur dengan nombor bulat.

2.4 Bahagi Pecahan 2.4.1 Membahagi pecahan dengan nombor bulat dan pecahani. Bahagi pecahan dengan

a) nombor bulatb) pecahan

ii. Bahagi nombor bercampur dengana) nombor bulatb) pecahan

Nombor Bulat Hingga Tujuh Digit



23 3.0 PERPULUHAN3.1 3.1.1

i. Menambah dan menolak 3 hingga 4 nombor perpuluhan hingga tiga tempat perpuluhan melibatkan:

a) nombor perpuluhan sahajab) nombor bulat dan nombor perpuluhan

24 4.0 PERATUS4.1 4.1.1 Perkaitan antara pecahan dan perpuluhan kepada peratus.

i. Menukar nombor bercampur kepada peratus.ii. Menukar sebarang nombor perpuluhan yang lebih daripada 1 kepada peratus.

iii. Mencari nilai daripada peratus diberi.iv. Menyelesaikan masalah harian melibatkan hubungan di antara peratus, pecahan dan perpuluhan.

25 5.0 WANG5.1 5.1.1 Mengguna dan mengaplikasi sebarang nombor dalam kehidupan seharian melibatkan wang.

i. Melakukan operasi bergabung melibatkan nilai wang hingga RM10 juta.ii. Menyelesaikan masalah harian melibatkan pengiraan wang.

26 6.0 MASA6.1 Tempoh Masa 6.1.1 Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa.

i. Hitung tempoh masa sesuatu peristiwa di antara

Operasi Bergabung Melibatkan Perpuluhan

Melaksanakan operasi bergabung melibatkan tambah dan tolak nombor perpuluhan sehingga tiga tempat perpuluhan

Hubungan Antara Peratus, Pecahan dan Perpuluhan.

Wang Hingga RM10 Juta



a) bulanb) tahunc) tarikh

27 6.0 MASA 6.1.1 Mengguna dan mengaplikasi pengetahuan tentang masa untuk mencari tempoh masa.6.1 Tempoh Masa

ii. Kira tempoh masa dari situasi yang dinyatakan dalam bentuk pecahan masa.

iii.Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar yang melibatkan pengiraan tempoh masa.

28 UJIAN SETARA / UJIAN 2

29 7.0 UKURAN PANJANG7.1 7.1.1 Guna dan aplikasikan hitungan pecahan kepada masalah yang melibatkan ukuran panjang.

i. Mengira ukuran panjang dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan.ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan ukuran panjang.

30 8.0 JISIM8.1 Pengiraan Jisim 8.1.1 Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah yang melibatkan jisim.

i. Mengira jisim daripada situasi yang dinyatakan dalam pecahan.ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan jisim.

Pengiraan Ukuran Panjang



31 9.0 ISIPADU CECAIR9.1 9.1.1 Guna dan aplikasikan pengiraan pecahan dalam masalah melibatkan isipadu cecair.

i. Kira isipadu cecair dari situasi yang dinyatakan dalam pecahan.ii. Menyelesaikan masalah harian dalam konteks sebenar melibatkan pengiraan isipadu cecair.

32 PERSIAPAN UPSR

33 UJIAN UPSR

34-42 PROGRAM SELEPAS UPSR

Pengiraan Isipadu Cecair


CAT.


CAT.

Ulangkaji

Ulangkaji


CAT.

Ulangkaji

Ulangkaji

Ulangkaji


CAT.

Ulangkaji

YEAR 6

thn 6 rpt mate

Documents