teras - modul 2&4.ppt

KRITERIA PENTAKSIRAN

KERJA KURSUS

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MODUL 2

TINGKATAN 2

BILBIL ASPEKASPEK GREDGRED KRITERIAKRITERIA CATATANCATATAN

2.22.2 Penghasilan Penghasilan projek reka projek reka bentukbentuk

AA i.i. Mengukur, Mengukur, menandamenanda dan dan memotong memotong menepati lakaran menepati lakaran reka bentukreka bentuk

ii.ii. Membentuk dan Membentuk dan mencantummencantum bahagian projek bahagian projek dengan kemas dan dengan kemas dan kukuhkukuh

iii.iii. Membuat kemasan Membuat kemasan yang sesuaiyang sesuai

iv.iv. Mematuhi langkah Mematuhi langkah keselamatankeselamatan

Evidens:Evidens:

Proses Proses

ProdukProduk

Nota:Nota:

• mesti menggunakan mesti menggunakan bahan kemasanbahan kemasan

•Kukuh – tiada kecacatan, Kukuh – tiada kecacatan, tidak goyangtidak goyang

•Jika terdapat kecacatan Jika terdapat kecacatan pada projek (contoh paku pada projek (contoh paku bengkok, glu meleleh) tidak bengkok, glu meleleh) tidak layak dapat Gred Alayak dapat Gred A

KONSTRUK : KEMAHIRAN AMALI


2.32.3 Menggunakan Menggunakan alatan tangan alatan tangan atau mesinatau mesin

AA i.i. Memilih Memilih alatanalatan tangantangan atau mesin atau mesin yang betulyang betul

ii.ii. Menggunakan Menggunakan alatan tangan alatan tangan atau mesin atau mesin dengan cara yang dengan cara yang betul dan selamat betul dan selamat

iii.iii. MenyenggaraMenyenggara alatanalatan tangan tangan atau mesin yang atau mesin yang digunakandigunakan

iv.iv. MenyimpanMenyimpan alatanalatan tangan atau tangan atau mesinmesin

Melibatkan salah Melibatkan salah satu tajuk di bawahsatu tajuk di bawah•Reka bentuk dan Reka bentuk dan penghasilan projekpenghasilan projek•ElektronikElektronik•MasakanMasakan•Tanaman HiasanTanaman Hiasan•Lukisan TeknikLukisan Teknik

Menyenggara Menyenggara merangkumi proses merangkumi proses mengurus dan mengurus dan mengendali alatan / mengendali alatan / mesinmesin

Evidens :Evidens :

ProsesProses



2.42.4 Membuat Membuat lukisan lukisan unjuran unjuran ortografikortografik

AA i.i. Melukis mengikut Melukis mengikut konsep lukisan konsep lukisan unjuran ortografik unjuran ortografik yang betulyang betul

ii.ii. Menggunakan Menggunakan jenisjenis garisangarisan yang betul yang betul dalam lukisan dalam lukisan unjuran ortografik unjuran ortografik

iii.iii. MendimensiMendimensi (sekurang-kurangnya (sekurang-kurangnya tiga) lukisan unjuran tiga) lukisan unjuran ortografik dengan ortografik dengan betulbetul

iv.iv. Menghasilkan lukisan Menghasilkan lukisan unjuran ortografik unjuran ortografik yang kemas dan yang kemas dan bersihbersih

• Guru menyediakan Guru menyediakan lukisan isometriklukisan isometrik

• Pelan, pandangan Pelan, pandangan hadapan dan pandangan hadapan dan pandangan sisi unjuran ortografik sisi unjuran ortografik mengikut pandangan mengikut pandangan sudut ketigasudut ketiga

Nota:Nota:• KemasKemas: semua garisan : semua garisan hendaklah memenuhi hendaklah memenuhi ciri-ciri garisan yang ciri-ciri garisan yang betul. Contohnya garisan betul. Contohnya garisan objek hitam, tebal dan objek hitam, tebal dan sekata serta dilukis sekata serta dilukis dengan pensil HBdengan pensil HB

•Tidak boleh Tidak boleh menggunakan kertas gridmenggunakan kertas grid

Eviden:Eviden:

Produk ( lukisan Produk ( lukisan ortografik)ortografik)



2.52.5 Etika makanEtika makan AA i.i. Mempersembahkan Mempersembahkan postur yang betul postur yang betul semasa makansemasa makan

ii.ii. Mengamalkan Mengamalkan tingkahtingkah lakulaku yang yang sopan semasa sopan semasa makanmakan

iii.iii. Menggunakan alatan Menggunakan alatan dengan betul dan dengan betul dan sesuaisesuai

ATAUATAU

• Mengikut satu jenis Mengikut satu jenis hidangan yang hidangan yang dipilih sama ada dipilih sama ada cara Barat atau cara cara Barat atau cara TimurTimur

• Postur – posisi dan Postur – posisi dan tingkah laku yang tingkah laku yang betul semasa makanbetul semasa makan

Evidens :Evidens :

Proses Proses (mengamalkan etika (mengamalkan etika makan yang betul)makan yang betul)

Nota:Nota:

Guru menilai proses Guru menilai proses ini semasa proses ini semasa proses P&PP&P



2.52.5 Penyediaan Penyediaan medium medium memasumemasu

AA i.i. Menyediakan Menyediakan bahanbahan memasumemasu mengikut nisbah mengikut nisbah yang betulyang betul

ii.ii. Menggaul bahan Menggaul bahan memasu dengan memasu dengan sekatasekata

iii.iii. Menggunakan Menggunakan alatan dengan cara alatan dengan cara yang betul dan yang betul dan selamatselamat

iv.iv. Membersih dan Membersih dan menyimpan alatanmenyimpan alatan

Nisbah medium Nisbah medium

7:3:2 atau 3:2:17:3:2 atau 3:2:1

Evidens:Evidens:

Proses Proses (menyediakan (menyediakan medium memasu medium memasu mengikut nisbah mengikut nisbah yang betul)yang betul)

Nota:Nota:

Guru menilai proses Guru menilai proses ini semasa proses ini semasa proses P&PP&P


KRITERIA PENTAKSIRAN

KERJA KURSUS

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

MODUL 4

TINGKATAN 3


4.14.1 Pengenal Pengenal -pastian -pastian masalahmasalah

AA i.i. Menyatakan Menyatakan masalahmasalah yang hendak yang hendak diselesaikan dengan diselesaikan dengan jelasjelas

ii.ii. Menyenaraikan Menyenaraikan sekurang-kurangnya sekurang-kurangnya tiga tiga produkproduk sediasedia adaada di pasaran yang di pasaran yang sesuai dengan tema sesuai dengan tema dipilihdipilih

iii.iii. Menyenaraikan Menyenaraikan kekuatankekuatan dandan kelemahankelemahan produk produk yang diperolehyang diperoleh

iv.iv. Membuat sekurang-Membuat sekurang-kurangnya tiga kurangnya tiga lakaran berlabel idea lakaran berlabel idea penyelesaian penyelesaian masalahmasalah

Cadangan temaCadangan tema•PeragaanPeragaan•PenyusunanPenyusunan•PenyimpananPenyimpanan

Senarai produk sedia Senarai produk sedia ada hendaklah ada hendaklah mengandungi:mengandungi:•Nama produkNama produk•Gambar atau GrafikGambar atau Grafik

Evidens:Evidens:

Produk perlu adaProduk perlu ada•Pernyataan masalahPernyataan masalah•Senarai produkSenarai produk•Kekuatan dan Kekuatan dan kelemahankelemahan

Idea penyelesaian Idea penyelesaian masalahmasalah

KONSTRUK : KEMAHIRAN MEREKA CIPTA (AMALI)


4.24.2 Pembinaan Pembinaan projekprojek

AA i.i. Membina projek Membina projek mengikut lakaran yang mengikut lakaran yang dipilihdipilih

ii.ii. Menyiapkan projek Menyiapkan projek mengikut mengikut jadualjadual yang yang ditetapkanditetapkan

iii.iii. Menghasilkan projek Menghasilkan projek yang kemas dan yang kemas dan menarikmenarik

Evidens : Evidens : ProdukProduk

KONSTRUK : KEMAHIRAN MEREKA CIPTA (AMALI)


4.34.3 Pengiraan Pengiraan koskos

AA i.i. Menyenaraikan kos Menyenaraikan kos bahan, kos upah dan bahan, kos upah dan kos overhed dengan kos overhed dengan betulbetul

ii.ii. Mengira kos bahan, kos Mengira kos bahan, kos upah dan kos overhed upah dan kos overhed dengan betuldengan betul

iii.iii. Mengira Mengira koskos pengeluaranpengeluaran dengan dengan tepattepat

Evidens : Evidens : ProdukProduk

Perlu ada :Perlu ada :

Pengiraan kos Pengiraan kos berdasarkan berdasarkan 100 unit100 unit

KONSTRUK : KEMAHIRAN MENTAKSIR


4.44.4 Pendokumen-Pendokumen-

tasiantasianAA Mempersembahkan Mempersembahkan

dokumendokumen yang lengkap yang lengkap

tersusun, bersih dantersusun, bersih dan

kemaskemas

Evidens : ProdukEvidens : Produk

•Maksud lengkap Maksud lengkap ialah perlu ada:ialah perlu ada:•Penyataan Penyataan masalahmasalah•Senarai ProdukSenarai Produk•Kekuatan dan Kekuatan dan kelemahan produkkelemahan produk•Idea penyelesaian Idea penyelesaian masalahmasalah• Lakaran projek Lakaran projek yang di pilihyang di pilih•Senarai bahanSenarai bahan•Jadual kerjaJadual kerja•Pengiraan kosPengiraan kos

KONSTRUK : KEMAHIRAN KOMUNIKASI


4.54.5 Membaca Membaca dan dan menterjemah menterjemah lukisan lukisan skematik skematik kepada kepada lukisan lukisan bergambarbergambar

AA i.i. Menterjemah litar Menterjemah litar dengan betuldengan betul

ii.ii. Mengenal pasti Mengenal pasti kekutuban komponen kekutuban komponen dalam litardalam litar

iii.iii. Melabel semua Melabel semua komponen dengan komponen dengan betulbetul

iv.iv. Lukisan bergambar Lukisan bergambar kemas dan bersihkemas dan bersih

Lukisan Lukisan skematik yang skematik yang digunakan digunakan berdasarkan berdasarkan projek projek elektronik elektronik yang yang dicadangkan dicadangkan dalam HSP dalam HSP Tingkatan TigaTingkatan Tiga

Evidens:Evidens:

ProdukProduk

KONSTRUK : KEMAHIRAN KOMUNIKASI

teras - modul 2&4.ppt

Documents