tema c jirim dalam alam

NAMA : _______________________________TINGKATAN : __________SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PANDAN JAYA 55100 AMPANG, SELANGOR DARUL EHSAN SAINS TINGKATAN 3

__________________________________________________________________________________Keputusan : MenguasaiTandatangan : ____________ : Tidak menguasaiTarikh : ____________Catatan guru: __________________________

TEMA C : JIRIM DAN ALAMBAND 1 : Menyatakan pelbagai bentuk 1) sebatian silikon 2) sebatian kalsium karbonat, dan 3)sumber bahan api semula jadi dengan betul.

1. Namakan jenis sebatian silikon dan unsur-unsur yang hadir dalam setiap jenis sebatian.

2. Tandakan ( / ) pada unsur-unsur dalam kalsium karbonat.

3. Pilih perkataan yang betul untuk mengenal pasti pelbagai bentuk kalsium karbonat yang wujud secara semula jadi.

4. Senaraikan empat sumber bahan api semula jadi di Malaysia?(a) (b) ____________________________(c) ____________________________(d) ____________________________(e) ____________________________

TEMA C : JIRIM DAN ALAMBAND 2 : Menerangkan kewujudan mineral dalam kerak Bumi dengan jelas.

1. Lengkapkan pernyataan di bawah untuk mendefinisikan mineral dengan menggunakan perkataan yang diberi.

pepejal tak organikunsursebatian

Mineral ialah _____________________________ yang dijumpai dalam teras Bumi dalam bentuk _____________________ atau __________________________ semula jadi.

2. Padankan setiap perkataan sains dengan takrifannya.

TEMA C : JIRIM DAN ALAMBAND 3 : Mengaplikasi pengetahuan saintifik tentang 1) kewujudan mineral dalam bentuk unsur dan sebatian semula jadi, 2) sifat-sifat dan kegunaan sebatian silikon, serta 3) pembentukan sumber bahan api semula jadi secara meluas.

1. Kelaskan mineral di bawah kepada unsur semula jadi dan sebatian semula jadi.

2. Namakan unsur-unsur yang hadir dalam setiap sebatian semula jadi berikut.(a) Oksida logam: Logam + ___________________(b) Silikat : Logam + ___________________

3. Senaraikan semua unsur yang hadir dalam setiap bijih mineral sebatian semula jadi yang berikut.


1. Silika dan silikat adalah sebatian yang (stabil / tidak stabil). Silika dan silikat ( larut / tidak larut) dalam air, (terurai, tidak terurai) sewaktu pemanasan dan (bertindak balas / tidak bertindak balas) dengan asid.Pilih perkataan yang betul untuk menghubungkaitkan sifat-sifat sebatian silikon dengan kestabilannya.

2. Padankan setiap contoh sebatian silikon dengan kegunaan sehariannya.


1. Padankan setiap bahan api fosil dengan cara pembentukannya.

2. Rajah di bawah menunjukkan proses-proses semula jadi pembentukan petroleum dan gas asli. Susun proses-proses pembentukan petroleum dan gas asli mengikut turutan.

TEMA C : JIRIM DAN ALAMBAND 4 : Menggunakan pengetahuan saintifik dan kemahiran saintifik untuk mengkaji 1) sifat-sifat mineral, 2) sifat-sifat kalsium karbonat, dan 3) hasil-hasil penyulingan berperingkat petroleum mengikut prosedur yang betul dengan bimbingan.

Tujuan: ______________________________________________________________________________

Langkah kerja:

Kesimpulan:1. Oksida logam, karbonat logam dan sulfida logam ( larut / tidak larut ) dalam air.2. Oksida logam ( terurai / tidak terurai ) apabila dipanaskan tetapi karbonat logam dan sulfida logam (terurai / tidak terurai ) apabila dipanaskan.


Tujuan: ______________________________________________________________________________

Langkah kerja:1. Masukkan sedikit serbuk kalsium karbonat ke dalam bikar yang mengandungi air suling dan kacaukannya dengan teliti. Perhatikan dan rekodkan keterlarutan kalsium karbonat dalam air.2. Tambahkan asid hidroklorik cair ke dalam tabung uji yang mengandungi kalsium karbonat. Uji gas yang dibebaskan dengan air kapur. Perhatikan dan rekodkan perubahan.3. Panaskan sedikit serbuk kalsium karbonat dalam tabung didih. Uji gas yang dibebaskan dengan air kapur. Perhatikan dan rekodkan perubahan. Pemerhatian: AktivitiKeterlarutan dalam airKesan asid hidroklorikKesan haba

Pemerhatian

Perbincangan :1. Nyatakan kandungan dalam kalsium karbonat.___________________________________________________

2. Apakah gas yang dibebaskan apabila kalsium karbonat dipanaskan?__________________________

3. Lengkapkan persamaan dalam perkataan untuk setiap tindak balas dalam aktiviti ini.

Kesimpulan:(a) Kalsium karbonat ( larut / tidak larut ) dalam air.(b) Kalsium karbonat bertindak balas dengan asid untuk membentuk ___________, ______________________ dan _____________.(c) Apabila dipanaskan, kalsium karbonat terurai untuk membentuk ______________________ dan membebaskan gas _____________________.


Tujuan: ______________________________________________________________________________

Langkah kerja:

1. Sediakan radas seperti rajah.2. Panaskan pertoleum dalam tabung didih secara perlahan-lahan.3. Kumpulkan empat pecahan petroleum pada julat suhu 30C - 80C, 80C-120C,120C-160C, dan 160C-200C.4. Perhatikan warna dan kelikatan setiap pecahan petroleum. Rekodkan pemerhatian.5. Nyalakan setiap pecahan petroleum dengan sebatang kayu uji. Bandingkan kebolehnyalaan, warna nyalaan dan kuantiti jelaga yang dihasilkan. Rekodkan pemerhatian.Pemerhatian:

Perbincangan:1. Namakan proses yang digunakan untuk mengasingkan petroleum kepada pecahan?_________________________________________________

2. Apakah sifat petroleum yang membolehkannya untuk diasingkan kepada pecahan?Setiap pecahan petroelum mempunyai ___________________ yang berlainan.

3. Mengapakah wul kaca diletakkan di dalam tabung didih?Untuk memecahkan _______________________ yang terbentuk semasa pemanasan.

4. Mengapakah ketulan ais digunakan dalam aktiviti ini?Untuk ____________________________wap hasil sulingan dengan cepat.

5. Apakah hubungan antara takat didih pecahan dengan(a) warnanya?Semakin tinggi takat didih, semakin _________________ warnanya.

(b) kebolehnyalaannya?Semakin tinggi takat didih, semakin _________________ kebolehnyalaannya.

(c) kelikatannya?Semakin tinggi takat didih, semakin _________________ kelikatannya.

(d) kuantiti jelaga yang dihasilkan semasa pembakaran?Semakin tinggi takat didih, semakin _________________ jelaga yang dihasilkan semasa pembakaran. Kesimpulan:Petroleum boleh diasingkan kepada pecahan-pecahan yang berbeza melalui proses _____________________________.

TEMA C : JIRIM DAN ALAMBAND 5 : Mengamal dan menilai maklumat saintifik untuk menyiasat tindak balas antara logam dengan bukan logam mengikut prosedur yang betul dan bersistematik.

Tujuan: ______________________________________________________________________________

Langkah kerja:1. Sediakan susunan radas seperti ditunjukkan dalam rajah di bawah.2. Perhatikan dan catatkan betapa cepatnya tindak balas berlaku dan kecerahan nyalaan.3. Ulang langkah 1 dan 2 dengan menggunakan logam aluminium dan besi.

A. Tindak balas antara logam dengan oksigen

B. Tindak balas antara logam dengan sulfur

Pemerhatian: LogamPemerhatian

Tindak balas dengan oksigenTindak balas dengan sulfur

MagnesiumTerbakar dengan nyalaan ____________________Terbakar dengan ________________

AluminiumTerbakar dengan nyalaan ____________________Terbakar dengan ________________

BesiBerbara dengan cerah dan menghasilkan ___________________Berbara

Perbincangan :1. Berdasarkan pemerhatian anda, susun logam mengikut urutan menaik berdasarkan kadar tindak balasnya dengan(a) Oksigen :__________________________________________________(b) Sulfur :__________________________________________________

2. Lengkapkan persamaan perkataan berikut

Kesimpulan:1. Logam bertindak balas dengan oksigen membentuk ________________________________.2. Logam bertindak balas dengan sulfur membentuk ________________________________.

tema c jirim dalam alam

Documents