tajuk2 penubuhan unit unit gerko
TRANSCRIPT
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Penubuhan Unit-Unit Gerak Kerja Kokurikulum
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
‘Sekolah-sekolah digalakkan menubuh persatuan atau kelab yang boleh
mendatangkan faedah kepada pelajar. Pemilihan persatuan atau kelab
yang hendak ditubuhkan itu hendaklah berasaskan kepada kemudahan
yang ada dan kesesuaian dengan suasana dan persekitaran serta
keperluan tempatan’.
(Laporan JK Kabinet Mengkaji Pelaksanaan Dasar Pelajaran, 1979)
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Prosedur Penubuhan Unit-unit Yang Mempunyai Badan Induk Ialah:
• Pengetua atau guru berkenaan perlu mengadakan perbincangan dengan badan induk yang berkaitan.
• Mengisi borang permohonan yang dikeluarkan oleh badan induk dan menyediakan beberapa maklumat lain yang diperlukan mengikut peraturan badan induk berkenaan. Maklumat lain ialah seperti permohonan tauliah pemimpin.
• Menghantar borang berkenaan kepada Setiausaha atau Pesuruhanjaya atau pegawai penjaga di daerah atau negeri badan induk berkenaan untuk diproses.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Prosedur Penubuhan Unit-unit Yang Mempunyai Badan Induk Ialah:
• Pengumuman pendaftaran boleh dibuat kepada murid untuk menjadi ahli pertubuhan berkenaan sementara mendapat kelulusan daripada ibu pejabat badan induk.
• Mendapat kelulusan atau sijil pendaftaran daripada badan induk dan mendaftar ahli secara rasmi.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Prosedur Penubuhan Unit-unit Yang Tidak Mempunyai Badan Induk Ialah:
• Perundingan di antara Pengetua dengan guru yang terlibat sebagai penasihat atau jurulatih.
• Pihak sekolah memberi maklumat kepada pihak Pejabat Pendidikan Daerah, jika perlu.
• Guru berkenaan mencari ahli, mengadakan perjumpaan, melantik jawatankuasa dan melaksanakan aktiviti.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Fungsi Perlembagaan?
• Sebagai panduan dan pedoman untuk menggerakkan pertubuhan berkenaan.
• Untuk melicinkan perjalanan sesuatu pertubuhan kerana dalam perlembagaan telah menetapkan bidang tugas dan hak jawatankuasa serta ahli.
• Sebagai rujukan apabila timbul sesuatu masalah yang berbangkit mengenai perjalanan pertubuhan berkenaan.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Apakah Yang Terkandung Dalam Perlembagaan?
• Nama dan alamat pertubuhan• Matlamat• Keahlian• Jawatankuasa pertubuhan termasuk
bilangan dan bidang tugas jawatankuasa• Kewangan• Pembatalan dan pembubaran pertubuhan• Pindaan perlembagaan• Mesyuarat
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Apakah Yang Terkandung Dalam Perlembagaan?
Tambahan:
• Lencana atau logo pertubuhan• Cogan kata, contohnya: “Selalu Sedia” adalah
cogan kata bagi Persatuan Pandu Puteri Malaysia
• Disiplin dan tatatertib pertubuhan
Perlembagaan dan peraturan sesebuah pertubuhan perlu dikemaskini supaya selaras dengan kehendak semasa.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Perlantikan Dan Pemilihan Ahli Jawatankuasa
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Pengetua / Guru Besar
Guru Penasihat
Pengerusi / Ketua
Naib Pengerusi / Naib Ketua
Setiausaha Bendahari
Jawatankuasa
JK Kecil / Biro
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Pelantikan / Pemilihan AJK
Berbeza antara persatuan, bergantung kepada perlembagaan
Pelantikan JK :
a. dipilih dalam mesyuarat agung :
ahli berhad mencalon, memilih & melantik
1/2
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Pelantikan / Pemilihan AJK .. sambb. dilantik dengan kuasa pihak tertentu :
berkuasa melalui perbincangan / ujian tertentu - contoh - Ketua Platon Pasukan
Kadet Polis
kebolehan setiap murid : dijalankan secara undian
2/2
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
PengerusiPengerusi
Mengurus dan mentadbir pertubuhan mengikut perlembagaan .
Melaksanakan keputusan mesyuarat agung dan mesyuarat jawatankuasa kecil.
Mempengerusikan mesyuarat pertubuhan.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
Samb...Samb...
PengerusiPengerusi
Merancang, melaksana dan menyelia aktiviti pertubuhan.
Menjalankan tugas sebagaimana ketetapan yang diperuntukkan dalam perlembagaan.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
SetiausahaSetiausaha
Menyimpan pendaftaran keahlian.
Bertanggungjawab dalam urusan surat menyurat dengan badan luar, pentadbir sekolah dan ahli pertubuhan.
Menjemput dan mengedar surat memanggil semua jenis mesyuarat.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
Samb….Samb….
SetiausahaSetiausaha
Bekerjasama dengan pengerusi bagi mentadbir dan mengurus pertubuhan.
Menjalankan tugas seperti ketetapan yang diperuntukkan dalam perlembagaan.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
BendahariBendahari
Menyimpan rekod dan stok harta Menyimpan rekod dan stok harta pertubuhan.pertubuhan.
Memungut yuran dan menyimoan penyata Memungut yuran dan menyimoan penyata pemugutan yuran.pemugutan yuran.
Memungut dan menyimpan penyata keluar Memungut dan menyimpan penyata keluar masuk wang.masuk wang.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
Sambungan…Sambungan…
BendahariBendahari
Mengurus dan mentadbir pembelian dan Mengurus dan mentadbir pembelian dan kewangan .kewangan .
Menyimpan dan menyiapkan penyata kira-Menyimpan dan menyiapkan penyata kira-kira. kira.
Menjalankan tugas mengikut ketetapan Menjalankan tugas mengikut ketetapan yang diperuntukkan dalam perlembagaan.yang diperuntukkan dalam perlembagaan.
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
Peranan Guru PenasihatPeranan Guru Penasihat
Memberi panduan, nasihat, bimbingan dan Memberi panduan, nasihat, bimbingan dan sebagainya kepada Jawatankuasa dalam aspek sebagainya kepada Jawatankuasa dalam aspek pentadbiran dan melaksanakan aktiviti.pentadbiran dan melaksanakan aktiviti.
Melaksana dan menentukan polisi Kementerian Melaksana dan menentukan polisi Kementerian Pendidikan, Pejabat Pendidikan Negeri & Daerah, Pendidikan, Pejabat Pendidikan Negeri & Daerah, sekolah dijalankan dengan berkesan.sekolah dijalankan dengan berkesan.
Menghadiri dan memberi nasihat dalam Menghadiri dan memberi nasihat dalam mesyuarat agung dan mesyuarat jawatankuasamesyuarat agung dan mesyuarat jawatankuasa..
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
Bidang Tugas Ahli Jawatankuasa
Samb.....Samb.....
Peranan Guru PenasihatPeranan Guru Penasihat
Menjadi pengantara antara pentadbir Menjadi pengantara antara pentadbir sekolah dengan murid.sekolah dengan murid.
Berperanan aktif memberi tunjuk ajar dan Berperanan aktif memberi tunjuk ajar dan latihan kepada ahli (murid)latihan kepada ahli (murid)
SitiHawa/Nov2007/KPLI-KDC
SekianTerima kasih