(surah al-an’am :50) islam/kelantan...(ii) nyatakan dua contoh menjaga khazanah allah swt [2...

2

[Lihat halaman sebelah

1223/2 © 2018 Hak Cipta SPI KELANTAN SULIT

Jawab semua soalan.

1 (a) Firman Allah SWT :

Ayat di atas menjelaskan hanya Allah SWT mengetahui khazanahNya dan rasul berbeza

dengan malaikat.

Berdasarkan ayat di atas,

(i) Apakah maksud

[2 markah]

(ii) Nyatakan dua contoh menjaga khazanah Allah SWT [2 markah]

(iii) Jelaskan dua peranan rasul kepada manusia. [2 markah]

(iv) Jelaskan dua sebab rasul dipilih dalam kalangan manusia. [4 markah]

(b) Sabda Rasulullah SAW :

هه سسهل: عن أبي هريرة رضي الله عنه قال، قال رسول الله صلى اللهه عل

هها أمههر بههه ن ب هه من إن اللههه عاههالى ههي ي ههط إ هها سإن اللههه أمههر ال

ن ف ال عاالى يـأي رسل او سقهال ال لهوا صهالا ات ساع سط كلوا من الط ها الر

هط طهط يط عاالى يـأي ها الذين آمنهوا كلهوا مهن هات مارنقنهاك:و ذه: كهر الر

اء يارب د يديه إلى الس ه حرام سمشربه السفر أشاث أغر ي يارب سمطا

وحرام سملسه حرام سغذى بالارام فأنى يستجاب له )رساه السل:(

Hadis di atas menerangkan makanan yang halal dan haram memberi kesan kepada ibadah

seseorang.

Berdasarkan hadis di atas :

(i) Senaraikan dua ciri makanan yang haram. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua akibat memakan makanan yang haram. [4 markah]

(surah Al-An’am :50)

(Surah al-An’am ayat : 125)

3



(iii) Berdasarkan gambar di atas, bagaimanakah usaha yang sepatutnya anda

lakukan bagi mengenalpasti makanan yang halal.

[4 markah]

2

.

(a)

Firman Allah SWT :

(Surah Luqman al-Hakim ayat : 14)

Ayat di atas menjelaskan tentang kewajipan anak-anak terhadap ibu bapanya.

(i) Nyatakan dua kewajipan anak kepada ibu bapa dalam ayat di atas. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua sebab Allah memerintahkan anak-anak menunaikan

kewajipan tersebut.

[2 markah]

4



(iii) Kesibukan bekerja yang berlaku dalam kalangan masyarakat hari ini

menyebabkan anak-anak terpaksa menghantar ibu bapa mereka ke

rumah orang tua. Wajarkah suasana ini berlaku . Kemukakan hujah

anda.

[4 markah]


هه ها قهال أذهذ رسهول اللهه صهلى اللهه عل ر رضي الله عنه د الله بن ع عن ع

هر طا سكهان ابهن ع نكي ف ال كن فهي الهد نا كأنهغ غريهي أس عهابر سه سسل: ب

ت فلا عنتظر سهاء ي ول إ ا أمس اح سإ ا أصهات فهلا عنتظهر ال سذهذ مهن الص

تغ رضغ صا وعغو ل سمن حاعغ ل

رواه البخارى

Hadis di atas menerangkan kehidupan manusia ibarat seorang perantau.

Berdasarkan hadis di atas.

(i) Nyatakan maksud potongan hadis yang bergaris. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua akibat menangguhkan urusan dalam kehidupan. [4 markah]

(iii) Jelaskan dua cara pengurusan masa yang efektif.

[2 markah]

(c) A B C D

Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D yang

betul daripada jadual di atas.

Anda hanya perlu menulis nombor soalan dan jawapan sahaja.

……..(i)…… …….(ii)…….

……(iii)…. ……..(iv)……..

Surah al-Hasyr: 21

[4 markah]

5




Ayat di atas melarang kaum wanita memperlihatkan perhiasan diri kepada orang bukan

mahram kecuali yang zahir.


……

(Surah An-Nur:31)

(i) Nyatakan dua perintah Allah SWT dalam kepada wanita yang beriman

[2 markah]

(ii) Senaraikan empat golongan yang diharuskan melihat aurat wanita. [4 markah]

(iii) Terangkan pengajaran daripada ayat di atas. [2markah]

3

.


عن ابي هريرة رضى الله عنه قال , قال رسول الله )ص( :ان الله تعالى قال : من

ا افترض ب الي عبدي بشيء احب الي مم ت عادى لى وليا فقد اذنته بالحرب , وما تقر

ب الي بالنوافل حتى أحبه , فاذا أحببته كنت سمعه الذى عليه وما يزال عبدي يتقر

يسمع به وبصره الذي يبصر به , ويده التى يبطش بها ورجله التى يمشي بها , ولئن

يذنه .سألني لأعطينه ولئن استعاذني لأع

)رساه الخاري(

Hadis di atas menjelaskan bahawa Allah SWT akan memerangi orang yang memusuhi

walinya

Berdasarkan hadis di atas,

(i) Nyatakan maksud wali Allah menurut istilah syarak? [2 markah]

6



(ii) Jelaskan dua ciri wali Allah yang tersebut. [2 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran daripada hadis di atas. [4 markah]

(c) Susun semula potongan ayat dibawah mengikut tertib seperti dalam al quran. Anda

dikehendaki menulis nombor sahaja

1

2

3

4

(Surah at-Taubah: 128) [4 markah]


Ayat di atas menerangkan tentang ciri-ciri mukmin yang berjaya.


Surah al-Mukminun : 5 – 9

(i) Nyatakan dua ciri mukmin berjaya selain menunaikan janji. [2 markah]

(ii) Jelaskan dua cara menjaga kehormatan diri. [4 markah]

(iii) Terangkan dua cara anda melaksanakan amanah sebagai seorang pengawas di

sekolah. [4 markah]

(b) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B.

Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah.

Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul (A dan B) sahaja.

7



[4 markah]

Bil Potongan Ayat al-Quran Hukum Tajwid

A B

i ووووو

Surah Al-An’am:6

Mad Wajib

Muttasil

Mad Jaiz

Munfasil

ii …..

Surah At-Taubah:20

Qalqalah

Kubra

Qalqalah

Sughra

iii

Surah Al-An’am : 51

Mad Silah

Qasirah

Mad Silah

Tawilah

iv ووووو

Surah At-Taubah:79

Izhar Syafawi Izhar Halqi

(c)

Tulis semula petikan di bawah dalam tulisan jawi.

Hamka seumpama sebutir permata yang amat berharga kepada umat Islam di seluruh

alam melayu. Kesabaran dan keazaman Hamka menuntut ilmu serta mengamalkannya

adalah rahsia utama kejayaannya.

[6 markah]

5 (a) Firman Allah SWT:

(Surah Sajadah : 15-16)

Ayat di atas menyatakan tentang ciri-ciri peribadi mukmin di sisi Allah SWT.


(i) Apakah maksud kalimah bergaris di atas? [2 markah]

(ii) Jelaskan dua ciri peribadi mukmin yang boleh anda amalkan dalam kehidupan.

[4 markah]

(iii) Terangkan dua pengajaran daripada ayat di atas.

[4 markah]

8



(b) Tulis tiga potongan kalimah daripada ayat-ayat al-Quran di bawah yang mengandungi

nun mati ( ) atau tanwin dan nyatakan hukumnya.

(Surah an-Nur: 5-7)

[6 markah]

(c)

Tulis semula pernyataan di bawah dalam tulisan rumi.

(i)

الله منجنجيكن فهالا دان ضنجرن شرض كفد مريك يغ منطاعتي كدوا ايبو باف

(ii) برذاصت سلام مستيله فريهاتين ترهادف ماكنن دان مينومن يغ حلال دانإاومت

(iii) سوروهن لاكوكن لارغن الله دان منيغضلكن دوسا اياله بالسن بوروق كران م

(iv) ينداهنثين دفليهارا دغن باءيق كيت اكن دافت مغكلكن كبرسيهن دان كأسكيراث عالم ا

[4 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

(surah al-an’am :50) islam/kelantan...(ii) nyatakan dua contoh menjaga khazanah allah swt [2...

Documents