sulitfor 3472/1 add mtjh p1 & 2 mrsm trial 2008 6 … add mth(mrsm).pdf · sulit 3472/1 3472/1...

29
SULIT 3472/1 3472/1 SULIT 6 Answer all questions. Jawab semua soalan. 1 A function f is defined by 1 , 1 6 3 : x x x f . Suatu fungsi f ditakrifkan oleh 1 , 1 6 3 : x x x f . Find Cari (a) the image of 2k, imej bagi 2k, (b) the object that has image 0. objek yang mempunyai imej 0. [3 marks] [3 markah] Answer / Jawapan: (a) …………………. (b) ……………….… 2 Given the functions 3 4 : x x g and 14 24 16 : 2 x x x fg , find the function f. [3 marks] Diberi fungsi-fungsi 3 4 : x x g dan 14 24 16 : 2 x x x fg , cari fungsi f. [3 markah] Answer / Jawapan:......................................... 3 2 3 1 For Examiner’s Use ADD MTJH P1 & 2 MRSM TRIAL 2008

Upload: vuongque

Post on 15-Mar-2018

227 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

SULIT 3472/1

3472/1 SULIT

6

Answer all questions.

Jawab semua soalan.

1 A function f is defined by 1,1

63: x

xxf .

Suatu fungsi f ditakrifkan oleh 1,1

63: x

xxf .

Find

Cari

(a) the image of 2k,

imej bagi 2k,

(b) the object that has image 0.

objek yang mempunyai imej 0.

[3 marks]

[3 markah]

Answer / Jawapan: (a) ………………….

(b) ……………….…

2 Given the functions 34: xxg and 142416: 2 xxxfg , find the function f.

[3 marks]

Diberi fungsi-fungsi 34: xxg dan 142416: 2 xxxfg , cari fungsi f.

[3 markah]

Answer / Jawapan:......................................... 3

2

3

1

For

Examiner’s

Use

ADD MTJH P1 & 2 MRSM TRIAL 2008

SULIT 3472/1

3472/1 [Lihat sebelah

SULIT

7

3 The quadratic equation px2 + 30x + 45 = 0 has equal roots. Find the value of p.

[2 marks]

Persamaan kuadratik px2 + 30x + 45 = 0 mempunyai punca-punca yang sama.

Cari nilai p.

[2 markah]

Answer / Jawapan: ..................................

4 It is given that the curve 2)( rxpy , where p and r are constants, intersects the

x-axis at points )0,4( and )0,1( . Find the value of p and of r.

[3 marks]

Diberi bahawa lengkung 2)( rxpy , dengan keadaan p dan r adalah pemalar,

menyilang paksi-x pada titik-titik )0,4( dan )0,1( . Cari nilai p dan nilai r.

[3 markah]

Answer / Jawapan : p = ......................

r = ……………..

2

3

3

4

For

Examiner’s

Use

SULIT 3472/1

3472/1 SULIT

8

5 Find the range of values of x for which 4x2 + 12x – 14 x(2x + 9).

[3 marks]

Cari julat nilai x bagi 4x2 + 12x – 14 x(2x + 9).

[3 markah]

Answer / Jawapan : ......................................

6 Given that ay4log and by2log8 , find the relation between a and b.

[3 marks]

Diberi bahawa ay4log dan by2log8 , cari hubungan antara a dan b.

[3 markah]

Answer / Jawapan : ...................................

For

Examiner’s

Use

3

6

3

5

SULIT 3472/1

3472/1 [Lihat sebelah

SULIT

9

7 Solve the equation xx 3336 41.

[3 marks]

Selesaikan persamaan xx 3336 41.

[3 markah]

Answer / Jawapan : x = ............................

8 Given that 0log29log 55 k , find the value of k.

[4 marks]

Diberi bahawa 0log29log 55 k , cari nilai k.

. [4 markah]

Answer / Jawapan: k = .........................

3

7

For

Examiner’s

Use

4

8

SULIT 3472/1

3472/1 SULIT

10

9 The first three terms of a geometric progression are x + 20, x – 4, x – 20.

Calculate the value of x and the common ratio, r.

[3 marks]

Tiga sebutan yang pertama bagi suatu janjang geometri ialah x + 20, x – 4, x – 20.

Hitung nilai x dan nisbah sepunya, r.

[3 markah]

Answer / Jawapan : x = ..........................

r = ……………….

10 The nth

term of an arithmetic progression, Tn , is given by Tn = 15 + 5n .

Find the sum of the first n terms of the progression.

[3 marks]

Sebutan ke-n bagi suatu janjang aritmetik, Tn , diberi oleh Tn = 15 + 5n.

Cari hasil tambah n sebutan yang pertama bagi janjang tersebut.

[3 markah]

Answer / Jawapan : ..................................

For

Examiner’s

Use

3

9

3

10

SULIT 3472/1

3472/1 [Lihat sebelah

SULIT

11

11 The variables x and y are related by the equation x

bxabxy , where a and b are

constants. A straight line is obtained by plotting y against x

1 and passes through the

points )6,0( and )0,2( . Find the value of a and of b.

[3 marks]

Pembolehubah x dan y dikaitkan oleh persamaan x

bxabxy dengan keadaan

a dan b adalah pemalar. Satu garis lurus diperoleh apabila y diplotkan bertentangan

dengan x

1 dan melalui titik )6,0( dan )0,2( . Cari nilai a dan nilai b.

[3 markah]

Answer / Jawapan : a = ............................

b = …………………

12 Given that the points A(2, 4), B(6, 1) and C(p, q) are collinear, express p in term of q.

[3 marks]

Diberi bahawa titik-titik A(2, 4), B(6, 1) dan C(p, q) adalah segaris, ungkap p dalam

sebutan q.

[3 markah]

Answer / Jawapan : ..........................................

3

12

h 11

3

For

Examiner’s

Use

SULIT 3472/1

3472/1 SULIT

12

13 The points ),3( pp and )43,6( pp are equidistant from the origin.

Calculate the possible values of p.

[3 marks]

Titik-titik ),3( pp dan )43,6( pp adalah sama jarak dari asalan.

Hitung nilai-nilai yang mungkin bagi p.

[3 markah]

Answer / Jawapan : p = ………………

14 Given 5

2a and

2

4b , find the unit vector in the direction of 3a + b.

[3 marks]

Diberi5

2a dan

2

4b , cari vektor unit dalam arah 3a + b.

[3 markah]

Answer / Jawapan: ........................................

~ ~

3

13

3

14

~ ~

~ ~

~ ~

For

Examiner’s

Use

SULIT 3472/1

3472/1 [Lihat sebelah

SULIT

13

15 It is given that p = ( h + 1 )i – 2j and q = 2 i + ( h – 2 )j.

If p is parallel to q, find the possible values of h.

[3 marks]

Diberi bahawa p = ( h + 1 )i – 2j dan q = 2 i + ( h – 2 )j.

Jika p selari dengan q, cari nilai-nilai yang mungkin bagi h.

[3 markah]

Answer / Jawapan : ........................................

16 It is given that mcos , where is an acute angle. Find 2

1sin in term of m.

[3 marks]

Diberi bahawa mkos , dengan keadaan adalah sudut tirus. Cari 2

1sin

dalam sebutan m.

[3 markah]

Answer / Jawapan :.........................................

For

Examiner’s

Use

3

15

3

16

~ ~ ~ ~ ~ ~

~ ~ ~ ~ ~ ~

~ ~

~ ~

SULIT 3472/1

3472/1 SULIT

14

17 Solve the equation sin x + sin 2x = 0 for 0 x 360

[3 marks]

Selesaikan persamaan sin x + sin 2x = 0 untuk 0 x 360 .

[3 markah]

Answer / Jawapan : ...........................................

18 Diagram 1 shows a semicircle ABCD centred at O.

Rajah 1 menunjukkan sebuah semibulatan ABCD berpusat di O.

Diagram 1

Rajah 1

It is given that the sum of arc AB and arc CD is equal to the perimeter of sector

OBC. Find , in terms of .

[4 marks]

Diberi bahawa jumlah panjang lengkok AB dan lengkok CD adalah sama dengan

perimeter sektor OBC. Cari , dalam sebutan .

[4 markah]

Answer / Jawapan : ...........................................

For

Examiner’s

Use

3

17

4

18

O

B

A

C

D

rad

SULIT 3472/1

3472/1 [Lihat sebelah

SULIT

15

19 Find the coordinates of the turning points of the curve y = 2x3 – 9x

2 + 4 .

[3 marks]

Cari koordinat titik-titik pusingan bagi lengkung y = 2x3 – 9x

2 + 4.

[3 markah]

Answer / Jawapan : ........................................

20 Find the positive value of t if 4

1)1)(1(

1

t

dxxxx .

[4 marks]

Cari nilai t yang positif jika 4

1)1)(1(

1

t

dxxxx .

[4 markah]

Answer / Jawapan : ........................................

For

Examiner’s

Use

3

19

4

20

SULIT 3472/1

3472/1 SULIT

16

21 Given

2

1

4)(3 dxxg , find

Diberi

2

1

4)(3 dxxg , cari

(a)

1

2

)( dxxg ,

(b) the value of the constant h if 3

211])(2[

2

1

dxhxxg .

nilai pemalar h jika3

211])(2[

2

1

dxhxxg .

[4 marks]

[4 markah]

Answer / Jawapan : (a) ...................................

(b) ………………………

22 Find the number of different arrangements of all the 10 letters from the word

L O G A R I T H M S if

Cari bilangan susunan yang berlainan bagi semua 10 huruf daripada perkataan

L O G A R I T H M S jika

(a) the three vowels must be side by side,

tiga huruf vokal mesti bersebelahan,

(b) the consonants G and H must be separated.

konsonan G dan H mesti dipisahkan.

[4 marks]

[4 markah]

Answer / Jawapan : (a) ....................................

(b) .....................................

4

22

For

Examiner’s

Use

4

21

SULIT 3472/1

3472/1 [Lihat sebelah

SULIT

17

23 A committee of 5 members is to be formed from 6 men and 4 women. Find the number

of different committees that can be formed if

Suatu jawatankuasa 5 orang ahli hendak dibentuk daripada 6 orang lelaki dan 4 orang

perempuan. Cari bilangan jawatankuasa berlainan yang dapat dibentuk jika

(a) there is no restriction,

tiada syarat dikenakan,

(b) the number of men is more than women.

bilangan lelaki lebih daripada perempuan.

[4 marks]

[4 markah]

Answer / Jawapan : (a) ...........................................

(b)...........................................

24 Bag X contains k red balls and 2 green balls. Bag Y contains 4 red balls and 8 green

balls. One ball is randomly chosen from each bag. The probability of getting one red

ball and one green ball is 9

5. Find the value of k.

[3 marks]

Beg X mengandungi k bola merah dan 2 bola hijau. Beg Y mengandungi 4 bola merah

dan 8 bola hijau. Sebiji bola dipilih secara rawak daripada setiap bag. Kebarangkalian

mendapat sebiji bola merah dan sebiji bola hijau ialah 9

5. Cari nilai k.

[3 markah]

Answer / Jawapan: k = ..........................

4

23

For

Examiner’s

Use

3

24

SULIT 3472/1

3472/1 SULIT

18

25 The probability that Ali scored a goal from a penalty kick in a soccer practice is t.

Ali attempts n penalty kicks and the number of goals is recorded. Given that the mean

and the standard deviation of the number of goals scored are 60 and 6 respectively, find

the value of t and of n.

[3 marks]

Kebarangkalian Ali menjaringkan gol bagi satu tendangan penalti dalam satu latihan

bola sepak ialah t. Ali melakukan n tendangan penalti dan bilangan jaringan gol

dicatat. Diberi min dan sisihan piawai bagi bilangan jaringan gol masing-masing ialah

60 dan 6, cari nilai t dan nilai n.

[3 markah]

Answer / Jawapan : t =.......................................

n =……………………….

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

For

Examiner’s

Use

3

25

SULIT

3472/2 SULIT

6

Section A

Bahagian A

[40 marks]

[40 markah]

Answer all questions from this section.

Jawab semua soalan daripada bahagian ini.

1 Solve the simultaneous equations :

Selesaikan persamaan serentak berikut :

46

2,532

y

xyx

[5 marks]

[5 markah]

2 Table 1 shows the distribution of scores obtained by 30 students in a test.

Jadual 1 menunjukkan taburan skor yang diperoleh 30 orang pelajar dalam suatu

ujian.

Score

Skor

Frequency

Kekerapan

20 – 39 6

40 – 59 8

60 – 79 11

80 – 99 5

(a) Without using an ogive, calculate the median score. [3 marks]

Tanpa menggunakan ogif, hitung skor median. [3 markah]

(b) Calculate the standard deviation of the distribution. [3 marks]

Hitung sisihan piawai bagi taburan itu. [3 markah]

Table 1

Jadual 1

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

7

3 (a) In a charity run, a participant gets a donation of RM20 for the first kilometer he

runs, RM30 for the second kilometer, RM45 for the third kilometer and the

donation increases according to a geometric progression for each subsequent

kilometer. Find the minimum number of kilometers the participant has to run to

get a total donation of more than RM500.

[4 marks]

Dalam satu larian amal, seorang peserta akan mendapat sumbangan RM20

untuk lariannya pada kilometer pertama, RM30 untuk kilometer kedua, RM45

untuk kilometer ketiga dan sumbangan yang diterima itu bertambah mengikut

satu janjang geometri bagi setiap kilometer seterusnya. Cari bilangan kilometer

yang minimum peserta itu perlu berlari untuk memperoleh jumlah sumbangan

melebihi RM500. [4 markah]

(b) By using geometric progression, express the recurring decimal 54.1 as a

fraction in its simplest form.

[3 marks]

Dengan menggunakan janjang geometri, ungkapkan nombor perpuluhan jadi

semula 54.1 sebagai satu pecahan dalam bentuk termudah. [3 markah]

4 It is given that yxOP 105 , yxOQ 85 and yxmOR 7)1( , where m is a

constant.

Diberi bahawa yxOP 105 , yxOQ 85 dan yxmOR 7)1( , dengan

keadaan m adalah pemalar .

(a) Find :

Cari :

(i) PQ , in terms of x and y ,

PQ , dalam sebutan x dan y ,

(ii) PR , in terms of m, x and y .

PR , dalam sebutan m, x dan y .

[4 marks]

[4 markah]

(b) If the points P, Q and R are collinear, find the value of m.

Jika titik-titik P, Q dan R adalah segaris, cari nilai m.

[3 marks]

[3 markah]

~ ~ ~ ~ ~ ~

~ ~ ~ ~ ~ ~

~

~ ~

~

~ ~

~

~

SULIT

3472/2 SULIT

8

5 In Diagram 1, point O is the origin. The curve y = –x3 intersects the straight line

y = – 4x at the points O and )8,2(P .

Dalam Rajah 1, titik O ialah asalan. Lengkung y = –x3 bersilang dengan garis lurus

y = – 4x pada titik-titik O dan )8,2(P .

Calculate

Hitung

(a) the area of the shaded region, [4 marks]

luas rantau berlorek, [4 markah]

(b) the volume generated, in terms of , when the shaded region is revolved

through 360 about the x-axis. [3 marks]

isipadu yang dijanakan, dalam sebutan , apabila rantau berlorek dikisarkan

melalui 360 pada paksi-x. [3 markah]

y = –x3

y = – 4x

y

x

O

P(-2,8)

Diagram 1

Rajah 1

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

9

6 Diagram 2 shows the plan of a playground OABCD.

OAB and OCD are sectors with centre O.

Rajah 2 menunjukkan pelan sebuah taman permainan OABCD.

OAB dan OCD adalah sektor-sektor berpusat di O.

Diagram 2

Rajah 2

The playground needs to be fenced . The shaded region is to be used for picnic site.

Padang permainan tersebut perlu dipagari. Kawasan berlorek akan digunakan untuk

tapak perkelahan.

(a) Calculate the area, in m2, of the picnic site. [4 marks]

Hitung luas, dalam m2, kawasan tapak perkelahan. [4 markah]

(b) Given the area of sector OCD is 5096 m2 and the arc length of CD is 98 m,

calculate the length, in m, of the fence to be used. [4 marks]

Diberi luas sektor OCD ialah 5096 m2 dan panjang lengkok CD ialah 98 m,

hitung panjang, dalam m, pagar yang diperlukan. [4 markah]

A

O

B

C

D rad87.0

70 m

SULIT

3472/2 SULIT

10

Section B

Bahagian B

[40 marks]

[40 markah]

Answer four questions from this section.

Jawab empat soalan daripada bahagian ini.

7 Table 2 shows the values of two variables, x and y, obtained from an experiment.

Variables x and y are related by the equation kyx m , where m and k are constants.

Jadual 2 menunjukkan nilai-nilai bagi dua pembolehubah, x dan y, yang diperoleh

daripada satu eksperimen. Pembolehubah x dan y dihubungkan oleh persamaan

kyx m , dengan keadaan m dan k adalah pemalar.

x

2

3

4

5

6

7

y

130

103

87

76

70

62

(a) Plot y10log against x10log , using a scale of 2 cm to 0.1 units on both axes.

Hence, draw the line of best fit. [5 marks]

Plot y10log melawan x10log , dengan menggunakan skala 2 cm kepada 0.1 unit

pada kedua-dua paksi.

Seterusnya, lukis garis lurus penyuaian terbaik. [5 markah]

(b) Use your graph in 7(a) to find the value of :

Gunakan graf anda di 7(a) untuk mencari nilai :

(i) m ,

(ii) k.

[5 marks]

[5 markah]

Table 2

Jadual 2

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

11

8 (a) Prove that :

)2(costantan2sin yyyy [4 marks]

Buktikan :

)2kos(tantan2sin yyyy

[4 markah]

(b) (i) Sketch the graph of xy 2sin1 for 0 ≤ x ≤ .

Lakarkan graf xy 2sin1 untuk 0 ≤ x ≤ .

(ii) Hence, using the same axes, draw a suitable straight line to find the

number of solutions satisfying the equation

2

12sin

2

1xx for 0 ≤ x ≤ .

State the number of solutions.

Seterusnya, dengan menggunakan paksi yang sama, lukiskan satu garis

lurus yang sesuai untuk mencari bilangan penyelesaian bagi persamaan

2

12sin

2

1xx untuk 0 ≤ x ≤ .

Nyatakan bilangan penyelesaian itu.

[6 mark]

[6 markah]

SULIT

3472/2 SULIT

12

9 Solution by scale drawing will not be accepted.

Penyelesaian secara lukisan berskala tidak diterima.

Diagram 3 shows a quadrilateral ABCD. The diagonal AC bisects the diagonal BD at

point M .

Rajah 3 menunjukkan sebuah sisiempat ABCD. Pepenjuru AC membahagi dua sama

pepenjuru BD pada titik M .

(a) Find

Cari

(i) the coordinates of M,

koordinat M,

(ii) the equation of AC,

persamaan AC,

(iii) the value of p.

nilai p. [6 marks]

[6 markah]

(b) Given that AM : AC = 1 : 3, find

Diberi AM : AC = 1 : 3, cari

(i) the coordinates of C,

koordinat C,

(ii) the area of quadrilateral ABCD.

luas sisiempat ABCD. [4 marks]

[4 markah]

D(2, 8)

C

A(0, p)

B(4, 2)

y

x

M

O

Diagram 3

Rajah 3

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

13

10 Diagram 4 shows the curve y = x (5 – x).

Rajah 4 menunjukkan lengkung y = x (5 – x).

Diagram 4

Rajah 4

Point P lies on the curve and point Q(k, 0) is vertically below point P.

Titik P terletak pada lengkung itu dan titik Q(k, 0) adalah tegak di bawah titik P.

(a) Show that the area, A unit2, of triangle OPQ is given by

Tunjukkan bahawa luas, A unit2 , bagi segitiga OPQ adalah diberi oleh

A = 2

1 k

2 ( 5 – k ).

[2 marks]

[2 markah]

(b) Hence,

Seterusnya,

(i) by using differentiation, find the approximate change in the area of

triangle OPQ when k decreases from 4 to 3.98 units,

dengan menggunakan pembezaan, cari perubahan hampir bagi

luas segitiga OPQ apabila k menyusut dari 4 kepada 3.98 unit,

(ii) find the maximum value of A.

cari nilai maksimum bagi A. [8 marks]

[8 markah]

x

y

O

P

Q

SULIT

3472/2 SULIT

14

11 (a) On any day, the probability that Jalan Lembah will be congested is 0.2.

Find the probability that in a given week, the road

Pada sebarang hari, kebarangkalian Jalan Lembah akan mengalami kesesakan

ialah 0.2.

Cari kebarangkalian bahawa dalam suatu minggu yang tertentu, jalan itu

(i) will not be congested at all,

tidak akan mengalami kesesakan langsung,

(ii) will be congested for not more than 2days.

akan mengalami kesesakan tidak melebihi 2 hari.

[4 marks]

[4 markah]

(b) A worker must arrive at his office before 0830 daily. The time taken to travel

from his house to his office is normally distributed with a mean of 40 minutes

and a standard deviation of 8 minutes.

Seorang pekerja mesti sampai ke pejabatnya sebelum jam 0830 setiap hari.

Masa perjalanan yang diambil dari rumah ke pejabatnya adalah tertabur

secara normal dengan min 40 minit dan sisihan piawai 8 minit.

(i) If he departs from his house at 0755, find the probability that he will

arrive late at his office.

Jika dia bertolak dari rumahnya pada jam 0755, cari kebarangkalian dia

akan lewat tiba ke pejabatnya.

(ii) If he departs at 0740 daily, calculate the number of days he will arrive

late at his office during 300 working days.

Jika beliau bertolak pada jam 0740 setiap hari, hitung bilangan hari

beliau tiba lewat ke pejabatnya dalam tempoh 300 hari bekerja.

[6 marks]

[6 markah]

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

15

Section C

Bahagian C

[20 marks]

[20 markah]

Answer two questions from this section.

Jawab dua soalan daripada bahagian ini.

12 Diagram 5 shows a pyramid with triangular base ABC on a horizontal plane.

Rajah 5 menunjukkan sebuah piramid dengan tapak segitiga ABC di atas satah ufuk.

Diagram 5

Rajah 5

It is given that AB = 6 cm, BC = 4 cm , AD = 5 cm, 80 ADB and 90 ABC .

ABD is a vertical plane.

Di beri bahawa AB = 6 cm, BC = 4 cm, AD = 5 cm, 80 ADB dan 90 ABC .

ABD adalah satu satah tegak.

Calculate

Hitung

(a) ABD . [2 marks]

[2 markah]

(b) the length, in cm, of BD and CD. [4 marks]

panjang, dalam cm, bagi BD dan CD. [4 markah]

(c) the area, in cm2, of ACD . [4 marks]

luas, dalam cm2, bagi ACD . [4 markah]

6 cm

4 cm

A B

C

D

SULIT

3472/2 SULIT

16

13 A company introduces two packages of books, A and B. Package A consists of

8 fiction and 5 non-fiction books. Package B consists of 4 fiction and 5 non-fiction

books. Mr. Rashid wants to buy x packages of A and y packages of B based on the

following constraints :

Sebuah syarikat memperkenalkan dua pakej buku, A dan B. Pakej A terdiri daripada

8 buah buku fiksyen dan 5 buah buku bukan fiksyen. Pakej B terdiri daripada 4 buah

buku fiksyen dan 5 buah buku bukan fiksyen. Encik Rashid ingin membeli x pakej A dan

y pakej B berdasarkan kekangan berikut :

I : The total number of fiction books is at least 280.

Jumlah bilangan buku fiksyen adalah sekurang-kurangnya 280.

II : The total number of non-fiction books is not more than 350.

Jumlah bilangan buku bukan fiksyen adalah tidak lebih

daripada 350.

III : The number of packages of A is at most 3 times the number of

packages of B.

Bilangan pakej A adalah selebih-lebihnya 3 kali bilangan pakej B.

(a) Write three inequalities, other than x 0 and y 0, which satisfy all the above

constraints. [3 marks]

Tulis tiga ketaksamaan selain x 0 dan y 0 yang memenuhi semua kekangan

di atas. [3 markah]

(b) Using a scale of 2 cm to 10 packages on both axes, construct and shade the

region R that satisfies all the above constraints. [3 marks]

Menggunakan skala 2 cm kepada 10 pakej pada kedua-dua paksi, bina dan

lorek rantau R yang memenuhi semua kekangan di atas. [3 markah]

(c) The costs of one package of A and of one package of B are RM180 and RM150

respectively.

By using your graph in 13(b), find

Kos bagi satu pakej A dan satu pakej B masing-masing adalah RM180 dan

RM150.

Dengan menggunakan graf anda di 13(b), cari

(i) the maximum number of packages of A if Mr. Rashid buys 30 packages

of B,

bilangan maksimum pakej A jika Encik Rashid membeli 30 pakej B,

(ii) the minimum total cost of the books.

jumlah kos minimum bagi buku-buku itu.

[4 marks]

[4 markah]

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

17

14 Diagram 6 shows an object that moves along a straight line and passes through fixed

points A, O and B.

Rajah 6 menunjukkan suatu objek yang bergerak di sepanjang suatu garis lurus dan

melalui titik-titik tetap A, O dan B.

Its velocity, v ms-1

, is given by v = 15 + 4 t – 3t2, where t is the time, in seconds, after

leaving the point A. The object is momentarily at rest at point B, 16 m to the right of O.

[Assume motion to the right as positive].

Halajunya, v ms-1

, diberi oleh v = 15 + 4t –3t2, di mana t ialah masa dalam saat

selepas meninggalkan titik A. Objek itu berehat seketika di titik B, 16 m ke kanan O.

[Anggapkan gerakan ke arah kanan sebagai positif]

(a) Find the time, in seconds, the object reach point B, [2 marks]

Cari masa, dalam saat, objek itu sampai ke titik B, [2 markah]

(b) Find the maximum velocity, in ms-1

, of the object, [3 marks]

Cari halaju maksimum, dalam ms-1

, bagi objek itu, [3 markah]

(c) Express the displacement of the object , s metre, from point O, t seconds, after

leaving A.

Hence, or otherwise, find the distance, in metre, of AB . [5 marks]

Ungkapkan sesaran objek itu, s meter, dari titik O, t saat selepas meninggalkan

titik A.

Seterusnya, atau dengan cara lain, cari jarak, dalam meter, bagi AB.

[5 markah]

A O B

Diagram 6

Rajah 6

SULIT

3472/2 SULIT

18

15 Table 3 shows the prices and the corresponding weightages of the ingredients used to

make fish balls.

Jadual 3 menunjukkan harga dan pemberat yang sepadan bagi bahan-bahan yang

digunakan untuk membuat bebola ikan.

Ingredients

Bahan

Price (RM) per kg

Harga (RM) se kg Weightage

Pemberat Year 2000

Tahun 2000

Year 2004

Tahun 2004

Fish

Ikan 5.00 6.64 50

Flour

Tepung 1.00 1.20 20

Salt

Garam 0.50 0.95 1

Table 3

Jadual 3

(a) Calculate

Hitung

(i) the price index of fish in the year 2008 using year 2000 as the base year

if the price of fish increases by 40% from the year 2004 to the year 2008,

indeks harga bagi ikan pada tahun 2008 menggunakan tahun 2000

sebagai tahun asas jika harga ikan naik sebanyak 40% dari tahun 2004

ke tahun 2008,

(ii) the composite index for the cost of making fish balls for the year 2004

using year 2000 as the base year.

indeks gubahan bagi kos membuat bebola ikan untuk tahun 2004

menggunakan tahun 2000 sebagai tahun asas.

[7 marks]

[7 markah]

(b) The cost of each fish ball is 10 sen in the year 2000. Find the maximum number

of fish balls that can be made using an allocation of RM100 in the year 2004.

[3 marks]

Kos membuat setiap bebola ikan ialah 10 sen pada tahun 2000. Cari bilangan

maksimum bebola ikan yang boleh dibuat dengan peruntukan RM100 pada

tahun 2004.

[3 markah]

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

19

BLANK PAGE

HALAMAN KOSONG

SULIT

3472/2 SULIT

20

BLANK PAGE

HALAMAN KOSONG

SULIT

3472/2 [Lihat sebelah

SULIT

21

NO. KAD PENGENALAN

ANGKA GILIRAN

Arahan Kepada Calon

1 Tulis nombor kad pengenalan dan angka giliran anda pada ruang yang

disediakan.

2 Tandakan ( ) untuk soalan yang dijawab.

3 Ceraikan helaian ini dan ikat sebagai muka hadapan bersama-sama dengan buku

jawapan.

Kod Pemeriksa

Bahagian Soalan Soalan

Dijawab

Markah

Penuh

Markah Diperoleh

(Untuk Kegunaan Pemeriksa)

A

1 5

2 6

3 7

4 7

5 7

6 8

B

7 10

8 10

9 10

10 10

11 10

C

12 10

13 10

14 10

15 10

Jumlah