Upload File

stress dan pencapaian akademik pelajar

prev
next
out of 153
Download Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

Upload: gengkapak

Post on 03-Apr-2018

248 views

Category:

Documents


0 download

Report

TRANSCRIPT

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    1/153

    PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJ AR-PELAJ AR

    SEKOLAH MENENGAH LUAR BANDAR

    Grtas projek ini diserahkan kepada Sekolah Siswazah bagi memenuhi sebahagiandaripada keperl- pengijazahan Kursus Sarjana Sains (Pengurusan)

    IAB/uuM 1996i9-7

    Oleh;NASRIAH BT HJ. HUSSAIN

    Oktober, 1997

    @ Nasriah Hj. Hussain, 1997. Hak Cipta Terpelihara

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    2/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    3/153

    ABSTRAK

    Kaj ian ini bertujuan mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhipencapaian akademik pelajar. Ia juga bertujuan untuk mengkaii pengaruhfaktor-faktor latar belakang, persekitaran rumah dan personal&i terhadap

    pencapaian akademik pelajar.

    Bagi tujuan itu, sejumlah 234 dari 593 pelajar tingkatan empat dari tigabuah sekolah menengah di daerah Pendang telah dipilih secara rawakberstrata. Data dipungut berdasarkan 70 item soal selidik yang dibinaberasaskan 5 skala Likert. Data yang diperolehi dianalisis menggunakankaedah Statistik Deskriptif dan Statistik Inferensi dengan menggunakan

    perisian SPSS Versi Windows 6.0. Ujian-t, Analisis Varians Sehala(ANOVA) dan Regresi Berganda telah digunakan untuk mengujihipotesis-hipotesis kajian. Paras kepastian 0.05 digunakan bagi tujuan ini.Hasil kajian menunjukkan majoriti pelajar adalah dari keluarga yangmempunyai taraf sosio-ekonomi rendah. Tahap pencapaian akademikresponden adalah sederhana. Kajian juga menunjukkan bahawa

    pencapaian Mu, rujukan kepada buku, rujukan kepada rakan, kemudahanfizikaldi rumah dan lokus kawalan mempengaruhi pencapaian akademiksecara signifikan. Faktor-faktor pembolehubah bebas yang dikaji telahmenerangkan sebanyak 69.8 peratus varian dalam pencapaian akademik.Berdasarkan penemuan-penemuan ini beberapa cadangan telah dikemukanbagi meningkatkan pencapaian akademik pelajar.

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    4/153

    ., .111

    ABSTRACT

    This study attempted to see how student background, home environmentand personality variables influenced the academic achievement ofsecondary school students in the District of Pendang, Kedah.234 out of 593 form four students were chosen as sample. Stratifiedrandom sampling were used for this study. Data was collected through 67item questionnaire constructed on a 5 Likert scale. Both descriptive andInferential statistics were used to analyze the data. Statistical tools such as

    t-Test, One Way Analysis Of Variance (ANOVA) and MultipleRegression were used to test the hypothesis. The 0.05 level of significantwere used in this study.

    The findings of this study showed that most of the students come from thelower socio-economic group. Their academic achievements are moderate.This study further found that students past performance, reference (booksand friends), home environment in terms of physical guidance and locusof control significantly influenced the academic achievement of thestudents. All the variables significantly explained 69.8 percent of thevariance in academic achievement. Based on this findings, several

    suggestion were proposed to increase the level of student commitment toschool and their academic achievement.

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    5/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    6/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    7/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    8/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    9/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    10/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    11/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    12/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    13/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    14/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    15/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    16/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    17/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    18/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    19/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    20/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    21/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    22/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    23/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    24/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    25/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    26/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    27/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    28/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    29/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    30/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    31/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    32/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    33/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    34/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    35/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    36/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    37/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    38/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    39/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    40/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    41/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    42/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    43/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    44/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    45/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    46/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    47/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    48/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    49/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    50/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    51/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    52/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    53/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    54/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    55/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    56/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    57/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    58/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    59/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    60/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    61/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    62/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    63/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    64/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    65/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    66/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    67/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    68/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    69/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    70/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    71/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    72/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    73/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    74/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    75/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    76/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    77/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    78/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    79/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    80/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    81/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    82/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    83/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    84/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    85/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    86/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    87/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    88/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    89/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    90/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    91/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    92/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    93/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    94/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    95/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    96/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    97/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    98/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    99/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    100/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    101/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    102/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    103/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    104/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    105/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    106/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    107/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    108/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    109/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    110/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    111/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    112/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    113/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    114/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    115/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    116/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    117/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    118/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    119/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    120/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    121/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    122/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    123/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    124/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    125/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    126/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    127/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    128/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    129/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    130/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    131/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    132/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    133/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    134/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    135/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    136/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    137/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    138/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    139/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    140/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    141/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    142/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    143/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    144/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    145/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    146/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    147/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    148/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    149/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    150/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    151/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    152/153

  • 7/28/2019 Stress dan Pencapaian Akademik Pelajar

    153/153


Bengkel Pengurusan Stress

personaliti dan keakuran: faktor mempengaruhi pencapaian akademik

Konsep stress & adaptasi

PENGURUSAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR SEKOLAH … · PENGURUSAN PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR SEKOLAH MENENGAH DI LUAR BANDAR: ... untuk pemerolehan kewangan tidak dibenarkan tanpa

Personaliti Boleh Mempengaruhi Pencapaian Akademik Pelajar

Stress dalam kehidupan.pdf

Stress Strain PartI

PENGARUH PENDAPATAN TERHADAP PENCAPAIAN AKADEMIK … Vol 18 June 2018-183-194… · PENGARUH PENDAPATAN TERHADAP PENCAPAIAN AKADEMIK DALAM KALANGAN MAHASISWA INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI

Stress dikalangan-guru

efikasi diri dan hubungannya dengan pencapaian akademik pelajar

Pencapaian Akademik Kursus Fizik I Pelajar Diploma di UTHM

0Faktor-faktor yang mempengaruhi pencapaian akademik

1.OOI HON BU - Prestasi Kegiatan Kokurikulum Dengan Pencapaian Akademik

PUNCA-PUNCA STRESS

Cadangan Penyelidikan.solat Dan Pencapaian Akademik

UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA HUBUNGAN GAYA KEPIMPINAN … · 2018-04-09 · pencapaian akademik pelajar dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris, 8.9% kepada pencapaian akademik pelajar

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DAN PENCAPAIAN AKADEMIK … · Penyelidikan ini bertujuan untuk mengenalpasti tahap harga diri dan pencapaian akademik pelajar serta hubungan di antara

Pengaruh Kecerdasan Pelbagai terhadap Pencapaian Akademik

PENCAPAIAN AKADEMIK PELAJAR-PELAJAR SEKOLAH

Hubungan Masa Pembelajaran Akademik Dan Pencapaian Kemahiran Dalam Pendidikan Jasmani

hubungan masa pembelajaran akademik dan pencapaian

Slide Stress

Soal Selidik Stress

LAPORAN PENCAPAIAN PIAGAM PELANGGAN BERDASARKAN … PENCAPAIAN PIAGAM... · LAPORAN PENCAPAIAN PIAGAM PELANGGAN BERDASARKAN ANALISA KEPUASAN PELANGGAN SESI AKADEMIK TAHUN 2012 Dalam

Stress Perubatan.ppt

stress kh.pdf

Keratan Akhbar Stress

Teknik Pengurusan Stress

faktor-faktor mempengaruhi pencapaian akademik lelaki dan perempuan

Penglibatan ibu bapa dalam pencapaian akademik anak

Stress Slide

Stress Dan Punca Stress

Pengurusan Stress

PPT Pengurusan Stress

Hypno stress