strategi pemasaran 1 - · pdf file strategi pemasaran 1 kelas x semester 1 kementerian...

Click here to load reader

Post on 08-Mar-2021

4 views

Category:

Documents

1 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

  • STRATEGI PEMASARAN 1

    Kelas X Semester 1

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

    DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

    Kontributor Naskah : RM. Sigid Noerochmad, S.E, M.M Penelaah : Indah Setyowati, S.E, M.M Drs. Yusran, M.M

  • ii Direktorat Pembinaan SMK (2013)

    S T R A T E G I P E M A S A R A N 1

    Hak Cipta © 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

    Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalam rangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku ini merupakan “dokumen hidup” yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini. Kontributor Naskah : RM. Sigid Noerochmad, S.E, M.M Penelaah : Indah Setyowati, S.E, M.M Drs. Yusran, M.M Tim Desktop Publisher : Tim Cetakan Ke-1, 2013 Disusun dengan huruf arial

    MILIK NEGARA

    TIDAK DIPERDAGANGKAN

  • Direktorat Pembinaan SMK (2013)

    iii

    S T R A T E G I P E M A S A R A N 1

    Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi sikap, pengetahuan dan keterampilan secara utuh. Keutuhan tersebut menjadi dasar dalam perumusan kompetensi dasar tiap mata pelajaran mencakup kompetensi dasar kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensi dasar kelompok keterampilan. Semua mata pelajaran dirancang mengikuti rumusan tersebut.

    Pemelajaran kelas X jenjang Pendidikan Menengah Kejuruan yang disajikan dalam buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut. Buku siswa ini diberisi materi pemelajaran yang membekali peserta didik dengan pengetahuan, keterapilan dalam menyajikan pengetahuan yang dikuasai secara kongkrit dan abstrak, dan sikap sebagai makhluk yang mensyukuri anugerah alam semesta yang dikaruniakan kepadanya melalui pemanfaatan yang bertanggung jawab.

    Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapai kompetensi yang diharuskan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalam kurikulum 2013, siswa diberanikan untuk mencari dari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungan sosial dan alam.

    Buku ini sangat terbuka dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan. Untuk itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, dan masukan untuk perbaikan dan penyempurnaan. Atas kontribusi tersebut, kami ucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagi kemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahun Indonesia Merdeka (2045)

    Depok, Desember 2013

    Penyusun

    KATA PENGANTAR

  • iv Direktorat Pembinaan SMK (2013)

    S T R A T E G I P E M A S A R A N 1

    KATA PENGANTAR ........................................................................................ iii DAFTAR ISI ..................................................................................................... iv

    BAB I .................................................................................................................1 PENDAHULUAN ...............................................................................................1

    A. DESKRIPSI ............................................................................................1 B. PRASAYARAT .......................................................................................2 C. PETUNJUK PENGGUNAAN BAHAN AJAR .........................................2 D. TUJUAN AKHIR .....................................................................................4 E. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR ................................5 F. CEK KEMAMPUAN ...............................................................................7

    BAB II ................................................................................................................8 PEMELAJARAN ................................................................................................8

    KEGIATAN BELAJAR 1 ....................................................................................9 TEKNIK DAN STRATEGI PEMASARAN .........................................................9

    A. TUJUAN PEMELAJARAN ....................................................................9 B. URAIAN MATERI ...................................................................................9 C. RANGKUMAN ......................................................................................41 D. TUGAS .................................................................................................42 E. TEST FORMATIF.................................................................................42 F. LEMBAR KERJA ..................................................................................44

    KEGIATAN BELAJAR 2 ..................................................................................47 PENENTUAN POSISI PRODUK DAN MERK ................................................47

    A. TUJUAN PEMELAJARAN ...................................................................47 B. URAIAN MATERI .................................................................................47 C. RANGKUMAN ......................................................................................51 D. TUGAS .................................................................................................52 E. TES FORMATIF ...................................................................................52 F. LEMBAR KERJA .................................................................................54

    DAFTAR ISI

    file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181293 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181294 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181295 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181296 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181297 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181298 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181299 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181300 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181301 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181302 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181303 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181304 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181305 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181306 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181313 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181314

  • Direktorat Pembinaan SMK (2013)

    v

    S T R A T E G I P E M A S A R A N 1

    KEGIATAN BELAJAR 3 ..................................................................................56 MENENTUKAN PENGEMBANGAN PRODUK ..............................................56

    A. TUJUAN PEMELAJARAN ..................................................................56 B. URAIAN MATERI .................................................................................56 C. RANGKUMAN ......................................................................................70 D. TUGAS .................................................................................................70 E. TES FORMATIF ...................................................................................71 F. LEMBAR KERJA .................................................................................72

    BAB III .............................................................................................................73 EVALUASI .......................................................................................................73

    A. PETUNJUK ..........................................................................................73 B. KOGNITIF SKILLLS .............................................................................73 C. PSIKOMOTORIK SKILLS ....................................................................73 D. AFEKTIF SKILLS .................................................................................73

    BAB IV .............................................................................................................73 PENUTUP .......................................................................................................73

    DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................73 TENTANG PENULIS ......................................................................................73

    file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181321 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181322 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181330 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181331 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181332 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181333 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181334 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181335 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181336 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181337 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181338 file:///J:/BukuSigid2.docx%23_Toc381181339

  • vi Direktorat Pembinaan SMK (2013)

    S T R A T E G I P E M A S A R A N 1

    C2

    C3

    C2

    C3

    PETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR

    Keterangan : C1.1 = Pengantar Ekonomi dan Bisnis