sosialisasi penyetaraan ijazah s1 dan s2 di luar negeri

PENERAPAN DAN SOLUSIPENERAPAN DAN SOLUSIPENERAPAN DAN SOLUSI PENERAPAN DAN SOLUSI PenyetaraanPenyetaraan AngkaAngka KreditKredit MahasiswaMahasiswa

DegreeDegree dandan MasterMasterDegree Degree dandan MasterMasterStandard DIKTIStandard DIKTI

((BilikBilik TayanganTayangan PerpustakaanPerpustakaan TunTun SriSri LanangLanang –– UKM)UKM)((BilikBilik TayanganTayangan PerpustakaanPerpustakaan TunTun Sri Sri LanangLanang –– UKM)UKM)18 18 FebruariFebruari 20152015

Ir. Harry Ir. Harry RamzaRamza, MT, MTPresident

Indonesia Student AssociationUniversiti Kebangsaan Malaysia

AsasAsas PendidikanPendidikanAsasAsas PendidikanPendidikan

1 Undang Undang Nomor 20 Tahun 20031. Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2 Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 19992. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi.

Tujuan Pendidikan tinggi terdiri dariTujuan Pendidikan tinggi terdiri dari

1.1. PendidikanPendidikan akademikakademik yang yang memilikimemiliki fokusfokusdalamdalam penguasaanpenguasaan ilmuilmu pengetahuanpengetahuan..p gp g p gp g

22 PendidikanPendidikan vokasivokasi yangyang menitikberatkanmenitikberatkan padapada2.2. PendidikanPendidikan vokasivokasi yang yang menitikberatkanmenitikberatkan padapadapersiapanpersiapan lulusanlulusan untukuntuk mengaplikasikanmengaplikasikankeahliannyakeahliannyakeahliannyakeahliannya..

TujuanTujuanTujuanTujuan1.1. UntukUntuk menjelaskanmenjelaskan aturanaturan DIKTI DIKTI tentangtentang

penyetaraanpenyetaraan angkaangka kreditkredit..2.2. UntukUntuk memberikanmemberikan pemahamanpemahaman tentangtentang

penyetaraanpenyetaraan AngkaAngka KreditKredit matamata kuliahkuliah yang yang p yp y gg y gy gdiperolehdiperoleh didi UniversitiUniversiti –– UniversitiUniversiti Malaysia.Malaysia.

33 MemberitahukanMemberitahukan strategistrategi menghitungmenghitung angkaangka3.3. MemberitahukanMemberitahukan strategistrategi menghitungmenghitung angkaangkakreditkredit mahasiswamahasiswa..

PerguruanPerguruan TinggiTinggiPerguruanPerguruan TinggiTinggi

UniversitasUniversitasUniversitasUniversitas

PP Ti iTi i l kl kPerguruanPerguruan TinggiTinggi yangyang menyelenggarakanmenyelenggarakanpendidikanpendidikan akademikakademik dandan dapatdapat

l kl k didikdidik k ik i d ld lmenyelenggarakanmenyelenggarakan pendidikanpendidikan vokasivokasi dalamdalamberbagaiberbagai rumpunrumpun IlmuIlmu PengetahuanPengetahuan dandan//atauatauT k l iT k l i dd jikjik hihi tt i iti itTeknologiTeknologi dandan jikajika memenuhimemenuhi syaratsyarat,, universitasuniversitasdapatdapat menyelenggarakanmenyelenggarakan pendidikanpendidikan profesiprofesi..

InstitutInstitutInstitutInstitut

PerguruanPerguruan TinggiTinggi yangyang menyelenggarakanmenyelenggarakanpendidikanpendidikan akademikakademik dandan dapatdapatmenyelenggarakanmenyelenggarakan pendidikanpendidikan vokasivokasi dalamdalamsejumlahsejumlah rumpunrumpun IlmuIlmu PengetahuanPengetahuan dandan//atauatauTeknologiTeknologi tertentutertentu dandan jikajika memenuhimemenuhi syaratsyarat,,institutinstitut dapatdapat menyelenggarakanmenyelenggarakan pendidikanpendidikanprofesiprofesi..

SekolahSekolah TinggiTinggiSekolahSekolah TinggiTinggi

PerguruanPerguruan TinggiTinggi yangyang menyelenggarakanmenyelenggarakanPerguruanPerguruan TinggiTinggi yangyang menyelenggarakanmenyelenggarakanpendidikanpendidikan akademikakademik dandan dapatdapatmenyelenggarakanmenyelenggarakan pendidikanpendidikan vokasivokasi dalamdalammenyelenggarakanmenyelenggarakan pendidikanpendidikan vokasivokasi dalamdalamsatusatu rumpunrumpun IlmuIlmu PengetahuanPengetahuan dandan//atauatauTeknologiTeknologi tertentutertentu dandan jikajika memenuhimemenuhi syaratsyaratTeknologiTeknologi tertentutertentu dandan jikajika memenuhimemenuhi syaratsyarat,,sekolahsekolah tinggitinggi dapatdapat menyelenggarakanmenyelenggarakanpendidikanpendidikan profesiprofesipendidikanpendidikan profesiprofesi..

PoliteknikPoliteknikPoliteknikPoliteknik

PerguruanPerguruan TinggiTinggi yangyang menyelenggarakanmenyelenggarakanpendidikanpendidikan vokasivokasi dalamdalam berbagaiberbagai rumpunrumpun IlmuIlmuPengetahuanPengetahuan dandan//atauatau TeknologiTeknologi dandan jikajikamemenuhimemenuhi syaratsyarat,, politeknikpoliteknik dapatdapatmenyelenggarakanmenyelenggarakan pendidikanpendidikan profesiprofesi..

AkademiAkademiAkademiAkademi

PerguruanPerguruan TinggiTinggi yangyang menyelenggarakanmenyelenggarakanpendidikanpendidikan vokasivokasi dalamdalam satusatu atauatau beberapabeberapacabangcabang IlmuIlmu PengetahuanPengetahuan dandan//atauatau TeknologiTeknologitertentutertentu..

Akademi KomunitiAkademi Komuniti

P Ti i l kPerguruan Tinggi yang menyelenggarakanpendidikan vokasi setingkat diploma satud / t di l d d l t tdan/atau diploma dua dalam satu ataubeberapa cabang Ilmu Pengetahuan dan/atauT k l i t t t b b i k lTeknologi tertentu yang berbasis keunggulanlokal atau untuk memenuhi kebutuhan khusus.

JenjangJenjang atauatau TingkatanTingkatanJenjangJenjang atauatau TingkatanTingkatan

PerguruanPerguruan tinggitinggi yangyang memberikanmemberikan pendidikanpendidikanPerguruanPerguruan tinggitinggi yangyang memberikanmemberikan pendidikanpendidikanakademisakademis dapatdapat menawarkanmenawarkan jenjangjenjangpendidikanpendidikan ;;pendidikanpendidikan ;;1.1. SarjanaSarjana (S(S11))22 PP P f iP f i2.2. ProgramProgram ProfesiProfesi..3.3. MagisterMagister (S(S22))..4.4. ProgramProgram SpesialisSpesialis (SP)(SP)55 ProgramProgram DoktoralDoktoral (S(S33))5.5. ProgramProgram DoktoralDoktoral (S(S33))

JenjangJenjang atauatau TingkatanTingkatanJenjangJenjang atauatau TingkatanTingkatan

SedangkanSedangkan pendidikanpendidikan vokasivokasi menawarkanmenawarkanSedangkanSedangkan pendidikanpendidikan vokasivokasi menawarkanmenawarkanprogramprogram ;;1.1. DiplomaDiploma II..1.1. DiplomaDiploma II..2.2. DiplomaDiploma IIII..33 DiplomaDiploma IIIIII3.3. DiplomaDiploma IIIIII..4.4. DiplomaDiploma IVIV..55 LiLi C tifi tC tifi t (S i li )(S i li )5.5. LicenseLicense CertificateCertificate (Spesialis)(Spesialis)..6.6. DoctoralDoctoral inin Engineering,Engineering, Science,Science, Politic,Politic, etcetc..

SatuanSatuan KreditKredit Semester (SKS)Semester (SKS)SatuanSatuan KreditKredit Semester (SKS)Semester (SKS)DenganDengan sistemsistem iniini,, mahasiswamahasiswa dimungkinkandimungkinkan untukuntukmemilihmemilih sendirisendiri matamata kuliahkuliah yangyang akanakan iaia ambilambil dalamdalamsatusatu semestersemester..SKSSKS digunakandigunakan sebagaisebagai ukuranukuran::SKSSKS digunakandigunakan sebagaisebagai ukuranukuran::1.1. BesarnyaBesarnya bebanbeban studistudi mahasiswamahasiswa..2.2. BesarnyaBesarnya pengakuanpengakuan atasatas keberhasilankeberhasilan usahausaha belajarbelajar

h ih imahasiswamahasiswa..3.3. BesarnyaBesarnya usahausaha belajarbelajar yangyang diperlukandiperlukan mahasiswamahasiswa

untukuntuk menyelesaikanmenyelesaikan suatusuatu program,program, baikbaik programprogramyy p g ,p g , p gp gsemesteransemesteran maupunmaupun programprogram lengkaplengkap..

4.4. BesarnyaBesarnya usahausaha penyelenggaraanpenyelenggaraan pendidikanpendidikan bagibagitenagatenaga pengajarpengajartenagatenaga pengajarpengajar..

SatuanSatuan KreditKredit Semester (SKS)Semester (SKS)SatuanSatuan KreditKredit Semester (SKS)Semester (SKS)

NilaiNilai 11 SKSSKS untukuntuk kegiatankegiatan kuliahkuliah setarasetara dengandengan bebanbebangg ggstudistudi tiaptiap mingguminggu selamaselama satusatu semester,semester, terdiriterdiri daridari::1.1. 1 jam 1 jam kegiatankegiatan terjadwalterjadwal ((termasuktermasuk 55‐‐10 10 menitmenit

i ti h ti ti h t))istirahatistirahat).).2.2. 11‐‐2 jam 2 jam tugastugas terstrukturterstruktur yang yang direncanakandirencanakan oleholeh

tenagatenaga pengasuhpengasuh matamata kuliahkuliah bersangkutanbersangkutan,, misalnyamisalnyatenagatenaga pengasuhpengasuh matamata kuliahkuliah bersangkutanbersangkutan, , misalnyamisalnyamenyelesaikanmenyelesaikan pekerjaanpekerjaan rumahrumah, , tugastugas pembuatanpembuatanreferatreferat, , menerjemahkanmenerjemahkan suatusuatu artikelartikel dandan sebagainyasebagainya..

3.3. 11‐‐2 jam 2 jam tugastugas mandirimandiri, , misalnyamisalnya membacamembaca bukubukurujukanrujukan, , memperdalammemperdalam materimateri, , menyiapkanmenyiapkan tugastugas dandansebagainyasebagainya..sebagainyasebagainya..

SyaratSyarat yangyang dipenuhidipenuhiSyaratSyarat yang yang dipenuhidipenuhi

UntukUntuk menyelesaikanmenyelesaikan pendidikanpendidikan ::yy pp1.1. SarjanaSarjana (S(S11),), seorangseorang mahasiswamahasiswa diwajibkandiwajibkan

untukuntuk mengambilmengambil 144144‐‐160160 satuansatuan kreditkreditsemestersemester ((skssks)) yangyang diambildiambil selamaselamasemestersemester ((skssks)) yangyang diambildiambil selamaselamadelapandelapan sampaisampai duadua belasbelas semestersemester..

2.2. MagisterMagister // MasterMaster (S(S22),), seorangseorang mahasiswamahasiswa2.2. MagisterMagister // MasterMaster (S(S22),), seorangseorang mahasiswamahasiswaharusharus menyelesaikanmenyelesaikan 3939 sampaisampai 5050 skssks selamaselamakurunkurun waktuwaktu empatempat sampaisampai sepuluhsepuluh semestersemester..

33 D k lD k l (S(S33)) hh hh kiki 79793.3. DoktoralDoktoral (S(S33)) harusharus menempuhmenempuh sekitarsekitar 7979sampaisampai 8888 skssks dalamdalam jangkajangka waktuwaktu delapandelapansampaisampai empatempat belasbelas semestersemester..pp pp

PermasalahanPermasalahan MahasiswaMahasiswa LuarLuar NegeriNegeriPermasalahanPermasalahan MahasiswaMahasiswa LuarLuar NegeriNegeri

11 TidakTidak sesuainyasesuainya angkaangka kreditkredit yangyang diterimaditerima1.1. TidakTidak sesuainyasesuainya angkaangka kreditkredit yang yang diterimaditerimamahasiswamahasiswa bersangkutanbersangkutan dengandenganpenyetaraanpenyetaraan oleholeh pemerintahpemerintahpenyetaraanpenyetaraan oleholeh pemerintahpemerintah..

2.2. TidakTidak samanyasamanya derajatderajat atauatau tingkattingkatdidikdidik di l hdi l h l hl h h ih ipendidikanpendidikan yang yang diperolehdiperoleh oleholeh mahasiswamahasiswa..

3.3. TidakTidak samanyasamanya syaratsyarat kelulusankelulusan PT PT diluardiluar//dalamdalam negaranegara Indonesia. Indonesia.

SolusiSolusi UntukUntukSolusiSolusi UntukUntukMahasiswaMahasiswaMahasiswaMahasiswa

didi LuarLuar NegeriNegerididi LuarLuar NegeriNegeri

SolusiSolusi UntukUntuk MahasiswaMahasiswadddidi LuarLuar NegeriNegeri

1 Perlunya meningkatkan nilai tambah1. Perlunya meningkatkan nilai tambahakademik berdasarkan nilai / angka kredityang ditetapkan DIKTIyang ditetapkan DIKTI.

2. Perlunya meningkatkan nilai tambah non –k d ik b d k il i / k k ditakademik berdasarkan nilai / angka kredityang ditetapkan DIKTI.

PENETAPAN ANGKA KREDIT KEGIATANPENETAPAN ANGKA KREDIT KEGIATANPENETAPAN ANGKA KREDIT KEGIATANPENETAPAN ANGKA KREDIT KEGIATAN

1.1. KegiatanKegiatan adalahadalah segalasegala aktifitasaktifitas mahasiswamahasiswa yang yang gg gg y gy gdilakukandilakukan dalamdalam bidangbidang penalaranpenalaran, , minatminat dandanbakatbakat, , dandan pengabdianpengabdian padapada masyarakatmasyarakat dalamdalamlembagalembaga kemahasiswaankemahasiswaan yangyang adaada didi UniversitasUniversitaslembagalembaga kemahasiswaankemahasiswaan yang yang adaada di di UniversitasUniversitasmaupunmaupun luarluar UniversitasUniversitas

2.2. SetiapSetiap kegiatankegiatan yang yang dilakukandilakukan mahasiswamahasiswadiberikandiberikan satuansatuan kreditkredit yang yang disesuaikandisesuaikan dengandenganbidangbidang kegiatiankegiatian, , tingkattingkat atauatau bobotbobot kegiatankegiatanyangyang dilakukandilakukan sebagaimanasebagaimana diuraikandiuraikan dalamdalamyang yang dilakukandilakukan, , sebagaimanasebagaimana diuraikandiuraikan dalamdalamUnsurUnsur, Sub , Sub UnsurUnsur dandan ButirButir padapada LampiranLampiran SuratSuratKeputusanKeputusan iniini..

PersentasePersentase AngkaAngka KreditKreditPersentasePersentase AngkaAngka KreditKredit

KomposisiKomposisi presentasepresentase angkaangka kreditkredit yangyang harusharusKomposisiKomposisi presentasepresentase angkaangka kreditkredit yang yang harusharusdipenuhidipenuhi untukuntuk masingmasing‐‐masingmasing kegiatankegiatan adalahadalahsebagaisebagai berikutberikut ::1.1. SekurangSekurang‐‐kurangnya 25% berasal dari bidang kurangnya 25% berasal dari bidang

penalaran.penalaran.2.2. SekurangSekurang‐‐kurangnya 45% berasal dari Bidang kurangnya 45% berasal dari Bidang

Minat dan Bakat.Minat dan Bakat.3.3. SSebanyakebanyak –– banyaknyabanyaknya 20% 20% berasalberasal daridari

bidangbidang pengabdianpengabdian padapada MasyarakatMasyarakat..

PembagianPembagian AngkaAngka KreditKreditPembagianPembagian AngkaAngka KreditKredit

ApabilaApabila mahasiswamahasiswa secarasecara bersamabersama‐‐samasamaApabilaApabila mahasiswamahasiswa secarasecara bersamabersama samasamamembuatmembuat suatusuatu karyakarya ilmiahilmiah // rancangan,rancangan, karyakaryateknologiteknologi // rancanganrancangan dandan karyakarya senisenimonumentalmonumental // seniseni pertunjukanpertunjukan,, menyadurmenyadur bukubukuilmiahilmiah // mengeditmengedit atauatau menyuntingmenyunting // melakukanmelakukanll // k i ikk i ik kk il i hil i h b ib i kkulasanulasan // kritikkritik karyakarya ilmiahilmiah,, pembagianpembagian angkaangka

kreditkredit sbbsbb ::11 60% b i li60% b i li1.1. 60% bagi penulis utama.60% bagi penulis utama.2.2. 40% bagi semua penulis lainnya.40% bagi semua penulis lainnya.

PembagianPembagian AngkaAngka KreditKreditPembagianPembagian AngkaAngka KreditKredit

11 PenulisPenulis UtamaUtama adalahadalah penanggungpenanggung jawabjawab1.1. PenulisPenulis UtamaUtama adalahadalah penanggungpenanggung jawabjawabutamautama yangyang memprakasaimemprakasai penulisanpenulisan,, pemilikpemilikideide tentangtentang halhal yangyang ditulisditulis pembuatpembuatideide tentangtentang halhal yangyang ditulisditulis,, pembuatpembuatkerangkakerangka,, penyusunpenyusun konsepkonsep sertaserta pembuatpembuatkonsepkonsep akhirakhir daridari tulisantulisan tersebuttersebutkonsepkonsep akhirakhir daridari tulisantulisan tersebuttersebut..

2.2. PenulisPenulis pembantupembantu adalahadalah penulispenulis lainnyalainnya didill lili ttluarluar penulispenulis utamautama..

AsasAsas PenilaianPenilaian AngkaAngka KreditKredithhKinerjaKinerja MahasiswaMahasiswa

1.1. UnsurUnsur PenalaranPenalaran..

2.2. UnsurUnsur MinatMinat dandan BakatBakat..

3.3. PengabdianPengabdian MasyarakatMasyarakat..


UnsurUnsurUnsurUnsurPenalaranPenalaran


UnsurUnsurPenalaranPenalaran


UnsurUnsur MinatMinatdandan BakatBakat


UnsurUnsurPengabdianPengabdianggpadapadaMasyarakatMasyarakatyy

LangkahLangkah –– langkahlangkah yang yang diambildiambil oleholehPPI PPI ‐‐ UKMUKM

11 MemberikanMemberikan sosialisasisosialisasi peraturanperaturan DIKTIDIKTI1.1. MemberikanMemberikan sosialisasisosialisasi peraturanperaturan DIKTI DIKTI tentangtentang penerapanpenerapan angkaangka kreditkredit kinerjakinerjamahasiswamahasiswa No:No:mahasiswamahasiswa No: ………No: ………

2.2. MemberikanMemberikan strategistrategi untukuntuk mendapatkanmendapatkanpenyetaraanpenyetaraan angkaangka kreditkreditpenyetaraanpenyetaraan angkaangka kreditkredit..

3.3. MemberikanMemberikan pemahamanpemahaman tentangtentang angkaangkak dik di k dk d h ih ikreditkredit kepadakepada mahasiswamahasiswa..

BentukBentuk Format YangFormat Yang DibuatDibuatBentukBentuk Format Yang Format Yang DibuatDibuat

S kiS ki T iT i k ihk ihSekianSekian TerimaTerima kasihkasihWassalamualaikumWassalamualaikum

WarahmatullahiWarahmatullahi WabarakatuhWabarakatuh

sosialisasi penyetaraan ijazah s1 dan s2 di luar negeri

Government & Nonprofit