soalan sains tahun 4.doc

Upload: boyd-junior

Post on 03-Jun-2018

259 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    1/17

    Nama :_______________ Year :

    SECTION A / BAHAGIAN A

    1 Which of the following plants will still be alive and grow well after two

    weeks?Yang manakah antara tumbuh-tumbuhan berikut masih hidup dan membesar dengan sihatselepas dua minggu?

    A C

    B D

    2 The following diagram shows a monkey.

    Rajah menunjukkan seekor monyet.

    Which of the following is notthe basic need of a monkey?

    Yang manakah yang berikut ini bukankeperluan asas seekor monyet?

    A Water

    Air

    C Food

    Makanan

    B Sunlight

    Cahaya matahari

    D Shelter

    Tempat perlindungan

    3 Figure shows a shelter for animal S.

    Rajah menunjukkan tempat perlindungan untuk haiwan S.

    Which of the following represents animal S?

    Yang manakah berikut mewakili haiwan S?

    A Rat

    Tikus

    C Bat

    Kelawar

    B Lion

    Singa

    D arrot

    urung Kakak Tua

    1

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    2/17

    4 Figure shows the basic needs of humans.

    Rajah menunjukkan keperluan asas manusia.

    What does ! represent?

    Apakah yang diwakili !?

    A "ar

    Kereta

    C Shelter

    Tempat berlindung

    B "lothes

    "akaian

    D Sunlight

    Cahaya matahari

    5 Which of the following animals is notmatched correctly with itsshelter?

    #aiwan yang mana yang berikut tidakdipadankan dengan tempat berlindung yang betul?

    Animals Shelter

    A Bat

    Kelawar

    "ave

    $ua

    B Whale

    %kan "aus

    #cean

    &autan

    C "ow&embu

    Forest#utan

    D Bird

    urung

    $est

    Sarang

    6 Look at the diagram below.

    What will happen to the mouse after a week%

    Apakah yang berlaku kepada tikus selepas satu minggu'

    A &live

    #idup

    C 'ealthy

    Sihat

    B (ead

    Mati

    D Still young

    Masih muda

    2

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    3/17

    7 The diagram below shows an e)periment carried out by *unos.

    Rajah menunjukkan eksperimen yang dikendalikan #idayat.

    The tadpoles died because

    erudu itu mati kerana

    A there was no air

    tiada udara

    C there was no water

    tiada airB there was no food

    tiada makanan

    D there was no sunlight

    tiada (ahaya matahari

    8 Figure shows a part of the human body.

    Rajah menunjukkan satu bahagian daripada tubuh manusia.

    What is the part labeled !?

    Apakah bahagian yang ditanda !?

    A $ose

    #idung

    C Stomach

    "erut

    B Lungs

    "aru-paru

    D Windpipe

    Salur udara

    9 Which of the following is true about e)haled air?Yang mana berikut benar tentang udara hembusan?

    A +t contains more o)ygen.

    %a mengandungi lebih oksigen.

    B +t contains more carbon dio)ide.

    %a mengandungi lebih karbon dioksida.

    C +t contains mineral salts and protein.

    %a mengandungi garam mineral dan protein.

    D +t contains the same amount of carbon dio)ide and o)ygen.

    %a mengandungi jumlah yang sama banyak antara karbon dioksida dan oksigen.

    3

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    4/17

    10 !, * and - are the parts involved in breathing.

    ! nose

    hidung

    * windpipe salur udara

    - lungs

    peparu

    Which of the following is the correct order of the passage of air whenwe e)hale?

    Yang manakah berikut aliran udara yang betul apabila kita menghembus na)as?

    A ! *- C -*!

    B! - *

    D* ! -

    11 What is meant by e)cretion and defecation?

    Apakah yang dimaksudkan dengan perkumuhan dan penyahtinjaan?

    A /)change of gas in thebody

    "ertukaran gas dalam badan

    C roduction of food by plants

    "enghasilan makanan oleh tumbuhan

    B rocess by which airenters and escapes thebody

    "roses di mana udara masukdan keluar dari badan

    D rocesses by which waste materialsare e)pelled from the body

    "roses di mana bahan buangan disingkirkan

    dari badan

    12 The following are the waste products of humans.

    erikut adalah hasil bahan buangan manusia.

    0rine

    Air ken(ing

    Sweat

    "eluh

    'uman get rid of the waste products through the process of

    Manusia menyingkirkan hasil bahan buangan melalui proses

    A e)cretion

    perkumuhan

    C defecation

    nyahtinja

    B breathing

    perna)asan

    D reproduction

    membiak

    4

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    5/17

    13 'abibullah accidentally touches a hot kettle. 'is hand pulls back 1uicklyto avoid being hurt.

    #abibulah tidak sengaja menyentuh (erek yang panas. *ia menarik tangannya segera untukmengelakkan ke(ederaan.

    This shows that humans

    %ni menunjukkan manusia

    A can move freely

    boleh bergerak bebas

    C e)crete waste materials

    mengkumuhkan bahan perkumuhan

    B respond to stimuli

    bertindak balas terhadapransangan

    D undergo many life processes

    melalui banyak proses kehidupan

    14 The picture below shows a poster for a campaign.

    $ambar menunjukkan sebuah poster kempen.

    What type of campaign is it%

    Apakah jenis kempen ini'

    A &nti2glue campaign

    Kempen anti gam

    C &nti2alcohol campaign

    Kempen anti alkohol

    B &nti2drug campaign

    Kempen anti dadah

    D &nti2cigarette campaign

    Kempen anti rokok

    15 (iagram below shows an investigation about an effect of smoking.

    Rajah di bawah menunjukkan penyiasatan tentang kesan merokok.

    5

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    6/17

    What can be concluded from this investigation%

    Apakah yang dapat disimpulkan daripada penyiasatan ini'

    A When ciggarette islighted, it gives out thickwhite smoke.

    Apabila rokok dinyalakan+rokok menghasilkan asap putihyang tebal

    C "iggarette smoke contains a lot ofpoisonous gases.

    Asap rokok mengandungi banyak gasbera(un.

    B "iggarette smokecontains tar that willstick to the lungs.

    Asap rokok mengandungi taryang akan melekat pada paru-

    paru

    D Smoking can cause adiction to drugs.

    Merokok boleh menyebabkan ketagihandadah.

    16

    The figure shows the classification of animals according to the way theybreathe.

    Rajah menunjukkan klasi)ikasi haiwan berdasarkan (ara mereka berna)as.

    Which animals are classified correctly in 3roup and 3roup 4%

    Yang manakah diklasi)ikasikan dengan betul dalam Kumpulan " dan kumpulan ,'

    Group P Group Q

    A butterfly

    rama-rama

    deer

    rusa

    B caterpillar

    ulat belun(as

    tadpole

    berudu

    C fish

    ikan

    frog

    katak

    D rat

    tikus

    tortoise

    kura-kura

    17 The figure below shows two animals.

    Rajah di bawah menunjukkan dua jenis haiwan.

    Both animals breathe throughKedua-dua haiwan ini berna)as melalui

    6

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    7/17

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    8/17

    20 (iagram shows the characteristics of an animal.

    Rajah menunjukkan (iri-(iri bagi sejenis haiwan.

    has a hard shell

    mempunyai (engkerang yang keras

    hides in its shell when threatened

    bersembunyi di dalam (engkerang apabiladian(am

    What is the animal above?

    Apakah haiwan di atas?

    A "rab

    Ketam

    C Snail

    Siput

    B BeetleKumbang

    D angolinTenggiling

    21 Which of the following is true about the animal below.

    Yang manakah antara berikut betul tentang haiwan di bawah.

    I +ts fur is brown duringsummer

    ulunya berwarna perangsemasa musim panas

    III +t sleeps during hot weather

    %a tidur semasa musim panas

    II +ts fur is yellow duringwinter

    ulunya berwarna kuningsemasa musim sejuk

    IV +t hides from enemies

    %a menyorokkan diri daripada musuh

    A I " II C I" I#

    B II" III D III" I#

    22 What will happen if plants do not reproduce?

    Apakah yang berlaku jika tumbuh-tumbuhan tidak membiak?

    I lants will become e)tinct

    Tumbuh-tumbuhan akan pupus

    II 'umans and animals will reproduce faster

    Manusia dan haiwan akan membiak lebih (epat

    II

    I

    There will be no food supply for man and certain animals

    Tiada bekalan makanan untuk manusia dan sesetengah haiwan

    8

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    9/17

    A + and ++ only

    % dan %% sahaja

    B + and +++ only

    % dan %%% sahaja

    C ++ and +++ only

    %% dan %%% sahaja

    D +, ++ and +++

    %+ %% dan %%%

    23 Which of the following plants reproduces through spores?

    Antara berikut+ tumbuhan yang manakah membiak melalui spora?

    A C

    B D

    24 (iagram shows two different types of plants.

    Rajah menunjukkan dua jenis tumbuhan yang berbea.

    'ow do the plants above protect themselves from enemies?

    agaimana tumbuhan di atas melindungi diri daripada musuh?

    A They have thorns.

    Mempunyai duri.

    C They are poisonous.

    era(un.

    B They produce late).

    Menghasilkan getah.

    D They have hairs that causesitchiness.

    Mempunyai bulu halus yang menyebabkan

    kegatalan.

    9

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    10/17

    25 The figure shows a plant with fine hairs on its stem to protect itself fromenemies.

    Rajah menunjukkan satu tumbuhan yang berbulu halus padanya untuk melindunginyadaripada musuh.

    'ow do the fine hairs help to protect the plants from enemies?

    agaimana bulu halus ini membantu memelihara pokok daripada musuh?

    A The fine hairs are smelly

    ulu halusnya berbau

    B The fine hairs are poisonous

    ulu halusnya bera(un

    C The fine hairs are bitter in taste

    ulu halusnya pahit

    D The fine hairs can cause itchiness

    ulu halusnya boleh menyebabkan kegatalan

    26 (iagram shows the specific characteristic of a plant.

    Rajah menunjukkan (iri khas suatu tumbuhan.

    The characteristic shown above allows the plant to

    Ciri-(iri yang ditunjukkan di atas membolehkan tumbuhan itu untuk

    A survive in dry region

    hidup di kawasan yang kering

    C survive in very cold weather

    hidup dalam (ua(a yang sangat sejuk

    B survive in very windyareas

    hidup di kawasan yangberangin ken(ang

    D protect itself from enemies

    melindunginya daripada musuh

    10

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    11/17

    27 The following ways can be used for measuring length.

    erikut adalah kaedah yang boleh digunakan untuk mengukur panjang.

    $oot

    Kaki

    Cu%it

    Hasta

    Span

    Jengkal

    Arm span

    Depa

    Which of the following is the correct se1uence from the lon&estto theshortest?

    Yang manakah antara berikut ialah turutan yang betul dari yangpaling panjangkepalingpendek?

    A Foot, span, arm span, cubitKaki+ jengkal+ depa+ hasta

    B Span, foot, cubit, arm span

    engkal+ kaki+ hasta+ depa

    C "ubit, arm span, span, foot

    #asta+ depa+ jengkal+ kaki

    D &rm span, cubit, foot, span

    *epa+ hasta+ kaki+ jengkal

    28 (iagram shows two groups of units used for measuring length.

    Rajah menunjukkkan dua kumpulan unit yang digunakan untuk mengukur panjang.

    What units do 0 and 8 represent based on their groups%

    Apakah unit yang diwakili oleh / dan 0 berdasarkan kepada kumpulan masing-masing'

    U V

    A foot

    kaki

    inch

    in(i

    B litre

    liter

    arm span

    depa

    C arm span

    depa

    millimetre

    milimeter

    D millimetremilimeter

    footkaki

    11

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    12/17

    29 (iagram shows a way to measure length.

    Rajah menunjukkan suatu (ara untuk mengukur panjang.

    Which of the following is the best measured using the way above%

    Yang manakah berikut paling sesuai diukur dengan (ara di atas'

    A length of a bus

    panjang sebuah bas

    C length of a pencil

    panjang sebatang pensel

    B width of a desk

    lebar sebuah meja

    D width of a field

    lebar sebuah padang

    30 (iagram below shows how the length of two matchstick is measured.

    Rajah menunjukkan bagaimana panjang dua batang man(is diukur.

    What is the length of a matchstick%

    erapakah panjang sebatang man(is'

    A 9 cm C : cm

    B ; cm D < cm

    12

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    13/17

    SECTION B / BAHAGIAN B

    &nswer all the 1uestions given. Write your answer in the space provided.awab semua soalan yang diberikan. Tulis jawapan anda pada ruang yang disediakan.

    1&mirul &syraf carries out an investigation as below.

    Amirul Asyra) menjalankan satu penyiasatan seperti di bawah.

    'a( What is your observation for the plant above after three weeks?

    Apakah pemerhatian kamu terhadap pokok di atas selepas tiga minggu?

    ============================================================

    1 2 mark 3

    '%( 3ive the inference for your observation above.

    eri in)erens bagi pemerhatian kamu di atas.

    ============================================================================================================================

    1 2 mark 3

    ')( State

    4yatakan

    'i( what is changed >manipulated variable?

    apa yang diubah 5pemboleh ubah dimanipulasikan6

    ========================================================

    'ii(

    what is observed >responding variable?

    apa yang diperhatikan 5pemboleh ubah bergerak balas6

    ========================================================

    1 7 marks 3

    13

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    14/17

    2 The figure shows an investigation carried out by a group of pupils toinvestigate the relationship between the direction of shoot and the locationof the Sun.

    Rajah menunjukkan suatu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid untukmenyiasat hubungan antara arah pu(uk dan kedudukan Matahari.

    'a( What is the purpose >aim? of this investigation%

    Apakah tujuan penyiasatan ini'

    ===========================================================

    ===========================================================

    1 2 mark 3

    '%( redict the direction of the shoot of seedlings & and B after a week.

    Ramalkan arah pu(uk A dan selepas seminggu.

    'i(seedling &@pokok benih A ==============================

    'ii(seedling B@pokok benih ==============================

    1 7 marks 3

    ')( (raw your observation on its shoots after a week in the diagram below.

    &ukis pemerhatian kamu tentang pu(uknya selepas seminggu pada rajah di bawah.

    1 2 mark 3

    14

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    15/17

    3 &venash carries out an investigation by recording his rate of breathing duringdifferent activities. The table below shows the results.

    A8enash menjalankan akti8iti penyiasatan dengan merekod kadar perna)asannya semasaakti8iti yang berbea yang dilakukannya. adual menunjukkan keputusan.

    T*pe o+ a)ti,it*Jenis aktiviti

    Num%er o+ )hest mo,ement in one

    minute

    Bilangan pergerakan dada dalam satu minit

    Resting

    erehat9A

    Walking

    erjalan;

    Cogging

    erjoging;A

    'a( What is the purpose >aim? of this investigation%Apakah tujuan penyiasatan ini'

    ===========================================================

    1 2 mark 3

    '%( State

    4yatakan

    'i( what is changed >manipulated variable?

    apa yang diubah 5pemboleh ubah dimanipulasikan6

    =======================================================

    'ii(

    what is observed >responding variable?

    apa yang diperhatikan 5pemboleh ubah bergerak balas6

    =======================================================

    1 7 marks 3

    ')( What is the trend of the number of chest movement from the tableabove%

    Apakah (orak bilangan pergerakan dada berdasarkan jadual di atas'

    ==============================================================1 2 mark 3

    15

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    16/17

    4 & pupil is asked to run at the specific period. The rate of breathing is measuredand recorded. The result is shown in graphical method as below.

    Seorang murid dikehendaki berlari pada tempoh tertentu+ Kadar perna)asan diukur dandirekodkan. Keputusan ditunjukkan dalam bentuk gra).

    'a( What is the purpose of the activity?

    Apakah tujuan akti8iti ini?

    ==============================================================

    1 2 mark 3

    '%( State

    4yatakan

    'i( what is changed >manipulated variable?

    apa yang diubah 5pemboleh ubah dimanipulasikan6

    ========================================================

    'ii(

    what is observed >responding variable?

    apa yang diperhatikan 5pemboleh ubah bergerak balas6

    ========================================================

    1 7 marks 3

    ')( What is the conclusion of the activity%Apakah kesimpulan akti8iti ini'

    9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999

    9999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999999

    1 2 mark 3

    : D : 9D eriod of time >minute?Tempoh masa 5minit6

    Rate of breathing >number@minute?

    Kadar perna)asan 5bilangan:minit6

    16

  • 8/12/2019 soalan sains tahun 4.doc

    17/17

    5 & group of pupils carried out an investigation to find out the length of theirclassroom by using arm span. They recorded their measurement in the tablebelow.

    Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan untuk men(ari panjang kelas merekamenggunakan depa. Mereka merekodkan ukuran tersebut dalam jadual berikut.

    upils

    Murid

    The length of the classroom >arm span?

    "anjang kelas 5depa6

    Tasbeeha 9A

    -ul &Eala ;D

    +1bal 9:

    'afi6i ;

    'a( State one information gathered in this investigation.

    4yatakan satu maklumat yang dikumpulkan dalam penyiasatan ini.

    1 2 mark 3

    '%( 3ive the inference for the different results above.

    eri in)erens bagi perbeaan keputusan di atas.

    ===================================================================

    1 2 mark 3

    ')( State

    4yatakan

    'i( what is changed >manipulated variable?

    apa yang diubah 5pemboleh ubah dimanipulasikan6

    ========================================================

    'ii(

    what is observed >responding variable?

    apa yang diperhatikan 5pemboleh ubah bergerak balas6

    ========================================================

    1 7 marks 3

    END OF QUESTIONS

    SOALAN TAMAT

    17