skema sains percubaan kedah 2014

Upload: zafik

Post on 10-Oct-2015

523 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

SOALAN PERCUBAAN PT3 SAINS NEGERI KEDAH 2014

TRANSCRIPT

SAINS

SAINS2014

SoalanRubrikMarkah

1a) i)Dapat melengkapkan ayat dengan menggariskann jawapan yang betul.Jawapan:

Tidak berbalik 1

1a) ii)Dapat melengkapkan ayat dengan mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Jawapan:

Ketinggian

Berat badan1

1

maksimum 2

1 b) i)Dapat menyatakan akibat kekurangan susu kepada tumbesaran kanak-kanak.Contoh jawapan:

Pertumbuhan terbantut 1

1 b) ii)Dapat menamakan kelas makanan yang terdapat dalam susu

Jawapan:

Protein1

1 c)Dapat menyatakan julat umur pelajar tersebut dan dapat menerangkan mengapa keadaan seperti itu boleh berlaku.Jawapan:Umur: 12 hingga 14 tahun

Sebab : kanak-kanak perempuan mencapai akil baligh lebih awal daripada kanak-kanak lelaki1 (untuk julat umur)1(untuk sebab)maksimum 2

1d) i)Dapat meramalkan kesan sampingan.Contoh jawapan:1 Obesiti 2 kegagalan buah pinggang 3 kolesterol tinggi 4 sakit jantung 5 tekanan darah tinggi terima semua jawapan yang munasabah 1

1d) ii)Dapat menjelaskan kesan sampingan

Contoh jawapan

1 obesity / kolestrol tinggi / sakit jantung Kandungan karbohidrat dan lemak yang berlebihan2 Kegagalan buah pinggang / tekanan darah tinggi mengandungi bahan perasa, pengawet, pewarna dan garam yang tinggi Setiap alasan hendaklah dipasangkan dengan kesan yang dinyatakan.11

(maksimum 2)

JUMLAH10

2 a)Dapat menamakan sumber tenaga utama dan dapat menghuraikan kegunaan sumber.

Jawapan:

Somber tenaga Matahari

Kegunaan sumber - Cahaya Matahari digunakan oleh pengeluar untuk membuat makanan dengan menjalankan proses fotosintesis11

(1 markah untuk sumber tenaga dan 1 markah untuk kegunaan sumber) maksimum 2 markah

2 b)Dapat memberikan sebab mengapa bilangan ular kurang daripada bilangan tikus.

Contoh jawapan:

1 Tikus adalah sumber makanan bagi ular dan helang2 Ular dimakan oleh helang3 Untuk keseimbangan ekosistem4 dalam ekosistem yang seimbang bilangan mangsa lebih banyak daripada pemangsa.

Terima mana-mana dua jawapan yang disenaraikan atau apa-apa jawapan yang munasabah1 1 (maksimum 2 markah)

2 c)Dapat membina satu rantaian makanan

Jawapan:

Rumput ( Tikus ( Ular ( Helang1

2 d)Dapat menamakan hubungan dan dapat menyatakan hubungan itu dapat memberikan manfaat dalam pertanian.

Jawapan:

Hubungan - Mangsa-Pemangsa

Manfaat dalam Pertanian:1 Boleh digunakan dalam kawalan biologi di mana kaedah ini murah

2 Selamat

3 tiada pencemaran

4 tidak membahayakan manusia

terima mana-mana dua jawapan yang disenaraikan atau apa-apa jawapan yang munasabah11

1

(1 markah untuk hubungan dan 1 markah bagi setiap manfaat dalam pertanian dan maksimum untuk manfaat dalam pertanian adalah 2 markah) maksimum adalah 3 markah

2 e)Dapat menyatakan kesan negative dan menerangkan kesan negative tersebut.

Contoh jawapan:

Kesan negatif Bahan beracun kimia

Penerangan:

1 Bahan kimia beracun menjejaskan sistem pernafasan manusia, kanser peparu dan penyakit kulit.2 keracunan makanan akibat kandungan bahan kimia jika tidak mengikut sukatan kepada buah-buahan dan sayur-sayuran menyebabkan cirit-birit, muntah dan membawa maut.

Terima sebarang jawapan yang munasabah bagi penerangan1

1

(1 markah untuk kesan negatif dan 1 markah untuk penerangan) Maksimum 2 markah

2 f)Dapat menyatakan kemungkinan factor yang menyumbang kepada penurunan hasil pengeluaran.

Contoh:

1 Persaingan

2 Penyakit

3 haiwan perosak yang lain

4 kurang baja dan air.

Terima mana-mana dua jawapan yang disenaraikan atau apa-apa jawapan yang munasabah11

Maksimum 2 markah

JUMLAH12

3 a)Dapat memadankan organ-organ yang dilabelkan dengan abjad P. Q. R dan S dengan pernyataan yang diberikan.Jawapan:

Bergerak ke bawah semasa kita menarik nafas

Bergerak ke bawah semasa kita menghembus nafas

Permukaan yang luas untuk pertukaran gas

Mengecut untuk menggerakkan sangkar rusuk ke atas

11

1

1

Maksimum 4 markah

3 b) Dapat menamakan sel darah yang terlibat dengan pengangkutan oksigen dan menjelaskan bagaimana oksigen diangkut dari alveolus ke sel-sel badan.

Jawapan:

Sel darah - sel darah merah

Penjelasan:

1 Oksigen dari alveolus meresap ke dalam salur darah. Oksigen bergabung dengan heamoglobin membentuk oksihemoglobin.

2 Darah beroksigen meninggalkan peparu dan di bawa ke jantung untuk dihantar ke seluruh badan.

11

1

( 1 markah untuk sel darah)

( 1 markah bagi setiap penjelasan)

Maksimum markah untuk penjelasan adalah 2 markah. Maksimum 3 markah untuk keseluruhan soalan.

3 c) i)Dapat menggunakan rumusan yang diberikan untuk menghitung jumlah air yang diperolehi melalui respirasi sel.Jawapan:

2500 cm3 - 2200 cm3 = 300 cm3Penambahan air dari respirasi sel = 300 cm3 Unit hendaklah betul. Jika unit tiada atau salah, tiada markah untuk jawapan yang betul,11

(1 markah untuk pengiraan dan I markah untuk jawapan betul)

3 c) ii)Dapat membulatkan organ utama yang mengawal jumlah air di dalam badan.

Jawapan:

1

JUMLAH10

4 a)Dapat menandakan () situasi yang menunjukkan kerja sedang dilakukan.Jawapan:

1

4 b)Dapat menghuraikan pilihan anda dengan alasan yang munasabah

Jawapan:

1 Daya dikenakan ke atas kereta sorong2 Berlaku pergerakan11

Maksimum 2 markah

4 c)Dapat menyatakan faktor yang boleh diubah oleh daya

Jawapan:

1 Bentuk 2 arah 3 halaju 4 kedudukan Terima mana-mana dua jawapan yang disenaraikan.1

1

1

1

Maksimum 2 markah

4 d)Dapat menamakan jenis daya yang terlibat.

Jawapan:

A. Daya gravity

B. Daya elektrostatik

C. Daya magnet

D. Daya geseran1

1

1

1

Maksimum 4 markah

4 e)Dapat menerangkan bagaiamana beban yang besar dapat diubah.Jawapan:

1 Jarak daya pada tiang kayu dari fulkrum lebih panjang berbanding jarak beban dari fulkrum.

2 Ini menyebabkan kurang daya digunakan untuk mengangkat beban.11

(maksimum 2 markah)

JUMLAH11

5 a)Dapat memilih komponen-komponen udara.

Jawapan:

Nitrogen

Hidrogen

Oksigen

1

1

(maksimum 2 markah).

Jika semua kotak di tanda hanya 1 markah sahaja diberikan.

5 b)Dapat menamakan jenis pencemar udara dan kesan berbahaya kepada kesihatan manusia.

Contoh jawapan:

JENIS PENCEMAR

KESAN BERBAHAYA

Karbon monoksida

Mengurangkan keupayaan sel darah merah mengangkut oksigen dan boleh menyebabkan maut.

Menghalang pembentukan oksihaemoglobin.

Bergabung dengan haemoglobin (untuk membentuk karboksihaemoglobin) yang akan menggantikan oksigen dalam darah.

Menyebabkan keletihan dan sakit kepala. / melembabkan otak.

Boleh membawa maut sekiranya diambil dalam jumlah yang banyak.

Plumbum

Menyebabkan kerosakan organ seperti ginjal dan otak serta membantutkan perkembangan mental kanak-kanak.

mengganggu keupayaan badan membina sel darah baru

Nitrogen oksida

Menyebabkan keracunan yang boleh membunuh sel, kerosakan otak dan peparu.

Menurunkan rintangan badan kanak-kanak terhadap selesema.

Mengganggu tisu peparu dan menyebabkan bronkitis serta kanser.

Bertindakbalas dengan hidrokarbon untuk membentuk pengoksida fotokimia yang menyebabkan mata menjadi pedih dan merosakkan tisu peparu.

Asap

Menyebabkan kesukaran untuk bernafas.

Menyebabkan iritasi pada mata.

Jerebu

Menyebabkan :

gatal dibahagian kerongkong. / batuk.

sukar bernafas

mata pedih / berair.

hidung berair / kerap bersin.

kulit badan terasa gatal. / sakit dada.

Sulfur dioksida

Memedihkan mata.

Merosakkan peparu.

Hidrokarbon (contohnya benzo)

Mengganggu perkembangan tubuh. / Mempunyai bahan karsinogen yang boleh menyebabkan kanser.

Terima jawapan yang munasabah.1

1

(maksimum 2 markah)

Setiap jenis pencemar hendaklah dipasangkan dengan kesan pencemar yang betul.

5 c) i)Dapat menamakan fenomena yang terlibat.

Jawapan:

Hujan asid1

c) ii)Dapat menerangkan kesan fenomena tersebut kepada persekitaran.

Contoh jawapan:

1 Menyebabkan perubahan komposisi bahan organik dalam tanah kerana kandungan nutrien yang diperlukan oleh tumbuhan akan terhakis.2 Mengancam organisma dalam tanah.3 Memusnahkan tisu daun dan mereputkan akar tumbuh-tumbuhan.

4 Menyebabkan kerosakan hutan.5 Merosakkan bangunan lama seperti tugu peringatan dan artifak-artifak bersejarah.6 Boleh bertindakbalas dengan batu bata dan gangsa dan menyebabkan batu bata boleh rosak dan menyebabkan gangsa terurai.7 Menjejaskan kekuatan dan kekukuhan konkrit dan cat bangunan.8 Menambahkan keasidan air dan ini menyebabkan logam-logam (aluminium, zink dan merkuri) akan larut dalam air menyebabkan air menjadi beracun dan ini akan mengurangkan aktiviti dan memusnahkan zooplankton dan fitoplankton yang mengakibatkan bekalan makanan untuk hidupan marin seperti ikan terjejas.9 Merosakkan telur-telur ikan dan menjejaskan perkembangan embrionya.10 Mencemarkan air yang digunakan untuk minuman (disebabkan oleh bahan-bahan seperti plumbum boleh larut di dalam air dan ianya adalah toksik)11 Boleh menyebabkan penyakit leukemia. Terima jawapan yang munasabah.1

1

(maksimum 2 markah)

5 d) i)Dapat membezakan IPU di antara Bandar P dan Bandar Q.

Contoh jawapan:

1 IPU untuk P adalah lebih tinggi daripada Q antara bulan Februari hingga Oktober.

2 IPU untuk Q adalah lebih rendah daripada P antara bulan Februari hingga Oktober.

3 Dari Februari hingga April IPU meningkat di Bandar Q tetapi menurun di Bandar P.

4 Dari Februari hingga April IPU menurun di Bandar P tetapi meningkat di Bandar Q.

5 Dari April hingga Jun IPU meningkat di Bandar P tetapi tetap di Bandar Q.

Pilih sekurang-kurangnya 1 daripada mana-mana contoh jawapan1

5 d) ii)Dapat memberikan cadangan langkah-langkah yang boleh diambil untuk mengelakkan masalah kesihatan.

Contoh jawapan:

1 Kurangkan penggunaan kenderaan bermotor. / Berkongsi kenderaan. / Menggunakan kenderaan tidak bermotor. / berjalan kaki.2 Melarangkan pembakaran terbuka. / Menanam sampah. / Mengaplikasi 3R (reduce, reuse and recycle) untuk mengelakkan pembakaran terbuka.3 Mengurangkan aktiviti luar. / Elakkan dari berada di luar rumah.4 Menutup semua pintu dan tingkap rumah atau bangunan yang dihuni.5 Pakai topeng atau penutup hidung semasa berada di luar rumah atau menjalankan aktiviti luar rumah. Terima jawapan yang munasabah.1

1

(maksimum 2 markah)

JUMLAH10

6 a)Dapat menyatakan tenaga yang dibebaskan oleh matahari

Jawapan:

1 Tenaga haba

2 Tenaga cahaya

Terima salah satu jawapan atau kedua-duanya sendiri.1

6 b) i)Dapat membulatkan sumber tenaga alternatifJawapan:

Wave energyTenaga Ombak

Solar energyTenaga Solar

Geothermal EnergyTenaga Geoterma

1

6 b) ii)Dapat memberikan alasan tentang sumber tenaga yang dipilihContoh jawapan :

1 panas sepanjang tahun (melebihi 8 jam sehari

2 Mempunyai kepakaran dalam pengendalian solar

Terima sebarang jawapan yang munasabah1

6 c)Dapat melengkapkan perubahan tenaga yang terlibat

Jawapan:

1

1

(1 markah bagi setiap kotak yang betul) Maksimum 2 markah

6 d)Dapat memberikan kemungkinan yang menyebabkan keadaan air kurang panas.

Contoh jawapan:

1 Apabila cuaca mendung, keadaan yang berawan tebal menghalang cahaya matahari daripada sampai ke permukaan pemanas suria.

Terima sebarang jawapan yang munasabah 1

6 e) i)Dapat membuat pilihan untuk Pn Julie

Jawapan:

Kereta hibrid1

6 e ii)Dapat memberikan alasan tentang pilihan anda

Contoh jawapan:

1 Menjimatkan kos bahan api

2 Pembebasan asap toksik pada tahap yang rendah

3 Mengurangkan pencemaran udara

Pilih salah satu daripada contoh jawapan1

6 e) iii)Dapat memberikan kelemahan kereta hybrid

Contoh jawapan:

1 Kereta hibrid lebih mahal berbanding kereta biasa

2 Kereta hibrid lebih berat berbanding kereta biasa

3 Kelajuan maksimum kereta hibrid kurang berbanding kereta biasa

Pilih salah satu daripada contoh jawapan1

7 a)Dapat menandakan pada gambarajah jawapan yang betul.

Jawapan:

1

7 b)Dapat memilih pernyataan yang benarJawapan:

Suhu ketuhar tidak sesuai

Sukatan susu adalah betul dan tepat

Menyukat bahan kering menggunakan cawan1

7 c)Dapat memadankan alat-alat berikut dengan fungsinya dengan betul

Jawapan:4 padanan betul 3 markah

3 padanan betul 2 markah

2 padanan betul 1 markah

0 -1 padanan betul 0 markah

JUMLAH5

8 a)Boleh menytakan dua bangkai organisma untuk pembentukan petroleum

Jawapan:

haiwan dan tumbuhan1 markah jika kedua-dua betul

8 b)Boleh membandingkan asap enjin diesel dengan asap enjin petrol serta memberi sebab.

Jawapan:

Asap enjin diesel lebih mencemarkan kerana ia mengandungi lebih jelaga1

1

(1 markah untuk pilihan asap enjin

1 markah bagi penerangan) maksimum 2 markah

8 c) i)Boleh menulis prosedur untuk menperoleh pecahan petroleum

Jawapan:

1 Panaskan petroleum perlahan-lahan sehingga julat suhu 400C sehingga 750C dan tandakan sebagai A.2 Ulangi memanaskan dan kumpul pecahan petroleum sehingga julat suhu 2300C hingga 2500C dan tandakan sebagai B.3 Tuangkan kedua-dua pecahan ke dalam mangkuk pijar dan nyalakan pecahan tersebut.

4 Perhatikan jumlah jelaga yang dihasilkan oleh setiap pecahan.1 prosedur betul 1 markah

(jumlah 4 markah untuk prosedur)

1 markah tambahan diberi jika urutan adalah betul maksimum 5 markah

8 c) ii)Boleh melengkapkan tempat kosong dengan jawapan yang betul

Jawapan:

Pecahan petroleum

Takat didih (0C)

Jumlah jelaga

petrol

400C hingga 75 0C

sedikit

diesel

2300C hingga 2500C

banyak

Pecahan petroleum dan jumlah jelaga betul 1 markah.

Maksimum 2 markah

8 d) i)Boleh menyatakan pemboleh ubah manipulasi

Jawapan:

Takat didih pecahan1

8 d) ii)Boleh menyatakan kesimpulan eksperimen

Jawapan:

Semakin tinggi takat didih (pecahan) semakin banyak jelaga (dihasilkan)1

JUMLAH12

9 a) i)Dapat membandingkan kecerahan mentol X dan Y

Contoh jawapan:

1 Mentol Y lebih cerah dari mentol X

2 Mentol X kurang cerah berbanding Y1

9 a) ii)Dapat menjelaskan sebab

Contoh jawapan:(Mentol Y tersusun selari),(menerima voltan lebih tinggi dari mentol X)

Atau

(Mentol Y menerima voltan lebih tinggi dari X), (maka arusnya juga lebih tinggi).Setiap () mendapat 1 markah. Maksimum 2 markah

9 b) i)Dapat mencadangkan cara supaya mentol lebih cerah menyala

Contoh jawapan:

1. Menyusun mentol secara selari/seperti Rajah B

2. Menambah bilangan sel kering/bateri.

3. Kurangkan mentol dalam rajah A

Pilih dua daripada contoh jawapan1

1

1

Maksimum 2 markah

9 b ii)Dapat memberikan cadangan litar dan alasan mengapa cadangan itu diberikan.

Jawapan:

Cadangan litar litar selari

Alasan:

1 salah satu mentol terbakar,yang lain masih berfungsi

2 setiap komponen dalam litar dikawal oleh suis masing-masing

3 penambahan komponen merendahkan rintangan litar

Pilih salah satu daripada contoh jawapan1 markah untuk cadangan litar dan 1 markah untuk alasan.

Maksimum 2 markah

9 c) i)Dapat mengira jumlah rintangan dalam litar.Jawapan:

R= 5 + 3 + 2 = 10 (unit mesti ada)

Unit hendaklah betul. Jika unit tiada atau salah, tiada markah untuk jawapan yang betul,

9 c) ii)Dapat menggunakan hukum ohm mengira arus yang mengalir.

Jawapan:

I = V/R = 3/10

= 0.3 A

Unit hendaklah betul. Jika unit tiada atau salah, tiada markah untuk jawapan yang betul,1

1

(1 markah untuk pengiraan dan 1 markah untuk jawapan yang betul) maksimum 2 markah

JUMLAH10

10 a)Dapat menandakan dengan betul teknologi angkasa lepas yang membawa Angkasawan Negara.Jawapan:

(

1

10 b) i) dan 10 b) ii)Dapat menandakan pilihan dan memberikan alasan bergantung kepada pilihan.

Jawapan:

Pilihan 1

Setuju

(Tidak setuju

Alasan: dapat menjalankan penyelidikan mengenai penyakit contohnya kanser

Pilihan 2

Setuju

Tidak setuju

(Alasan: memerlukan kos yang sangat tinggi untuk menghantar seseorang angkasawan.

Setiap pilihan mestilah digabungkan dengan alasannya.11

(1 markah untuk pilihan dan 1 markah untuk alasan) maksimum 2 markah

10 c) i)Dapat menyatakan kenyataan yang betul atau salah.

Jawapan

Betul1

10 c) ii)Dapat menyatakan kenyataan yang betul atau salah.

Jawapan:Salah1

10 d)

i)Dapat menerangkan tentang alat penderiaan jauh

Jawapan:

(Kajian menegenai keadaan di bumi dari angkasa lepas). (Data direkodkan oleh satelit penderiaan jauh dan imejnya dipaparkan pada skrin komputerSetiap () mendapat 1 markah. Maksimum 2 markah

10 d) ii)Dapat menyatakan jenis alat penderiaan jauh

Jawapan:

Penderiaan jauh aktif1

10 d) iii)Dapat menyatakan kebaikan penggunaan alat penderiaan jauh

Contoh jawapan

1 Boleh digunakan untuk mengawasi banjir dan bencana alam. 2 Boleh digunakan untuk merekod data tentang tumbuh-tumbuhan dan pertanian1

1

Maksimum 2 markah

JUMLAH10

R

S

Q

P

Tenaga haba

Tenaga Solar

Tenaga elektrik

(

Mengukur ketebalan sesuatu objek.

Untuk mengukur masa

Untuk menyokong kertas turas semasa menuras

Untuk menyokong radas semasa pemanasan