skema jawapan

23
SKEMA JAWAPAN BAB 9 WARISAN KESULTANAN MELAYU B1D3E6 Menyatakan kesenian rakyat masyarakat Melayu tradisonal (UP) 1. Nyatakan jenis-jenis kesenian rakyat masyarakat Melayu tradisional: i. SENI MUZIK ii. SENI TARI iii. SENI SUARA iv. SENI UKIR v. SENI BINA vi. SENI TEKAT vii. SENI TENUN viii. SENI MEMPERTAHANKAN DIRI BAND

Upload: lim-chin-guan

Post on 26-Jul-2015

4.600 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: SKEMA JAWAPAN

SKEMA JAWAPAN

BAB 9 WARISAN KESULTANAN MELAYU

B1D3E6

Menyatakan kesenian rakyat masyarakat Melayu tradisonal (UP)

1. Nyatakan jenis-jenis kesenian rakyat masyarakat Melayu tradisional:

i. SENI MUZIK

ii. SENI TARI

iii. SENI SUARA

iv. SENI UKIR

v. SENI BINA

vi. SENI TEKAT

vii. SENI TENUN

viii. SENI MEMPERTAHANKAN DIRI

BAND 1

Page 2: SKEMA JAWAPAN

B2D3E5

Menjelaskan Sistem Pemerintahan Dan Pentadbiran Di Negeri-Negeri Melayu.

1. Lengkapkan rajah berikut yang berkaitan dengan sistem pemerintahan dan pentadbiran di Negeri-Negeri Melayu.

PERINGKAT PENTADBIR PERANANNegeri (a) Raja/sultan i. Mengetuai pentadbiran negeri

(b) Pembesar Peringkat Pusat i. Melaksanakan perintah Sultan.ii. Membantu sultan menjalankan

pentadbiran.

Daerah Dan Jajahan

c ) Pembesar Daerah Dan Jajahan i. Menjaga keamananii. Mempertahankan kedaulataniii. Menyerahkan sebahagian hasil dan

cukai kepada kerajaan.iv. Menyediakan tenaga kerja

Kampung(d) Ketua Kampung i. Memungut Cukai

ii. Membekalkan tenaga tenteraiii. Mengekalkan taat setia masyarakat

kampung.

(e) Ahli Agama i. imamii. khatibiii.bilaliv. jurunikah

(f) Ahli Magis i. mengubati penyakitii. pemimpin masyarakat kampung.

BAND

Page 3: SKEMA JAWAPAN

2. Sistem pemerintahan dan pentadbiran di Negeri Sembilan.

JAWATAN PERANAN

a ) Yamtuan Besar

(a) Ketua negeri

(b) Pemerintah tertinggi

b ) Undang

(a) Ketua luhak/luak atau daerah

(b) Memerintah luak sungai ujong, jelebu, johol dan rembau

(c) Memilih yamtuan besar.

c ) Lembaga

(a) Ketua suku atau waris

(b) Menjaga keselamatan dan keamanan , mkenyelesaikan

pertelingakhan antara anggota suku dan mengendalikan

pembahagian harta pusaka.

c ) Menjadi orang tengah dengan undang

d ) Memilih undang

d ) Buapak

(a) Ketua perut

(b) Memilih lembaga

(c)Menjadi tempat rujukan soal yang berkaitan adat dan hukum

Page 4: SKEMA JAWAPAN

B2D3E6

Menjelaskan sistem perundangan tidak bertulis kerajaan melayu

Lengkapkan sistem perundangan tidak bertulis kerajaan melayu di bawah:

ADAT TEMENGGUNG CIRI-CIRI ADAT PERPATIH

Datuk Ketemenggungan Pengasas Datuk Perpatih Nan Sebatang

Palembang Tempat asal

( SUMATERA )

Pagar Ruyong

Semua Negeri Di Malaysia

Kecuali Negeri Sembilan Dan

Naning

Negeri yang mengamalkan Negeri Sembilan Dan Naning

Autokratik Sistem pemerintahan Demokrasi

Nasab Sebelah Ayah Sistem kekeluargaan Nasab Sebelah Ibu

Hukum Syarak Sistem perkahwinan Hukum Syarak

Perkahwinan Sesama Suku

Dilarang

Anak Lelaki Diutamakan Pembahagian harta pusaka Diberatkan Anak Perempuan

Sebelah Ibu

Pengajaran Tujuan hukuman Pemulihan

BAND 2

Page 5: SKEMA JAWAPAN

B2D3E7

Menjelaskan kegiatan ekonomi sara diri di negeri-negeri melayu.

Lengkapkan kegiatan ekonomi sara diri di negeri-negeri melayu.

A ) PERTANIAN

1. Nyatakan jenis tanaman di Negeri-Negeri Melayu.

2. Nyatakan kawasan utama penanaman padi sawah di Negeri-Negeri Melayu.

LOKASI TANAMAN PADI SAWAH

DELTA SG. DI KEDAH KELANTAN

JENIS TANAMAN

PADI SAWAH

PADI HUMA

SAYUR-SAYURAN

BUAH-BUAHAN

UBI

BAND 2

Page 6: SKEMA JAWAPAN

3. Nyatakan peralatan pertanian tradisional di negeri-negeri melayu.

PERALATAN PERTANIANPERALATAN FUNGSI NAMA PERALATAN

Menggembur tanah dengan cepat

TENGGALA

Menanam anak padi

KUKU KAMBING

Menuai padi

KETAM

Membajak tanah

KERBAU

Menuai padi

SABIT

Memukul padi bagi memisahkan bijian daripada tangkainya

TONG KAYU

Peralatan untuk menampi beras.

NYIRU

Page 7: SKEMA JAWAPAN

b ) PERIKANAN

4. Namakan peralatan menangkap ikan secara tradisional.

c ) KRAFTANGAN

5. Lengkapkan jadual di bawah:

BAHAN/JENIS KRAFTANGAN CONTOH KRAFTANGAN

a ) Daun Mengkuang, Daun Pandan Dan

Daun Nipah

a ) tikar

b )bakul

c )tudung saji

b ) Tenunan a )songket

c ) Senjata a )keris

d ) Perhiasan a )emas

b )perak

Tangguk

ALAT MENANGKAP IKAN

TANGGUL

BUBU

SERKAP

Page 8: SKEMA JAWAPAN

B2D3E8

Menjelaskan sistem pendidikan masyarakat Melayu Tradisional.

Lengkapkan peta konsep di bawah berkaitan dengan maklumat sistem pendidikan masyarakat Melayu Tradisional.

PENDIDIKAN TIDAK FORMAL

Seorang kanak-kanak mempelajari segala pantang larang, adat istiadat dan adab sopan daripada ibu

bapa atau orang dewasa yang berpengalaman.

Dipelajari secara tidak langsung

Disampaikan melalui cerita lisan,peribahasa, pantun dan teka teki

Kemahiran diajar dan diperoleh melalui pemerihatian kanak-kanak dan diwarisi daripada satu generasi kepada satu generasi yang lain seperti perubatan tradisional, kemahiran pertukangan dan seni

mempertahankan diri.

BAND 2

Page 9: SKEMA JAWAPAN

B3D3E3

Menerangkan sistem pemerintahan dan pentadbiran di negeri-negeri Melayu

Lengkapkan jadual berikut untuk menerangkan sistem pemerintahan dan pentadbiran di negeri-negeri Melayu

Ciri-ciri NEGERI- NEGERI MELAYU Jenis sistem perundangan

Adat Temenggung

Diketuai Raja atau Sultan

Dibantu 1. Penghulu peringkat kampung2. pembesar peringkat daerah dan jajahan3. Pembesar peringkat negeri

Tugas

1. Penghulu peringkat kampung - penggawa atau penghulu – memungut cukai, membekalkan tenaga tentera, mengekalkan taat setia masyarakat kampung dan menjadi perantara antara pembesar dengan rakyat2. Pembesar peringkat daerah dan jajahan – menjaga dan mengekalkan keamanan, mempertahankan kedaulatan neger, menyerahkan sebahagian hasil dan cukai kepada kerajaan serta menyediakan tenaga kerja3. Pembesar peringkat negeri – membantu pentadbiran dan melaksanakan perintah sultan, diberi kuasa mentadbir dan mengutip cukai di kawasan tertentu

Alat kebesaran Tujuan Jenis alat

Memperkukuhkan kedaulatan Sultan Tengkolok Cop mohor Keris Pedang Lembing Tombak berambu Payung ubur-ubur berwarna kuning Kendi Ketur Kipas Tepak sireh

BAND 3

Page 10: SKEMA JAWAPAN

B3D3E4

Menerangkan sistem perundangan kerajaan Melayu

Lengkapkan gambar rajah berikut.

Maksud – merupakan himpunan peraturan, larangan dan adat istiadat dalam bentuk bertulis.

Contoh – 1. Hukum Kanun Melaka

2. Undang-Undang Laut Melaka

3. Undang-Undang Pahang

4. Undang- Undang 99 Perak

5. Undang- Undang Kedah

UNDANG-UNDANG UNDANG-

UNDANG ADAT

Maksud – merupakan peraturan berdasarkan amalan kebiasaan dalam masyarakat.

Contoh – 1. Adat Perpatih

2. Adat Temenggung

SISTEM PERUNDANGAN

BAND 3

Page 11: SKEMA JAWAPAN

B3D3E5

Menerangkan kegiatan ekonomi tradisional di negeri-negeri Melayu

Lengkapkan gambarajah berikut berkaitan dengan kegiatan ekonomi tradisional di negeri-negeri Melayu

PERTANIAN - Alatan: penyisir, ketam padi, kuku kambing - Tanaman - padi sawah, padi huma, sayur-sayuran dan buah-buahan

PERIKANAN - Alatan : serkap, tangguk, bubu, tanggul - hasil yang berlebihan - ikan kering, belacan, budu dan keropok

KRAFTANGAN - Daun mengkuang dan nipah dijadikan tikar, bakul dan tudung saji - masyarakat Melayu pandai menenun songket, membuat senjata seperti

keris dan menghasilkan perhiasan daripada emas dan perak

PERLOMBONGAN - Bijih timah dilombong di Perak, Negeri Sembilan dan Selangor - Emas dilombong di Kelantan, Pahang dan Terengganu

BAND 3

Page 12: SKEMA JAWAPAN

B3D3E6

Menerangkan sosiobudaya masyarakat Melayu tradisional (UP)

Bagi setiap soalan pilih satu jawapan yang betul.

1 Struktur masyarakat Melayu dibahagikan kepada beberapa lapisan sosial dalam sesuatu hierarki kedudukan. Perubahan kedudukan individu dalam struktur tersebut dapat diperoleh melalui i taraf sosialii taraf anugerahiii taraf meningkativ taraf pencapaianA i dan iiB i dan ivC ii dan iiiD iii dan iv

2 Antara berikut, yang manakah tergolong dalam golongan pemerintah?i ulamaii pendetaiii pawangiv pedagangABCD

i dan iii dan ivii dan iiiiii dan iv

3 Penyataan berikut berkaitan dengan satu upacara di istana.

Apakah upacara tersebut?A Pertabalan sultanB Keputeraan sultanC Kemangkatan rajaD Pelantikan raja baharu

4 Cerita sastera lisan disampaikan oleh tukang cerita sambil bermain alat muzik dan rebab. Apakah kepentingan sastera lisan tersebut?i Menghiburkanii Memberi nasihatiii Memberi amaraniv Mengekalkan tradisiAB

i dan iii dan iv

Bendera kuning diturunkan dan diganti dengan bendera putih

BAND 3

Page 13: SKEMA JAWAPAN

CD

ii dan iiiiii dan iv

5 Penyataan berikut menerangkan pendidikan tidak formal.

Pendidikan tersebut dilaksanakan melaluii Pantunii Teka-tekiiii Pembacaaniv Kelas fardu ainABCD

i dan iii dan ivii dan iiiiii dan iv

Pendidikan tidak formal dipelajari secara tidak langsung

Page 14: SKEMA JAWAPAN

B4D3E5

Membandingkan sistem pentadbiran Negeri Sembilan dengan negeri Melayu yang lain (KPS)

Lengkapkan jadual berikut untuk membandingkan sistem pentadbiran negeri Sembilan dan Negeri Melayu yang lain.

PERBEZAAN NEGERI SEMBILAN NEGERI MELAYU YANG LAIN

Jenis sistem perundangan

Adat Perpatih Adat Temenggung

Diketuai Yamtuan Besar/ Yang dipertuan Besar

Raja atau Sultan

Dibantu 1. Buapak2. Lembaga3. Undang

1. Penghulu peringkat kampung2. pembesar peringkat daerah dan jajahan3. Pembesar peringkat negeri

Tugas1. Buapak - Ketua perut, tempat rujukan soal adat dan hukum2. Lembaga - ketua suku, memilih undang, menjaga keselamatan dan keamanan, menyelesaikan pertelingkahan antara suku, mengendalikan pembahagian harta pusaka dan menjadi orang perantaraan antara anggota suku dengan Undang3. Undang - ketua Luak, memilih Yamtuan Besar

1. Penghulu peringkat kampung - penggawa atau penghulu – memungut cukai, membekalkan tenaga tentera, mengekalkan taat setia masyarakat kampung dan menjadi perantara antara pembesar dengan rakyat2. Pembesar peringkat daerah dan jajahan – menjaga dan mengekalkan keamanan, mempertahankan kedaulatan neger, menyerahkan sebahagian hasil dan cukai kepada kerajaan serta menyediakan tenaga kerja3. Pembesar peringkat negeri – membantu pentadbiran dan melaksanakan perintah sultan, diberi kuasa mentadbir dan mengutip cukai di kawasan tertentu

Alat kebesaran Tujuan

Jenis alat

Melambangkan kekuasaan dan pengesahan Yang Dipertuan Besar

16 kaki payung kuning

Memperkukuhkan kedaulatan Sultan

Tengkolok

BAND 4

Page 15: SKEMA JAWAPAN

16 bilah pedang 16 bilah keris panjang 16 batang tombak

benderang 8 buah tepak sireh 8 buah tempat abu 8 batang tiang lilin 4 tunggul (panji-panji)

yang berwarna kuning 2 tunggul panji-panji

berwarna merah 2 tunggul panji-panji

berwarna hitam

Cop mohor Keris Pedang Lembing Tombak berambu Payung ubur-ubur berwarna

kuning Kendi Ketur Kipas Tepak sireh

Page 16: SKEMA JAWAPAN

B4D3E6

Membandingkan sistem perundangan bertulis dan tidak bertulis (KPS)

Lengkapkan jadual berikut untuk membandingkan ciri-ciri sistem perundangan bertulis dan tidak bertulis

PERBEZAAN SISTEM PERUNDANGAN

UNDANG-UNDANG ADAT (TIDAK BERTULIS)

UNDANG-UNDANG BERTULIS

Maksud Merupakan peraturan berdasarkan amalan kebiasaan dalam masyarakat

Merupakan himpunan peraturan, larangan dan adat istiadat dalam bentuk bertulis

Cara disampaikan Dihafal secara turun temurun Bertulis

Ciri-ciri keistimewaan Menekankan pemerintahan, keturunan, keluarga, adat perkahwinan, perwarisan harta pusaka dan perundangan

Menekankan unsur pencegahan, pengajaran dan nasihat

Contoh 1. Adat Perpatih2. Adat Temenggung

1.Hukum Kanun Melaka2. Undang-Undang Laut Melaka3. Undang-Undang Pahang4. Undang-undang 99 Perak5. Undang-Undang Kedah

BAND 4

Page 17: SKEMA JAWAPAN

B5D1E8

Sentiasa mengamalkan unsur patriotisme.

Jawab soalan-soalan berikut berdasarkan gambar yang diberikan.

a ) Apakah nilai yang dapat diaplikasikan oleh individu yang terlibat dalam kesenian tersebut?

Mendisplinkan diri

Membentuk ketahanan diri untuk

menghadapi musuh dari dalam luar

negara.

b ) Apakah yang dapat dibuktikan oleh masyarakat Melayu Tradisional melalui penghasilan barangan tersebut?

Masyarakat yang kreatif dan berkemahiran tinggi

c ) Permainan berikut merupakan aktiviti yang dilakukan pada masa lapang. Apakah kepentingan aktiviti tersebut? Memupuk persefahaman dan sikap

saling membantu Menajamkan pemikiran dan daya

ingatan

BAND 5

Page 18: SKEMA JAWAPAN

B6D1E1

Menjana idea secara rasional untuk kemajuan dan kemakmuran Negara serta dunia.

Gambar di bawah menunjukkan beberapa permainan tradisional di negara kita. Pada pendapat anda bagaimana cara/ langkah untuk memperkenalkan permainan tradisional di peringkat antarabangsa sebagai lambang atau identiti negara.

Mengadakan festival/pesta permainan tardisional peringkat kebangsaan.

Memperkenalkan permainan tradisional ke peringkat kebangsaan melalui pameran

atau peralatan untuk bermain.

Mempromosikan info tentang permainan tradisional melalui media atau media

massa.

Mengabadikan maklumat/ gambar/ lakaran tentang permainan tradisional melalui

setem edisi khas, poskad, kulit media cetak, monumen.

Menjadikan permainan tradisional sebagai identiti bagi setiap negeri untuk setiap

permainan

BAND 6

Page 19: SKEMA JAWAPAN