PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUNPENDIDIKAN SIVIK & KEWARGANEGARAAN

TAHUN 5

NAMA : _______________________________

TAHUN: 5

MARKAH:

MARKAH: BUKU SKRAP / FOLIO

JUMLAH:

Bahagian 1

A. Pilih jawapan yang paling sesuai

1. Keluarga kembangan terdiri daripada A. datuk, nenek, bapa, ibu dan bapa saudara.

B. datuk, nenek, bapa, ibu, bapa saudara, ibu saudara dan sepupu.

C. datuk, nenek,bapa, ibu, abang, kakak, adik dan saudara mara.

D. datuk, nenek, bapa saudara, ibu saudara, sepupu dan saudara mara

2. Alat muzik yang digunakan dalam peralatan gamelan ialah .......

A. saron barong

B. serunai

C. nafiri

D. nakara

3. Bahasa rasmi negara Malaysia ialah ............

A. bahasa Tamil

B. bahasa Cina

C. bahasa Inggeris

D. bahasa Malaysia

4. Yang manakah antara yang berikut adalah proses-proses pilihan raya ?

I. Penamaan calon

II. Kempen pilihan raya

III. Menyusun peti-peti undi

IV. Pengumuman pemenang

A. I,II, dan III

B. I,II. dan IV

C. I,III, dan IV

D. II,III,dan IV

5. Siapakah yang mengetuai struktur pentadbiran di peringkat negeri ?

A. Sultan atau Raja

B. Perdana Menteri

C. Menteri Besar atau Ketua Menteri

D. Wakil rakyat

6. Yang manakah antara negeri yang berikut tidak mempunyai Sultan ?

A. Kelantan

B. Pahang

C. Johor

D. Melaka

7. Adab berziarah dalam penyataan di atas adalah adab berziarah bagi orang .....A. India

B. Melayu

C. Cina

D. Iban

8. Apakah yang akan berlaku sekiranya masyarakat Malaysia tidak mengamalkan adab berziarah ?

A. Boleh menjejaskan hubungan persaudaraan atau persahabatan

B. Merosakkan pemikiran

C. Menjejaskan pengurusan masa

D. Boleh menyebabkan rusuhan kaum.

9. Pakaian di atas, sesuai dipakai ketika ......

I. majlis perkahwinan

II. majlis hari jadi

III. menziarahi nenek

IV. bersukan

A. I,II, dan III

B. I,II. dan IV

C. I,III, dan IV

D. II,III,dan IV10. Apakah ciri-ciri yang perlu ada dalam diri kita menghadapi segala rintangan untuk mengejar kejayaan ?

I. Ketahanan diri

II. Iman yang kuat III. Badan yang sihat

IV. Wang yang banyak

A. I,II, dan III

B. I,II, dan IV

C. I,III, dan IV

D. II,III, dan IV

11. Apakah tujuan notis di atas disediakan ?

A. Mengumumkan keadaan flat yang tidak terurus.

B. Mempromosikan aktiviti yang telah dijalankan.C. Mempamerkan pelbagai bentuk iklan.D. Mengajak orang ramai menyertai gotong royong.

12. Apakah kebaikan melakukan aktiviti di atas secara gotong-royong ?

A. Kerja yang berat menjadi ringan

B. Dapat menjaga keselamatan setempat

C. Dapat menonjolkan bakat dan kemahiran

D. Menyediakan peluang pekerjaan kepada penduduk

13. Kamu melawat rakan di hospital. Bagaimanakah adab kamu ketika melawatnya ?

I. Berpakaian sopan.II. Membawa buah tangan.III. Tidak membuat bising.IV. Membuka kasut sebelum masuk ke hospital.A. I,II, dan III

B. I,II, dan IV

C. I,III, dan IV

D. II,III, dan IV

14. Pakaian yang sesuai dipakai untuk aktiviti di atas ialah ......A. baju ceongsam.B. pakaian sukan.C. baju melayu.D. sari.

Soalan 15 berdasarkan pernyataan di bawah

15. Apakah kata-kata yang sesuai diucapkan oleh Faizal untuk menunjukkan dia seorang yang berbudi bahasa ?

A. Saya tidak mahu pergi kerana tempat itu hanya sesuai untuk orang yang bodoh.

B. Maafkan saya, perbuatan itu hanya akan membuang masa.

C. Kamu pergilah seorang diri kerana kamu memang muka tembok.

D. Kalau kamu hendak membuang masa , buat apa ajak saya. Kamu sahajalah yang pergi.

16. Peranan yang dimainkan oleh agensi di atas ialah ........

A. memajukan industri perikanan.

B. meneroka tanah baru untuk pertanian

C. meningkatkan mutu tanaman getah

D. memberikan bantuan modal dan khidmat latihan kepada usahawan bumiputera.

17. X ialah .............

A. Badan badan Berkanun

B. Badan Pemerintah

C. Parlimen

D. Mahkamah

18. Penghulu mengetuai pentadbiran di peringkat...........

A. mukim

B. daerah

C. kampung

D. kawasan

19. Apakah nama alat muzik yang ditunjukkan dalam gambar di atas ?

A. Erhu

B. Sitar

C. Kompang

D. Sompoton

20. Murid yang ditunjukkan dalam gambar di atas mempunyai ......

A. ketahanan diri

B. kecerdasan intelek

C. kecerdasan emosi

D. tingkah laku yang sopan.

( 20 Markah )Bahagian II

A. Isi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai.

Kecerdasan intelek ialah kebolehan seseorang mengawal 1. ________________ dan fikirannya. Murid yang mempunyai kecerdasan intelek yang tinggi mempunyai keupayaan untuk membuat 2. _______________ yang wajar. Dia akan 3.______________ atau buruk sesuatu tindakan sebelum membuat sesuatu keputusan.

Selain itu, murid itu juga 4,______________ belajar dan memahami apa-apa yang diajarkan kepadanya. Murid yang mempunyai kecerdasan intelek tahu 5._____________ hidupnya dan berusaha untuk mencapai 6._____________ dalam hidup. Apabila menghadapi masalah , dia tahu bagaimana untuk menyelesaikan 7.______________ tersebut. Dia akan mencari 8._____________ kepada masalah tersebut dan mencari pelbagai alternatif untuk menyelesaikan masalah tersebut.

Dia juga seorang yang 9._______________ dan inovatif. Murid yang kreatif dan berinovatif akan mereka cipta sesuatu ciptaan baru yang berfaedah. Dia juga mempunyai keinginan yang tinggi untuk mencapai 10. ______________ dalam apa-apa sahaja yang diusahakannya.

Namun, perlulah diingat, kecerdasan intelek perlu ditingkatkan dan dikembangkan dalam diri. Bagi meningkatkan kecerdasan intelek murid perlu memperbanyakkan 11. _________________buku pengetahuan , berusaha mendapatkan ilmu daripada sumber-sumber lain seperti 12. ________________, banyak berjalan atau 13.________________ dan 14. ________________ dengan banyak orang. Sekiranya kita tidak meningkatkan kecerdasan intelek lama kelamaan, kita akan 15. _______________ daripada orang lain.( 15 Markah )

B. Nyatakan lokasi yang sesuai untuk menyimpan alatan di bawah di sekolah andaALATANTEMPAT / BILIK

1. Mesin fotostat

pejabat

2. bola

3. buku cerita

4. sejadah

5. berus lukisan

6. gergaji

7. khemah

8. mesin faksimili

9. bikar

10. kereta sorong

11. tv plasma

( 10 Markah )C. Lihat peta di bawah ini. Isi kotak kosong di dalam peta dengan nama tarian berdasarkan negeri asal.

( 8 Markah )D. Lihat gambar di bawah ini. Kemudian jawab soalan

1. Nyatakan jenis aktiviti gotong royong yang ditunjukkan dalam gambar di atas.

____________________________________________________

____________________________________________________

( 1 Markah )

2. Bilakah hari yang sesuai untuk melakukan aktiviti gotong-royong tersebut ?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

( 1 Markah )

3. Pada pendapat anda, bagaimanakah aktiviti gotong-royong itu dapat mencapai matlamatnya ?

_____________________________________________________

_____________________________________________________

( 2 Markah )

4. Berikan tiga kebaikan daripada aktiviti gotong-royong tersebut.

a) _____________________________________________________

_____________________________________________________

b) ____________________________________________________

____________________________________________________

c) _____________________________________________________

_____________________________________________________

( 3 Markah )PROJEK

BUKU SKRAP / FOLIO

60

606060

Memberi salam sebelum masuk ke sekolah

Membuka kasut di luar rumah

Tidak berziarah pada waktu senja (maghrib)

NOTIS

Pada hari Ahad , 9 November 2009 akan diadakan projek gotong-royong membersihkan kawasan persekitaran Flat Sri Seroja

Semua dijemput hadir

Kamil: Sudah lama kita tidak melepak di kompleks membeli belah. Jom kita ke sana sekarang ?

Faizal: X

Inang

baik

bergaul

matlamat

masalah

minda

internet

keputusan

mengembara

punca

ketinggalan

cepat

membaca

kreatif

kecemerlangan

kejayaan

Sumazau

Balai

Gambus

Wau Bulan

Ngajat

Canggung

Kuda Kepang

40

100

Yang di-Pertuan Agong

Badan Perundangan

Badan Kehakiman

X

40