silabi kdk d3

Click here to load reader

Post on 02-Aug-2015

111 views

Category:

Documents

4 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

SILABUS KONSEP DASAR KEPERAWATAN Program Studi Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah SKS Semester Mata Kuliah Pra Syarat : D.III. Keperawatan : 10533 : Konsep Dasar Keperawatan Dasar : 2 SKS (Teori) : 3 (Tiga) :-

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep dasar keperawatan, meliputi : sejarah, falsafah, paradigma, profesi keperawatan , peran, fungsi dan tugas perawat, model-konsep dan teori keperawatan. Mata kuliah ini juga membahas tentang konsep proses keperawatan yang mencakup pengkajian, perumusan diagnosa keperawatan, perencanaan tindakan keperawatan, evaluasi, dan dokumentasi asuhan keperawatan dengan menerapkan prinsip berfikir kritis. Kegiatan belajar dilakukan melalui kuliah, diskusi, penugasan dan praktika. Standar Kompetensi Pada akhir mata kuliah ini mahasiswa akan mampu: 1. Memahami sejarah keperawatan dan kecenderungannya 2. Memahami falsafah keperawatan 3. Memahami konsep profesi dan sosialisasi profesi 4. Memahami model-konsep dan teori keperawatanSilabi DIII Keperawatan

5. Mengaplikasikan pendekatan proses keperawatan dalam asuhan keperawatan 6. Memahami peran, fungsi dan tugas perawat dalam pengembangan system pelayanan kesehatan 7. Memahami sistem pelayanan keperawatan 8. Menerapkan cara berfikir kritis sebagai seorang perawat profesional pemula.

Kompetensi

Indikator

Pengalaman

Materi ajar

Waktu

Alat/Bahan/ Sumber Penilaian

Silabi DIII Keperawatan

Dasar Mahasiswa mampu menjelaskan sejarah dan perkembangan keperawata di dunia & di Indonesia

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 1. Definisi sejarah & perkembangan keperawata 2. Definisi keperawatan 3. Sejarah & perkemb. Keperawatan di Dunia 4. Sejarah & perkemb keperawatan di Indonesia 5. Tren Keperawatan sekarang dan masa depan

Pembelajaran Mengkaji, mendiskusikan sejarah keperawata dunia dan perkembangannya di Indonesia

1. Definisi 100 sejarah & menit perkembangan keperawata Mgg 1 2. Definisi keperawatan 3. Sejarah & perkemb. Keperawatan di Dunia 4. Sejarah & perkemb keperawatan di Indonesia 5. Tren Keperawatan sekarang dan masa depan

Belajar White Board, LCD, Laptop, Spidol Gaffar, 1999, Pengantar Keperawatan Profesional, EGC Hidayat, AAA, 2004, Pengantar konsep dasar keperawatan, Penerbit Salemba Medika Potter & Perry, 2005, Buku ajar fundamental: konsep, proses, Praktik, vol 1 edisi 4, alih bahasa asih yasmin, EGC. White Board, LCD, Laptop, Spidol Gaffar, 1999, Pengantar Potter & Perry, 2005, Buku ajar fundamental: konsep,

Test essay , Objektif test, dan Quis

Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif, historis, komponen, keuntungan, karakteristik, dan kerangka akuntabilitas

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 2.1. Introduksi proses keperawatan. 2.2. Perspektif historis proses keperawatan 2.3. Komponen proses

Mengkaji dan mendiskusikan perspektif, histories, komponen, kerangka akuntabilitas proses keperawatan.

1. Introdu ksi proses keperawatan. 2. Perspek tif historis proses keperawatan 3. Kompo nen proses

Silabi DIII Keperawatan

proses keperawatan

keperawatan 2.4. Keuntungan Proses Keperawatan 2.5. Karakteristik proses keperawatan 2.6.Kerangka akuntabilitas pros. Kep.

Mahasiswa mampu menjelaskan definisi profesi ciri ciri & komponen profesionalisme serta memberikan keperawatan dengan ciri-ciri profesi

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 3.1. Ciri-ciri profesi 3.2. Perkembangan profesionalisme, spesialisasi 3.3. pohon ilmu (body of Knowledge) 3.4. Keperawatan sebagai profesi 3.5. Perilaku profesi perawat 3.6. Sosialisasi profesi dan organisasi profesi 3.7. Pembinaan jiwa profesi Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa

Mahasiswa mampu menjelaskan

keperawatan 4. Keuntu ngan Proses Keperawatan 5. Karakte ristik proses keperawatan 6. Kerang kaakuntabilitas proses keperawatan 1. Ciri-ciri profesi 2. Perkem bangan profesionalisme, spesialisasi 3. pohon ilmu (body of Knowledge) 4. Kepera watan sebagai profesi 5. Perilak u profesi perawat 6. Sosialis asi profesi dan organisasi profesi 7. Pembin aan jiwa profesi 1. Teori & Kerangka konsep

proses, Praktik, vol 1 edisi 4, alih bahasa asih yasmin, EGC. Effendi, N (1995) pengantar proses keperawatan: Jakarta, EGC.

Silabi DIII Keperawatan

pengertian paradigma keperawatan, definisi, konsep teori, dan model serta menjelaskan karakteristik dasar teori model keperawatan Mahasiswa secara berkelompok mampu menjelaskan ideide dalam teori teori keperawatan dengan menggunakan klasifikasi: teori general, teori sistem dan teori interpersonal

diharapkan dapat : 4.1. Teori & Kerangka konsep keperawatan 4.2. Filosofi/paradigma keperawatan 4.3. Pengertian konsep, teori, kerangka konsep (model) 4.4. karakteristik dasar teori/model Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat : 5.1. Teori-teori keperawatan 5.2. Teori Umum (general) 5.3. Nightingale (environmental theory) 5.4. Hendersons definition of Nursing 5.5. Rogers science of unitary human being 5.6. Orem self care deficit theory 5.7. Teory Sistem 5.8. Roys adaptation model 5.9. Kings goal attaintment theory

keperawatan 2. Filosofi/paradigma keperawatan 3. Pengertian konsep, teori, kerangka konsep (model) 4. karakteristik dasar teori/model 1. Teori-teori keperawatan 2. Teori Umum (general) 3. Nightingale (environmental theory) 4. Hendersons definition of Nursing 5. Rogers science of unitary human being 6. Orem self care deficit theory 7. Teory Sistem 8. Roys adaptation model 9. Kings goal attaintment theory 10. Neumans Health

Silabi DIII Keperawatan

Mahasiswa mampu menjelaskan kembali unit-unit utama (mayor) dalam model dan menghubungkanny a dengan proses keperawatan

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep sehat-sakit

5.10.Neumans Health care system model 5.11.Jhonsons Behavioral system model 5.12.Theory interpersonal/caring 5.13.Peplaus psycodinamic nursing theory 5.14.Watsons phylosophy and science of nursing Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 6.1. Unit-unit mayor model keperawatan: Tujuan, klien, peran perawat, sumber, kesulitan, fokus intervensi, model intervensi, konsukensi 6.2. Hubungan teori dengan proses keperawatan Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 7.1. Konsep sehat-sakit. 7.2. Konsep sehat,sakit, penyakit

care system model 11. Jhonsons Behavioral system model Theory

1. Unit-unit mayor model keperawatan: Tujuan, klien, peran perawat, sumber, kesulitan, fokus intervensi, model intervensi, konsukensi 2. Hubungan teori dengan proses keperawatan 1. Konsep sehat-sakit. 2. Konsep sehat,sakit, penyakit 3. Illnes/sickness/dise ases 4. Sejahtera dan

Silabi DIII Keperawatan

7.3.

Illnes/sickness/disea ses 7.4. Sejahtera dan menjadi sehat 7.5. Rentang sehat sakit 7.6. Status kesehatan, kepercayaan, dan perilaku 7.7. faktor yang mempengaruhi status kesehatan. 7.8. Komliansi pelayanan kesehatan 7.9. Perilaku sakit, peran sakit, efek hospitaslisasi 7.10. Kecenderungan kesehatan Mahasiswa mampu menyusun sebuah rancangan sederhana bentuk pelayanan kesehatan (keperawatan yang diharapkan) Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat: 8.1. Pengertian sistem pelayanan kesehatan. 8.2. faktor-faktor yang mempengaruhi pelayanan kesehatan 8.3. Pembiayaan (finance) pelayanan kesehatan

menjadi sehat 5. Rentang sehat sakit 6. Status kesehatan, kepercayaan, dan perilaku 7. faktor yang mempengaruhi status kesehatan. 8. Komliansi pelayanan kesehatan 9. Perilaku sakit, peran sakit, efek hospitaslisasi 10. Kecenderungan kesehatan

1. Pengertian sistem pelayanan kesehatan. 2. faktor-faktor yang mempengaruhi pelayanan kesehatan 3. Pembiayaan (finance) pelayanan kesehatan 4. Agensi pelayanan

Silabi DIII Keperawatan

8.4. 8.5. 8.6. 8.7.

Agensi pelayanan kesehatan Masalah sistem pelayanan kesehatan Tantangan pelayanan kesehatan Provider pelayanan kesehatan

kesehatan 5. Masalah sistem pelayanan kesehatan 6. Tantangan pelayanan kesehatan 7. Provider pelayanan kesehatan

Pertemuan Tujuan Instruksional Dosen 1 Mahasiswa mampu (Arif W.) menjelaskan sejarah dan perkembangan

Pokok Bahasan 5.1. Definisi sejarah & perkembangan keperawata 5.2. Definisi keperawatan 5.3. Sejarah & perkemb. Keperawatan di Dunia

Metode PBC

Referensi

Silabi DIII Keperawatan

2 (Arif W.)

keperawata di dunia & di Indonesia Mahasiswa mampu menjelaskan perspektif, historis, komponen, keuntungan, karakteristik, dan kerangka akuntabilitas proses keperawatan

5.4. Sejarah & perkemb keperawatan di Indonesia 5.5. Tren Keperawatan sekarang dan masa depan 2.6. Introduksi proses keperawatan. 2.7. Perspektif historis proses keperawatan 2.8. Komponen proses keperawatan 2.9. Keuntungan Proses Keperawatan 2.10.Karakteristik proses keperawatan 2.6. Kerangka akuntabilitas Pokok Bahasan 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5. 4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. Pengkajian Manfaat pengkajian. Tipe data. Sumber-sumber data Metode pengumpulan data Diagnosis keperawatan. Definisi dan perbedaan diagnosis keperawatan dan dx. Medis. Proses diagnostik Formulasi diagnostik Perkembangan diagnostik keperawatan Taksonomi diagnosis keperawatan

PBC

Effendi, N (1995) pengantar proses keperawatan: Jakarta, EGC.

Pertemuan Tujuan Instruksional Dosen 5 Mahasiswa mampu (Arif W.) menjelaskan dan memberikan komentar tertulis tahap pengkajian proses keperawatan 6 Mahasiswa mampu (Arif W.) menjelaskan dan membedakan diagnosis keperawatan dengan diagnosis medis, merumuskan, mengklasifikasikan dan melengkapi diagnosis keperawatan pada laporan kasus 7 = Mid (Arif W.) 8 Mahasiswa mampu (Arif W.) menyempurnakan

Metode PBC &a