sets hakikat kimia

SINGGIH ADE TRIAWAN/4301412079

Pengembangan Silabus Bervisi SETSMata Pelajaran : KimiaSatuan Pendidikan : SMAKelas : XKompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnyaKI 2 :Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun,

responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami ,menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Kompetensi Dasar

Indikator Materi Pokok

Kegiatan dan Pembelajaran

Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar dan Media

Produk Pembelajaran

3.1. a. Memahami hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran kimia dalam kehidupan.

- menjelaskan terkait hakikat ilmu kimia- menjelaskan tahap-tahap metode ilmiah secara runtut.- menjelaskan keselamatan kerja di laboratorium dan hal-hal

Peran kimia dalam kehidupan.

Hakikat ilmu kimia

Metode ilmiah dan keselamatan kerja

Mengamati

Mengamati produk-produk kimia dalam kehidupan, misalnya sabun, detergen,pasta gigi, shampo, kosmetik, obat, susu, keju, mentega, minyak goreng,

Tugas

Membuat laporan tentang hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran kimia dalam kehidupan.

1 minggu x 3 jp Buku teks kimia SMA kelas x

Buku kimia yang mengandung informasi terkait peranan ilmu kimia, hakikat ilmu kimia, dan metode

-laporan tentang hasil diskusi dan observasi di lapangan.-hasil mengerjakan soal.-bagan keterkaitan sesuai tinjauan

SETS 2015


yang harus dihindari.- menunjukkan peran dan aplikasi kimia dalam kegunaan sehari-hari.

garam dapur, dan asam cuka.

Membaca artikel tentang peran kimia dalam perkembangan ilmu lain (farmasi,geologi, pertanian, kesehatan) dan peran kimia dalam menyelesaikan masalah global.

Membaca artikel tentang hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium.

Menanya

Mengajukan pertanyaan berkaitan dengan hasil pengamatan, misalnya:- Apa yang

dipelajari dalam kimia?

Observasi

Sikap ilmiah saat diskusi dan presentasi dengan lembar pengamatan

Portofolio Laporan

pengamatan

Tes Tertulis

membuat bagan / skema tentang hakikat kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja serta peran kimia dalam kehidupan

ilmiah serta keselamatan kerja

Literatur lainnya

Lembar kerja siswa

SETS

SETS 2015


- Apa manfaatnya belajar kimia dan kaitannya dengan karir masa depan?

Pengumpulan data

Mengkaji literatur tentang peran kimia dalam kehidupan, perkembangan IPTEK, dan dalam menyelesaikan masalah global.

Mengunjungi laboratorium untuk mengenal alat-alat dan bahan kimia serta tata tertib laboratorium.

Mendiskusikan kerja seorang ilmuwan kimia dalam melakukan penelitian

SETS 2015


untuk memperoleh produk kimia menggunakan metode ilmiah meliputi: penemuan masalah, perumusan masalah, membuat hipotesis, melakukan percobaan dan mengolah data serta membuat laporan.

Mengasosiasi Menyimpulkan

hasil pengamatan dan diskusi tentang hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran kimia dalam kehidupan.

Mengkomunikasikan

SETS 2015


Mempresentasikan hasil pengamatan dan diskusi tentang hakikat ilmu kimia, metode ilmiah dan keselamatan kerja di laboratorium serta peran kimia dalam kehidupan dengan tata bahasa yang benar.

3.1. b. Memberikan contoh zat-zat kimia yang berbahaya dan sering disalahgunakan dalam kehidupan sehari-hari serta dampaknya bagi kesehatan.

- memberikan contoh senyawa kimia yang berbahaya bagi manusia.- memberikan contoh penyalahgunaan yang dilakukan terhadap senyawa tersebut.- menjelaskan dampak dari penyalahgunaan senyawa tersebut bagi kesehatan berdasarkan

Peran kimia dalam kehidupan

Siswa secara berkelompok mendiskusikan terkait contoh senyawa kimia yang berbahaya dan contoh penyalahgunaannya di masyarakat.

Siswa secara kelompok melakukan observasi lapangan untuk mengambil contoh terkait penyalahgunaan senyawa berbahaya.

Tugas

Membuat laporan tentang senyawa kimia yang berbahaya dalam kehidupan.

Membawa contoh produk yang ditemukan di kehidupan sehari-hari.

Observasi


1 jp (45 menit) Buku teks kimia SMA kelas x

Buku kimia yang mengandung informasi terkait peranan ilmu kimia, hakikat ilmu kimia, dan metode ilmiah serta keselamatan kerja

Literatur lainnya

Lembar kerja siswa

-laporan tentang hasil diskusi dan observasi di lapangan.-hasil mengerjakan soal.-bagan keterkaitan sesuai tinjauan SETS

SETS 2015


ambang batas. Siswa secara berkelompok menganalisis bahaya senyawa tersebut berdasarkan ambang batasnya ditinjau dari SETS

Tes Tes tertulis

membuat keterkaitan ditinjau dari SETS

3.1. c. Memberikan contoh bahan kimia yang berguna bagi kehidupan sehari-hari serta kegunaan dan implikasinya dalam konteks SETS

- memberikan contoh senyawa kimia yang berguna bagi kehidupan sehari-hari.- menjelaskan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari- menguraikan keterkaitan unsur SETS dengan contoh produk yang telah mereka jelaskan.

Peran kimia dalam kehidupan

Siswa secara berkelompok mendiskusikan terkait contoh senyawa kimia yang bermanfaat dan contoh penggunaannya di masyarakat.

Siswa secara kelompok melakukan observasi lapangan untuk mengambil contoh produk pemanfaatan senyawa tersebut.

Siswa secara berkelompok menganalisis

Tugas

Membuat laporan tentang senyawa kimia yang berbahaya dalam kehidupan.

Membawa contoh produk yang ditemukan di kehidupan sehari-hari.

Observasi


Tes Tes tertulis

membuat keterkaitan

1 jp (45 menit) Buku teks kimia SMA kelas x

Buku kimia yang mengandung informasi terkait peranan ilmu kimia, hakikat ilmu kimia, dan metode ilmiah serta keselamatan kerja

Literatur lainnya

Lembar kerja siswa

-laporan tentang hasil diskusi dan observasi di lapangan.-hasil mengerjakan soal.-bagan keterkaitan sesuai tinjauan SETS

SETS 2015


berbagai kegunaan senyawa tersebut berdasarkan ditinjau dari SETS

ditinjau dari SETS

SETS 2015

sets hakikat kimia

Documents