sesi perjumpaan ibu bapa darjah 6 p6... · - bercerita, berpuisi, berbahas ... program unit bahasa...
TRANSCRIPT
Sesi Perjumpaan Ibu Bapa
Darjah 6
16 Jan 2016
Sekolah Rendah Changkat
Cikgu Sharifah (6Cerdik)
Cikgu Nisfa (6Bijak)
Cikgu Aznani (6Arif, 6HML, 6FML)
Guru (Darjah 6)
Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
o Program 2016
o Format PSLE o Keprihatinan Guru
Kandungan
1) Minggu Bahasa - MTL Fortnight a. Aktiviti Kelas (P1 – P6) - Pendapat di Forum b. Peraduan Di Antara Kelas (P1 – P6) - Bercerita, berpuisi, berbahas
Program 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Program 2016
2) Lawatan P6 – Aktiviti Selepas PSLE
3) Program Bacaan
a. Program Bacaan Luas (Cerpen dari perpustakaan)
b. Majalah Kembara Nusa (P4-6)
- Bacaan Tambahan - Bayaran Penggal 1
( Langganan 4 isu bernilai $12)
Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
4) Program Celik ICT a. Mekar (P1 – P6) - http://tinta.moe.edu.sg b. Nadi (P3 – P6) c. Peraduan kelas (P4-P6, Forum, Blog Kelas) d. E-learning (P1-6) – Portal McOnline
Program 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Program Celik ICT Sepanjang Tahun
Program Unit Bahasa Melayu
Mekar dalam talian (Dj 1 – 6)
Nadi (Dj 3 – 6)
http://nadi.edumall.sg
iMTL Portal Lisan (Dj 4 – 6)
Bahan e-Cekap (Dj 1)
Portal e-Learning (Dj 1 – 6) http://www.mconline.sg
5) Kelas Pemulihan a)P6 & P6 HMT •Setiap Selasa : 2.30ptg - 3.30ptg b) Kelas Pemulihan Utk Lisan Dj 6 - hanya murid-murid yang dikenalpasti - setiap hari Jumaat, 7.30-7.55 pagi
Program 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
6) Ejaan •Setiap Khamis 7) Peribahasa •Setiap Isnin
Program 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
60 markah
40 markah
PSLE 2016 Bahasa Melayu
Lanjutan Tatabahasa &
Kefahaman
Karangan
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Karangan (40 m)
Bahasa & Kefahaman
(60 m)
Topik ATAU
Sambung cerita
-Memadankan Peribahasa -Mengedit Teks -Melengkapkan Teks -Mengenalpasti Idea Utama -Kefahaman Subjektif
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
PSLE 2016 Bahasa Melayu
Lanjutan
20 markah
50 markah
90 markah
PSLE 2016 Bahasa Melayu
40 markah
Kefahaman Mendengar
Lisan
Bahasa & Kefahaman
Karangan
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Karangan Bahasa &
Kefahaman Lisan Kefahaman Mendengar
Topik ATAU
Gambar
Naskhah A - Imbuhan - Peribahasa - Kefahaman Objektif - Rangsangan Grafik
Naskhah B - Golongan Kata - Frasa - Kefahaman Subjektif
- Bacaan Lantang - Penerangan berdasarkan gambar - Perbualan berkaitan dengan gambar
- Mendengar & memahami
rakaman
- Menjawab soalan –
soalan Item Aneka Pilihan
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
30 markah
60 markah
10 markah PSLE 2016
Bahasa Melayu
Asas Kefahaman Mendengar
Lisan
Kefahaman Objektif
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Kefahaman Objektif Lisan
Kefahaman Mendengar
5 soalan Menjawab soalan – soalan Item Aneka Pilihan
- Bacaan Lantang - Penerangan berdasarkan gambar - Perbualan berkaitan dengan gambar
- Mendengar & memahami
rakaman
- Menjawab soalan –
soalan Item Aneka Pilihan
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Karangan 50 minit Padat Tidak menyeleweng (Soalan 1)
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
- 5 minit untuk membaca petikan cerita dan mentafsir gambar secara senyap
- Bacaan – Sebutan, Kelancaran & Artikulasi
- Gambar – Isi dan pendapat bagi segala yang tertera
- Perbualan – Menghuraikan pendapat kepada guru tentang topik yang diberikan
Format PSLE 2016 Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Strategi Menjawab Soalan
Kefahaman
Strategi Membuat Karangan
Penggunaan B.B.C.T.Set
Penggunaan S.P.A.C.E
Strategi Pembelajaran Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
• Tulisan • Pertuturan • Nilai-nilai Moral • Level Target • Masalah Sosial
Keprihatinan Guru Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
DISIPLIN @ CHANGKAT
Disciplinary Issue
Form / Co-Form Teachers
Asst. Year Head
Year Head
Discipline Master
Counsellor
School Leaders
Lembaran Komunikasi Mingguan – Rabu
Tahap Pertama – Buku Panduan / Telefon / Emel
Tahap Kedua – Janji temu di pejabat sekolah
Setiap maklum balas / permohonanan akan dibalas dalam masa tiga hari bekerja.
Wadah Berkomunikasi
• Memantau penggunaan buku panduan dan kerja rumah yang diberi.
• Memeriksa nota dari guru dalam buku panduan.
• Menggunakan buku panduan sebagai satu wadah komunikasi.
• Mendapatkan maklumat tentang aktiviti sekolah di: http://www.changkatpri.moe.edu.sg/
• Meluangkan masa untuk membimbing anak anda.
• Memupuk minat membaca. Asas setiap pengguna bahasa.
Peranan Ibu Bapa / Waris
Cikgu Arina
Penyelaras Bahasa Melayu – ext 315
Cikgu Sharifah Penyelaras Program Bacaan – ext 304
Hubungi Guru-Guru
67830923
** Cikgu Iffah (SH ML/Middle Year Head) – ext 210
Cikgu Aznani Penyelaras Seni Lukis – ext 321
Cikgu Nisfa Penyelaras CCE – ext 363
Cikgu Humaira – ext 361
Cikgu Zafira Penyelaras CCM – ext 324
U n i t B a h a s a M e l a y u S e k o l a h R e n d a h C h a n g k a t
Jabatan Bahasa Sekolah Rendah Changkat
Sekalung Terima Kasih