sejarah perundangan islam : zaman tabi'in
TRANSCRIPT
ZAMAN TABI’IN Tabi’in : Generasi yang pernah hidup
bersama sahabat baginda & mendapat ilmu secara langsung
Bermula dengan perlantikan Muawiyah Ibn Abu Sufyan sebagai khalifah
Penarikan diri Al-Hasan Ibn Ali Abu Talin demi menjaga kemaslahatan kaum muslimin.
Penduduk Mesir & Bassrah
tidak berpuas
hati . Akibatnya
ia mencetuska
n pemberonta
kan
Saiyyidina Uthman dibunuh
Perlantian Saiyyidina
Ali
Cetusnya Peperangan
Jamal & Siffin
SUASANA POLITIK ZAMAN TABI’IN Semasa di bawah Pemerintahan Uthman &
Ali:
Kenapa? : Jawatankuasa
yang diberikan
kepada ahli keluargnya
Perang Jamal:Ali VS Aisyah/Talhah/ Al-Zubair
Mereka menuntut agar pembunuh Uthman diambil tindakan
Perang SiffinAli VS Muawiyah
Muawiyah mendakwa bhw beliau lebih berhak menjadi khalifah & ingin menuntut balasan atas
kematian S.Uthman
Perang Siffin
Khawarij Syiah Jumhur Muslimin
Yang keluar daripada pihak Ali
Kerana Ali telah melakukan kesilapan
besar Kerana menerima
Tahkim
Tinggal dan kekal dengan Ali
Taksub.
Menyalahi kaum khawarij kerana mengkufurkan Ali
Menyalahi Syiah kerana begitu Ta’sub dengan Ali
Jalan yang sebenar
Peperangan Siffin
Berakhir dengan Tahkim (Tentera Muawiyah mengangkat Al-Quran tanda perdamaian.
Ali terpaksa akur dengan desakan pengikutnya.
Akibat peristiwa Tahkim Kaum muslimin berpecah ( Syiah / Khawarij / Jumhur Muslimin)
Puak Khawarij berpakat untuk membunuh Ali, Muawiyah, Amru Al-As Puak Khawarij berjaya membunuh Ali Penduduk Kufah melantik Al-Hasan Ibn Ali sebagai khalifah Al-Hasan kemudian menyerah jawatan kepada Muawiyah Ibn Sufyan Perlantikan ini mendapat tentangan daripada Khawarij & Syiah. Muawiyah mengutuskan tentera untuk menghapuskan Khawarij &
Syiah
Mekkah(Pemerintahan Yazid Ibn Zubair) Wujud penentangan daripada Abdullah Ibn Al-Zubair
(Pemerintahan Abdul Malik Ibn Marwan) Tentera Bani Umaiyyah yang dipimpin al-Hajjaj ibn Yusuf al-Thaqafi
berjaya menewaskan Abdullah Ibn Al-Zubair (73H)
KUASA PEMERINTAHAN BANI UMAIYYAH
KUASA PEMERINTAHAN BANI UMAIYYAH(Pemerintahan Abdul Malik Ibn Marwan) Penentangan puak Syiah & Khawarij dapat ditundukkan Keamanan hampir pulih sepenuhnya setelah al-Hajjaj ibn Yusuf al-
Thaqafi menjadi panglima di kawasan2 yang berlakunya banyak fitnah, kekacaun & pemberontakan
(Pemerintahan al-Walid ibn Abd al-Malik) Tiada pergolakan politik di negara Kerajaan Bani Umaiyyah meluaskan jajahan hingga ke sebelah timur &
barat. Menyebabkan semakin luas kekuasaan dan menyebabkan taraf orang Arab dan
bukan Arab menjadi sama.
(Pemerintahan Khalifah Umar Ibn Abd Aziz) Zaman kegemilangan
Menyamai pemerintahan Khalifah Al-Rasyidin
(PemerintahanYazid Ibn Abd-Malik & Hisyam ibn Abd-Malik Zaman kemerosotan
KESAN POLITIK TERHADAP FIQH Perselisihan mengenai Jawatan Khalifah =
Sesetengahnya mengkafirkan pihak yang lain = lahirnya perselisihan dalam perkara usul & Furu’.
Berpecah pada lebih 20 golongan.
Pendapat Puak Khawarij Pegangan • Jawatan Khalifah & pemimpin
negara tidak tertentu pada suatu puak / keluarga / individu.
• Harus diserah kepada jumhur / rakyat seluruhnya
Bertindak keluar daripada:
• Uthman, (utamakan ahli keluarga dalam pelantikan kuasa)
• Ali (Merestui majlis Tahkim)• Muawiyah (Memegang kuasa
pemerintahan secara paksaan)
Puak Khawarij
DASAR KHAWARIJ MASALAH FIQHDasar Fiqh PenjelasanKufurkan Ali/Muawiyah/ Amru al-As/ Abu Musa al-Asyari.
Melakukan dosa besar mengadakan majlis tahkim
Melakukan dosa besar adalah kufur dan kekal dalam neraka.
Khalifah Uthman adalah Kafir kerana pemerintahannya tidak menurut Pemerintahan Khalifah Umar & Abu Bakar.
Khalifah hendaklah dipilih daripada kalangan kaum muslimin.
• Atas dasar bebas dan terbuka
• Kaum muslimin juga berhak memilih & memecat seseorang khalifah
Khalifah tidak boleh dijadikan hak warisan / pemilihan individu tertentu.
• Ia bukan khusus untuk Ali atau Qurasiy sahaja
• Dipilih di antara kalangan orang yang layak
Puak Khawarij
DASAR KHAWARIJ MASALAH FIQHDasar Fiqh PenjelasanKhalifah yang telah disepakati perlantikannya tidak boleh menarik diri
Wajib memikul amanah dan tidak boleh menyerah jawatan tersebut kepada orang lain
Amalan seperti : Sembahyang/Puasa/Zakat dikira sebahagian daripada iman.
Keimanan seseorang tidak hanya terbukti dengan keyakinan hati dan pengakuan. Bahkan ia mestilah ditunjukkan dengan amalan keseluruhannya.
Wajib keluar dan memberontak untuk menggugurkan pemimpin/khalifah yang fasik
Jika enggan meletak jawatan, maka wajib ia dibunuh,
Tidak ada hukum rejam terhadap penzina muhsan (Sudah berkahwin)
Halal menghimpunkan seorang perempuan dgn emak saudara (sebelah bapa/ibu) dalam satu masa.
Puak Khawarij
PUAK SYIAH Menilai tampuk pemerintahan dan pemimpin sebenarnya
menjadi hak Ali dan zuriatnya. Menghukum sesiapa yang merampas kuasa tersebut adalah
ZALIM. Golongan pertama mencipta hadis palsu dan disandarkan
kepada Rasulullah SAW.
Syiah
Dasar Fiqh (Usul) PenjelasanMentafsirkan ayat al-Quran agar selaras dengan dasar mereka
Menolak sebarang tafsiran yang dilakukan oleh golongan lain yang bercanggah dengan dasar mereka.
Menolak hadis/usul/furu’ fiqh yang dibawa oleh Ahli al-Sunnah , biarpun ianya SAHIH
Menolak ijma’ sebagai daripada dasar utama perundangan
Kecuali ijmak dari kalangan imam mereka sahaja.
Alasan: Jika ijma’ diterima, ia bererti menerima semua pendapat sahabat dan Tabi’in, sedangkan mereka bukan Ma’sum.
PUAK SYIAH SyiahDasar Fiqh (Usul) PenjelasanMenolak al-Qiyas sebagai sumber perundangan
Alasan:Al-Qiyas adalah berdasarkan pendapat akal semata-mata.
Dasar Fiqh (Furu’) PenjelasanTidak mengharuskan perkahwinan antara lelaki muslim dan wanita ahli-kitab
Wanita tidak boleh menerima pusaka yang berbentuk harta tetap/kekal. Contoh : Tanah
Hanya boleh menerima harta yang boleh ubah/boleh dipindah.Contoh: Pakaian
Mendakwa para Nabi dan Rasul boleh diwarisi harta-harta mereka.
Justeru itu, khalifah juga boleh diwarisi oleh Ali & Zuriatnya
Hak khalifah hanya tertentu untuk Ahli al-Bait / Ali & keturunannyaMengharuskan perkahwinan mut’ah hingga ke akhir kiamat.
SUMBER PERUNDANGAN ZAMAN TABI’IN
Al-Quran
Hadis
Ijma’ Sahabat & Ulama’ Mujtahid
Ijtihad/ al-Ra’yi
• Istinbat hukum• Berpandukan segalas
nas di dalamnya.
• Nas Qat’ie• Dilalah Zanni
• Beralih kepada hadis apabila tidak dapat sumber hukum di Al-Quran.• Apabila ketiadaan
sumber hukum di dalam • Al-Quran• Hadis• Fatwa & Athar
Sahabat utama
• Dilaksanakan dengan membuat penelitian sudut persamaan sebab/illah hukum
1
2
3
4
CIRI-CIRI KEISTIMEWAAN TERSENDIRI Pada zaman Tabi’in…
Hukum yang berdasarkan Ijma’ sukar diperolehi
Ekoran sahabat yang mulai keluar dari Hijaz dan tinggal di wilayah2 yang baru dibuka : Syam/Mesir/Iraq
Al-Ra’yi (Ijtihad) lebih meluas berbanding zaman sebelumnya ekoran banyak masalah baru yang tidak wujud sebelumnya.
Keadaan Suasana Bentuk Muamalat Adat kebiasaan …
..Di wilayah yang dihuni oleh mujtahid berbeza dengan masalah yang berlaku di Hijaz.
FAKTOR MEMBAWA KESAN ARUS PERUNDANGAN
Ekoran bertambahnya wilayah pada zaman Khalifah Uthman
1) Ulama’ tersebar merata-rata
• Para sahabat mula keluar daripada bumi Hijaz sebagai gabenor / guru / mufti / Qadi /..dan terus menetap di tempat baru .
• Kalangan sahabat tidak sama pemikiran/pencapaian ilmu / kefahaman /kemampuan berijtihad
• Tidak semua hadis/fatwa Nabi yang diketahui/dihafaz oleh seorang sahabat, juga dihafaz oleh sahabat yg lain.
• Sukar bagi para mujtahid bertemu secara langsung ekoran alat perhubungan yg memerlukan masa yang lama.
• Sukar mendapat persepakatan /ijma’ para Mufti / Mujtahid/ Sahabat / Tabi’in.
• Ini menyebaban Furu’ Fiqh kadangkala berbeza antara satu tempat dan tempat yg lain.
FAKTOR MEMBAWA KESAN ARUS PERUNDANGAN
Khalifah Bani Umaiyyah (Contoh :Yazid ibn Muawiyah ibn Abu Sufian)
Menyimpang sudut akhlaq/ amalan / cara hidup daripada jalan Ulama’ Salaf yang disegani/ Wara’/ bertaqwa.
Menitik beratkan urusan Politik dan kenegaraan dan tidak memperluaskan bidang agama.
Suka menghukum berdasarkan kefahaman/ijithad mereka biarpun ada yang tidak dipersetujui oleh Ahli Fiqh.
Terdapat kalangan Sahabat & Tabi’in yang enggan memberi taat setia kepada sesetengah Khalifah Bani Umaiyyah
Khalifah B.Umaiyyah menggunakan kekerasan terhadap penentang/ulama’ yang enggan memberi kesetiaan.
Justeru itu, ramai kalangan Sahabat & Tabi’in mengasingkan diri dari khalifah (B.Umaiyyah)
2) Khalifah Umaiyyah menjauhi Sirah Ulama Salaf
Sedutan semasa Pemerintahan Bani Umaiyyah
FAKTOR MEMBAWA KESAN ARUS PERUNDANGAN2) Khalifah Umaiyyah menjauhi Sirah
Ulama Salaf
Rasa tidak puas hati kalangan
ulama’ terhadap kelayakan juga
tindakan pemimpin mereka.
(Kepimpinan berdasarkan
warisan)
Pemimpin Bani Umaiyyah
mendapatkan restu rakyat agar mentaati
mereka secara Paksaan.
Pemimpin/ Wazir Bani Umaiyyah seperti (al-
hajjaj) sanggup membunuh beratus
ribu rakyat (termasuk Ulama’ dan ahli Fqh)
yang mengkritik mereka
Kerajaan Bani Umaiyyah pernah
mengharuskan beberapa perkara Syuhbat yg tidak dipersetujui oleh
majoriti Ulama’ Fiqh
Muawiyah melantik anaknya (Yazid) sebagai putera
mahkota dan khalifah selepas itu.
Ia bercanggah dgn perjanjian al-Hasan ibn Ali supaya menyerahkan pemilihan khalifah kepada kaum
muslimin.
FAKTOR MEMBAWA KESAN ARUS PERUNDANGAN
Pada zaman tersebut, meluasnya periwayatan Hadis
Ekoran penghafaz dan periwayat hadis yang tinggal berselerak, ahli Fiqh saling bertanya untuk mendapatkan sumber Fatwa dan Hadis
Lantaran itu, periwayatan Hadis merupakan suatu yang perlu.
Daripada penghijrahan ini, timbullah suasana yang mana wilayah dihuni Sahabat dan Tabi’in menetapkan hukum berdasarkan Hadis berbanding dengan daerah lain yang kekurangan ahli Hadis. (Menggunakan al-Rayi’)
3) Meluas Riwayat Hadis
Pemalsuan Hadis berlaku ekoran pertelingkahan mengenai jawatan Khalifah antara Ali dan Muawiyah.
Syiah adalah kumpulan terawal mencipta hadis.
Kemunculan Hadis Palsu menyebabkan perkembangan Fiqh merosot. Ulama Fiqh, mujtahid dan ahli Hadis terpaksa
menumpukan sudut sanad dan matan untuk mengesahkan kesahihan sesebuah hadis.
FAKTOR MEMBAWA KESAN ARUS PERUNDANGAN4) Muncul Hadis Palsu
SEBAB TUMBULNYA HADIS PALSU1) Persengketaan sudut AgamaFaktor keagamaa, dendam & tidak senang hati dengan perluasan kuasa serta Islam yang telah tersebar meluas. Lahirlah golongan yang bertopengkan Islam demi meruntuhkannnya.2) Ta’sub/Fanati Mazhab tertentu
Contohnya Syiah, Khawarih, Murji’ah yang mencipta banyak hadis untuk menyokong dasar mereka.3) Bertujuan mendampingi Khalifah
Mendampinigi khalifah/pemimpin untuk mencari kemewahan
4) Kumpulan menumpukan tentang kelebihan amalan tertentu
Mereka mencipta Hadis untuk menumpukan dgn memberi penerangan keutamaan amalan/ibadat tertentu, menggalakkan ke arahnya dan mengancam jika meninggalkannya
5) Terdapat sekumpulan Ulama’ yang berhujah dengan dalil Al- Quran dan Hadis sahaja.
Pencipta hadis palsu menemui Ulama’ tersebut dan membawa kata2 Sahabat dan mendakwa itu adalah hadis Rasulullah SAW.
SEBAB TUMBULNYA HADIS PALSU
FAKTOR MEMBAWA KESAN ARUS PERUNDANGAN
5) Lahir Ulama’ Mawali
Ekoran penaklukan (Mesir/Syam/Iraq), terdapat ramai kalangan rakyat tempatan yang menjadi tawanan.
Mawali umumnya kalangan anak-anak serta bukan Arab yang menjadi tawanan, memeluk Islam di bawah jagaan penghulu/tuan mereka.
Majlis Ilmu dihadiri oleh bukan Arab dan mawali yang memeluk Islam.
Mereka begitu tekun, berminat dan sentiasa mendampingi ahli ilmu yang wujud ketika itu hingga dapat menguasai berbagai lapangan ilmu dengan cepat. (Arab/Al-Quran/Hadis/Fiqh)
Memain peranan utama dala, periwayatan Hadis , fatwa serta Fiwh sama ada di wilayah asal / daerah tempat tinggal penghulu mereka.
FAKTOR MEMBAWA KESAN ARUS PERUNDANGAN6) Lahir Madrasah Hadis dan Al-Ra’yi
Madrasah Hadis Madinah
Kalangan mujtahid dan mufti yang menitik beratkan usaha memelihara Hadis di samping meriwayatkannya.
Menggunakan nas-nas Zahir untuk menetapkan hukum dan mengelak dari menggunakan Al-Qiyas/al-Ihtihsan selagi terdapat Hadis & Athar (Biarpun Khabar Ahad/ perawi tunggal)
Berkembang secara meluas di Hijaz
MADRASAH HADIS MADINAHKaedah mengistinbatkan hukum dari Dalil Tafsili
Berpegang dengan Zahir nas dan lafaz2 zahir tanpa membuka ruang luas untuk menggunakan al-Ra’yi. (kecuali apabila tidak menemui Hadis/Athar untuk dijadikan sandaran)
Ketika istinbat pecahan, Ahli Hadis banyak berpegang dan menghukum berpandukan Hadis/Athar biarpun tidak mencapai taraf Masyhur
MADRASAH HADIS MADINAHAsal Usul Madrasah Madinah
Mempunyai kaitan dengan para sahabat yang menetap di bumi Hijaz (Madinah & Mekkah)
Antara penyokong Madrasah Hadis dari kalangan Sahabat adalah: Zaid Ibn Thabit Aisyah Bte Abu Bakar Abdullah Ibn Umar Al-Zubair Al-Abbas
MADRASAH HADIS MADINAHSebab tersebar Madrasah Madinah:
1. Ahli Fiqh kumpulan banyak terpengaruh /terikut dengan kaedah yg dilalui oleh guru/syeikh mereka.
Guru/Syeikh yang dari kalangan Sahabat Utama & Sealirannya.
2. Ahli Fiqh & Penduduk Hijaz banyak menghafaz fatwa baginda SAW, athar, serta fatwa serta para Sahabat utama.
Hijaz merupakan tempat tinggal baginda, sekumpulan besar perawi , penghafaz Hadis
Masalah hukum yang tiada nas, fatwa Nabi & Athar terlalu sedikit berbanding wilayah lain (Mesir/Iraq)
3. Penduduk Hijaz masih ketinggalan dari segi tamadun, berbanding wilayah luar
MADRASAH AL-RA’YI KUFAH Ahli Al-Ra’yi banyak menggunakan:
Pendapat al-Qiyas, al-Isithsan Mengambil kira sudut kemaslahatan Dalam menjelaskan hukum syariat ketika mana tidak ada nas jelas di dalam Al-Quran & Hadis
Sahabat utama yang terlibat: Umar Al-Khattab Abdullah Ibn Mas’ud
MADRASAH AL-RA’YI KUFAHAsal Usul Madrasah Kufah
Diasaskan oleh Abdullah Ibn Mas’ud & Ali Ibn Abu Talib
Terpengaruh dengan kaedah yang dilalui Umar Al-Khattab
Ibrahim Ibn Yazid Al-Nakha’I merupakan kalangan ulama’ yang menyebar luaskan Madrasah Al-Ra’yi di Kufah (Iraq)
Mewarisi kaedah istinbat tersebut daripada Alqamah ibn Qais “Semua Nas yang dibawa atau tidak ada satu pun hukum
syarak yang ditetapkan melainkan semuanya itu bertujuan untuk melaksanakan, mempraktikkan kemaslahatan2 umat manusia, mencegah kerosakan dan bahaya terhadap mereka”
MADRASAH AL-RA’YI KUFAH
Tidak akan mempraktikan sesuatu Nas melainkan setelah mengkaji mengenani Ilal hukum, logik & makna sesuatu lafaz nas.Merealisasikannya dalam semua keadaan yang diselaraskan dengan Nas, Tujuan Syarak atau Matlamat Syariat
Menolak Hadis yang tidak sampai ke tahap Masyhur bahkan mendahulukan al-QiyasEkoran muncul ramai pencipta hadis palsu di Iraq pada waktu itu. Justeru itu, mereka mengenakan syarat ketat untuk menerima Hadis yg diriwayatkan oleh perawi Tunggal/Hadis yang tidak sampai ke tahap masyhur
Kaedah Istinbat Madrasah Al-Ra’yi
Jika terdapat Hadis yang menyalahi Kaedah Syariat/ Maslahah Kulliyah Umum, khasnya Hadis diriwayat oleh Perawi tunggal, maka mereka tidak mengambilnya sebagai hujah.
Menolak Hadis yang tidak sampai ke tahap Masyhur bahkan mendahulukan al-QiyasEkoran muncul ramai pencipta hadis palsu di Iraq pada waktu itu. Justeru itu, mereka mengenakan syarat ketat untuk menerima Hadis yg diriwayatkan oleh perawi Tunggal/Hadis yang tidak sampai ke tahap masyhur
MADRASAH AL-RA’YI KUFAHSebab tersebar Madrasah Kufah Ulama’ Fiqh terpengaruh dengan pengajaran Sahabat Utama
yang tinggal dan mengajar di sana ( Ali ibn Abu Talib)-> Cenderung kepada aliran al-Ra’yi
Merasakan jumlah para Sahabat yang mengetahui/menghafaz Hadis di Iraq sudah memadai. Ekoran itu, mereka tidak mencari Hadis/ bertanya Sahabat lain di
wilayah Iraq untuk dijadikan hujah/Istinbat Hukum
Tempat muncul serta bertapak puak Syiah & Khawarij Dua puak yang banyak mencipta Hadis Palsu Ahli Fiqh terpaksa mengambil langkah tegas sebelum menerima
sebuah Hadis Menyebabkan Hadis yg diterima sedikit jumlahnya, justeru
mereka menggunakan al-Rayi.
Kadangkala menolak hadis yang diriwayatkan oleh perawi tunggal / riwayat tidak masyhur Sebagai ganti, mereka melaksanakan fatwa selaras dengan
Kaedah Syariat / Maslahah Kulliyah Umum
Keadaan dan keperluan masyarakat di wilayah Iraq banyak perbezaannya dibandingkan dengam Hijaz.
Sebab tersebar Madrasah Kufah
PERSELISIHAN ANTARA MADRASAH KUFAH & MADINAH
Madrasah Hadis (Madinah) Madrasah Al-Ra’yi (Kufah)
Mencela Ahli Fiqh Madrasah Iraq yang terlalu meluas menggunakan Al-Ra’yi dengan menolak khabar Ahad / Hadis Gharib
Menyatakan ahli Fiqh Madrasah Hadis terlalu sempit dan tidak terbuka.
Mereka hanya berpegang dengan nas-nas dan beramal sudut zahirnya tanpa mengkaji ilal/ hikmat pensyariatan sesuatu hukum, menyebabkan Fiqh tidak berkembang
Rumusan: • Madrasah Al-Ra’yi hanya bertinadk menolak hadis diriwayatkan
oleh perawi tunggal jika hadis itu tidak cukup syarat / tidak kukuh untuk dijadikan sandaran.
• Madrasah Hadis pula tidak akan menggunakan al-Ra’yi melainkan keadaan terdesak, kerana sikap berhati-hati dan warak.
Perpecahan Kaum
muslimin
Pembentukan Ilmu
Fiqh
Penyebaran Ulama’ Muslimin merata tempat
Kemunculan
Golongan Fanatik Mazhab
Perbezaan Sudut
Perundangan
KEISTEMEWAAN PERUNDANGAN ZAMAN TABI’IN
• Khawarij• Syiah• Jumhur Muslimin
Kesan arus perkembangan politik serta fanatik kepada aliran mazhab fiqh yang ada pada waktu itu.
Ramai daripada kalangan sahabat & ulama Fiqh berpindah dari Madinah & Mekah ke wilayah lain.
Banyak Periwayatan Hadis
Kemunculan Hadis
Palsu
Pembukuan Hadis
Muncul Madrasah
Fiqh
Kemunculan
Golongan Ulama’ Mawali
KEISTEMEWAAN PERUNDANGAN ZAMAN TABI’IN
Ekoran perpindahan para penghafaz hadis dan sahabat ke wilayah baru di mana tempat tersebut memerlukan fatwa dan hadis untuk dijadikan sandaran hukum apabila tidak terdapat sumbernya di Al-Quran.
Ekoran meluas pengaruh pencipta hadis palsu, ulama’ hadis berusaha untuk membersihkan hadis Nabi daripada bercampur aduk dengan hadis palsu dan da’if. Lantas bermulanya pengumpulan danpembukuan Hadis.
• Madrasah Hadis (Hijaz)
• Madrasah al-Ra’yi (Iraq)
Ramai kalangan bukan arab yang memeluk Islam serta bekas hamba.Mereka diajar al-Qur’an, Hadis serta ilmu Islam
MUFTI TERMUKA PADA ZAMAN TABI’INAl-Hasan al-Basri
Nama: Abu Sa’id al-Hasan Ibn Abu Al-Hasan Yasar maula Zaid Ibn Thabit as-BasriLahir : 2 tahun sebelum kewafatan Khalifah Umar al-Khattab
Sipnopsis:
Meriwayatkan banyak hadis dan fatwa daripada para sahabat dan Tabi’in yang ada pada zamannya
Salah seorang perawi yang thiqah, imam mujtahid dan ulama’ besar pada zamannya
Hampir menyamai keilmuan dan corak pemikiran Umar al-Khattab
Pernah dilantik sebagai mufti dan hakim di Basrah (Pada Zaman Khalifah Umar Ibn Abdul Aziz)
Meninggalkan kumpulan fatwa yang banyak sekali (Dikatakan mencecah 7 buah buku yang tebal)