sd1ips ips surantieko

132
Suranti Eko Setiawan S. Suranti Eko Setiawan S. PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional

Upload: anon219330

Post on 29-Jun-2015

832 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: sd1ips IPS SurantiEko

Suranti Eko Setiawan S.

Suranti Eko Setiawan S.

PUSAT PERBUKUANDepartemen Pendidikan Nasional

Page 2: sd1ips IPS SurantiEko

Suranti •Eko Setiawan S. •

PUSAT PERBUKUANDepartemen Pendidikan Nasional

Page 3: sd1ips IPS SurantiEko

ii

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan NasionalDilindungi Undang-undang

Ilmu Pengetahuan SosialJilid 1 untuk SD dan MI Kelas I

Penyusun : SurantiEko Setiawan Saptiarso

Editor : Suciati Diah PramestiPerancang Kulit : Alfianto SubandiPerancang Tata Letak Isi : Sri Dadi WidiyantoLayouter : DadhieIllustrator : Joko Susanto, Dadhie, Budi

Hak cipta buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasionaldari Penerbit CV. Gema Ilmu

Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanDepartemen Pendidikan NasionalTahun 2009

Diperbanyak oleh ...

372.8SUR SURANTI i Ilmu Pengetahuan Sosial 1 : Untuk SD dan MI Kelas 1 /

penyusun, Suranti, Eko Setiawan Saptiarso ; editor, Suciati Diah Pramesti ; ilustrator, Joko Susanto, Dadhie, Budi. — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009.

vi, 122 hlm. : ilus. ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 122

ISBN 978-979-068-008-1(no. jilid lengkap)ISBN 978-979-068-010-4

1. Ilmu-ilmu Sosial-Studi dan Pengajaran 2. Ilmu-ilmu Sosial-Pendidikan Dasar

I. Judul II. Eko Setiawan Saptiarso III. Suciati Diah Pramesti IV.Joko Susanto V. Dadhie VI. Budi

Page 4: sd1ips IPS SurantiEko

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2008,telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untukdisebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) JaringanPendidikan Nasional.

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikandan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakanuntuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri PendidikanNasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7 November 2008.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada DepartemenPendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru diseluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada DepartemenPendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak,dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yangbersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkanoleh Pemerintah. Diharapkan bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudahdiakses sehingga siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesiayang berada di luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada parasiswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya.Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karenaitu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, Februari 2009Kepala Pusat Perbukuan

iii

Page 5: sd1ips IPS SurantiEko

iv

Page 6: sd1ips IPS SurantiEko

puji syukur kami panjatkanke hadirat tuhan yang maha esakami dapat menyusunbuku ilmu pengetahuan sosial untuk sd/mibuku ini ditujukan kepada kamuagar kamu lebih mengenal diridan mengenal lingkunganmu

buku ini mengajakmu bermainberdiskusi dengan temandan berlatih kemampuandisertai kini aku tahusebagai tambahan pengetahuanmujadi sudah tepatkamu belajar buku inipelajaranmu lebih menyenangkan

kami menyadaribuku ini masih belum sempurnamohon saran dan kritikdemi kesempurnaan buku inikami berharapsemoga buku ini bermanfaat

surakarta mei 2008

penyusun

v

Page 7: sd1ips IPS SurantiEko

vi

kata pengantar ................................................. iiikata pengantar ................................................. vdaftar isi ............................................................ vi

semester I

bab 1 identitas diri keluarga dan kerabat.... 3a nama lengkap dan nama panggilan .............. 5b nama ayah ibu dan wali ............................... 7c alamat tempat tinggal ................................... 9d anggota keluarga yang lain .......................... 12e akibat tidak tahu identitas diri ...................... 14rangkuman ....................................................... 16ayo berlatih ....................................................... 16

bab 2 mari berbagi pengalaman diri ............ 19a pengalaman yang menyenangkan ................ 21b pengalaman yang tidak menyenangkan........ 22c cara mengungkapkan pengalaman ............... 24rangkuman ....................................................... 30ayo berlatih ....................................................... 30

bab 3 kasih sayang dalam keluarga............ 33a kasih sayang orang tua kepada anak .......... 35b sayang kepada orang tua ............................ 37

Page 8: sd1ips IPS SurantiEko

vii

c sayang kepada saudara .............................. 39d sayang kepada kakek dan nenek ................... 41e akibat tidak memiliki kasih sayang ............... 42rangkuman ....................................................... 46ayo berlatih ....................................................... 46bab 4 ayo hidup rukun ................................. 49a kemajemukan dalam keluarga ...................... 51b manfaat hidup rukun dalam keluarga ............ 57c akibat tidak menjaga kerukunan ................... 60d tidak membeda bedakan dalam keluarga ........ 62rangkuman ....................................................... 65ayo berlatih ....................................................... 65latihan semester I ............................................ 68

semester II

bab 5 peristiwa masa kecil ........................... 73a peristiwa yang pernah dialami...................... 75b cerita masa kecil ......................................... 77c cerita masa kecil dari orang tua ................... 81d peristiwa penting dalam keluarga ................. 83rangkuman ....................................................... 84ayo berlatih ....................................................... 84

Page 9: sd1ips IPS SurantiEko

viii

bab 6 mengenal letak rumah ....................... 87a letak ruang dalam rumah .............................. 89b fungsi ruang dalam rumah ............................ 93c bagian bagian rumah.................................... 99rangkuman ....................................................... 102ayo berlatih ....................................................... 103

bab 7 menjaga kebersihan rumah danlingkungan .......................................... 105

a lingkungan rumah ......................................... 107b rumah yang sehat ........................................ 110c menjaga kebersihan rumah .......................... 112rangkuman ....................................................... 114ayo berlatih ....................................................... 115

latihan semester II ............................................ 117

glosarium.......................................................... 121daftar pustaka .................................................. 122

Page 10: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 1

Page 11: sd1ips IPS SurantiEko

iv

Page 12: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 3

11111identitas diri keluarga

dan kerabat

bab

aaaaapa ypa ypa ypa ypa yang akang akang akang akang akan kan kan kan kan kita pelajariita pelajariita pelajariita pelajariita pelajariapa yang akan kita pelajari

mari mengenali diri sendirikeluarga dan kerabatsupaya mengenal mereka lebih dekat

Page 13: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I4

peta konsep

Page 14: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 5

a nama lengkap dan nama panggilan

hari pertama masuk sekolahtata berangkat sekolahtata kelas satubel telah berbunyimurid masuk kelasmereka duduk rapi

ini pak ekoguru kelas satubeliau orang tua kitadi sekolah

gambar 1 1 tata dan teman teman berangkat sekolah

Page 15: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I6

murid kelas satusaling berkenalanayo menyebutkan namadi depan kelas

nama saya ujang nama saya juwita maharaninama lengkap saya biasa dipanggil tataujang kunarya

amatilah

ayo berkenalantulislah namamucoba tulis di buku tugasmu• nama lengkap : . . . . . . . . . . . . . . . . .• nama panggilan : . . . . . . . . . . . . . . . . .

kini aku tahu

setiap orang punya namanama adalah identitas diriidentitas setiap orang berbeda

Page 16: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 7

b nama ayah ibu dan wali

ayo berkenalanini keluarga tatatata mempunyai ayahibu dan seorang kakak

ini ayah tataayah tata seorang polisibeliau bernama hermawanbiasa dipanggilpak wawan

ini ibu tataibu tata seorang perawatbeliau bernama hastutibiasa dipanggilbu tuti

ini kakak tatanamanya hasan maulanabiasa dipanggil hasanhasan kelas tiga

Page 17: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I8

ini keluarga tatakeluarga tata disebutcaturwargakeluarga tata ada empat orangayah ibu dan dua anak

ujang teman tatakedua orang tuanyamerantau ke jakartaujang tinggal dengan pamanpamannya bernama jamalpaman jamal wali ujangpaman jamal penggantiorang tua ujang

gambar 1 2 foto keluarga tata

gambar 1 3 ujang danpamannya

kini aku tahu

keluarga inti terdiri ayah ibu dan anakwali adalah pengganti orang tua

Page 18: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 9

amatilah

ayo menyebutkan anggota keluarga• ayah saya bernama . . . . .• ibu saya bernama . . . . . .• kakak saya ada . . . . orang

namanya . . . . .• adik saya ada . . . . orang

namanya . . . . .sebutkan dengan jelasdi depan kelas

c alamat tempat tinggal

ujang tinggal bersama pamandi jalan pemuda nomor 1rt 02 rw 03 kelurahan sukarajakecamatan sukamajukota sukabumi

kemarin ujang sakit

gambar 1 4 rumah ujang

Page 19: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I10

ujang tidak masuk sekolahujang ketinggalan pelajaranujang ingin meminjam bukuujang pergi ke rumah mikodi jalan pahlawan nomor 5lalu ujang ke rumah tatadi jalan pelajar nomor 2ujang memang anak rajin

perhatikan dengan telitijalan yang dilalui ujang

Page 20: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 11

ayo berdiskusi

dengan bantuan guruayo tuliskan alamatmucari tahu tempat tinggalteman dekatmubertanyalah kepadanyaterlebih dahulukemudian tanyakanalamat temanmu yang lain

• namaku . . . .• aku tinggal di . . . .aku punya banyak teman1 nama . . . .

ia tinggal di . . . .

2 nama . . . .ia tinggal di . . . .

3 nama . . . .ia tinggal di . . . .

kini aku tahu

alamat menunjukkanletak tempat tinggaldenah adalah gambaryang menunjukkan letaksuatu tempat

Page 21: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I12

d anggota keluarga yang lain

tata mempunyai kakekdan nenekmereka datang dari surabayakakek adalah orang tualaki laki dari ayah atau ibunenek adalah orang tuaperempuan dari ayahatau ibuayo berkenalan dengankakek dan nenek tata

ini kakek dan nenek tatakakek tata bernama rahmannenek tata bernama idamereka orang tuadari ibu tatakakek dan nenekpandai bercerita

gambar 1 6 kakek dannenek tata

gambar 1 5 tata menyambutkakek dan nenek

Page 22: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 13

nola adalah adikibu tatahasan dan tatamemanggilnya bibi nolabibi nola datangbersama paman hotmasuasana tampak ceriakeluarga besar tata bahagia

ayo bermain

mari bermain tebak katakata kata berikutmenunjukkan anggota keluargatebak huruf apadalam kotak tersebutayo ucapkan dengan jelaskata yang terbentuk

1

2

3

4

5

aaaaa yyyyy

aaaaakkkkkkkkkk

nnnnn

bbbbb bbbbb

eeeee

aaaaammmmm nnnnn

kkkkk

gambar 1 7 bibi nola danpaman hotma

Page 23: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I14

e akibat tidak tahu identitas diri

keluarga tata berliburke kebun binatangtata asyik melihat sirkustata terlepas dari ibutata mencari ayah dan ibu

tata minta bantuan polisitata lupa alamat rumahnyaberuntung tata ingatnama ayah dan ibupolisi memanggil ayahdan ibuakhirnya tata bertemuayah dan ibu

gambar 1 8 tata menontonsirkus

gambar 1 9 bertemu ayah dan ibu

Page 24: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 15

amatilah

ayo tulislah kata benaruntuk pernyataan yang benardan kata salahuntuk pernyataan yang salahjangan lupa tulisjawabanmu dalam buku tugas

salinlah di buku tugasisilah sesuai identitasmunama saya . . . . . . . . . . . . . . . .nama ayah saya . . . . . . . . .nama ibu saya . . . . . . . . .alamat rumah saya di . . . . . . . . . rt . . . . rw . . . . .kelurahan . . . . . . . . . . . kecamatan . . . . . .kabupaten/kota . . . . . . . . . . .saya sekolah di . . . . . . . . . . .alamat sekolah saya di . . . . . . rt . . .rw . . .kelurahan . . . . . kecamatan . . . . . . . . . . . . . . . kabupaten/kota . . . . . . . . . . .

lihat sekitar kita

jawaban pernyataan

benar. . . .. . . .. . . .. . . .

1 nama adalah identitas diri2 ayah dan ibu adalah orang tua kita3 malu bertanya sesat di jalan4 kakek adalah kakak ayah5 jalan melati menunjukkan alamat

no

Page 25: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I16

kerjakan dalam buku tugasmu ya

a mari memilih jawaban yang paling tepat

1 setiap orang memiliki nama lengkap dan nama . . . .a kecilb panggilanc dewasa

2 orang yang melahirkan kita adalah . . . .a nenekb ibuc bibi

ayo berlatih

rangkuman

1 identitas diri terdirinama dan alamat

2 ayah ibu dan anakdisebut keluarga inti

3 kakek orang tua laki lakidari ayah atau ibu

4 nenek orang tua perempuandari ayah atau ibu

5 paman bibi disebut kerabat

Page 26: sd1ips IPS SurantiEko

identitas diri keluarga dan kerabat 17

3

saat berkenalan mengucapkan . . . .a nama dirib nama orang tuac nama sekolah

4 orang tua kita adalah . . . .a paman dan bibib ayah dan ibuc kakek dan nenek

5 pengganti orang tua disebut . . . .a walib kepala sekolahc bibi

6 orang tua dari ayah atau ibu kita adalah . . . .a kakak dan adikb paman dan bibic kakek dan nenek

7 tempat tinggal menunjukkan . . . .a namab umurc alamat

Page 27: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I18

8

kepada adik harus . . . .a hormatb sayangc patuh

9 rt singkatan dari . . . .a rukun tetanggab rumah tinggalc rukun tinggal

10 nama dan alamat termasuk . . . .a perbedaanb keteranganc identitas diri

b mari menjawab pertanyaan di bawah ini1 siapa yang memberimu nama2 siapa yang dimaksud dengan adik3 apa panggilan untuk orang tua

laki laki dari ayah4 siapa orang tua kita di sekolah5 disebut apakah letak tempat tinggal

Page 28: sd1ips IPS SurantiEko

mari berbagi pengalaman diri 19

22222 mari berbagipengalaman diri

bab

apa yang akan kita pelajari

apa kamu punya pengalamantentu ada yang menyenangkandan yang tidak menyenangkanmarilah berbagi pengalamansupaya kita dapat mengambil hikmahnya

Page 29: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I20

peta konsep

bercerita menulismemperlihatkan foto

cara mengungkapkan

tidak menyenangkanmenyenangkan

pengalaman diri

Page 30: sd1ips IPS SurantiEko

mari berbagi pengalaman diri 21

a pengalaman yang menyenangkan

libur sekolah telah selesaitata harus masuk sekolahtata rindu teman temannyatata akan berbagi berceritasaat liburan ke puncak

ayo menyanyi bersama tata

naik naik ke puncak gunungtinggi tinggi sekalinaik naik ke puncak gunungtinggi tinggi sekalikiri kanan kulihat sajabanyak pohon cemarakiri kanan kulihat sajabanyak pohon cemara

tata gembira sekaliliburannya sangat menyenangkankamu tentu punya pengalamanayo berbagi cerita dengan teman

gambar 2 1 tata saat liburan

Page 31: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I22

amatilah

b pengalaman yang tidak menyenangkan

tata punya pengalamanyang tidak menyenangkan

tata rajin membantu ibumemasak di dapurtata sangat senang memasak

pernahkah kamu bertamasyaceritakan pengalamanmudengan siapa kamu pergike mana kamu bertamasyaapa yang kamu rasakanmenyenangkan atau tidakceritakan di depan teman dan gurumutunjukkan foto kenanganmu

gambar 2 2 tata membantu ibu

Page 32: sd1ips IPS SurantiEko

mari berbagi pengalaman diri 23

garam di dapur habisibu menyuruhnya membeli garamtata berangkat ke warungwarung bu ani di seberang jalan

tata tersandung dan jatuhkaki dan tangannya terlukatata pun kembali ke rumahtata mengadu pada ibuibu mengobati luka tatalain kali hati hati di jalanpesan ibu padanya

kini aku tahu

belajarlah dari pengalamanpengalaman adalah guru yang terbaik

gambar 2 3 ibu mengobati luka tata

Page 33: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I24

c cara mengungkapkan pengalaman

apa kamu punya pengalamantentu berbeda dengan temanmuayo saling berbagisupaya saling mengetahuibanyak cara mengungkapkannya

ayo berdiskusi

salinlah tabel di bawah ini di buku tugaspilihlah jawaban yang tepatdengan memberi tanda (√ )kerjakan bersama kawanmu sebangku

pengalamankegiatan

å bekerja bakti denganseluruh keluarga

• mendengarkancerita kakek

• terlambat masuksekolah

• sakit di rumah sakit• terpilih sebagai

ketua kelas

menyenangkan tidakmenyenangkan

Page 34: sd1ips IPS SurantiEko

mari berbagi pengalaman diri 25

1 berceritatata punya pengalamantata senang berceritakepada teman temannyaayo kita dengarkan

tata suka menanam bungabunga tata beraneka rupaada bunga mawar bunga melatiada bunga mataharitata rajin menyiramnyatata juga memberinya pupuk

gambar 2 4 tata gemar menanam bunga

Page 35: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I26

bunga tata bermekaranbaunya sangat harumtata bahagia sekali

2 memperlihatkan fotoliburan yang lalutata bertamasya ke puncakudaranya sangat sejukpemandangannya sangat indahjalannya berkelok keloktepi jalan sangat rindangbanyak pohon cemara

tata sangat senanglihat tata membuka albumia menunjukkan foto ituteman teman ikut gembira

gbr memperlihatkanfoto waktu tamasyapada teman temannya

gambar 2 6 tata menunjukkanalbum fotonya

gambar 2 5 tanaman tata tumbuh subur

Page 36: sd1ips IPS SurantiEko

mari berbagi pengalaman diri 27

3 menulistata suka menulis pengalamantata menulis di buku hariansimak pengalaman yang ditulisnya

hari itu hari minggutata belajar naik sepedatata belajar di halaman rumahtata belajar dengan hasan

tata mengayuh kuat sepedanyakak hasan melepaskannyatata jatuh dari sepedatapi tata tidak putus asakini ia dapat mengayuh sepeda

ia selalu mengingatnyapengalaman itu tidak ia lupa

gambar 2 7 tata menulis di buku harian

Page 37: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I28

kini aku tahu

pengalaman bisa disampaikan melalui• cerita• foto• tulisan

amatilah

coba kamu perhatikan gambar di bawah iniceritakan sesuai gambaribaratkan kamu mengalaminyatuliskan ceritamu dalam buku tugas1 saat aku ulang tahun

banyak temanku datangaku melihat banyak kadoaku senang sekali

2 ..............................................................................................................................................................................................

3 ..............................................................................................................................................................................................

Page 38: sd1ips IPS SurantiEko

mari berbagi pengalaman diri 29

4 ..............................................................................................................................................................................................

5 ..............................................................................................................................................................................................

ayo bermain

tata rajin mengumpulkan fotofoto itu diberi bingkaiibu memajangnya di dindingnah tunjukkan dengan jarimumana yang tidak menyenangkanmana yang menyenangkan

Page 39: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I30

lihat sekitar kita

mintalah orang tuamu berceritapengalaman yang berkesandengarkanlah baik baiktulislah kembali dalam buku tugasmu

kerjakan dalam buku tugasmua mari memilih jawaban yang paling tepat

1 contoh pengalaman yang menyenangkan adalah . . . .a terlambat masuk sekolahb berkenalan dengan teman baruc tidak mengerjakan pr

ayo berlatih

rangkuman

1 pengalaman ada yang menyenangkandan tidak menyenangkan

2 cara mengungkapkan pengalamanbercerita memperlihatkan fotodan menulis

Page 40: sd1ips IPS SurantiEko

mari berbagi pengalaman diri 31

2 peristiwa di samping adalahpengalaman yang . . . .a menyenangkanb menyedihkanc membosankan

3 contoh pengalaman yangtidak menyenangkan adalah . . . .a sakit di rumah sakitb berlibur ke pantaic berenang di kolam

4 peristiwa di samping sangat. . . .a menyenangkanb menyedihkanc membosankan

5 foto mengungkap pengalaman melalui . . . .a tulisanb ceritac gambar

6 pengalaman dapat diungkapkan melalui . . . .a berceritab hadiahc makanan

Page 41: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I32

7 foto dapat dikumpulkan dalam . . . .a buku harianb tasc album foto

8 tata mendapat pujian dari temannyatata bercerita pengalaman yang . . . .a menyenangkanb menyedihkanc membosankan

9 pengalaman yang baik dapat diambil . . . .a manfaatnyab ceritanyac gambarnya

10 peristiwa sehari hari dicatat dalam . . . .a buku harianb album fotoc papan tulis

b mari menjawab pertanyaan berikut ini

1 disebut apakah peristiwa yang pernah kita alami2 di mana kamu bisa menuliskan pengalaman3 sebutkan macam macam pengalaman4 apa yang dapat diambil dari pengalaman yang lalu5 sebutkan cara mengungkapkan pengalaman

Page 42: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 33

33333kasih sayang

dalam keluarga

bab

apa yang akan kita pelajari

ayo saling menyayangisayang ayah dan ibusayang adik dan kakaksayang kakek dan nenekkeluarga harus saling menyayangi

seorang ibu menggendong anak

duduk di samping ayah

Page 43: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I34

peta konsep

Page 44: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 35

a kasih sayang orang tua kepada anak

ibu sayang tataibu menemani tata belajartata selalu dibimbingnyatata bangga padanyaibu tidak pernah lelahmengajarinya dengan sabarmenasihati dengan lembuttata menjadi nyaman

ayah juga sayang tataayah mengajarinya bersepedaayah menolong saat jatuhtata tidak pernah putus asakini tata pandai bersepeda

gambar 3 1 tata ditemaniibu saat belajar

gambar 3 2 tata belajar sepedadengan ayah

Page 45: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I36

kini aku tahu

• setiap orang tua menyayangi anaknya• kasih sayang adalah perasaan senang

suka cinta dan sayang

ayah ibu sayang tataayah ibu membimbingnyamereka menasihatinyakasih sayang mereka tulustata gembira

ayo bermain

nyanyikanlah bersama kawanmu

bunda piaraciptaan pak dal

bila kuingat lelahayah bundabunda piara piara akan dakusehingga aku besarlah

waktu ku kecil hidupkuamatlah senangsenang dipangku dipangkudipeluknyaserta dicium dicium dimanjakannamanya kesayangan

bila kalian sudah hafalnyanyikan sendiri di depan kelas

Page 46: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 37

b sayang kepada orang tua

hari ini hari minggutata dan hasan libur sekolahtata membantu ibumereka membersihkan rumahhasan membantu ayah berkebun

tata dan hasan menyayangi ayah ibumereka rajin membantu orang tuamereka menuruti nasihatnya

kini aku tahu

• jadilah anak yang baikselalu berbakti kepada orang tua

• anak wajib membantu orang tua• anak wajib menyayangi orang tua

gambar 3 3 tata rajin membantu ibu

Page 47: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I38

ayo berdiskusi

lakukan percakapan berikut

(hasan dan tatamembantu ibu memasak)hasan dan tata : hore ayah pulangayah : selamat sore anak anak

sedang masak apahasan dan tata : masak kueayah : ehm enak kelihatannyaibu : mereka jago masakhasan : dicicipi dong yahayah : kue apa namanya

rasanya kok pahitibu : kue hangus ha ha(hasan, tata, dan ibu tertawa)

bagaimana kasih sayangdalam keluarga kalianceritakan pada kawanmu

Page 48: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 39

c sayang kepada saudara

hasan kakak tatahasan menyayangi tatatata juga menyayangi hasanhasan mengajak tata bermainmereka tidak pernah bertengkarmereka saling menyayangi

sore yang cerahhasan dan tata bermainmereka bermain badmintonmereka sangat gembiratiba tiba tata terjatuhhasan segera menolongnyahasan sayang tata

gambar 3 4 hasan menolong tata

Page 49: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I40

amatilah

ayo amati gambar di bawah initariklah garis ke arah pasangan yang sesuai

wujud kasih sayangkepada orang tua

wujud kasih sayangkepada saudara

Page 50: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 41

d sayang kepada kakek dan nenek

kakek dan nenek sudah tuamereka datang ke rumahtata menyayangi merekahasan juga menyayangi mereka

tata dan hasan bangun pagikakek dan nenek jalan pagikakek dan nenek mengajak tatahasan ikut sertamereka berkeliling kampung

tata dan hasan cucu kesayangankakek dan nenek sering berceritaceritanya sangat menariktata dan hasan senang mendengarnya

gambar 3 5 hasan dan tata sayang kepadakakek dan nenek

Page 51: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I42

e akibat tidak memiliki kasih sayang

amatilah

berilah contoh kasih sayangdalam keluargamusalin di buku tugasmu

1 ayah2 ibu3 kakak4 adik5 . . . .6 . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

nama contoh kasih sayangno

hari ini ada tugas sekolahujang menjemput tatamereka ke rumah mikomereka mengerjakan tugasmereka belajar bersama

gambar 3 6 kita harus salingmenyayangi

Page 52: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 43

tata dan ujang tiba di rumah mikodino datang menyambutdino adik mikodino menggendong bonekamiko merebut boneka dinodino menangis dengan keras

miko dan dino sering bertengkarmiko sering menyakiti dinomiko tidak menyayangi

tata dan ujang menasihati mikomiko minta maaf kepada dinomereka bersalaman

kini aku tahu

manfaat kasih sayang• kehidupan menjadi tenang• banyak teman• tumbuh rasa aman dan bahagia

gambar 3 7 miko menyayangi adiknya

Page 53: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I44

amatilah

ayo tebak apa cerita gambar di bawah iniberikan pendapatmu tentang gambar di bawah initulislah setuju atau tidak setuju1

setuju

gbr. tata membantuibu memasak

2

. . . . . . . . . . . . . . .

3

. . . . . . . . . . . . . . .4

. . . . . . . . . . . . . . .

Page 54: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 45

5

. . . . . . . . . . . . . . .

ayo bermainajaklah temanmu bermaindan bernyanyi bersamanyanyikan lagu satu satu aku sayang ibu

pernahkah kamu mendengar ceritatentang malin kundanguntuk mengetahui ceritanyadatangi perpustakaan sekolahcarilah cerita malin kundangsimak jalan ceritanyabuatlah rangkumantulis dalam buku tugasmuberikan kesimpulan

lihat sekitar kita

Page 55: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I46

jangan lupa kerjakan pada buku tugasmu

a mari memilih jawaban yang paling tepat

1 ibu sedang memasak sebaiknya kita . . . .a membantub menggangguc berdiam diri

2 ayah pulang dari kantor sikap kita sebaiknya . . . .a menyambutnyab minta uangc diam saja

3 orang tua selalu memberikanyang terbaik untuk anakkarena . . . .a sudah kewajiban orang tuab orang tua sayang kepada anakc ingin anaknya membalas kebaikannya

ayo berlatih

rangkuman

1 orang tua menyayangi anaknya2 anak harus sayang orang tua3 kepada saudara harus menyayangi4 kepada anggota keluarga

harus saling menyayangi

Page 56: sd1ips IPS SurantiEko

kasih sayang dalam keluarga 47

4 ayah bekerja untuk memenuhi . . . .a kebutuhan ayahb kebutuhan ibuc kebutuhan keluarga

5

kakak sedang menyapu lantaiadik masuk dengan kaki kotorsikap adik seharusnya . . . .a mencuci kaki sebelum masukb membiarkan lantai itu kotorc mengejek kakak dan terus berlari

6 kakak dan adik harus saling . . . .a menyayangib memusuhic membenci

7 hasan pulang sekolah bersama tatamenunjukkan bahwa . . . .a hasan tidak berani pulang sendirib hasan takut dimarahi ibuc hasan menyayangi adiknya

Page 57: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I48

8 adik kesulitan mengerjakan prsikapmu sebagai kakak sebaiknya . . . .a membiarkannyab membantu mengerjakanc memarahinya

9 berbakti kepada ayah dan ibuagar mendapatkan . . . .a hadiahb pahalac pujian

10 joko sering pergi tanpa pamitibu selalu bingung mencarinyasikap joko berarti . . . .a sayang kepada orang tuab berbakti kepada orang tuac tidak sayang kepada orang tua

b mari menjawab pertanyaan berikut ini

1 apa yang kamu lakukanbila berbuat salah

2 kepada siapa kita harus menyayangi3 bagaimana kita bersikap

terhadap saudara4 bagaimana sikapmu bila dinasihati ayah5 bagaimana kehidupan keluarga

bila saling menyayangi

Page 58: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 49

44444 ayo hidup rukun

bab

apa yang akan kita pelajari

hidup rukun itu menyenangkandengan siapa kalian hidup rukundi mana kalian harus hidup rukunmari belajar hidup rukun

anak anak bermain

jamuran

Page 59: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I50

peta konsep

kemajemukan

jenis kelamin

hobi

suku bangsa

agama

terhindar dari pertengkaran

hidup bahagia

hidup menjadi nyaman

akibat hidup tidak rukun

tidak memiliki kawan hidup tidak tenang

hidup rukun

manfaat hidup rukun

Page 60: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 51

a kemajemukan dalam keluarga

setiap keluarga memiliki perbedaankeluargamu juga memiliki perbedaanada laki laki dan ada perempuanada yang tua dan ada yang mudawalaupun berbeda kita tetap satu keluargakita harus hidup rukun1 kemajemukan jenis kelamin

keluarga tata ada laki laki dan perempuanibu dan tata adalah perempuanayah dan hasan adalah laki laki

keluarga tata tetap rukunmereka tidak membedakanlaki laki dan perempuan samamereka saling menyayangi

gambar 4 1 keluarga tata bekerja bakti

Page 61: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I52

amatilah

sebutkan anggota keluargamutulis jenis kelaminnyasalin di buku tugasmu

kini aku tahu

• kita mengenal dua jenis kelaminada laki laki dan perempuan

musim hujan telah tibakeluarga tata bekerja baktimereka membersikan rumahibu dan tata menyapu halamanayah dan hasan membersihkan selokanmereka selalu rukunmereka bekerja sama

no jenis kelamin

1 ayah2 ibu3 kakak4 adik5 . . . .6 . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . .

nama

Page 62: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 53

2 kemajemukan beragamakeluarga tata beragama islammereka rajin beribadahmereka pergi ke masjid

bibi nola adik ibu tatakeluarga bibi taat beribadahmereka menginap di rumah tatakeluarga bibi nola beragama kristensetiap hari minggu mereka ke gereja

gambar 4 3 umat kristen pergi ke gereja

gambar 4 2 umat islam pergi ke masjid

Page 63: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I54

keluarga bibi beragama kristenkeluarga tata beragama islambibi nola menghargai keluarga tatawalaupun berbeda agamamereka saling menghormatimereka tetap satu keluarga

3 kemajemukan suku bangsa

kini aku tahu

setiap agama mempunyai tempat ibadah• masjid tempat ibadah umat islam• gereja tempat ibadah umat kristen dan katholik• pura tempat ibadah umat hindu• wihara tempat ibadah umat buddha• kelenteng tempat ibadah umat kong hu chuhari raya setiap agama juga berbeda

gambar 4 3 pernikahan adat jawa

Page 64: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 55

keluarga tata berkumpulhari itu bibi menikahkeluarga menyambut gembirabibi dari jawasuami dari batakmereka berbeda sukumereka saling menyayangi

4 kemajemukan berdasarkan hobiapa hobimusamakah dengan hobi kawanmuayo simak hobi tata dan hasan

hobi tata dan hasan berbedatata hobi menaritata sangat gemar menaritata berlatih setiap minggutata diantar ibutata menari dengan gemulaitarian tata bagus sekali

amatilah

cobalah mengamati keluargamukamu dapat bertanya kepada orang tuamuapakah suku bangsa ayahmuapakah suku bangsa ibumuadakah saudaramu yang berbeda suku bangsadengan keluargamu

Page 65: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I56

hasan hobi sepak bolahasan gemar berolahragasetiap sore hasan ke lapanganhasan bermain bersama kawannyahasan sebagai penjaga gawang

ayah dan ibu banggahobi tata dan hasan sangat bergunaayah dan ibu mendukungnyatata dan hasan sangat senang

gambar 4 5 hasan hobi sepak bola

gambar 4 4 tata hobi menari

Page 66: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 57

kini aku tahu

hobi adalah kegemaran dan kesenanganhobi dibagi empat jenis• seni• mengoleksi suatu benda• kerajinan tangan• olahraga dan permainan

amatilah

ada banyak hobikamu bisa berkebunmelukis atau bermain musikayo ceritakan hobimutulislah di buku tugasmukemudian bacakan di depan kelas

b manfaat hidup rukun dalam keluarga

keluarga tata hidup rukunmereka saling menyayangimereka saling menghormatimereka juga saling menolong

Page 67: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I58

tata dan hasan belajar bersamatata mendapat tugas sekolahtata mengalami kesulitanhasan membantunyatata berhasil menyelesaikannyatata sangat senangdengan saudara harus saling bantu

keluarga tata hidup rukunmereka hidup tenangsuasana rumah menjadi damai

gambar 4 5 hasan membantu tata belajar

gambar 4 6 keluarga tata saling rukun

Page 68: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 59

kini aku tahu

kerukunan awal dari kebahagiaanmanfaat kerukunan adalah• terhindar dari pertengkaran• hidup menjadi tenang dan bahagia

ayo bermain

kawan kawan ayo bermain peranmari membentuk kelompokbuat bersama empat kawanmuperankanlah cerita di bawah ini

keluarga tata sedang tamasya ke pantaiayah : hasan tata

jangan bermain jauh jauh yahasan dan tata : baik ayahibu : kak hasan jaga tata yahasan : baik buhasan dan tata : ayah ibu kita main dulutata dan hasan pergi bermainmereka bermain bersamamereka sangat rukun

Page 69: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I60

c akibat tidak menjaga kerukunan

rudi teman hasanrudi anak yang nakalrudi dijauhi temannyahasan tidak menjauhi rudihasan selalu menegur rudihasan ingin rudi menjadi anak baik

eli adalah adik rudirudi suka mengganggu adiknyarudi dan eli sering bertengkaribu sering menegur rudirudi bermain bolasuatu hari rudi terjatuhrudi ditolong temannyaluka rudi diobati iburudi dinasihati ibusejak itu rudi tidak nakal lagikini rudi banyak teman

kini aku tahu

akibat bila tidak rukuntidak memiliki kawanhidup menjadi tidak tenang

gambar 4 7 rudi terjatuh

Page 70: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 61

amatilah

yuk mengamati gambar di bawah inilalu kelompokkan ke dalam tabelkelompokkan gambar yang hidup rukundan gambar yang tidak rukun1 4

2 5

3 6

tidak rukunhidup rukun

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

belajar bersama. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

menertawakan teman

merebut buku teman

belajar bersama

menolong teman

kerja bakti

berebut mainan

Page 71: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I62

ayo berdiskusi

d tidak membeda bedakan dalam keluarga

pak wawan ayah yang baikbeliau tidak pilih kasihbeliau tidak membeda bedakanbeliau selalu bersikap adil

suatu hari pak wawan pergi ke tokopak wawan melihat bonekapak wawan membelinya untuk tatapak wawan juga membeli sepedasepeda itu untuk hasanhasan dan tata senang menerimanya

kini aku tahu

• perbedaan itu hal yang wajar• kita tidak boleh membeda bedakan• semua orang adalah sama

perhatikan gambar di bawah iniceritakan peristiwa pada gambar tersebutbagaimana dengan keluarga kalianapakah keluarga kalian melakukannya

Page 72: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 63

tuliskan pendapat kelompok kaliantentang kebiasaan seperti gambar

ayo bermain

ayo bermain bersamaikutilah petunjuknya• bentuk kelompok terdiri empat orang• ambillah sebuah dadu• lemparlah dadu• angka dadu menunjukkan nomor gambar• utarakan pendapatmu sesuai gambar• permainan dimulai dari nomor 1• teruslah bermain sesuai nomor

jalankan sesuai angka dadu• ikuti perintah dalam gambar• usahakan semua mendapat giliran

Page 73: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I64

4

2 3 naik dua langkah

7 8 9

1

6 5

turun tiga langkah

lihat sekitar kita

kalian telah belajar tentang kerukunanyuk menuliskan nama nama agama1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

tanyakan agama temanmutulislah dalam tabelsalin di buku tugasmu

Page 74: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 65

nah kalian sudah mengetahuiagama teman temanmuapakah kalian masih bertemanya tentu mereka tetap temanmu

nama agama

1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

rangkuman

1 contoh kemajemukan adalahjenis kelamin agamasuku bangsa dan hobi

2 dengan saudara harus rukun3 kerukunan membawa kedamaian

jangan lupa kerjakan dalam buku tugasmu

a mari memilih jawaban yang paling tepat

1 perbedaan dalam keluarga adalah . . . .a hal yang wajarb hal yang tidak baikc hal yang penting

ayo berlatih

Page 75: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I66

2 meminjam barang milik adik sebaiknya . . . .a langsung mengambilb minta izinc memberi hadiah terlebih dahulu

3 walaupun berbeda agama kita harus . . . .a tidak rukunb rukunc bertengkar

4 hidup rukun membawa . . . .a perdamaianb permusuhanc pertengkaran

5 kak hasan sedang belajartata menonton televisitata sebaiknya . . . .a minta kak hasan tidak belajarb mematikan televisic mengajak kak hasan nonton televisi

6 membantu pekerjaan orang tua berarti . . . .a meringankan beban orang tuab tidak sayang orang tuac agar tidak malas

7 rudi mengganggu evi bermainperbuatan rudi mengakibatkan . . . .a evi semakin sayang rudib evi marah kepada rudic evi dan rudi rukun

Page 76: sd1ips IPS SurantiEko

ayo hidup rukun 67

8 sikap hidup rukun contohnya . . . .a menertawakan teman yang jatuhb suka mengganggu temanc keluarga makan bersama

9 umat kristen beribadah di . . . .a gerejab wiharac pura

10 masjid tempat ibadah umat . . . .a kristenb katolikc islam

b mari menjawab pertanyaan berikut ini

1 apa nama tempat ibadah umat buddha2 disebut apakah kegemaran atau kesenangan3 di mana umat hindu beribadah4 bagaimana sikapmu terhadap saudara

yang berbeda agama5 sebutkan kemajemukan dalam keluarga

Page 77: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I68

jangan lupa kerjakan dalam buku tugasmu ya

a mari memilih jawaban yang paling tepat1 nama dan alamat disebut . . . .

a ciri cirib identitas diric panggilan

2 sebuah keluarga terdiri atas . . . .a ayah ibu dan kakekb ayah ibu dan tetanggac ayah ibu dan anak

3 kamu biasa dipanggil dengan . . . .a nama panjangb nama panggilanc nama pahlawan

4 ayah dan ibu adalah . . . kitaa orang tuab walic pembantu

5 yang melahirkan kita adalah . . . .a nenekb bibic ibu

6 alamat menunjukkan . . . .a tempat tinggalb nama panggilanc tempat sekolah

latihan semester I

Page 78: sd1ips IPS SurantiEko

latihan semester I 69

7 berangkat sekolah hasan selalu . . . .a bertengkarb berpamitanc terlambat

8 ulang tahun adalah peristiwa . . . .a menyenangkanb menyedihkanc lucu

9 ayah ibu dan anak disebut . . . .a saudarab tetanggac keluarga

10 tempat menuntut ilmu ialah . . . .a posyandub sekolahc pasar

11 orang tua di sekolah adalah . . . .a ayah dan ibub kakek dan nenekc guru

12 memanggil seseorang menyebutkan . . . .a namab ejekanc ciri cirinya

13 kita bisa melihat kenangan masa lalu dari . . . .a tulisanb fotoc cerita

Page 79: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I70

14 kumpulan foto disimpan dalam . . . .a tasb bukuc album

15 peristiwa menyedihkan contohnya . . . .a mendapat hadiahb bertemu badutc jatuh dari sepeda

b mari menjawab pertanyaan berikut ini1 siapa sajakah yang termasuk keluarga inti2 tuliskan identitas dirimu3 apakah kewajiban kita terhadap orang tua4 tuliskan contoh peristiwa menyenangkan5 kepada siapa kita memberi kasih sayang

Page 80: sd1ips IPS SurantiEko
Page 81: sd1ips IPS SurantiEko
Page 82: sd1ips IPS SurantiEko

55555peristiwa masa

kecil

bab

apa yang akan kita pelajari

apakah kamu masih ingatkenanganmu semasa keciltentu kamu sangat lucukamu juga manjamari mengingat peristiwa ituagar dapat menceritakannya kembali

Page 83: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I74

peta konsep

peristiwa masa kecil

dialami sendiri dialami keluarga

cerita orang tua

Page 84: sd1ips IPS SurantiEko

peristiwa masa kecil 75

a peristiwa yang pernah dialami

banyak peristiwa terjadiperistiwa apa yang kamu alamitentu berbeda dengan kawanmu

simak peristiwa tata berikut

saat taman kanak kanaktata mengikuti karnavalsemua berpakaian adatmereka berjalan tertib

semua anak gembiraibu guru senangayah ibu bangga

gambar 5 1 tata mengikuti karnaval

Page 85: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I76

kini aku tahu

karnaval ialah pawai kelilingdilakukan banyak oranguntuk memperingati peristiwa

tata kelas satudi sd pandutata banyak temanguru tata sangat baik

saat masuk kelas satutata terpilih menjadi ketuatata menyiapkan barisantata pemimpin yang tegas

ingat kembali masa kecilmuceritakan kepada kawanmu

gambar 5 2 tata menyiapkan barisan

Page 86: sd1ips IPS SurantiEko

peristiwa masa kecil 77

b cerita masa kecil

pak wawan berceritatentang masa kecil tatatata suka mengisap ibu jarikebiasaan itu sampai tktata tersipu malu

amatilah

berilah gambaruntuk peristiwa menyenangkan12345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901

jatuh dari sepeda

juara melukis

menerima hadiah

mendapat teman baru

terlambat masuk sekolah

1234567890112345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901

12345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901

12345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901

1234567890112345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901123456789011234567890112345678901

Page 87: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I78

saat pertama sekolahtata ditemani ibutata takut ditinggal sendiritata suka menangis

gambar 5 3 ayah bercerita

gambar 5 4 tata sekolah diantar ibu

Page 88: sd1ips IPS SurantiEko

peristiwa masa kecil 79

ibu guru menghiburnyatata diajak bermainteman teman menghiburnyatata banyak temantata menjadi senang

bagaimana masa kecilmuceritakan pada kawanmu

kini aku tahu

banyak peristiwa di masa kecilada yang menyenangkanada yang menyedihkanbisa jadi pengalamanuntuk diambil hikmahnya

gambar 5 5 tata berani sekolah sendiri

Page 89: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I80

amatilah

perhatikan gambar di bawah ini123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123

123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123

123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123

123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234

123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345123456789012345678901234567890121234567890123451234567890123456789012345678901212345678901234512345678901234567890123456789012123456789012345

1 3

2 4

5

urutkan gambar tersebutceritakan peristiwa yang terjadisesuai urutan yang benar

Page 90: sd1ips IPS SurantiEko

peristiwa masa kecil 81

c cerita masa kecil dari orang tua

ayah bercerita kepada tatahasan ikut mendengarnyasewaktu kecil tata sakittata sakit demamayah membawanya ke dokterdokter memeriksa tata

dokter menyiapkan jarum suntiktata takut melihatnyatata menangispak dokter menghiburnyaayah dan ibu membujuknyaakhirnya tata disuntiktata tersenyum legakini tata sudah sembuh

gambar 5 6 tata diperiksa dokter

Page 91: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I82

kini aku tahu

sumber cerita masa kecildari orang tua kakek neneksaudara dan orang lain

ayo bermain

yuk kawan bermain sejenakpermainan ini menggunakan bolagurumu telah menyediakannyagurumu akan menunjuk satu siswapemegang bola maju ke depan kelasia akan berceritatentang peristiwa di masa kecilnyasebelum kembali ke tempat dudukia harus menunjuk seorang temanuntuk maju ke depania serahkan bola kepadanyaia harus berceritatentang peristiwa lainnyabegitu seterusnyanah menarik bukan

Page 92: sd1ips IPS SurantiEko

peristiwa masa kecil 83

d peristiwa penting dalam keluarga

banyak peristiwa terjadibisa terjadi di keluargamusimak peristiwa pentingdalam keluarga tata

ayah seorang polisibeliau di tugas ke surabayaseluruh keluarga ikut sertatata pindah sekolahteman teman bersedihtata menghibur merekatata memberikan alamatnyamereka bisa berkirim surat

gambar 5 7 keluarga tata pindah rumah

Page 93: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I84

jangan lupa kerjakan pada buku tugasmu ya

aaaaa mari memilih jamari memilih jamari memilih jamari memilih jamari memilih jawwwwwaaaaaban yban yban yban yban yang paling teang paling teang paling teang paling teang paling tepapapapapattttt1 peristiwa masa kecil dapat dilihat di . . . .

a fotob raporc piagam

ayo berlatih

bukalah album foto keluargamutunjuk satu fotomintalah orang tuamu berceritatentang peristiwa dalam fotobawalah foto ke sekolahmintalah izin terlebih dahuluceritakanlah kembalidi depan temanmu

lihat sekitar kita

rangkuman

1. masa kecil setiap orangberbeda beda

2. masa kecil dapat diketahuidari cerita orang tua

3. contoh peristiwa pentingkelahiran dan pindah rumah

Page 94: sd1ips IPS SurantiEko

peristiwa masa kecil 85

2 masa kecil setiap orang . . . .a berbeda bedab selalu samac selalu buruk

3

gambar di atas peristiwa . . . .a menyedihkanb menyenangkanc bersejarah

4 gambar di samping kasihsayang seorang . . . .a bibib ibuc nenek

5 masa kecil diketahui dari cerita . . . .a adikb orang tuac majalah

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567123456789012345678901234567890121234567890123456789012345671234567890123456789012345678901212345678901234567890123456712345678901234567890123456789012123456789012345678901234567

123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890

Page 95: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I86

6 ketika bayi kamu ditimbang di . . . .a dukunb dokterc posyandu

7 hari akhir setiap orang . . . .a berbeda bedab selalu samac jatuh hari minggu

8 peristiwa penting contohnya kecuali . . . .a kelahiran seorang anakb makan bersamac mandi pagi

9 ketika bayi kamu mendapat . . . .supaya kebal penyakita vitaminb infusc imunisasi

10 mendapat juara contoh peristiwa . . . .a menyenangkanb menyedihkanc biasa

b mari menjawab pertanyaan berikut ini1 siapa yang disebut orang tua2 bagaimana bila melihat teman yang sedih3 siapa yang melahirkan kita4 bagaimana sikapmu kepada adik atau kakak5 sebutkan peristiwa menyedihkan

Page 96: sd1ips IPS SurantiEko

66666mengenal letak rumah

bab

seorang anak menunjuk rumahnya

apa yang akan kita pelajari

rumah tempat tinggal kitarumah terdiri beberapa ruangapa saja ruangan dalam rumahmumarilah mengenal letak rumahserta ruangan di dalamnya

Page 97: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I88

peta konsep

macam ruang

ruang tamu

ruang keluarga

kamar tidur

ruang makan

dapur

jendela

bagian rumah

atap

ventilasi

pintu

pagar

kamar mandi

rumah

Page 98: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 89

a letak ruang dalam rumah

rumah sebagai tempat tinggalrumah sebagai tempat istirahattempat berkumpul anggota keluargatempat berlindung dari panastempat berlindung dari hujan

ini rumah tatarumahnya bersih dan rapisederhana tetapi indahada banyak tanamantanaman tumbuh suburtata rajin menyiramnya

gambar 6 1 rumah tata selalu bersih

Page 99: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I90

rumah tata ada banyak ruangada ruang tamuada ruang keluarga ada ruang makankamar tidur dan dapurgudang dan kamar mandifungsinya berbeda beda

ayo menggambar letak ruanggambar letak ruangdisebut denahperhatikan denah di bawah ini

buat denah rumahliat naskah

gambar 6 2 contoh denah rumah

Page 100: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 91

keluarga tata bahagiaada ayah dan ibukakaknya bernama hasanmereka saling menyayangimereka selalu rukunmereka di ruang keluarga

tata tidur di kamar tidurkamarnya di sebelah kamar hasankamar mereka bersihmereka selalu bangun pagimelipat selimut sendiriapakah kamarmu bersih

kini aku tahu

arsitek adalah seorang yang ahlidalam membuat bangunan

gambar 6 3 keluarga tata selalu rukun

Page 101: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I92

ruang harus bersihkebersihan dijaga bersamarajinlah membersihkan rumahsupaya betah di rumah

amatilah

yuk menggambar rumahgambarlah rumahmupada kertas gambarlalu warnailahcari gambar bungatanaman dan pepohonangunting dari majalah atau korantempelkan dalam gambarmubagaimana hasilnyamenarik bukan

kini aku tahu

indonesia kaya budayaberaneka rumah adatbentuknya berbedabudaya daerah harus dijaga

rumah adatjawa

rumah adatpapua

a b

Page 102: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 93

b fungsi ruang dalam rumah

rumah adalah istanafungsinya sebagai tempat tinggaltidak harus bagusyang penting bersih

rumah memiliki ruanganfungsinya berbeda

1 ruang tamurumah ada ruang tamuuntuk menerima tamuada meja dan kursi

2 ruang keluarga

tempat berkumpul keluargaruang berada di tengahtelevisi ada di ruang keluarga

gambar 6 4 menerima tamu di ruang tamu

Page 103: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I94

3 ruang makan

keluarga makan di ruang makankeluarga makan bersamaada meja makanada makanan dan minumanruang harus bersihkeluarga makan dengan nikmat

4 dapurdapur tempat memasakibu memasak di dapurbanyak peralatan memasak

gambar 6 5 ruang keluarga

gambar 6 6 makan bersama di ruang makan

Page 104: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 95

kompor panci penggorengandan alat masak lainnyadapur harus bersih

5 kamar tidur

rumah ada kamar tidurtata tidur sendiritata istirahat di kamar tidurada tempat tidurmeja belajar dekat jendela

gambar 6 8 kamar tidur untuk istirahat

gambar 6 7 dapur tempat memasak

Page 105: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I96

hasan tidur di kamarnyaayah dan ibu di kamar lainmereka bangun pagi

6 kamar mandi

rumah memiliki kamar mandikamar mandi harus bersihmembersihkan badan di kamar mandibuang air di kamar mandimandi dua kali seharitidak lupa menggosok gigibadan segar dan wangibadan menjadi sehat

kini aku tahu

di kamar mandiada gayung sabunsikat gigi odol

gambar 6 9 kamar mandi

Page 106: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 97

amatilah

yuk mencari pasangannyatuliskan jawabanmu dalam buku tugas1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

12345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123

. . . .

12345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123

. . . .

12345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123

. . . .

1234567890123123456789012312345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123

. . . .

12345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123123456789012312345678901231234567890123

. . . .

a

b

c

d

e

Page 107: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I98

ayo berdiskusi

perhatikan gambar berikut initulislah pendapat kaliankerjakan bersama kawan

Page 108: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 99

c bagian bagian rumah

rumah harus sehatpenghuninya akan sehatada beberapa bagian rumahatap dan jendelaventilasi pintu dan pagar

atap ialah bagian atasatap melindungi rumahdari hujan dan panasatap terbuat darigenting atau seng

rumah sehat ada jendelamasuknya sinar mataharirumah menjadi terangrumah tidak lembaprumah jadi sehat

lubang udara disebut ventilasiudara masuk lewat ventilasiudara keluar lewat ventilasiudara di rumah bergantiventilasi ada di atas pintuventilasi bisa di atas jendela

1234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678

1234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678

123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678

Page 109: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I100

rumah memiliki pintumasuk rumah lewat pintukeluar juga lewat pintutamu datang lewat pintupintu harus dikunci

pagar sebagai batas rumahpagar sebagai pengamanrumah menjadi aman

12345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678

1234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678123456789012345678901234567890121234567890123456781234567890123456789012345678901212345678901234567812345678901234567890123456789012123456789012345678

kini aku tahu

atap rumah dibuat miringkarena lebih cepatmengalirkan air hujanrumah indonesia banyak beratap miringkarena sering hujan

Page 110: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 101

lihat sekitar kita

perhatikan gambar di bawah inicobalah kamu tunjukkandi mana biasabarang tersebut diletakkan di rumahmu

ayo bermain

yuk bermain teka teki silangisilah sesuai gambar

wah selamatsemua kotak telah terisi

1

2

3

4

Page 111: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I102

di ruang tamu ada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .di ruang keluarga ada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .di dapur ada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .di kamar mandi ada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .di kamar tidur ada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

televisi sofa alat masak

bantal dan guling sikat dan pasta gigi tempat tidur

kompor piring dan sendok radio

rangkuman

1 rumah adalah tempat tinggal2 gambar letak tiap ruangan

disebut denah3 fungsi setiap ruang berbeda4 bagian rumah terdiri

atap jendelaventilasi pintu dan pagar

Page 112: sd1ips IPS SurantiEko

mengenal letak rumah 103

kawan kawan jangan lupa kerjakan pada buku tugasmu

a mari memilih jawaban yang paling tepat1 gambar di samping

adalah . . . .

a ruang keluargab gudangc dapur

2 rumah berfungsi untuk . . . .a bertemu penjual dan pembelib tempat mencari hiburanc tempat bertemunya keluarga

3 tempat istirahat adalah . . . .a kamar tidurb dapurc kamar mandi

4 makan sebaiknya di . . . .a dapurb ruang keluargac ruang makan

5 mandi dan buang air di . . . .a sungaib kamar mandic kamar tidur

ayo berlatih

Page 113: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I104

6 ibu memasak di …a dapurb garasic gudang

7 keluarga makan di . . . .a ruang tamub ruang makanc dapur

8 lubang udara disebut . . . .a ventilasib jendelac pintu

9 fungsi gudang untuk . . . .a mencuci pakaianb bermainc menyimpan barang bekas

10 penghuni rumah keluar masuk lewat . . . .a jendelab ventilasic pintu

b mari menjawab pertanyaan berikut ini1 di ruang apa anggota keluarga berkumpul2 apa yang dimaksud denah3 disebut apakah tempat menerima tamu4 sebutkan bagian bagian rumah5 sebutkan perabotan dapur

Page 114: sd1ips IPS SurantiEko

menjaga kebersihan rumah dan lingkungan 105

77777 menjaga kebersihanrumah dan lingkungan

bab

apa yang akan kita pelajari

kebersihan pangkal kesehatankebersihan harus dijagarumah harus bersihbersihkan lingkungan rumahmuagar lingkungan rumah sehat

Page 115: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I106

peta konsep

rumah kotor

lingkungan rumah

tidak sehat rumah sehat

rumah bersih

Page 116: sd1ips IPS SurantiEko

menjaga kebersihan rumah dan lingkungan 107

a lingkungan rumah

keluarga tata rajin bekerjamereka bekerja bersamamembersihkan lingkungan rumahmereka berbagi tugaspekerjaan menjadi ringanlingkungan menjadi bersihlingkungan menjadi rapi

warga bekerja baktimereka bergotong royongsetiap sebulan sekalilingkungan menjadi bersihsemua warga menaatilingkungan menjadi nyaman

gambar 7 1 menjaga kebersihan rumah

Page 117: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I108

tata mempunyai temanbernama aniia tinggal di pinggir sungairumahnya sangat sempitkampung ani kotorsampah menumpuk ke sungaisungai menjadi kotor

lingkungan itu kotorbila hujan sering banjirair menggenangbanyak sarang nyamukwarga terserang penyakit

mari menjaga kebersihansupaya terhindar dari penyakit

gambar 7 2 lingkungan rumah yang kotor

Page 118: sd1ips IPS SurantiEko

menjaga kebersihan rumah dan lingkungan 109

kini aku tahu

piala adipura adalah penghargaandari pemerintah bagi kota terbersih

amatilah

jadilah tim kebersihanamatilah gambar di bawah ini

berilah tanda untuk sikap menjaga kebersihan12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

Page 119: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I110

b rumah yang sehat

ini rumah tatarumahnya bersih dan rapiada pohon rindangada ventilasi udaraada jendelarumah mendapat cahayarumah tidak lembap

rumah sehat harus bersihbersih dari seranggasampah dan genangan airrumah menjadi nyamanpenghuninya betah di rumahrumah bebas kumanpenghuninya terhindar dari penyakit

gambar 7 3 rumah yang bersih dan sehat

Page 120: sd1ips IPS SurantiEko

menjaga kebersihan rumah dan lingkungan 111

ayo berdiskusi

kerjakan secara kelompokamatilah bagian bagian rumahamati juga sekolah kalianapakah sudah bersihatau masih kotorbagaimana cara membersihkanalat alat apa yang digunakan

isilah tabel di bawah inisesuai alat yang digunakan

alat yang digunakan

lantaikacameja dan kursikamar manditemboklangit langithalamanselokan

a. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

bagian rumah

ab

c

d

e

f

g

h

Page 121: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I112

c menjaga kebersihan rumah

rumah tata tidak mewahtapi bersih dan rapidi halaman ada tamanada juga kolam ikansetiap ruangan tertata rapitiap hari dibersihkanrumah menjadi nyaman

kini aku tahu

petugas kebersihan disebutpasukan kuningmereka bertugas mengambil sampahdan membersihkan tempat umum

mereka selalu membagi tugasayah mengepel lantaihasan menyiram tanamantata menyapu halamanibu membersihkan dapurmereka bekerja samarumah menjadi bersih

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890

gambar 7 4 hasan dan tataanak yang rajin

Page 122: sd1ips IPS SurantiEko

menjaga kebersihan rumah dan lingkungan 113

amatilah

kamu tentu senangmembantu ibu di rumahmembersihkan rumahperhatikan gambar di bawah inituliskan kegunaan alat tersebut

1

2

3

4

5

gambar alat kegunaanno

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . .

Page 123: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I114

lihat sekitar kita

tulislah pembagian tugassaat bergotong royong dalam keluarga

tugas saat membersihkanrumah

1 ayah

2 ibu

3 kakak

4 adik

5 . . . .

6 . . . .

7 . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

anggotakeluarga

rangkuman

1 kebersihan pangkal kesehatan2 rumah sehat adalah

rumah yang bersih3 kebersihan rumah

menjadi tanggung jawab penghuni rumah

Page 124: sd1ips IPS SurantiEko

menjaga kebersihan rumah dan lingkungan 115

kawan kawan kerjakan pada buku tugasmu ya

a mari memilih jawaban yang paling tepat1 kita ingin tinggal di rumah yang . . . .

a kotorb bersihc berantakan

2 kebersihan sebagian dari . . . .a imanb pekerjaanc kehidupan

3 rumah yang sehat terhindar dari . . . .a tamub kuman penyakitc bahaya

4 membuang sampah di . . . .a selokanb sungaic tempat sampah

5 kuman bersarang di tempat . . . .a bersihb kotorc rapi

ayo berlatih

Page 125: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I116

6 membuang sampah di selokan berakibat . . . .a banjirb bau harumc pemandangan indah

7 kebersihan lingkungan tanggung jawab . . . .a pak lurahb petugas kebersihanc seluruh warga masyarakat

8 penghargaan bagi kota terbersih disebut . . . .a piala citrab adipurac piala dunia

9 tidak mempunyai jendelamerupakan ciri rumah . . . .a bersihb sehatc tidak sehat

10 lantai dibersihkan dengan cara . . . .a dilapb dipelc disapu dan dipel

b mari menjawab pertanyaan berikut1 siapa yang bertanggung jawab

atas kebersihan rumah2 sebutkan ciri ciri rumah sehat3 sebutkan kegiatan gotong royong

dalam keluargamu4 sebutkan alat alat yang digunakan untuk kebersihan5 apa akibatnya bila selokan mampet

Page 126: sd1ips IPS SurantiEko

latihan semester II 117

kawan kawan jangan lupa kerjakan pada buku tugasmu

aaaaa mari memilih jamari memilih jamari memilih jamari memilih jamari memilih jawwwwwaaaaaban yban yban yban yban yang paling teang paling teang paling teang paling teang paling tepapapapapattttt1 meminjam barang adik sebaiknya . . . .

a langsung diambilb izin duluc diam saja

2 apabila adik bermain kita sebaiknya . . . .a mengganggub menemanic merusaknya

3 perhatikan gambar di bawah inimenunjukkan perbuatan . . . .

a rukunb tidak rukunc terpuji

4 tujuan membantu pekerjaan orang tua adalah . . . .a mencari pujianb mendapat hadiahc meringankan beban orang tua

5 walaupun berbeda agamakita harus tetap . . . .a bermusuhanb bersatuc berkelahi

latihan semester II

Page 127: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I118

6 anggota keluarga berkumpul di . . . .a sekolahb rumahc kantor

7 agar adik bayi terhindar dari penyakit diberi . . . .a selimutb imunisasic bedak

8 yang melahirkan kita adalah . . . .a ibub bibic nenek

9 rumah kelihatan indah apabila diberi . . . .a tempat sampahb tamanc selokan

10 rumah sehat adalah rumah yang . . . .a kotorb acak acakanc bersih dan rapi

11 yang melindungi rumahdari panas dan hujan adalah . . . .a pagarb atapc teras

Page 128: sd1ips IPS SurantiEko

latihan semester II 119

12 tempat pertukaran udara ialah . . . .a

b

c

13 ruangan di bawah ini disebut . . . .a gudangb garasic kamar mandi

14 ibu biasa memasak di . . . .a dapurb garasic halaman

Page 129: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I120

15 agar aman rumah diberi . . . .a tamanb belc pagar

b mari menjawab pertanyaan berikut ini1 tuliskan ciri ciri rumah sehat2 tuliskan ruangan dalam rumahmu3 apa manfaat hidup rukun dalam keluarga4 dengan siapa kita harus hidup rukun5 bagaimana sikapmu sehat dinasihati orang tua

Page 130: sd1ips IPS SurantiEko

glosarium 121

adik : saudara kandungyang lebih muda

bibi : adik perempuandari ayah atau ibu

caturwarga : keluarga yang terdiriempat orang

denah : gambar yang menunjukkanletak suatu tempat

hobi : kegemaran atau kesenangankakak : saudara kandung

yang lebih tuakakek : orang tua laki laki

dari ayah atau ibunenek : orang tua perempuan

dari ayah atau ibupaman : adik laki laki

dari ayah atau ibuwali : pengganti orang tua

glosarium

Page 131: sd1ips IPS SurantiEko

ilmu pengetahuan sosial kelas I122

gayo. iwan (ed). 2003. buku pintar senior. jakarta:pustaka warga negara

koen, willie (ed). 1991. widya wiyata pertama anakanak: kehidupan sehari hari. jakarta: tirapustaka

komendong, fritz gerhard. 2006. ensiklopedi geografiindonesia. jakarta: lentera abadi

redaksi ensiklopedi indonesia.1998. ensiklopediindonesia. jakarta: pt ikrar mandiri abadi

syukur, abdul (et.al). 2005. ensiklopedi umum untukpelajar. jakarta: pt ichtiar baru van hoeve

tim penyusun kamus pusat bahasa. 2002. kamusbesar bahasa indonesia edisi ketiga.jakarta: balai pustaka

Page 132: sd1ips IPS SurantiEko

Buku Ilmu Pengetahuan Sosial untuk Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah ini disusun untuk membantu kalian belajar memahami kehidupan masyarakat dan lingkungannya.

Buku ini disajikan dengan bahasa yang komunikatif sehingga mudah dimengerti. Adapun materi dibahas secara ringkas, sistematis, dan jelas agar kalian mampu berpikir kritis dan kreatif.

Apa yang menarik dari buku ini?

Berupa pengetahuan tambahan untuk memperkaya pemahaman kalian terhadap materi yang dipelajari.

Berupa variasi soal yang mengasah kemandirian kalian dalam memahami materi.

Berisi kumpulan kegiatan yang dilakukan secara kelompok untuk memahami materi.

Berisi kumpulan kegiatan yang disajikan secara menarik guna merangsang kreativitas kalian sehubungan dengan materi yang dipelajari.

Kini Aku Tahu

Amatilah

Ayo Berdiskusi

Ayo Bermain

Berupa tugas atau kegiatan yang menuntut kalian berpikir kritis sebagai titik tolak atas pemahaman materi dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

Berupa latihan soal untuk mengevaluasi pemahaman kalian terhadap materi yang sudah dipelajari.

Lihat Sekitar Kita

Ayo Berlatih

Suranti Eko Setiawan S.

Suranti Eko Setiawan S.

ISBN 978-979 -068-008-1 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979 -068-010-4

Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 34 Tahun 2008 tanggal 10 Juli 2008 tentang Penetapan Buku Teks yang Memenuhi Syarat Kelayakan untuk Digunakan dalam proses pembelajaran.

Harga Eceran Tertinggi (HET) Rp 7.476,-

PUSAT PERBUKUANDepartemen Pendidikan Nasional