!s ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/kenegaraan (hns2013).pdf · 21.doktrin pengasingan kuasa...

18
SULIT CONFIDENTIAL , . NrVER$lTI I']DIDIKAN----------� Tj\N IDi\!s I .;::-::::'�e�::���::'��>=:::,tC�. SULTAN IDRIS T:DUC;\T10N tJNIVEP.5IT'f UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN lORIS SULTAN lORIS EDUCATION UNIVERSITY PEPERIKSAAN AKHIR SEMESTER 1 SESI2015/2016 FINAL EXAMINA TION SEMESTER 1 SESSION 201512016 KOD : HNS2013 CODE : HNS2013 KURSUS:KENEGARAAN COURSE: NATIONHOOD TARIKH : 0 8 JAN 2Q16 DATE ' MASA : 1 JAM 30 MINIT DURA TION: 1 HOUR 30 MINUTES ARAHAN INSTRUCTIONS 1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan. This question paper consist of 40 questions. 2. Jawab SEMUA soalan di dalam borang OMR yang disediakan. Answer ALL questions in the OMR form provided. 3. Kertas soalan ini akan dikumpul pada akhir peperiksaan. This question paper will be collected at the end of examination. Kertas soalan ini mengandungi 18 muka surat termasuk muka hadapan This question paper contains 18 pages including the cover page PROGRAM PROGRAMME: TAHUN YEAR: KUMPULAN KULIAH GROUP: NO. PENDAFTARAN : STUDENT NO: NO. KAD PENGENALAN : I I DENTITY CARD NO : ,_.L----'-L----'-__'--__,____,'--__,__ -'-----L----' PENSYARAH: LECTURER: ___ TIDAK DIBENARKAN MEMBUKA SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU DO NOT OPEN THIS QUESTION PAPER UNTIL YOU ARE TOLD TO DO SO --. SULIT CONFIDENTIAL '*'- ,,", ;-....-;-- ... ",. ... p

Upload: trinhthu

Post on 06-Feb-2018

258 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

SULITCONFIDENTIAL

,. NrVER$lTI

I']DIDIKAN----------�Tj\N IDi\!s I_ ..... __ ._ .. _. .;::-::::'�e�::���::'��>=:::,tC�.

SULTAN IDRIS T:DUC;\T10N tJNIVEP.5IT'f

UNIVERSITI PENOIOIKAN SULTAN lORISSULTAN lORISEDUCATION UNIVERSITY

PEPERIKSAAN AKHIRSEMESTER 1 SESI2015/2016

FINAL EXAMINATIONSEMESTER 1 SESSION 201512016

KOD : HNS2013CODE : HNS2013

KURSUS:KENEGARAANCOURSE: NATIONHOOD

TARIKH : 0 8 JAN 2Q16DATE

'

MASA : 1 JAM 30 MINITDURATION: 1 HOUR 30 MINUTES

ARAHANINSTRUCTIONS

1. Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan.This question paper consist of 40 questions.

2. Jawab SEMUA soalan di dalam borang OMR yang disediakan.Answer ALL questions in the OMR form provided.

3. Kertas soalan ini akan dikumpul pada akhirpeperiksaan.This question paperwill be collected at the end of examination.

Kertas soalan ini mengandungi 18 muka surat termasuk muka hadapanThis question paper contains 18 pages including the coverpage

PROGRAMPROGRAMME:

TAHUNYEAR:

KUMPULAN KULIAHGROUP:

NO. PENDAFTARAN :

STUDENT NO:-------------------

NO. KAD PENGENALAN : IIDENTITY CARD NO : ,_.__L----'-__ L----'-__'--__,____,'--__,__ -'-----L----'

PENSYARAH:LECTURER:

___

TIDAK DIBENARKAN MEMBUKA SOALAN SEHINGGA DIBERITAHUDO NOT OPEN THIS QUESTION PAPER UNTIL YOUARE TOLD TO DO SO

--.

SULITCONFIDENTIAL

'*'- �,,", ;-....-;--...",. �...p

Page 2: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan" HrIIS2013 Nationhood

2

Arahan : Jawab semua soalan. (40 markah)Instruction: Answer a/l questions. (40 marks)

1. Antara berikut, ciri-ciri yang manakah yang perlu ada pada sebuah negara?Which are the following characteristics of a country?

I. Mempunyai kedaulatanHave sovereignty

II. Mempunyai pentadbiran yang baikHave good governance

III. Mempunyai sempadan darat, udara, dan airHave borders of land, air, and water

IV. Mempunyai masyarakat yang mendiami wilayah tersebutHave the people who inhabit the region

A. I, II dan III sahajaI, /I and 11/ only

B. I, III dan IV sahajaI,ll/and IV only

C. II, III dan IV sahajaII, 11/ and IV only

D. I, II, III dan IVI, II, 11/ and IV

2. Kita perlu belajar sejarah tanah air kita keranaWe need to learn the history ofour land to

A. membantu memajukan negaradevelop the country

B. membentuk fikiran yang positif dan matangdevelop positive and matured thinking

C. membentuk masyarakat cemerlang, gemilang dan terbilangdevelop an excellent, glorious and distinctive community

D. mengetahui dan memahami sejarah secara tepat, adil dan saksamaknow and understand the history accurately, fairly and equitably

[Lihat sebelah[See next page

Page 3: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 KenegaraanHlVS2013 Nationhood

3

3. Antara berikut, yang manakah TIDAK berkaitan dengan takrif konsep negara?Which of the following is NOT related to the definition of a nation?

A. WilayahRegion

B. Penduduk

PopulationC. Sempadan

BorderD. Negara-negara jiran

Neighboring countries

4. Antara berikut, ciri-ciri yang manakah yang dapat mengiktiraf Malaysia sebagaisebuah negara?Which of the following features would recognize Malaysia as a country?

I. Mempunyai ideologiHave an ideology

II. Mempunyai negara jajahanHave colonies

III. Mempunyai banyak bahan mentahHave a lot ofnatural resources

IV. Mempunyai penduduk pelbagai kaumHave a multiracial society

A. I dan II sahajaI and /I only

B. I dan IV sahajaI and IV only

C. II dan III sahaja/I and 11/ only

D. III dan IV sahaja11/ and IV only

[Lihat sebelah[See next page

Page 4: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan 4r/rvS2013 Nationhood

• Tinggal di gua dan sepanjang sungaiDwelled in caves and along rivers

• Mula bercucuk tanamStarted farming

• Menggunakan alat-alat batu dalam kehidupan seharianUsed stone tools in daily life

• Orang pada zaman ini turut dikenali sebagai orang HoabinhThe people of this age are also known as Hoabinh

5. Ciri-ciri di atas merujuk kepadaThe above characteristics refer to

A. Zaman LogamMetalAge

B. Zaman NeolitikNeolithic Age

C. Zaman MesolitikMesolithic Age

D. Zaman PaleolitikPaleolithic Age

6. Antara berikut, yang manakah ciri-ciri sesebuah tamadun?Which of the following are the features of a civilization?

I. Kewujudan bandarThe existence of a city

II. Peningkatan basil pertanianThe increase in agricultural output

III. Kewujudan pusat-pusat agamaThe prevalence of religious centers

IV. Kemunculan sistem tulisan untuk penyimpanan rekodThe emergence ofwriting for keeping records

A. I, II dan III sahajaI, 1/ and 11/ only

B. I, III dan IV sahajaI, III and IV only

C. II, III dan IV sahaja1/, 11/ and IV only

D. I, II, III dan IV

I, II, 11/ and IV

[Lihat sebelah[See next page

Page 5: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan" HNS2013 Nationhood

5

7. Antara berikut, yang manakah sumbangan Tamadun Mesir?Which of the following is the contribution of the Egyptian Civilization?

A. Penciptaan teknik memumiakan mayatCreation of a mummy (corpse)

B. Penggunaan teknologi baru dalam pertanianThe use ofnew technologies in agriculture

C. Pengenalan kod undang-undang HammurabbiIntroduction of the Hammurabbi legal code

D. Penciptaan batu-bata daripada tanah liat melalui pembakaranThe creation of bricks from clay by buming

8. Yang manakah antara berikut merupakan tahap-tahap dalam 'teori kitaran tamadun'yang diperkenalkan oleh Ibn Khaldun?Which of the following are the stages in the "Theory of Civilization Cycle" introducedby Ibn Khaldun?

I. Tahap kelahiranStatus ofbirth

II. Tahap kemuncakSummit phase

III. Tahap pemantapanStabilization level

IV. Tahap kemerosotanDeclining phase

A. I, II dan III sahajaI, II and III only

B. I, III dan IV sahajaI, III and IV only

c. II, III dan IV sahaja.II, III and IV only

D. I, II, III dan IVI, II, 11/ and IV

[Lihat sebelah[See next page

Page 6: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan,. HNS2013 Nationhood

6

9. Antara berikut, yang manakah TIDAK BENAR tentang penjajahan Belanda di

Kepulauan Melayu?Which of the fol/owing is NOT TRUE about the Dutch colonisation of the MalayArchipelago?

A. Ekspedisi terawalnya pada tahun 1559The earliest expedition was in 1559

B. Menguasai Betawi dan menjadikannya kubu pertahananOccupy Betawi and making it the fortress

C. Berjaya usir Portugis dengan bantuan Johor-Riau pada 1641Succeed in retreating the Portuguese with the help of Johor-Riau in 1641

D. Tujuan menjajah untuk menguasai perdagangan rempah, memonopoli hasil bijihtimah dan menyingkirkan PortugisThe purpose of colonizing was to dominate the spice trade, monopolize the tinand retreat the Portuguese

10. Yang manakah BENAR tentang penjajahan Inggeris di Tanah Melayu?Which of the following is TRUE about the British Colonisation in Malaya?

I. Campurtangan Inggeris di Perak pada tahun 1874British intervention in Perak in 1874

II. Francis Light mengambil Pahang pada tahun 1786Francis Light occupied Pahang in 1786

III. Johor telah menerima penasihat Inggeris pada tahun 1914Johor accepted British advisers in 1914

IV. Stamford Raffles menduduki Singapura pada Februari 1819Stamford Raffles occupied in Singapore in February 1819

A. I, II dan III sahajaI, 1/ and 11/ only

B. I, III dan IV sahajaI, 1/1 and IV only

C. II, III dan IV sahajaII, 11/ and IV only

D. I, II, III dan IV

I, 1/, 1/1 and IV

[Lihat sebelah[See next page

Page 7: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan" H]\JS2013 Nationhood

7

11. Pendudukan Jepun di Tanah Melayu telah meninggalkan kesan-kesan berikutKECUALIThe Japanese occupation in Malaya had resulted the following EXCEPT

A. orang Melayu yakin untuk memerintah sendiri

Malays believed they could govern themselvesB. Jepun berat sebelah dengan mengutamakan kaum Cina

Japan emphasized the Chinese communityC. masalah kesihatan rakyat kerana kurangnya bekalan perubatan

public health problems because of the lack ofmedical suppliesD. barangan keperluan utama seperti tekstil sukar diperolehi dan harganya mahal

scarce ofessential goods such as textiles and expensive

12. Berikut ialah ciri-ciri Malayan Union KECUALIThe following are the characteristics of the Malayan Union EXCEPT

A. Kuasa raja-raja Melayu dihapuskanPowers of the Malay rulers were abolished

B. la diketuai oleh seorang Gabenor InggerisIt is headed by a British Governor

C. Prinsip kerakyatan ialah berdasarkan prinsip jus soliThe principle of citizenship based on jus soli

D. Singapura juga ialah salah sebuah negeri di dalam Malayan UnionSingapore is also one of the states in the Malayan Union

13. Gabenor Malayan Union yang pertama ialahThe first Governor of the Malayan Union was

A. Sir Edward GentSir Edward Gent

B. Sir Gerald TemplerSir Gerald Templer

C. Sir Harold MacMichaelSir Harold MacMichael

D. Sir Cecil Clementi SmithSir Cecil Clementi Smith

[Lihat sebelah[See next page

Page 8: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan" HNS2013 Nationhood

8

14. Dalam pilihan raya umum pertama yang dijalankan di Tanah Melayu pada Julai1955, Parti Perikatan memenangiIn the first general election ofMalaya conducted in July 1955, the Alliance Party won

A. 50 daripada 51 kerusi50 out of 51 seats

B. 51 daripada 52 kerusi51 out of 52 seats

C. 52 daripada 53 kerusi52 out of 53 seats

D. 53 daripada 54 kerusi53 out of 54 seats

15. Berikut adalah faktor-faktor penubuhan Malaysia KECUALIThe fol/owing were the factors for the formation ofMalaysia EXCEPT

A. perkongsian faedah ekonomisharing economic benefits

B. mengelakkan ancaman komunisavoid the threat of communists

C. menjaga kepentingan bumiputera sahajasafeguard the interests of the indigenous only

D. memerdekakan Sabah, Sarawak, Singapura dan Brunei

independence of Sabah, Sarawak, Singapore and Brunei

16. Antara penyataan berikut yang manakah merujuk kepada maksud PerlembagaanPersekutuan?

Among the following statements, which refer to the meaning of the FederalConstitution?

A. Dokumen yang mengandungi semua undang-undang tertinggi bagi setiap negeridi MalaysiaThe document comprising aI/ the supreme laws of each state in Malaysia

B. Dokumen yang mengandungi undang-undang tertinggi negara yang tidak boleh

digubal semula atau dipindaThe document comprising the supreme law of the country and that cannot be re­

enacted or amendedC. Dokumen yang mengandungi peraturan-peraturan yang perlu dipatuhi oleh

Dewan Rakyat dan Dewan NegaraThe document comprising the rules which ought to be observed by the House of

Representatives and SenateD. Dokumen yang mengandungi undang-undang tertinggi yang berfungsi sebagai

panduan dan rujukan dalam urusan pemerintahan dan pentadbiran negaraThe document comprising the supreme laws as the guide and reference for the

management and administration

[Lihat sebelah[See next page

Page 9: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan" HNS2013 Nationhood

9

17. Semua pernyataan berikut adalah benar tentang konsep "Ketinggian Perlembagaan"di Malaysia KECUALIAll of the following statements are true about the "Supremacy of the Constitution" in

Malaysia EXCEPT

A. Perlembagaan Persekutan merupakan undang-undang tertinggi negaraThe Federal Constitution is the supreme law of the country

B. Undang-undang yang bercanggah dengan Perlembagaan Persekutuan akanterbatal secara keseluruhannyaThe unconstitutional law as a whole will be void

C. Parlimen tidak boleh membuat undang-undang bagi perkara-perkara yangberada di luar bidang kuasanyaThe Parliament cannot legislate in matters which are not under its jurisdiction

D. Mahkamah mempunyai kuasa untuk membatalkan undang-undang yang didapatibertentangan dengan Perlembagaan PersekutuanThe Court has the power to annul a law that is unconstitutional

18. Perlembagaan menetapkan Kerajaan Persekutuan mempunyai kuasa yang lebih

tinggi daripada Kerajaan Negeri supayaThe Constitution upholds that the Federal Government has a higher power than theState in order to

A. Ketetapan perlembagaan dipatuhi oleh setiap Kerajaan NegeriThe constitution is to be observed by every State

B. Kerajaan Negeri tidak memonopoli segala sumber yang ada di wilayah merekaThe State Government cannot monopolize aI/ the resources available in their

regionC. Kerajaan Pusat dan Kerajaan Negeri saling bekerjasama antara satu sama lain

The Federal and State Governments cooperate with each otherD. Kerajaan Pusat dapat menguruskan pentadbiran mengikut keperluan dan

kepentingan negara secara keseluruhanThe Federal Government can manage the administration according to the needsand interests of the country

19. Prinsip-prinsip Rukun Negara merupakan satu ideologi yang telah digubal lanjutandaripada peristiwaRukun Negara is an ideology which was enacted fol/owing the event

A. 13 Mei 1969.May 13, 1969.

B. pembentukan negara Malaysia.formation ofMalaysia.

C. Singapura keluar daripada Malaysia.Singapore was separated from Malaysia.

D. sambutan ulang tahun kemerdekaan Malaysia ke-10.The 10th anniversary ofMalaysia's independence.

[Lihat sebelah[See next page

Page 10: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan.' HNs2013 Nationhood

10

20. Rukun Negara telah diisytihar secara rasminya padaRukun Negara was officially declared on

A. 31 Mei 1969

May 31, 1969B. 31 Ogos 1969

August 31, 1969C. 31 Ogos 1970

August 31, 1970D. 31 Ogos 1971

August 31, 1971

21. Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepadatiga badan iaituThe doctrine of separation of powers divides the administration of the Malaysiangovernment into three bodies

I. PentadbiranExecutive

II. PerundanganLegislative

III. KehakimanJudiciary

IV. PersekutuanFederal

A. I, II dan III sahajaI, /I and 11/ only

B. I, II dan IV sahajaI, /I and IV only

C. II, III dan IV sahaja/I,ll/and IV only

D. I, II, III dan IV

I, II, 11/ and IV

[Lihat sebeJah[See next page

Page 11: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan.' HNS2013 Nationhood

11

22. Apakah sistem pemerintahan negara Malaysia?What is the ruling system ofMalaysia?

I. Beraja.Monarchy.

II. Demokrasi.Democracy.

III. Raja Berperlembagaan.Constitutional Monarchy

IV. Demokrasi Berparlimen.Parlimentary Democracy.

A. I dan II sahajaI and" only

B. II dan III sahaja" and /II only

C. II dan IV sahaja" and IV only

D. III dan IV sahaja11/ and IV only

23. Berikut adalah benar berkaitan dengan badan pentadbiran negara KECUALIThe following statements are related to the administration of the country EXCEPT

A. Perdana Menteri merupakan Ketua Negara bagi kerajaan Malaysia.The Prime Minister is the head of the Malaysian government.

B. Badan pentadbiran, perundangan dan kehakiman saling mengimbangi antarasatu sama lain.The executive, legislative and judiciarypowers rely on one another.

C. Badan pemerintahan di peringkat negeri dikenali sebagai Majlis MesyuaratKerajaan Negeri.The administrative power of the state is known as the State Legislative Assembly

D. Kewujudan badan pentadbiran, perundangan dan kehakiman bertujuan tidakberlaku pertindihan kuasa.The prevalence of the executive, legislative and judiciary powers is to avoid

duplication.

24. Badan kehakiman berkuasa dalamThe judiciary authorities

A. menjalankan dasar-dasar kerajaancarry out government policies

B. menguatkuasakan Undang-undang negaraenforce the law of the country

C. menjatuhkan hukuman bagi pesalah-pesalahsentence the offenders

D. mentafsir dan menguatkuasakan perlembagaaninterpret and enforce the constitution

[Lihat sebelah[See next page

Page 12: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan" HNS2013 Nationhood

12

25. Konsep Raja Berpelembagaan membawa maksudConstitutional Monarchy refers to

A. Raja merupakan ketua negaraThe king is the head of state

B. Raja dilindungi oleh perlembagaanThe King is protected by the constitution

C. Raja bertindak atas nasihat Perdana MenteriThe King acts on the advice of the Ptiine Minister

D. Segala dasar, tindakan dan keputusan yang dibuat oleh kerajaan adalahberdasarkan undang-undang dan perlembagaan negaraAll the policies, actions and decisions made by the government are based on thelaw and the constitution

26. Menurut Perlembagaan Persekutuan Malaysia, kuasa eksekutif KerajaanPersekutuan terletak padaAccording to the Malaysian Constitution, the executive authority of the FederalGovernment is

A. Kabinet.The Cabinet

B. Jemaah Menteri.The Ministers

C. Perdana Menteri.The Prime Minister

D. Yang di-Pertuan Agong.Yang di-Pertuan Agong.

27. Antara berikut yang manakah fungsi Parlimen?Which of the following are the functions ofParliament?

I. Menyemak dasar kerajaanReview government policies

II. Melaksanakan pentadbiran negaraConduct administration

III. Meluluskan sesuatu perbelanjaan kerajaanApprove government expenditure

IV. Menghukum kerana menghina mahkamahPunish for contempt of court

A. I dan II sahajaI and /I only

B. I dan III sahajaI and 11/ only

C. II dan IV sahaja/I and IV only

D. III dan IV sahaja11/ and IV only

[Lihat sebelah[See next page

Page 13: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 KenegaraanHNS2013 Nationhood

13

28. Antara pernyataan yang berikut, yang manakah TIDAK BENAR tentang Dewan

Negara?Which of the following is NOT TRUE about the Senate?

A. Membahaskan rang undang-undangDebate on the Bill

B. Menangguhkan rang undang-undangSuspend the Bill

C. Meminda dan menolak rang undahg-undangTo amend and reject Bill

D. Ahli Dewan Negara mesti berumur 30 tahun ke atasSenators must be 30 years old and above

29. Pilih kenyataan yang TIDAK BENAR mengenai kabinet/jemaah menteri.Choose the statement that is NOT TRUE about the cabinet/ministers.

A. Setiausaha kabinet ialah ketua setiausahaThe cabinet secretary is the secretary-general

B. Kabinet berkuasa membuat undang-undangThe cabinet has the power to make laws

C. Merupakan badan tertinggi yang menjalankan kuasa eksekutifThe supreme body has executive power

D. Mengandungi seorang Perdana Menteri dan menteri-menteri yang lainIncludes the Prime Minister and otherministers

30. Antara penyataan berikut, yang manakah menerangkan bidang tugas SuruhanjayaPilihan Raya?Which statement below describes the function of the Election Commission?

I. Bertanding dalam pilihan raya.Contest in an election.

II. Menjalankan kempen-kempen pilihan raya.Campaign during election.

III. Mengadakan hari penamaan calonDetermine the nomination day

IV. Mengendalikan pilihan raya umum dan pilihan raya kecil.Conduct the general and by-elections

A. I dan II sahajaI and II only

B. III dan IV sahaja11/ and IV only

C. I, II dan III sahajaI, /I and III only

D. I, II dan IV sahajaI, /I and IV only

[Lihat sebelah[See next page

Page 14: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 Kenegaraan" H'NS2013 Nationhood

14

31. Dasar didefinisikan sebagaiPolicy is defined as

A. tindakan undang-undanglawsuits

B. perkhidmatan untuk memudahkan guna tenaga yang produktif dan berkesanservices to facilitate the productive and efficient employment

C. hasrat kerajaan untuk mencapai satu kemajuan dalam bidang-bidang yangdiiginkanthe Government's intention to achieve progress in the desired fields

D. menanam sesuatu ke dalam diri untuk berupaya berdaya saing dengan bangsadan negara laininstill confidence to be able to compete with nations and other countries

32. Yang manakah antara penyataan berikut BENAR tentang pembentukan dasar?Which of the following statements is TRUE about the formation ofpolicy?

I. untuk meningkatkan kualiti dan budaya kerja agensito improve the quality and culture of the agency

II. sebagai garis panduan untuk mencapai matlamat sesebuah agensias a guideline to achieve the goals of an agency

III. hanya diwujudkan apabila timbul masalah dalam sosial dan ekonomionly created when there are social and economic problems

IV. membentuk perjalanan pentadbiran yang lebih cekap, teratur dan licin

establishing an efficient, orderly and smooth administration

A. I, II dan III sahajaI, 1/ and //I only

B. I, II dan IV sahajaI, II and IV only

C. I, III dan IV sahajaI, III and IV only

D. I, II, III dan IV/, II, 11/ and IV

[Lihat sebelah[See next page

Page 15: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 KenegaraanHNS2013 Nationhood

15

33. Oasar Ekonomi Baru telah digubal pada tahun 1970 menerusi strategi serampangdua mata. Apakah strategi-strategi tersebut?The New Economic Policy was enacted in 1970 through a two-pronged strategy.What are these strategies?

I. Menyusun semula masyarakatRestructure the society

II. Mengurangkan dan seterusnya membasmi kemiskinanReduce and evet7tlJallyeradicate'povefty

III. Mewujudkan peluang pekerjaan untuk golongan tertentuCreate employment opportunities for certain groups

IV. Memperbaiki taraf dan kualiti hidup rakyat melalui pelajaran sahajaImprove the quality of life of the people through education only

A. I dan II sahajaI and II only

B. I dan III sahajaI and 11/ only

C. I, II dan IV sahajaI, II and IV only

O. I, III dan IV sahajaI, III and IV only

Bertujuan untuk menyatukan fikiran, pendapat dan perasaan rakyat tanpamengira asal keturunan, bahasa, agama dan budaya

Aims to unite the thoughts, ideas and feelings of the people, irrespective of ethnicorigin, language, religion and culture

34. Pernyataan di atas merujuk kepadaThe above statement refers to

A. Rukun NegaraRukun Negara

B. Oasar Ekonomi BaruNew Economic Policy

C. Oasar Perpaduan NegaraPolicy ofNational Unity

O. Oasar Kebudayaan KebangsaanNational Cultural Policy

[Lihat sebelah[See next page

Page 16: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 KenegaraanHNS2013 Nationhood

16

35. Dasar Kebudayaan Kebangsaan (DKK) ialah garis panduan dalam membentuk,mewujudkan dan mengekalkan identiti negara dalam kalangan dunia antarabangsa.Teras utama DKK ialahThe National Cultural Policy (OKK) is a guideline in designing, creating andmaintaining a national identity at the international level. The main core of OKK is

I. kebudayaan rakyat asal rantau ini

original culture of the regionIt Islam sebaqaiunsuryenq paling penting

Islam as the most important elementIII. unsur moden menjadi asas utama penyatuan kebudayaan

the fundamental element ofmodem cultural integrationIV. meningkatkan mutu kebudayaan dengan memilih budaya kaum tertentu

improving the quality of culture by selecting only certain ethnic cultures

A. I dan II sahajaI and 1/ only

B. I, II dan III sahajaI, 1/ and III only

C. I, II dan IV sahajaI, 1/ and IV only

D. I, II, III dan IV

I, 1/, 1/1 and IV

36. Pembentukan negara bangsa boleh dihuraikan sebagai prosesThe process of nation building is described as

A. meletakkan bangsa sebagai kayu ukur integrasi nasional yang wujud dalam

negaraemphasizing the nation as a measurement for national integration that exists inthe country

B. mewujudkan persefahaman antara kaum agar mereka boleh bercampur danberinteraksi walaupun dengan paras yang minimumcreating an understanding between races so that they can mingle and interacteven at the minimum level

C. membina bangsa yang masih berpecah dan mempunyai hubungan yang longgarmelalui pendekatan membina masyarakat majmukbuilding a nation that is fragmented and has a loose connection with the

approach of a pluralistic societyD. membina bangsa yang harmoni dan sejahtera dengan merapatkan jurang

perbezaan yang wujud antara mereka ke arah perpaduan nasional

building a harmonious and prosperous nation by bridging the gap between themtowards national unity

[Lihat sebelah[See next page

Page 17: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 KenegaraanHNS2013 Nationhood

17

37. Faktor-faktor berikut mempengaruhi tahap kejayaan pembinaan sebuah negarabangsa KECUALIThe following factors influence the success ofnation-building EXCEPT

A. PatriotismePatriotism

B. NasionalismeNationalism

C. ImperialismeImperialism

D. Kepelbagaian BudayaCultural Diversity

38. Masyarakat Malaysia perlu faham bahawa kewujudan sebuah negara bangsa amat

penting keranaMalaysians need to understand that the existence of a nation is very importantbecause

A. masyarakat berpeluang untuk mengekalkan identiti, bahasa, budaya,kepercayaan dan cara hidup masing-masing.having the opportunity to maintain their respective identity, language, culture,beliefs and way of life.

B. membuktikan warganya telah berintegrasi serta mempunyai semangatpatriotisme dan nasionalisme yang tinggiproving its citizens have integrated well with the spirit of patriotism andnationalism

C. memperlihatkan kemegahan dan keunggulan bangsa dan negara yang terbabitdepict the grandeur and excellence of the people and countries involved

D. masyarakat berpeluang memegang ideologi politik tersendirihaving the opportunity to uphold their own potitice' ideology

39. Perpaduan sukar dibentuk jika keutuhan negara dan pembinaan kekuatan dalamandiabaikan, namun ia boleh dicapai melalui semangatSolidarity is difficult to achieve if the integrity of the state and the establishment of theinternal forces are overlooked. It could be achieved through the spirit of

A. Nasionalisme dan pluralismeNationalism and pluralism

B. Nasionalisme dan patriotismeNationalism and patriotism

C. Kepelbagaian budaya dan dernokraslDiverse culture and democracy

D. Liberalisme dan integrasi antara kaumLiberalism and racial integration

[Lihat sebeJah[See next page

Page 18: !s Ipustaka2.upsi.edu.my/eprints/1305/1/Kenegaraan (HNS2013).pdf · 21.Doktrin pengasingan kuasa membahagikan kuasa pemerintahan Malaysia kepada tigabadaniaitu The doctrine ofseparation

HNS2013 KenegaraanHNS2013 Nationhood

18

40. Antara penyataan berikut, yang manakah pendekatan yang boleh dilaksanakandalam menangani cabaran pembinaan negara bangsa?Which of the following is a workable approach in addressing the challenges of nationbuilding?

I. Memberi galakan kepada penduduk berhijrah dari satu kawasan ke kawasan

yang lainTo encourage the population to migrate from one area to another

II. Penyeraqaman sistem pehdidikari (melall.li Dasal'�dasarPelajaran)The standardization of the education system (through Education Policy)

III. Peranan media massa

The role ofmass mediaIV. Penyatuan fahaman politik

Consolidation ofpolitical affiliation

A. I dan II sahajaI and II only

B. II dan III sahaja/I and 11/ only

C. I, II dan IV sahajaI, /I and IV only

D. I, II, III dan IVI, /I,ll/and IV

SOALAN TAMATEND OF QUESTIONS