rpt sains tingkatan 3 (ringkasan)
DESCRIPTION
cccccccccccccTRANSCRIPT
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 1/18
1
LAMPIRAN 2
TEMA : PENYENGGARAAN DAN KESINAMBUNGAN HIDUP
BIDANG PEMBELAJARAN : 1. RESPIRASI
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
1(1/1-2/1)
1.1Menganalisa mekanisma pernafasan manusia.
B2D1E1melabel struktur sistem respirasi dan struktur peparumanusia (18.1)B(D1E1membina model sistem respirasi manusia untukmenunjukkan proses tarikan dan hembusan nafas (18.1)
2(5/1-9/1)
1.2Memahami pengangkutan oksigen dalam badan manusia.
B)D2E1menghuraikan proses resapan dan pengangkutanoksigen oleh darah dari peparu ke sel badan(18.2).
(12/1-1!/1)
1"/1- #utiMaulidur $asul
1.
Men%edari kepentingan sistem respirasi %ang sihat.
B1D1E1
menamakan pelbagai bahan dan pen%akit %angmemudaratkan sistem respirasi (18.)B)D)E1menjelaskan kesan bahan &emar kepada sistemrespirasi (18.)B(D2E1'embentangan hasil buku skrap dalam pelbagai bentukpersembahan bertajuk epentingan sistem respirasi%ang sihat*+
• ,ahan &emar udara
• pelbagai pen%akit %ang berkaitan dengan sistem
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 2/18
2
BIDANG PEMBELAJARAN : 2. PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTAN
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
"(19/1-2/1)
2.1Memahami sistem pengangkutan dalam manusia.
B2D2E1melabel struktur jantung manusia (19.1)B*D2E1
memerhati dan mengenalpasti struktur jantungmenggunakan model atau spesimen hidup (19.1)B*D2E2membandingkan antara darah beroksigen dengan darahterdeoksigen melalui aktiiti (19.1)B)D*E1Menerangkan+
• sistem peredaran darah manusia
• peranann%a dalam pengangkutan bahan dan
2.2Menganalisa darah manusia.
B(D)E1'embentangan hasil penulisan artikel dalam pelbagai
bentuk persembahan mengenai+ (19.2)• komponen darah dan fungsin%a.
• kumpulan darah
• kumpulan darah penderma kepada penerima.
• kepentingan menderma darah
5
(2!/1-/1)2.Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan.
B*D)E1mengenal pasti stomata dan fungsin%a sertamengaitkan dengan kela%uaan tumbuhan melaluiaktiiti(19.)B)D+E2menerangkan transpirasi dan peranann%a (19.)
B+D1E1
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 3/18
3
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
B*D)E2memerhati laluan air dan bahan makanan dalamtumbuhan melalui aktiiti (19.)B2D)E1melabel lokasi tisu 0ilem dan oem dalam batangtumbuhan dikotiledon(19.)B)D+E1
BIDANG PEMBELAJARAN : ). PERKUMUHAN
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
!(2/2-!/2)
2/2- arielepasan 3m
4egeri
.1Memahami perkumuhan manusia.
B2D*E1
mendenisikan perkumuhan(2.1)B1D2E1menamakan organ-organ perkumuhan dan hasilperkumuhan manusia bagi setiap organ (2.1)B)D(E1menjelaskan kepentingan perkumuhan(2.1)
6(9/2-1/2)
.2Menganalisa sistem urinari dalam manusia.
B2D+E1Melabel struktur sistem urinari manusia(2.2)
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 4/18
4
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
B*D*E1memerhati bentuk struktur fungsi ginjal menggunakanmodel atau perisian komputer (2.2)
B)D(E2menerangkan kepentingan mengekalkan kesihatan
8(1!/2-2/2)
.Menganalisa perkumuhan dalam tumbuhan.
B)D(E)menerangkan &ara-&ara bagaimana tumbuhanmen%ingkirkan hasil perkumuhan(2.)B1D2E1menamakan organ-organ perkumuhan dan hasil
BIDANG PEMBELAJARAN : *. PEMBIAKAN
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#% E&ide%' Pe%t#k'i$#%
9(2/2-26/2)
".1Memahami pembiakan seks dan aseks.
B)D,E1menjelaskan kepentingan pembiakan danmembandingkan antara pembiakan seks denganpembiakan aseks (21.1)B1D)E1menamakan jenis-jenis pembiakan (21.1)B2D(E1mendenisikan persen%a7aan(21.1)B)D,E)
Menerangkan persen%a7aan dalam dan persen%a7aanluar(21.1)
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 5/18
5
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
1(2/-!/)
"/- #uti lang ahun
'ertabalan:ultan
erengganu
".2Menganalisa sistem pembiakan lelaki.
B1D)E2menamakan bahagian-bahagian sistem pembiakanlelaki dan 7anita (21.2 ; 21.)B)D-E1
menjelaskan fungsi bahagian-bahagian sistempembiakan lelaki (21.2)B)D-E2menerangkan peranan sperma dalam pembiakan danperubahan %ang berlaku pada lelaki semasa baligh(21.2)
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 6/18
6
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
11(9/-1/)
".Menganalisa sistem pembiakan 7anita.
B1D)E2menamakan bahagian-bahagian sistem pembiakanlelaki dan 7anita (21.2 ; 21.)
B)D-E)menerangkan fungsi bahagian-bahagian sistempembiakan 7anita (21.)B)D-E*menerangkan peranan oum dalam pembiakan danperubahan %ang berlaku pada 7anita semasa baligh(21.)B)D-E+
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 7/18
7
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
12(1!/-2/)
"."Menganalisa kitar haid.
B2D,E1mendenisikan haid(21.")B)DE1menjelaskan kitar haid (21.")B)DE2menerangkan perubahan dinding uterus semasa kitarhaid dan menghubungkait antara fasa subur denganpersen%a7aan (21.")B)DE)
Cuti Pertengahan Penggal 1
21/3-29/3
1
(/-/")
".5
Menganalisa persen%a7aan dan kehamilan.
B)D1/E1menjelaskan persen%a7aan dalam manusia
menentukan lokasi penempelan embrio danperkembangan <igot kepada embrio menjadi fetus
1"(!/"-1/")
".!Memahami kepentingan penjagaan pra natal.
B(D*E1Membuat pembentangan dalam pelbagai bentukpersembahan mengenai+
• kepentingan pengambilan makanan %ang
berkhasiat kepada kesihatan ibu dan fetussemasa kehamilan
• kesan rokok terhadap fetus
• kepentingan mengelak daripada mengambil
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 8/18
8
MINGGUPdP
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
15(1/"-16/")
".6Menilai kepentingan pen%elidikan dalam pembiakanmanusia.
B)D1/E2menjelaskan &ara-&ara mengatasi kemandulan dankaedah-kaedah ka7alan kehamilan (21.6)B(D+E1
Memberi &eramah atau membahaskan mengenai+• kaedah ka7alan kehamilan
• salah guna ka7alan kehamilan
• kebaikan dan keburukan ka7alan kehamilankepada mas%arakat.
• e entin an en elidikan embiakan manusia
1!(2/"-2"/")
".8Menganalisa sistem pembiakan seks tumbuhan berbunga.
B*D+E1mengenal pasti bahagian-bahagian bunga bahagianpembiakan jantan bahagian pembiakan betina butirdebunga dan oul melalui aktiiti (21.8)B)D11E1
menerangkan fungsi bahagian-bahagian pembiakan jantan dalam pembiakan seks tumbuhanberbunga(21.8)B)D11E2
16(26/"-1/5)
26/"- #utielepasan 3m
4egeri
1/5- #uti ari'ekerja
".9Menganalisa pendebungaan.
B2D-E1mendenisikan pendebungaan(21.9)B+D2E1menganalisis pelbagai jenis bunga dan agenpendebungaann%a melalui kerja lapangan (21.9)B1D*E1menamakan jenis-jenis pendebungaan (21.9)B)D12E1membandingkan antara pendebungaan sendiri denganpendebungaan ka&uk (21.9)B)D12E2
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 9/18
9
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
18("/5-8/5)
".1Memahami perkembangan buah dan biji benih padatumbuhan.
B*D+E2memerhati perkembangan tiub debunga dalam larutansukrosa pada peratusan %ang berbe<a (5= dan 1=)melalui aktiiti (21.1)B)D1)E1
18("/5-8/5)
".11Mensintesis konsep per&ambahan biji benih.
B*D+E)memerhati struktur biji benih dan mengaitkan denganfungsi melalui aktiiti (21.11)B+D*E1menentukan keadaan %ang diperlukan untuk
19(11/5-15/5)
1/5- #uti ari>esak
".12Mengaplikasipembiakan egetatif dalam tumbuhan berbunga.
B)D1*E1mengelaskan tumbuhan berbunga berdasarkanbahagian %ang boleh membiak se&ara egetatif(21.12)B+D)E1
menganalisis pembiakan egetatif melalui kerjalapangan (21.12)
BIDANG PEMBELAJARAN : +. PERTUMBUHAN
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
2
(18/5-22/5)
5.1
Menganalisa pola pertumbuhan manusia.
B2DE1mendenisikan pertumbuhan(22.1)
B)D1+E1menjelaskan &iri-&iri %ang digunakan untuk mengukurkadar pertumbuhan(22.1)B*D(E1mentafsir lengkuk pertumbuhan lelaki dan 7anita sejakba%i ke alam de7asa melalui aktiiti(22.1)B)D1+E2menerangkan kesan kekurangan pengambilan nutrisi ke
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 10/18
10
TEMA : JIRIM DALAM ALAM
BIDANG PEMBELAJARAN : 1. TANAH DAN SUMBERNYA
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
21(25/5-2!/5)
1.1Menganalisa kepelbagaian mineral dalam kerak ,umi.
B2D1/E1
Mendenisikan mineral(2.1)B)D1(E1menerangkan dengan &ontoh mineral %ang 7ujuddalam bentuk unsur semula jadi dan sebatian semula jadi(2.1)B*D,E1memerhati sifat-sifat mineral dan menulis persamaan
26/5-1"/!Cuti Pertengahan Tahun 2014
22
(15/!-19/!)
1.2Memahamitindak balas antara logam dengan bukan logam.
B*D-E1memerhati tindak balas antara beberapa logam iaitumagnesium aluminium <ink dan besi dengan bukan
2(22/!-2!/!)
1.Memahami sebatian silikon.
B1D+E1Menamakan pelbagai bentuk sebatian silikon danmemberi &ontoh (2.)B*DE1memerhati sifat silika dan silikat melalui aktiiti(2.)B)D1,E1menjelaskan kegunaan sebatian silikon dalam
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 11/18
11
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
2"(29/!-/6)
1."Menganalisa sebatian kalsium.
B1D(E1menamakan unsur dalam kalsium karbonat danpelbagai &ontoh (2.")B+D+E1meneliti sifat-sifat kalsium karbonat berdasarkan tindakbalasn%a dengan asid kelarutann%a dalam air dankesan haba melalui eksperimen(2.")B)D1,E2menjelaskan kegunaan sebatian kalsium karbonatkalsium oksida kalsium hidroksida. dan mengaitkan
25(!/6-1/6)
1.5Menganalisa sumber bahan api semula jadi dankepentingann%a
B1D,E1menamakan pelbagai sumber bahan api semula jadi(2.5)B)D1-E1menjelaskan pembentukan sumber bahan api semula jadi(2.5)
B*D1/E1memerhati hasil-hasil pen%ulingan berperingkatpetroleum melalui aktiiti(2.5)B(D(E1Membuat pembentangan risalah %ang dihasilkanmengenai+(2.5)'?$@:3A4:/ 'lanetarium/ 'usat :ains 4egara/ Bogi'enapisan Min%akatauMembuat pembentangan risalah %ang dihasilkan
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 12/18
12
TEMA : TENAGA DALAM KEHIDUPAN
BIDANG PEMBELAJARAN : 1. KEELEKTRIKAN
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
2!(1/6-16/6)
15/6- #uti4u<ul 3l-Curan
1.1Memahami elektrostatik
B2D11E1
mendenisikan elektrostatik(2".1)B)D1E1menjelaskan jenis &as dan sifat-sifat elektrostatik (2".1)B*D11E1memerhati sifat-sifat &as elektrostatik melaluiaktiiti(2".1)B)D1E2menerangkan fenomena harian %ang berkaitan dengan
26(2/6-2"/6)
1.2Memahami keelektrikan
B*D12E1mengesan pengaliran arus elektrik menggunakan janakuasa Dan de EraF dan galanometer melalui
aktiiti(2".2)B2D12E1MendenisikanG
• tenaga elektrik
• arus elektrik
• oltan dan
• rintangan(2".2)
B)D2/E1
28(26/6-1/6)
28/6;29/6-#uti ari $a%a
1.Mengaplikasi kefahaman &ara mengukur keelektrikan
B1D-E1menamakan alat pengukur bagi arus dan oltan sertaunitn%a (2".)
B*D12E2membina litar elektrik serta mengukur arus danoltann%a melalui aktiiti(2".)
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 13/18
13
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
29(/8-6/8)
1."Mensintesis hubungan antara arus oltan dan rintangan.
B+D(E1Mereka bentuk eksperimen untuk mengkaji kesanperubahan rintangan ke atas arus
B+D(E2Mereka bentuk eksperimen untuk mengkaji kesan
(1/8-1"/8)
1.5Mensintesis konsep litar selari dan litar bersiri
B2D1)E1memadankan simbol-simbol pada litar elektrik dengankomponenn%a(2".5)B)D21E1
1(16/8-21/8)
1.!Menganalisa arus oltan dan rintangandalam satu litar bersiri
B)D21E2menerangkan kelebihan dan kelemahan litar bersiri(2".!)
2(2"/8-28/8)
1.6Menganalisaarus oltan dan rintangan dalam satu litar selari.
B)D21E)menerangkan kelebihan dan kelemahan litarselari(2".6)B)D21E*membandingkan litar bersiri dengan litar selari
(1/8-"/9)
1/8- #uti ari
ebangsaan
1.8Memahami kemagnetan.
B)D22E1Menerangkan+
• medan magnet
• hubungan antara garisan medan magnet dengankekuatan medan magnetG dan
• kegunaan magnet dalam kompas(2".8)
B*D1)E1
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 14/18
14
"(6/9-11/9)
1.9Memahami keelektro magnetan.
B*D1)E2memerhati medan magnet %ang terhasil oleh aruselektrik %ang mengalir melalui 7a%ar lurus melaluiaktiiti(2".8)B2D1*E1MendenisikanG
• keelektromagnetan dan
(12/9-2/9) Cuti Pertengahan Penggal 2
BIDANG PEMBELAJARAN : 2. PENJANAAN ELEKTRIK
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
5(21/9-25/9)
2.1Memahamipenjanaan tenaga elektrik.
B1DE1menamakan pelbagai jenis generator dan sumbertenaga altenatif (25.1)B)D2)E1
membandingkan penjanaan tenaga elektrik oleh
!(28/9-2/1)
2.2Memahamitransfomer.
B2D1+E1melabel bahagian-bahagian transformer(25.2)B)D2)E2membandingkan antara transfomer injak naik dengan
6(5/1-9/1)
5/1;!/1-#uti ari $a%aorban
2.Menganalisa penghantaran elektrik dansistempengagihan.
B)D2)E)menerangkan bagaimana tenaga elektrik dihantar dandiagihkan dari stesen jana kuasa kepadapengguna(25.)
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 15/18
15
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
6(5/1-9/1)
2."Memahamibekalan elektrik dan sistem enda7aian di rumah.
B)D2*E1menerangkan fungsi bahagian-bahagian sistempenda7aian elektrik dan penda7aian plug -pin(25.")
6(5/1-9/1)
2.5Menganalisakos penggunaan tenaga elektrik.
B)D2+E1men%elesaikan masalah dalam kos penggunaanelektrik(25.5)
8(12/1-1!/1)
2.!Memahami fungsi fius dan 7a%ar bumi.
B*D1*E2memerhati kejadian litar pintas melalui aktiitiB*D1*E1menentukan nilai us %ang sesuai bagi peralatan
8(12/1-1!/1)
2.6Menilai kepentingan langkah berjaga-jaga dalampenggunaan elektrik.
B(D-E1Memberi &eramah mengenai+(25.6 ; 25.8)
• langkah keselamatan %ang perlu diambil apabilamenggunakan elektrik.
• memerihal langkah %ang perlu diambil apabilaberlakun%a kemalangan %ang melibatkanelektrik
• me7ajarkan keperluan adan%a langkah-langkahkeselamatan dan &iri-&iri keselamatan di rumahba i men elakkan kemalan an elektrik
8(12/1-1!/1)
2.8Menilaikepentingan memulihara elektrik.
Memberi &eramah mengenai+
• 3ktiiti %ang men%ebabkan pemba<iran elektrik.
• Memerihal &ara memulihara elektrik.
• Me7ajarkan keperluan memulihara elektrik.
• meramal masalah %ang akan dihadapi oleh
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 16/18
16
TEMA : ASTRONOMI DAN PENEROKAAN ANGKASA LEPAS
BIDANG PEMBELAJARAN : 1. BINTANG DAN GALAKSI
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
9(19/1-2/1)
2/1- #utiari Heepaali
1.1MenganalisaMatahari
B2D1(E1melabel struktur Matahari(2!.1)B1D1/E1menamakan pelbagai fenomena %ang berlaku dipermukaan Matahari(2!.1)B)D2(E1menjelaskan kesan fenomena di permukaan Matahari ke
9(19/1-2/1)
2/1- #utiari Heepaali
1.2Memahamibintang dan galaksi dalam alam semesta.
B2D1,E1mendenisikan bintang(2!.2)B)D2(E2mengenal pasti Matahari adalah bintang danmembandingkan bintang berdasarkan &iri-&iri
tertentu(2!.2)B)D2(E)Menjelaskan+
• pembentukan bintang dan kematian bintang
• Ealaksi ,ima :aktiG dan
• alam semesta dan kedudukan :istem :uria
dalam alam semesta(2!.2)B1D11E1menamakan pelbagai bentuk galaksi(2!.2)B)D2(E)Menjelaskan+
• pembentukan bintang dan kematian bintang
7/17/2019 RPT Sains Tingkatan 3 (Ringkasan)
http://slidepdf.com/reader/full/rpt-sains-tingkatan-3-ringkasan 17/18
17
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
"(2!/1-/1)
2!/1- #utiari elepasan
3m 4egeri
1.Mens%ukuri ke7ujudan alam semesta sebagai anugerah
uhan.
B(DE1Membuat pembentangan hasil penulisan kreatif (sajak/s%air/ puisi/ pantun /lirik lagu/lirik nas%id/ dll )
mengenai+keunikan ketertiban keindahan dan keharmonian alamsemesta sebagai satu tanda keagungan uhan (26.1)B)D2,E1meneran kan keluasan alam semesta berbandin ,umi
BIDANG PEMBELAJARAN : 2. PENEROKAAN ANGKASA LEPAS
MINGGU
Objekti Pe!be"#j#$#%
E&ide%' Pe%t#k'i$#%
"1(2/11-!/11)
2.1Memahami perkembangan dalam bidang astronomi danpenerokaan angkasa lepas.
B)D2-E1menerangkan perkembangan dalam bidang astronomidan pembangunan dalam penerokaan angkasalepas(26.1)B)D2-E2menerangkan dengan &ontoh aplikasi teknologi %angberkaitan penerokaan angkasa lepas danastronomi(26.1)B)D2-E)
"2(9/11-1/11)
Penilaian
"(1!/11-2/11)
Penilaian