rpt mt kssr thn 2s-2016

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

1/23

PANITIA MATEMATIK/2016 TAHUN 2

RANCANGAN TAHUNAN 2016KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) MATEMATIK TAHUN 2

MINGGU /

TARIKH

BIDANG / TAJUKSTANDARD KANDUNGAN

Murid dibimbing untuk

STANDARD PEMBELAJARAN

Murid berupaya untuk

CATATAN

Minggu1

4/1/16Hingga8/1/16

NOMBOR DANOPERASI

Nombor BulatHingga 1000

1.1 Menama danmenentukan

nilai nombor

i. Menamakan nilai nomborhingga 1000

a! Memba"a #ebarangnombor$ang diberidalam %erkataan.

b! Men$ebut #ebarangnombor $ang diberidalam bentuk angka.

"! Memadan angkadengan naman$a dalam

%erkataan

ii. Menentukan nilai nomborhingga 1000

a! menun&ukkan kuantitibagi nombor $angdi#ebut denganmenggunakan ob&ek'gambar' gari# nombordan abaku# (1

b! Memadankan kum%ulanob&ek dengan nombor

"! Men$u#un kum%ulanob&ek' kad gambar dankad angka mengikuttertib menaik dan tertibmenurun.

d! Membandingkan duanombor dan men$ebut#ebarang nombor$ang terletakdiantaran$a.

KREATIVITI DAN INOVASI:Menter&emahkan idea ke%adabentuk konkrit' membuat%erbandingan melalui %emerhatiandan men$u#un mengikut kriteria.

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Beker&a#ama dalam kum%ulan danberani men$atakan idea.

TMK:Murid menggunakan abaku# bagime)akilkan nombor

BBB:*uli' kad gambar' kad nombor'gari# nombor' abaku# (1 danlembaran ker&a muka #urat 1+1,-ru&uk Modul!

1

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

2/23


MINGGU /TARIKH

BIDANG / TAJUKSTANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk

STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk

CATATAN

Minggu2

11/1/16Hingga15/1/16

NOMBOR DANOPERASI

Nombor BulatHingga 1000

1., Menuli# nombor

1. Melengka%kan #ebarangrangkaian nombor

i. Menuli# #ebarang nomborhingga 1000 a%abila nomboritu dalam %erkataan.

ii. Menuli# dalam %erkataan#ebarang nombor hingga1000.

i. Membilang nombor dalamlingkungan 1000 #e"ara

a! #eratu#+#eratu#b! #e%uluh+#e%uluh"! #atu+#atud! dua+dua

e) lima+lima/ertib menaik dan menurun

i i. Melengka%kan #ebarangrangkaian nombor dalamlingkungan 1000 #e"ara

a! #eratu#+#eratu#b! #e%uluh+%uluh"! #atu+#atud! dua+duae! lima+lima

/ertib menaik dan menurun

KREATIVITI DAN INOVASI:Menggunakan deria'menggabung&alin berda#arkanmaklumat $ang ada danmen$u#un maklumat mengikutkriteria.

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:akin %ada diri #endiri danberdi#i%lin

BBM:ad nombor dan dan lembaranker&a muka #urat 1+,( -ru&ukModul!

2

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

3/23


MINGGU /TARIKH

BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk


CATATAN

Minggu

3

18/1/16Hingga22/1/16

NOMBOR DANOPERASI

Nombor bulathingga 1000

1.( Menentukan nilai tem%atbagi #ebarang nombor

1.2 Membundarkan #ebarang nombor ke%ada %uluh dan

ratu# terdekat

i. Menamakan nilai tem%at bagi#etia% digit dalam #ebarangnombor hingga 1000.

ii. Men$atakan nilai digit bagi#ebarang nombor hingga1000.

iii. Men$atakan nilai tem%at dannilai digit bagi #ebarangnombor dengan menggunakanabaku# (1.

i3. Men"erakinkan #ebarang

nombor dalama! #ebutan ratu#' %uluh

dan #ab! bentuk %an&ang $ang

menun&ukkan nilai#etia% digit

i. Membundarkan #ebarangnombor hingga 1000 ke%ada

%uluh dan ratu# $ang terdekat.

KREATIVITI DAN INOVASI:Menghubungkait' men$u#unmaklumat #erta membuat%engham%iran dan membina%emahaman melalui alat $angber#e#uaian dan %emerhatian#itua#i #ekeliling.

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:akin diri dan #ika% ker&a#ama

BBM:*ari# nombor' kad nombor' dekak+dekak dan lembaran ker&a muka#urat 14+15 -ru&uk Modul!

3

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

4/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu4

25/1/16

hingga

29/1/16

CUTITHAIPUSAM

25/1/16

NOMBOR DANOPERASI

/ambah dalamlingkungan 1000

,.1 Menambah #ebarang dua Nombor

,.1 Menambah #ebarang dua

nombor

i. Menambah #ebarang duanombor hingga tiga digit tan%amengum%ul #emula.

ii. Menambah #ebarang duanombor hingga tiga digitdengan mengum%ul #emuladari

a! #a ke %uluhb! %uluh ke ratu#"! #a ke %uluh dan %uluh

ke ratu# ha#il tambahn$ahingga 1000

i. Menambah #ebarang duanombor dengan menggunakanabaku# (1

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengha#ilkan idea dari%ada%emerhatian' %raktikkan %ro#e#kreati6 untuk mengha#ilkan idea#e"ara berteru#an.

TMK:Penggunaan %o)er %oint bagi%enambahan

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:e#ungguhan' $akin diri dan #i6attidak %utu# a#a.

BBB:ad nombor' kad gambarlembaran ker&a muka #urat ((+50

Minggu5

1/2/16 hingga5/2/16

CUTI HARIWILAYAH

1/2/16

,., Menambah #ebarang tiga nombor

,., Menambah #ebarang tiga nombor

i. Menambah #ebarang tiganombor hingga tiga digit tan%amengum%ul #emula.

ii. Menambah #ebarang tiganombor hingga tiga digitdengan mengum%ul #emuladari

a! #a ke %uluhb! %uluh ke ratu#"! #a ke %uluh dan %uluh

ke ratu# ha#il tambahn$ahingga 1000.

i. Menambah #ebarang tiganombor dengan menggunakanabaku# (1

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:akin diri' ketelitian'

BBM:om%uter' abaku# (1 danlembaran ker&a muka #urat ((+74

-ru&uk Modul!

4

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

5/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu6

CUTI TAHUN BARU CINA (8-9/2/2016) & CUTI SEMPENA TAHUN BARU CINA (10-12/2/2016)

Minggu7

15/2/16Hingga19/2/16

NOMBOR DANOPERASI

/ambah dalamlingkungan 1000

,. Men$ele#aikan ma#alahtambah

i. Mereka "erita berda#arkana$at matematik tambah $angdiberi.

ii. Men$ele#aikan ma#alah harian$ang melibatkan %enambahandua nombor.

KREATIVITI DAN INOVASI:Membuat #imula#i' mengha#ilkanidea dari%ada %emerhatian'mebuat %erkaitan dan mengubah#uai ideaTMK:

Abaku# dan %o)er %oint

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:

akin diri' ketelitian' tidak %utu#a#a. Mengaitkan %enambahandalam akti3iti &ual beli barang.BBB:ad nombor' abaku# (1 danlembaran ker&a muka #urat 51+81

NOMBOR DANOPERASI

/olak dalamlingkungan 1000

.1 Menolak #ebarang dua Nombor

i. Menolak #ebarang dua nomborhingga tiga digit tan%amengum%ul #emula.

ii. Menolak #ebarang dua nomborhingga tiga digit denganmengum%ul #emula dari

a! %uluh ke #ab! ratu# ke %uluh"! ratu# ke %uluh dan

%uluh ke #a

iii. Menolak #ebarang dua nombordengan menggunakan abaku#(1

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengimba# kembali idea%raktikkan %ro#e# kreati6 untukmengha#ilkan idea #e"araberteru#an

TMK:Penggunaan %o)er %oint

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:e#ungguhan' ketelitian' dan#abar. Mengaitkan %enolakandalam akti3iti &ual beli barangBBM:ad nombor' dan lembaran ker&amuka #urat 8,+88 -ru&uk Modul!

5

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

6/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu8

22/2/16Hingga26/2/16

NOMBOR DANOPERASI

/olak dalamlingkungan 1000

., Menolak berturut+turutdua nombor dari%ada#ebarang nombor

. Men$ele#aikan ma#alahtolak

i. Menolak berturut+turut duanombor dari%ada #ebarangnombor hingga 1000 tan%adan dengan mengum%ul#emula.

ii. Menolak berturut+turut duanombor dari%ada #ebarangnombor hingga 1000 denganmenggunakan abaku# (1

i. Mereka "erita berda#arkana$at matematik tolak $angdiberi

ii. Men$ele#aikan ma#alah harian$ang melibatkan %enolakandua nombor

KREATIVITI DAN INOVASI:Membuat #imula#i' membuat%emerhatian dan anali#i# ideauntuk mengenal%a#ti ma#alah danmen$ele#aikann$a #erta%raktikkan %ro#e# kreati6 untukmengha#ilkan idea #e"araberteru#an.

TMK:Abaku# dan %enggunaan %o)er%oint

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Berani men"uba' #abar' #i6at tidak%utu# a#a. Mengaitkan %enolakandalam &ual beli barang.

BBM:ad nombor' abaku# (1'lembaran ker&a muka #urat 8,+88

6

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

7/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu9

29/2/16Hingga4/3/16

NOMBOR DANOPERASI

Darab

(.1 Menuli# a$at matematik bagi o%era#i darab

i. Membina dan men$ebutkum%ulan #ama ban$akmenggunakan

a! bahan konkritb! gambar"! gari# nombor

i i. Menuli# a$at matematiktambah berulang

a) dua 9 duab! lima 9 l ima"! #e%uluh 9 #e%uluhd! em%at 9 em%at

iii. Mem%erkenalkan #imbol darabdan #ama dengan

a! Mengguna danmem%elbagaikan%erbendaharaan kata$ang rele3an dalamkontek# darab.

b! Menuli# #imboln$a"! Menggunakan #imbol

bagi menuli# a$atmatematikberda#arkan #itua#i

$ang diberi.

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengha#ilkan idea dari%emerhatian' menilai idea #e"arakriti#' 6enomena da%atan makna.


NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Ra&in' teliti' beru#aha'beker&a#ama' $akin

BBM:

Pen#el'gula+gula' daun' kad#imbol dan lembaran ker&a muka#urat 102+1,4 -ru&uk Modul!

UJIAN BULANAN 1 (7! M"# 2016) MINGGU 10

12/$/16 % 20/$/16 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

7

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

8/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu11

21/3/16hingga25/3/16

NOMBOR DANOPERASI

Darab

(.1 Menuli# a$at matematik bagi o%era#i darab

i3. Menuli# a$at matematik daraba%abila diberi kum%ulan dua 9dua' lima 9 lima' #e%uluh+#e%uluh dan em%at+ em%atberbantukan

a! Ob&ekb! *ambar

c) gari# nombor $ang#ama

3. Menuli# o%era#i darab $ang#ama &a)a%ann$a dengano%era#i darab $ang diberidengan mengubah #u#unannombor $ang didarabkan.

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengha#ilkan idea dari%emerhatian' menilai idea #e"arakriti#' 6enomena da%atan makna.


NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Ra&in' teliti' beru#aha'beker&a#ama' $akin

BBM:

Pen#el'gula+gula' daun' kad#imbol dan lembaran ker&a muka#urat 102+1,4 -ru&uk Modul!

Minggu12

28/3/16

hingga 1/4/16

(., Melengka%kan a$at matematik

i. Membina #i6ir dua' lima' 10dan em%at denganber%andukan

a! ob&ek konkrit'b! gambar "! gari# nombor

ii. Menentukan nilai bagi #i6ir #atu

dan #i6ar.

iii. Melengka%kan a$at matematikdarab $ang melibatkan #i6irdua' lima' 10' em%at' #atu dan#i6ar

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengimba# kembali idea'membuat %erkaitan dan mengubah#uai idea


NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:er&a#ama' $akin' hati+hati

BBB:ad gambar' guli' dan lembaranker&a muka #urat 17 + 18-ru&ukModul!

8

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

9/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu13

4/4/16 hingga

8/4/16

NOMBOR DANOPERASI

BAHA*I

2.1 Menuli# a$atmatematik bagi

o%era#i bahagi.

i. Mengela#kan ke%adakum%ulan dua+dua' lima+

lima' #e%uluh+#e%uluh danem%at+em%at denganmen$atakan kum%ulan $angdi%eroleh denganmenggunakan

a! ob&ekb! gambar "! gari# nombor

ii. Mem%erkenalkan #imbolbahagi dan #ama dengan

a! Mengguna dan

mem%elbagaikan%erbendaharaan kata$ang rele3an dalamkontek# bahagi

b! Menuli# #imboln$a"! Menggunakan #imbol

bahagi dan #amadengan bagi menuli#a$at matematikberda#arkan #e#uatu$ang diberi.

i ii. Menuli# a$at matematikberda#arkan akti3iti

a! Pengum%ulanb! Pengong#ian"! tolak berturut+turutd! #on#angan o%era#i

darab

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengha#ilkan idea dari

%emerhatian' menilai idea #e"arakriti#' 6enomena da%atan makna

TMK:%enggunaan Po)er Point

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:er&a#ama' tolong+menolong' ra&in'$akin' adil' 6oku#

BBM:

*uli' kotak' %en#el' #tra)'lembaran ker&a muka #urat 124+178 -ru&uk modul!

9

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

10/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu14

11/4/16

hingga

15/4/16

Minggu15

18/4/16

hingga

22/4/16NOMBOR DANOPERASI

Bahagi

2., Melengka% a$atmatematik

bahagi

i. Melengka%kan a$atmatematik $ang

melibatkan %embahagiandengan dua' lima'#e%uluh dan em%atber%andukan

a! *ambar konkritb! *ambar "! *ari# nombor

ii. Menentukan nilai bagi%embahagian dengan

#atu.

iii. Menentukan nilai bagi%embahagian melibatkannombor $ang dibahagiadalah #i6ar.

i3. Melengka%kan a$atmatematik bahagi $angmelibatkan #i6ir dua' lima'10' em%at' #atu dan #i6ar

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengimba# kembali idea'membuat %erkaitan'mengubah#uai idea

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:er&a#ama' bertanggung&a)ab'adil' tolong menolong

TMKPenggunaan %o)er %oint

BBM:Stra)' gula+gula' lembaran ker&am:# 18 +,02-ru&uk modul!

10

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

11/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu16

25/4/16

hingga

29/4/16

NOMBOR DANOPERASI

Bahagi

2. Men$atakan #e"ara #%ontan $ang melibatkan

%embahagian

i. Men$atakan #e"ara #%ontan%embahagian dengan dua'lima'10' em%at' #atu dan#i6ar mengikut

a! tertib menaikb! ra)ak"! Salah #atu

dari%ada duanombor $angdibahagi untuk

memberi ha#il bahagitertentu dalam %embahagiana%abila di#oal.

ii. Membahagi denganmenggunakan aba"u# (1

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengimba# kembali idea'

%raktikkan %ro#e# kreati6 untukha#ilkan idea #e"ara berteru#an


Adil' tanggung&a)ab' tolong+menolong' ker&a#ama' &u&ur

TMK:Penggunaan %o)er %oint' aba"u#

BBM:ad #oalan'kad gambar' abaku#dan lembaran ker&a muka #urat,07 -ru&uk Modul!

Minggu17

2/5/16 hingga

6/5/16

NOMBOR DANOPERASI

Bahagi

2.( Men$ele#aikan ma#alahharian $ang melibatkan%embahagian

i. Menggunakan %embahagiandengan dua' lima' 10 dan em%atbagi

a! Mereka "eritaberda#arkan a$at

matematik bahagi $angdiberi.

) Men$ele#aikan ma#alahharian $ang melibatkan%embahagian dengandua' lima' 10' em%at'#atu dan #i6ar.

KREATIVITI DAN INOVASI:Membuat #imula#i' membuat%emerhatian anali#i#' idea'kenal%a#ti ma#alah danmen$ele#aikann$a' %raktikkan

%ro#e# kreati6


Adil' &u&ur' ker&a#ama.

BBM:Bola %ing%ong' balang danlembaran ker&a muka #urat ,1(+,14-ru&uk Modul!

11

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

12/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu18

9/5/16 hingga

13/5/16

NOMBOR DANOPERASI

Pe"ahan

4.1 Menamakan %e"ahan)a&ar.

i. Mengenal %a#ti %e"ahan)a&ar $ang %engangkan$a

1 dan %en$ebutn$ahingga 10 denganmenggunakan bahankonkrit' gambar' danli%atan kerta#.

ii. Men$ebut %e"ahan )a&ar#atu %erdua' #atu %ertiga'#atu %erem%at' #atu%erlima' #atu %erenam'#atu %ertu&uh' #atu%erla%an' #atu%er#embilan dan #atu

%er#e%uluhiii. Menamakan %e"ahan

)a&ar $ang %engangkan$ahingga 8 dan%en$ebutn$a10.

i3. Melorek gambara&ahmengikut %e"ahan $angdiberi.

KREATIVITI DAN INOVASI:enal %a#ti "irri' menter&emah

idea' mnghubung kaitdanmenganali#i# %er#amaan dan%erbe;aan

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:er&a#ama' menghargai danberterima ka#ih' %rihatin'menghargai ma#a

TMK:

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

13/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN M!""# 20( 20/&/16 HINGGA 27/&/16)

2'/&/16 % 12/6/16 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Minggu21

13/6/16hingga17/6/16

NOMBOR DANOPERASI

Per%uluhan

4.( Mengenal %a#ti kon#e%%er%uluhan.

i. Menukar %e"ahan %er#e%uluhke%ada %er%uluhan.

i i. Men$ebut %er%uluhan #i6ar%er%uluhan #atu hingga #i6ar%er%uluhan #embilan denganbetul.

ii i. Menun&ukkan nombor%er%uluhan 0.1 hingga 0.8%ada gari# nombor

i3. Melorek gambara&ah mengikut%er%uluhan $ang diberi.

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengimba# kembaliidea'menghubungkait danmenganali#i# %er#amaan dan%erbe;aan.

NILAI MURNI DAN SIKAP

Beker&a#ama'teliti'$akin

BBB:*ari# nombor dan =embaran ker&amuka #urat ,(4+,24(Rujuk Modul)

Minggu22

20/6/16

hingga

24/6/16

5., Menuli# %er%uluhan

5. Membanding nilai%er%uluhan

i. Menuli# #i6ar %er%uluhan #atuhingga #i6ar %er%uluhan

#embilan a%abila di#ebut'mengikut lorekan %adagambara&ah dan %ada gari#nombor.

i. Membandingkan nilai #i6ar%er%uluhan #atu hingga #i6ar%er%uluhan #embilan' denganber%andukan li%atan kerta#'gari# nombor dan gambara&ah.

KREATIVITI DAN INOVASI:Membuat %erbandingan melalui

%emerhatian' mengha#ilkan ideadan menghubungkaitkan dengan%engetahuan #edia ada.

NILAI MURNI DAN SIKAPRa&in'ber#ungguh+#ungguhberdi#i%lin' $akin diri.BBB=i%atan kerta#'gari# nombor=embaran ker&a muka #urat ,25

13

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

14/23


+260 (Rujuk Modul)

MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu23

27/6/16

hingga 1/7/16

NOMBOR DANOPERASI

>ang HinggaRM100

7.1 Mengenal dan men$ebut nilai mata )ang

Mala$#ia.

i. Mengenal %a#ti mata )angkerta# RM20 dan RM100

ii. Me)akilkan nilai )ang denganmenggunakan abaku# (1.

ii i. Men$atakan gabunganbebera%a ke%ing )ang $angmemberikan &umlah nilai $angtertentu hingga RM100.

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengenal%a#ti "iri' menter&emahidea' menghubungkait danmenganali#i# %er#amaan dan%erbe;aan.

TMK:Penggunaan Po)er Point danabaku# bagi me)akilkan nilai)ang.

NILAI MURNI DAN SIKAPBeker&a#ama' &imat "ermat' teliti'

&u&ur' amanah dan ber#$ukur.

KEUSAHAWANAN:Mengaitkan %enggunaan )angdalam akti3iti &ual beli.

Minggu

24

CUTI SEMPENA HARI RAYA AI$IL%ITRI ('5 & 8//2016)

&CUTI HARI RAYA AI$IL%ITRI ( 6-//2016)

Minggu25

11/7/16hingga15/7/16

NOMBOR DANOPERASI

>ang HinggaRM100

7., Menambah nilai )angi. Menambah dua nilai )ang $ang

melibatkana! Ringgitb! Sen"! ringgit dan #en

dan &umlahn$a tidak melebihiRM100.

ii. Menambah tiga nilai )ang $angmelibatkan

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengimba# kembali idea' member%elbagai "ontoh berkaitan tuga#an ?mem%raktikkan %en$ele#aian ma#alah

TMK:Penggunaan abaku# bagi %engiraantambah )ang.


14

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

15/23


a! Ringgitb! Sen"! ringgit dan #en

dan &umlahn$a tidak melebihiRM100.

Beker&a#ama'ber&imat "ermat

KEUSAHAWANAN:Mengaitkan %enggunaan )ang dalamakti3iti &ual beli

MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu26

18/7/16hingga20/7/16

NOMBOR DANOPERASI

>ang HinggaRM100

7. Menolak nilai )ang i. Menolak dua nilai )ang $angmelibatkan

a! Ringgitb! Sen"! ringgit dan #en.

ii. Menolak berturut+turut duanilai )ang dari%ada #ebarangnilai )ang hingga RM100

$ang melibatkan-a! ringgit-b! #en-"! ringgit dan #en

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengimba# kembali idea' member%elbagai "ontoh berkaitan tuga#andan mem%raktikkan %en$ele#aianma#alah.

NILAI MURNI DAN SIKAP@u&ur' teliti dan ber&imat "ermat

KEUSAHAWANAN:Mengaitkan %enggunaan )angdalam akti3iti &ual beli.

Minggu27

25/7/16hingga29/7/16

NOMBOR DANOPERASI

>ang HinggaRM100

7.( Men$ele#aikan ma#alahharian $ang melibatkano%era#i tambah dan tolak

i. Mereka "erita berda#arkana$at matematik tambah dantolak $ang melibatkan )ang

i i. Men$ele#aikan ma#alahharian $ang melibatkano%era#i tambah dan tolak

berkaitan dengan )ang.

KREATIVITI DAN INOVASI:Membuat #imula#i' membuat%emerhatian dan anali#i# ideauntuk mengenal%a#ti ma#alah danmen$ele#aikann$a #erta%raktikkan %ro#e# kreati6 untukmengha#ilkan idea #e"araberteru#an.

TMK:Penggunaan Po)er Point danuntuk %a%aran gambar dan a$atmatematik

NILAI MURNI DAN SIKAPBer&imat "ermat'&u&ur'bantumembantu

KEUSAHAWANAN:Mengaitkan %enggunaan )ang

15

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

16/23


dalam akti3iti &ual beli.

BBM>ang #$iling dan )ang kerta#' kadgambar' ob&ek #e%erti buku'

MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu 281/8/16 hingga

5/8/16

SA/AN DAN*EOME/RI

Ma#a dan >aktu

8.1 Men$atakan )aktu dalam&am dan minit

i. Mengenal tanda #enggatan

minit %ada muka&am.

ii. Mengenal tanda #enggatandan angka $ang menandakangandaan lima minit%ada muka

iii. Men$ata dan menun&ukkan)aktu dalam &am dan gandaan

lima minit.

i3. Menukar )aktu dalam &am dangandaan lima minit dari%ada%erkataan ke%ada bentukangka dan #ebalikn$a.

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengenal%a#ti "iri dan #itua#i'men&ana idea #erta membuat#ekuen.

TMK:Pa%aran Po)er Point.


Menghargai ma#a' di#i%lin

BBM:ad gambar'muka &am' lembaranker&a=embaran ker&a muka #urat 1+,(Rujuk Modul)

SA/AN DAN*EOME/RI

Ma#a dan >aktu

8.1 Men$atakan )aktu dalam&am dan minit

3. Merekodkan )aktu dalam &amdan gandaan lima minit dalambentukangka.

3i. Merekodkan akti3iti harian

mengikut )aktu dalam &amdan minit.

KREATIVITI DAN INOVASI:Men&ana idea'membuat%emerhatian #ekeliling danmenggunakan alat ber%andukan

%ro#edur tertentu.TMK:Pa%aran Po)er Point.

NILAI MURNI DAN SIKAPMenghargai ma#a' di#i%lin

BBM:ad gambar' kad imba#an=embaran ker&a muka #urat 1,+1((Rujuk Modul)

16

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

17/23


MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu29

8/8/16 hingga12/8/16

SA/AN DAN*EOME/RI

Ma#a dan >aktu

8., Men$atakan %erkaitan dalam )aktu

i. Men$atakan %erkaitana! hari dengan &amb! &am dengan minit.

KREATIVITI DAN INOVASI:Mengenal%a#ti "irri dan#itua#i'men&ana idea #ertamembuat #ekuen.

TMK:Pa%aran Po)er Point.


Menghargai ma#a' di#i%lin

BBB:ad gambar' kad imba#an=embaran ker&a muka #urat 17+,4(Rujuk Modul)

Minggu30

15/8/16hingga

19/8/16

SA/AN DAN*EOME/RI

Pan&ang

10.1 Mengenal unit#entimeter dan meter.

10., Mengukur dalam unit

i. Mengenal unit #entimeter danmeter dengan memerhatikan#enggatan %ada %embari# dan%ita ukur.

ii. Mengenal ukuran %an&ang

dalama! unit "mb! unit m

iii. Menuli# ukuran %an&ang $angdiberi dalam

a! #entimeter denganmenggunakan #imbol"m

b! meter denganmenggunakan #imbolm.

KREATIVITI DAN INOVASI:Membuat %erbandingan' membuat%emerhatian denganmenggunakan alat dan %ro#edurtertentu' men&ana idea dan

menghubungkait idea dengan%engetahuan #edia ada.

TMK:Pa%aran Po)er Point #erta muridmembuat latihan Po)er Point dan>ord.

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Beker&a#ama'teliti' berani'

17

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

18/23


#entimeter dan meter. i. Mengukur dan menandakan&arak $ang ditentukan dalamunit

a! Sentimeterb! meter

beker&a#ama dalam kum%ulanBBM:Pembari#' %ita ukur' dan lembaranker&a muka #urat 0+(0-ru&ukModul!

MINGGU /TARIKH



CATATAN

Minggu31

22/8/16hingga26/8/16

SA/AN DAN*EOME/RI

Pan&ang

10., Mengukur dalam unit #entimeter dan meter.

i. Mengukur dan merekodkanukuran %an&ang ob&ek dalamunit

a! Sentimeterb! meter.

ii . Meluki# gari# luru# mengikutukuran $ang diberi dalam unit

a! Sentimeterb! meter.

KREATIVITI DAN INOVASI:Membuat %emerhatian'membanding' membuat in6eren#'menghubungkait idea dengan%engetahuan #edia ada danmembuat ke%utu#an tentang#inte#i# akhir.

10. Menganggar dalam unit #entimeter dan meter

i. Menganggar %an&ang #uatuob&ek dalam unit #entimeterdan unit meter dan bandingkananggaran dengan ukuran#ebenar.

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Beker&a#ama' kete%atan'bertanggung&a)abBBM:Pita ukur' %embari#' ob&ek #e%erti%embari#' buku' %emadam' kli%kerta#' %enga#ah %en#el danlembaran ker&a muka #urat ((+24-ru&uk Modul!

Minggu32

29/8/16hingga 2/9/16

SA/AN DAN*EOME/RI

@i#im

11.1 Mengenal unit gram dan kilogram

i. Mengenal unit kilogram dangram dengan memerhatikan#enggatan%adaalat%enimbang.

ii. Mengenal &i#im dalam a! unit gb! unit kg

iii. Menuli# &i#im $ang diberidalam

a! gram dengan


NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Beker&a#ama' kete%atan'

18

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

19/23


menggunakan #imbolg.

b! kilogram denganmenggunakan #imbolkg

bertanggung&a)ab

BBB:Alat %enimbang' ob&ek

MINGGU /TARIKH



CATATAN

PEPERIKSAAN UPSR (&/!/2016'/!/2016) MINGGU $$

10/!/16 % 1'/!/16 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

Minggu 34

19/9/16hingga23/9/16

SA/AN DAN*EOME/RI

@i#im

11., Menimbang dalam unit gram dan kilogram

i. Menimbang dan merekod ob&ek$ang &i#imn$a dalam

a! *ramb! kilogram


11. Menganggar dalam unit gram dan kilogram

i. Menganggar &i#im #e#uatuob&ekdalam unit gram dankilogram dan bandingkananggaran dengan timbangan#ebenar.

NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:Beker&a#ama' kete%atan'bertanggung&a)ab

BBB:ad imba#an' ob&ek di dalam bilikdar&ah #e%erti beg' buku tek# danlembaran ker&a muka #urat 45+54-ru&uk Modul!

Minggu 35

26/9/16hingga30/9/16

SA/AN DAN*EOME/RI

I#i%adu

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

20/23


a! millimeter denganmenggunakan #imbol m

b! l iter denganmenggunakan #imbol

BBB:ad imba#an' botol air %elbagai #ai;'gela#' baldi' "a)an dan lembaranker&a muka #urat 58+7 -ru&uk Modul!

MINGGU /TARIKH BIDANG / TAJUK STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk STANDARD PEMBELAJARANMurid berupaya untuk CATATAN

Minggu36

3/10/16hingga7/10/16

CUTI AWALMUHARRAM

/10/16

SA/AN DAN*EOME/RI

I#i%adu ord -Sha%e#!.NILAI MURNI DAN SIKAPKEUSAHAWANAN:reati6' berani men"uba' tidak%utu# a#a' %eka terhada%%er#ekitaran.

20

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

21/23


MINGGU /

TARIKH BIDANG / TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

Murid dibimbing untuk

STANDARD PEMBELAJARAN

Murid berupaya untuk CATATAN

Minggu38

17/10/16hingga

21/10/16

SA/AN DAN*EOME/RI

Ruang

1. Mengenal %a#ti bentuk dua dimen#i

i. Mengenal %a#ti bentuk duadimen#i berda#arkan huraian.

ii. Meluki# bentuk a#a# bagibentuk dua dimen#i Segiem%at #ama'#egiem%atte%at' #egitiga dan bulatan



Beker&a#ama' kete%atan'bertanggung&a)ab

BBB:Ob&ek D dan lembaran ker&amuka #urat 115+117 -ru&uk Modul!

Minggu39

24/10/16hingga28/10/16

LATIHAN ULANGKAJI

CUTI SEMPENA $EEPA*ALI (28/10/2016)

CUTI $EEPA*ALI (29/10/2016)

CUTI SEMPENA $EEPA*ALI (1/10/2016)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN ( 01/11/16 HINGGA 0/11/16) M*++, 0

21

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

22/23


Minggu41

07/11/16hingga

11/11/16

A/ICI/I SE=EPAS PEPERISAAN

SERAHAN & A+IHAN BUKU TEKS TAHAP 1 (0/11/ 2016)

SERAHAN & A+IHAN BUKU TEKS TAHAP 2 (08/11/ 2016)

Minggu42

14/11/16

hingga18/11/16

A/ICI/I SE=EPAS PEPERISAAN

SAMBUTAN HARI KANAK-KANAK & JAMUAN KELAS AKHIR TAHUN (18/11/2016)

Minggu 43

21/11/16

hingga

25/11/16

RAPTAI MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG (22/11/2016 -*++" 2/11/20&)

MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG (2&/11/2016)

CUTI AKHIR TAHUN

26/11/16 HIN++A 1/12/16

22

7/25/2019 Rpt Mt Kssr Thn 2s-2016

23/23


23

rpt mt kssr thn 2s-2016

Documents