rpt geo ting 1 2015.doc
DESCRIPTION
rptTRANSCRIPT
Rancangan Tahunan Geografi Tingkatan 2
SEK. MEN. KEB. KUDAT IIRANCANGAN PELAJARAN TAHUN 2015
GEOGRAFI TINGKATAN 1
MingguTajukKonsepHasil PembelajaranCadangan Aktiviti PdPCadangan BBM/
iTHINK dan KBATPBS PPPMCATATAN
BANDDESKRIPTOR
105/01
09/01
1. KedudukanKedudukan
relatifMemahami kedudukan
sesuatu tempat berdasarkan kordinat
dan kedudukan relatif.
Aras 1
Menyatakan kedudukan sesuatu tempat dengan menggunaka n koordinat mudah seperti lajur dan
Baris.
Memberi contoh kedudukan murid dalam kelas mengikut lajur dan baris.
Menyatakan kedudukan relatif sesuatu tempat.
Aras 2
Melukis pelan kedudukan murid
dalam kelas mengikut lajur dan barisMenunjuk cara menyatakan
kedudukan murid di dalam kelas mengikut lajur dan baris.
Menyatakan kedudukan sesuatu tempat seperti kantin dan bilik guru
dari titik rujukan berdasarkan kerja
lapangan.
Menjalankan kerja lapangan untuk menentukan kedudukan kawasan di
sekitar sekolah seperti kantin dan bilik guru.
Mencari harta karun dengan merujuk lajur dan baris BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja pelan kelas Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta bulatan
Struktur kedudukan
BAND 1
BAND 2Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul
Kedudukan
Menjelaskan kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul
Kedudukan
2 - 312/01
23/01
2.ArahArahMenentukan arah dengan
menggunakan kompas.
Aras 1
Menyatakan arah mengikut lapan arah mata angin.
Melukis lapan arah mata angin
berpandukan kompas.
Aras 2
Menjelaskan arah mengikut lapan arah mata angin dengan menggunakan kompas dari titik
rujukan yang dipilih dalam peta lakar/pelan.
Menjelaskan arah mengikut lapan arah mata angin dengan menggunakan kompas dari titik
rujukan yang dipilih berdasarkan kerja lapangan di kawasan sekolahMenunjuk cara menyatakan arah mengikut lapan arah mata angin dengan menggunakan kompas.
Menjalankan kerja lapangan untuk mencari arah dengan
menggunakan kompasBBM /BBB
Kompas
Buku Teks
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta Alir
Langkah-langkah menggunakan kompasBAND 1
BAND 2
BAND 3
Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul
Arah
Menjelaskan kemahiran gografi melibatkan perkara berikut dengan betul
Arah
Mengaplikasi kemahiran geografi melibatkan perkara berikut dengan tepat
Mengorientasi kompas
4 - 526/01
06/02
3. Skala dan jarakJarakMengenal skala dan jarak.
Aras 1
Mengenal pasti dan melukis skala lurus
Mengukur panjang dan lebar bilik darjadengan menggunakan
skala lurus.
Mentakrifkan konsep jarak
Menyatakan jarak dari rumah ke sekolah.
Aras 2
Melukis pelan bilik darjah berasaskan skala lurus.
Mengira jarak relatif dan jarak
mutlak dari rumah ke sekolah.
Aras 3
Mengira jarak relatif dan jarak mutlak di peta lakar Menunjuk cara mengukur jarak dengan menggunakan skala lurus.
Membincangkan jarak relatif dan jarak mutlak rumah murid ke sekolah, pekan atau bandar yang berdekatanBBM / BBB
Pembaris
Pita ukur
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta bulatan
Skala
Peta pokok
Skala lurus
KBAT
Aplikasi
BAND 1
BAND 2
BAND 3
BAND 4Menyatakan asas kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul
Jarak dan skalaMenjelaskan kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul
Jarak dan skala
Mengaplikasi kemahiran geografi melibatkan perkara berikut dengan betul
Mengukur jarak menggunakan skala
Mengaplikasi kan dan menghubungkait kemahiran geografi dalam organisasi ruang atau lapangan mengikut prosedur yang betul
Skala dan Jarak
6 - 709/0220/02
4. GrafGraf bar mudah
Graf GarisanMengaplikasikan maklumat dalam
bentuk jadual dan graf.
Aras 1
Mengumpul dan merekod data
bilangan murid mengikut jenis
pengangkutan yang digunakan ke sekolah.
Memilih data yang relevan.
Menyusun maklumat dan data
dalam bentuk jadual.
Membina graf bar mudah dan graf garisan berdasarkan jadual.
Aras 2
Membina graf bar mudah dan graf garisan berdasarkan jadual,menggunakan label yang betu dan petunjuk yang sesuai.
Aras 3
Mentafsir jadual, graf bar mudah dan graf garisanMembincangkan istilah petunjuk kata
Membincangkan pelbagai kaedah mengumpul dan merekod data.
Menunjuk cara teknik membina jadual dan graf
penggunaan komputer digalakkan
Menunjuk cara mentafsir jadual, graf bar mudah dan graf garisan.
Menggunakan komputer untuk membina jadual dan melukis graf
BBM /BBB
Kertas Graf
Pembaris
Komputer
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku Teks
iTHINK
Peta Alir
LAngkah-langkah membina graf
KBAT
MenganalisisBAND 3
BAND 5
BAND 6Mengaplikasikan kemahiran geografi melibatkan perkara berikut dengan tepat
Membina graf
Mentafsir bahan grafik dengan tepat berdasarkan maklumat dan data yang relevan /sesuai
Mengemukakan dan mempersembahkan idea/pendapat/cadangan yang bernas tentang kesejahteraaan persekitaran menggunakan kemahiran geografi yang sesuai
823/0227/02
5. PetaKedudukan
Arah
JarakMemahami ciri-ciri fizikal dan
budaya dalam peta lakar.
Aras 1
Mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya berdasarkan simbol dalam peta lakar.
Menyatakan kedudukan, arah dan jarak ciri-ciri geografi yang diperhatikan.
Aras 2
Mengaplikasikan simbol-simbol yang mewakili ciri-ciri fizikal dan budaya ke dalam peta lakar.
Aras 3
Mentafsir peta lakar.Menunjuk cara untuk menentukan
kedudukan, arah dan jarak ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta lakar.
Menunjuk cara melukis simbol untuk
menunjukkan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta lakar.
Mengkaji secara kumpulan:
- peta lakar
- peta bergambar
- peta pelanconganBBM /BBB
Peta lakar
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta pokok
Ciri fizikal dan budaya
KBAT
MenganalisisBAND 2
BAND 5Menjelaskan kemahiran geografi yang berkaitan perkara berikut dengan betul
Simbol peta
Mentafsir peta lakar dengan tepat berdasarkan maklumat dan data yang relevan/sesuai
Bahagian B Geografi Fizikal dan Manusia
MingguTajukKonsepHasil pembelajaranCadangan aktivitiCatatan/BBM/LatihanPBS PPPMCATATAN
BANDDESKRIPTOR
902/0306/03
1.1 Bentuk muka bumiLembanganMemahami kepelbagaian bentuk
muka bumi negara Malaysia.
Aras 1
Menyatakan pelbagai bentuk
muka bumi negara Malaysia
tanah tinggi
tanah pamah
lembangan
pinggir laut
Mengenal pasti kepelbagaian
bentuk muka bumi negara Malaysia berpandukan peta
tanah tinggi
tanah pamah
lembangan
pinggir laut
Aras 2
Menghuraikan dengan contoh kedudukan dan keistimewaan pelbagai bentuk muka bumi
Melabel negeri-negeri di Malaysia dalam peta kosong
Membincangkan kedudukan dan keistimewaan pelbagai bentuk muka bumi negara Malaysia berpandukan
pelbagai media seperti peta bentuk muka bumi Malaysia dan internet.
Menghasilkan model bentuk muka bumi negara Malaysia secara kumpulanBBM /BBB
Peta Dunia
Peta Malaysia mengikut sempadan negeri
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku Teks
Melabel banjaran
iTHINK
Peta Buih
Bentuk mukabumi
Ciri fizikal pinggir laut
Pola saliran
Peta buih berganda
Gunung lipat
Kepentingan Tanah Tinggi Di Malaysia dan Switzerland
Peta pokok
Kawasan tanah pamah di Sem. Malaysia dan Sabah Sarawak
Halangan bentuk mukabumi terhadap kegiatan manusia
Peta titi
Bentuk mukabumi dan tumbuhan
BAND 1
BAND 2Menyatakan pelnagai bentuk mukabumi Malaysia dengan memberikan fakta dan contoh yang sesuai dan betul
Menjelaskan pelbagai bentuk mukabumi iaitu di Malaysia dengan memberikan fakta dan contoh yang sesuai dan betul
1009/0313/03
a. Tanah tinggiLipatanMemahami sistem gunung lipat.
Aras 1
Mengenal pasti rangkaian
banjaran gunung negara
Malaysia.
Menamakan rangkaian banjaran dan gunung utama di atas peta Malaysia.
Menyatakan banjaran gunung
negara Malaysia adalah
sebahagian daripada sistem Banjaran Gunung Asia.
Menyatakan dua jenis sistem
unung lipat
gunung lipat muda
gunung lipat tua
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
rangkaian banjaran gunung
negara Malaysia dalam sistem banjaran gunung asia
Menjelaskan ciri-ciri sistem
gunung lipat tua
gunung lipat muda
Aras 3
Membandingkan dan membezakan ciri-ciri sistem gunung lipat
Banjaran dan gunung negara Malaysia dan Asia dengan menggunakan pelbagai media seperti
peta, atlas dan internet.
Mencari maklumat melalui:
tayangan video
internet
majalah/akhbarBBM /BBB
Kain tebal
Gambar
Visual sumber internet wikipedia ( tectonic)
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta buih berganda
Gunung lipatBAND 3Mengenalpasti dan menerangkan taburan kepelbagaian bentuk mukabumi dan lokasinya di Malaysia dengan fakta yang tepat
Tanah tinggi
CUTI PERTENGAHAN TAHUN [ MINGGU 11 : 14/03 22/03 ]
1223/03
27/03
b.
Tanah
PamahDelta
Dataran
LembanganMengetahui taburan tanah pamah
dan dataran negara Malaysia.
Aras 1
Menyenaraikan contoh-contohtanah pamah dan dataran negara Malaysia.
Menamakan tanah pamah dan
dataran utama negara Malaysia di atas peta.
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
kepentingan kawasan tanah pamah dan dataran negara Malaysia
Menjelaskan petunjuk kata m.s 61
Mencari maklumat tentang kedudukan tanah pamah dan dataran negara
Malaysia serta kepentingan
berpandukan pelbagai media seperti :
peta, cakera padat dan internet
BBM /BBB
peta MalaysiaBuku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
BAND 3Mengenalpasti dan menerangkan taburan kepelbagaian bentuk mukabumi dan lokasinya di Malaysia dengan fakta yang tepat
Tanah pamah
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA [ MINGGU 11 : 14 22 MAC ]
1330/03
03/04
c.Pinggir LautMengetahui pelbagai bentuk muka
bumi pinggir laut negara Malaysia.
Aras 1
Menyatakan bentuk muka bumi
pinggir laut negara Malaysia.
tebing tinggi
tanjung
teluk
pantai
pulau
pentas benua
Aras 2
Menerangkan pelbagai bentuk
muka bumi pinggir laut negara
Malaysia berdasarkan rajah.
Menjelaskan dengan contoh
bentuk-bentuk muka bumi pinggir laut serta keistimewaannya.Mencari maklumat bentuk muka bumi pinggir laut negara Malaysia
berpandukan pelbagai media seperti rajah, video dan internet.
Membincangkan keistimewaan bentuk bentuk muka bumi pinggir laut dengan bantuan pelbagai media seperti foto,poster dan internet.
Menghasilkan model bentuk muka bumi pinggir lautBBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta buih
Bentuk mukabumi pinggir laut
BAND 3Mengenalpasti dan menerangkan taburan kepelbagaian bentuk mukabumi dan lokasinya di Malaysia dengan fakta yang tepat
Pinggir laut
1406/0410/04
d. SaliranProfil panjang
Profil rentasMemahami profil sungai.
Aras 1
Menyenaraikan jenis-jenis saliran
Menamakan sungai dan tasik
negara Malaysia di atas peta.
Melukis profil panjang dan profil rentas sungai.
Menyenaraikan bentuk muka bumi sepanjang aliran sungai
jeram
air terjun
likuan sungai
likuan terpenggal
tasik ladam
tasik
deltaAras 2
Melukis dan melabel bentuk muka bumi profil panjang sungai.
Menghubungkaitkan bentuk muka bumi sepanjang aliran sungai dengan profil panjang dan profil rentas sungai
Menunjukkan kedudukan saliransaliran utama negara Malaysia
berpandukan peta.
Mengumpul maklumat tentang sungai
berpandukan pelbagai media seperti
carta, model, video dan internet.
Mencipta puisi tentang keunikan pandang darat sungai, tasik dan air
terjun.
Mengumpul gambar dan membuat buku skrap mengenai sungaiBBM /BBB
Peta taburan sungai
Gambarajah profil sungai
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
BAND 3Mengenalpasti dan menerangkan taburan kepelbagaian bentuk mukabumi dan lokasinya di Malaysia dengan fakta yang tepat
Salriran
15 - 1613/0424/04
1.2 Potensi dan
halangan
bentuk muka
bumi kepada
kegiatan
manusia.
a. Potensi
bentuk
muka
bumi
kepada
kegiatan
manusiaMemahami potensi bentuk muka
bumi kepada kegiatan manusia.
Aras 1
Menyatakan kepentingan bentuk muka bumi negara Malaysia kepada kegiatan manusia.
Tanah tinggi
contoh: kuasa
hidroelektrik,pelancongan.
Tanah pamah
contoh: petempatan,
pertanian
Pinggir laut
contoh: perikanan,
Pelancongan
Saliran
contoh:minuman,
perikanan
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
kepentingan bentuk muka bumi, tanah tinggi, tanah pamah, pinggir laut dan saliran terhadap pembangunan negara Malaysia.
Aras 3
Membandingkan dan membezakan kepentingan pelbagai bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusia antara negara Malaysia dengan negara lain seperti:
kepentingan tanah tinggi untuk pelancongan di Switzerland.
kepentingan cerun bukit untuk
pertanian di Pulau Jawa.
kepentingan sungai untuk
pengangkutan di Thailand.
kepentingan tasik untuk
perikanan di Tonle Sap
kampuchea
Menghasilkan peta minda untuk menunjukkan potensi bentuk muka
bumi negara Malaysia. BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta pokok
Kepentingan
Halangan
BAND 5Membanding dan membezakan dengan betul kepentingan pelbagai bentuk mukabumi yang berkaitan terhadap kegiatan manusia antara negara Malaysia dengan negara lain
1727/04
01/05
b. Halangan
bentuk
muka
bumi
kepada
kegiatan
manusiaMemahami halangan bentuk muka
bumi terhadap kegiatan manusia.
Aras 1
Menyenaraikan bentuk muka bumi yang menghalang kegiatan manusia.
cerun curam sukar untuk
mendirikan petempatan.
sungai beraliran deras sukaruntuk pengangkutan.
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
halangan bentuk muka bumi
terhadap kegiatan manusia.
Aras 3
Merangkakan langkah-langkah mengurangkan halangan bentuk muka bumi terhadap kegiatan manusiaSumbang saran halangan bentukmuka bumi terhadap kegiatan manusiaBBM /BBB
Buku Teks
Latihan Buku teks BAND 6Mengkaji potensi dan halangan bentuk mukabumi terhadap kegiatan manusia serta mengemukakan cadangan yang relevan untuk pembangunan di kawasan berkaitan
1804/0508/05
1.3 Kesan
kegiatan
manusia
terhadap alam sekitarPemeliharaan
PemuliharaanMengetahui kesan kegiatan
manusia terhadap alam sekitar.
Aras 1
Menyenaraikan kesan kegiatan
manusia terhadap alam sekitar.
penebangan pokok
kegiatan pertanian
pembinaan jalan raya
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar.
Aras 3
Menganalisis kesan kegiatan
manusia terhadap alam sekitar
dan langkah-langkah mengurangkannya.
Merumus kesan jika alam sekitar tidak terpeliharaPerbincangan peranan setiap individu
untuk memelihara alam sekitar dan kesan kegiatan manusia terhadap alam sekitar.BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Gambar
Keratan akhbar
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta dakap/peta pelbagai alir
Kesan kegiatan manusia
KBATMenganalisis
Menilai
19 2111/05 29/05KAJIAN KES
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN [ MINGGU 20 : 18 22/05 ]
CUTI PERTENGAHAN TAHUN [ MINGGU 22 & 23 : 30/05 -14/06 ]
TEMA 2: CUACA DAN IKLIM SERTA PENGARUHNYA
2415/0619/06
2.1 Pergerakan
bumi di dalam
sistem suria
a. Pengaruh
pergerakan
bumi
terhadap
cuaca dan iklimPutaran
Peredaran
Kebenuaan
Kelautan
Kepulauan
KetinggianMemahami putaran dan peredaran
bumi.
Aras 1
Mentakrifkan putaran dan
peredaran bumi
Menyenaraikan kesan-kesan putaran.
Menjelaskan kejadian siang dan malam
Menyenaraikan kesan-kesan
peredaran bumi
Aras 2
Menghuraikan:
kejadian siang dan malam
kejadian empat musim
Simulasi tentang putaran dan
peredaran bumi.
Mengumpul gambar yang menunjukkan suasana empat musim.BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Visual sistem suria
Latihan
Buku teks
ITHINK
Peta buih berganda
Putaran dan peredaran bumi
Peta pokok
Kejadian 4 musim
BAND 2Menerangkan pengaruh pergerakan bumi terhad ap cuaca dan iklim dengan jelas
25 - 2622/0603/07
b. Cuaca dan
iklim
negara
MalaysiaSuhu
Angin
HujanMemahami ciri-ciri iklim negara
Malaysia dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya.
Aras 1
Mengenal pasti ciri-ciri iklim
negara Malaysia dari segi:
suhu
angin
hujan
Menyatakan faktor-faktor yang
mempengaruhi cuaca dan iklim
negara Malaysia:
kedudukan
angin monsun
Ketinggian
kepulauan
Aras 2
Menghubungkaitkan faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim
dengan ciri-ciri iklim negara Malaysia.
kedudukan
angin monsun
ketinggian
kepulauan
Menjelaskan kedudukan negara
Malaysia yang bebas daripada
taufan, siklon tropika dan kemarau yang berpanjangan.Mengumpul maklumat tentang ciri-ciri iklim negara Malaysia melalui pelbagai
sumber seperti:
- internet
- pusat kaji cuaca
Menghasilkan peta minda tentang
faktor-faktor yang mempengaruhi
cuaca dan iklim negara MalaysiaBBM /BBB
.Buku TekS
Lembaran kerja
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta pokok
Ciri iklim di Malaysia
Peta Dakap
Faktor mempengaruhi cuaca dan iklim
BAND 1
BAND 3Menyatakan jenis iklim dan ciri-cirinya di Malaysia dengan tepat
Mengenalpasti dan menghuraikan faktor yang mempengaruhi cuaca dan iklim negara Malaysia dengan tepat.
2706/0710/07
2.2 Pengaruh
cuaca dan
iklim terhadap
kegiatan
Manusia
a. Pengaruh
cuaca dan
iklim
terhadap
cara hidupCara hidup manusiaMemahami keadaan iklim dan cara hidup manusia di kawasan zon iklim tertentu.
Aras 1
Mengenal pasti keadaan iklim di
kawasan:
Zon panas (Gurun Thar)
Zon sederhana sejuk
(Kawasan Siberia)
Zon sejuk (Greenland)
Menyatakan cara hidup manusia di kawasan zon iklim tertentu
Aras 2
Menerangkan iklim negara
Malaysia dan iklim di kawasan zon iklim lain:
Zon panas (Gurun Thar)
Zon sederhana sejuk
(Kawasan Siberia)
Zon sejuk (Greenland)
Menjelaskan cara hidup manusia di kawasan:
Zon panas (Gurun Thar)
Zon sederhana sejuk
(Kawasan Siberia)
Zon sejuk (Greenland)
Aras 3
Membandingkan iklim negara Malaysia dengan iklim negara-negara lain serta mengetahui
persamaan dan perbezaan
pelbagai cara hidup manusia di
kawasan zon iklim lain.
Mengumpul maklumat bergambar
daripada pelbagai media seperti video,
internet dan majalah tentang keadaan
iklim di kawasan:
zon panas (Gurun Thar)
zon sederhana sejuk (Kawasan Siberia)
zon sejuk (Greenland)
Perbincangan secara berkumpulan
tentang persamaan dan perbezaan
cara hidup manusia negara Malaysia
berbanding dengan negara lain.
BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Tayangan Visual
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta pokok
Carahidup manusia di kawasan iklim berbezaBAND 4Menghubungkait pengaruh cuaca dan iklim terhadap cara hidup manusia di Malaysia dan zon iklim yang lain dengan mengemukakan contoh yang sesuai:
Pertanian
Perikanan
2813/0717/07
b. Pengaruh
cuaca dan
iklim
terhadap
kegiatan
ekonomi
negara
MalaysiaMemahami pengaruh cuaca dan
iklim terhadap kegiatan ekonomi
negara Malaysia.
Aras 1
Menyenaraikan kegiatan ekonomi utama negara Malaysia
Menyatakan faktor cuaca dan iklim yang mempengaruhi
kegiatan ekonomi utama negara Malaysia
pertanian
perikanan
Aras 2
Menghubungkaitkan pengaruh
cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia negara Malaysia
pertanian
perikananMembincangkan bagaimana kegiatan
ekonomi negara Malaysia dipengaruhi
oleh cuaca dan iklim berpandukan
pelbagai media seperti video, internet
dan majalah.
Meramalkan kesan perubahan cuaca
terhadap kegiatan manusia di negara
Malaysia.BBM /BBB
Buku Teks
Tayangan Visual
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta pokok
Pengaruh cuaca iklim terhadap kegiatan ekonomi
2920/0724/07
2.3 Pengaruh
manusia
terhadap
cuaca dan
iklimKemarau
Jerebu
Hujan asid
Kesan rumah hijau
Pulau haba
Penipisan
lapisan ozonPengaruh manusia terhadap cuaca dan iklim.
Aras 1
Menyenaraikan kesan kegiatan
manusia terhadap cuaca dan
iklim.
peningkatan suhu
kemarau
Jerebu
hujan asid kesan rumah hijau
pulau haba
penipisan lapisan ozon
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh pengaruh penebangan hutan, perindustrian, pembakaran
terbuka terhadap cuaca dan iklim.
Aras 3
Merumus kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Sumbang saran kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim. Mengumpul maklumat mengenai
kesan pengaruh kegiatan manusia
terhadap cuaca dan iklim daripada
pelbagai media seperti video, majalah,
akhbar, cakera padat dan internet.
Menyelesaikan teka silang kata berkaitan dengan pengaruh manusia terhadap cuaca dan iklim.
Meramalkan kesan kegiatan manusia
terhadap cuaca dan iklim. BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja Tayangan Visual
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta pelbagai alir
Punca dan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim
Peta pokok
Peta pokok
Kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim dan langkah mengatasi
BAND 5
BAND 6Menggabungjalin fakta mengenai kesan kegiatan manusia dan merumuskan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia secara komprehensif dan menyeluruh
Mengkaji kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim dan kemukan langkah relevan bagi mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia
30 - 3127/07
07/08
3.1 Jenis dan
taburan
tumbuh-tumbuhan
semula jadi
dan hidupan liarKepelbagaian
TaburanMemahami jenis dan taburan
tumbuh-tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar negara Malaysia.
Aras 1
Menyenaraikan jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi
negara Malaysia
Hutan Hujan Tropika
Hutan Paya
Hutan Pantai
Hutan Gunung
Memadankan taburan jenis
tumbuh-tumbuhan semula jadi di atas peta negara Malaysia
Menyenaraikan contoh hidupan liar di negara Malaysia
Mengenal pasti ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia
Aras 2
Menghuraikan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia.
Aras 3
Membandingkan dengan contoh
rajah profil tumbuh-tumbuhan
semula jadi negara Malaysia.
Sumbang saran jenis tumbuh-tumbuhan
semula jadi dan hidupan liar
negara Malaysia.
Menerangkan jenis dan taburan
tumbuh-tumbuhan semula jadi negara
Malaysia berpandukan pelbagai media
seperti peta, video dan internet.
Menjalankan aktiviti lawatan sambil
belajar.
Menghasilkan buku skrap mengenai
ciri-ciri tumbuhan semula jadi negara
Malaysia.
Menghasilkan model lapisan hutan
negara Malaysia.BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Tayangan Visual
Gambarajah lapisan hutan
Latihan
Buku Teks
iTHINK
Peta buih
Jenis tumbuhan semulajadi
Peta buih berganda
Hutan paya air tawar dan paya airmasin
Peta dakap
Hutan gunung dan tumbuhan bagi setiap struktur
BAND 1
BAND 2Menyatakan /menunjukkan jenis tumbuhan semulajadi di kawasan sekitar dengan tepat
Menjelaskan jenis tumbuhan semulajadi dan hidupan liar dengan betul
32 - 3310/0821/08
3.2 Faktor-faktor
Yang mempengaruhi
pelbagai jenis
tumbuh-tumbuhan
semula jadi
a. Faktor-faktor
yang
mempengaruhi
pelbagai
jenis
tumbuh-tumbuhan
semula jadi
negara
Malaysia
b. Jenis
tumbuh-tumbuhan
semula jadi
dan hidupan
liar di
negara-negara
lainMemahami faktor-faktor yang
mempengaruhi pelbagai jenis
tumbuh-tumbuhan semula jadi
negara Malaysia.
Aras 1
Menyatakan faktor-faktor yang
mempengaruhi pelbagai jenis
tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia.
bentuk muka bumi
Iklim
Tanih
saliran
Aras 2
Menghubungkaitkan jenis tumbuh- tumbuhan semula jadi negara Malaysia dengan:
bentuk muka bumi
Iklim
Tanih
saliran
Aras 3
Menganalisis faktor-faktor yang
mempengaruhi pelbagai jenis
tumbuh-tumbuhan semula jadi
negara Malaysia secara grafik seperti peta minda
Tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di negara-negara lain.
Aras 1
Menyatakan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di kawasan:
Gurun panas (Sahara)
Tundra (Siberia)
Mediterranean (Turki)
Monsun Tropika (Thailand
Memadankan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi di atas peta.
Gurun panas (Sahara)
Tundra (Siberia) Mediterranean (Turki)
Monsun Tropika (Thailand)
Menyatakan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di kawasan:
Gurun panas (Sahara)
Tundra (Siberia)
Mediterranean (Turki) Monsun Tropika (Thailand)
Aras 2
Menjelaskan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar negara
Malaysia dengan negara-negara lain
Memadankan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi di atas peta.
Menyatakan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di
kawasan:
Aras 2
Menjelaskan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar negara Malaysia dengan negara-negara lain
Aras 3
Mencerakinkan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar :
Membincangkan faktor-faktor yang
mempengaruhi pelbagai jenis tumbuh-tumbuhan
semula jadi.
Menghasilkan peta minda tentang
faktor-faktor yang mempengaruhi
pelbagai jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi
Menerangkan taburan dan ciri-ciri
tumbuh-tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar di negara-negara lain
berpandukan pelbagai media seperti
peta, video dan cakera padat.
Mengumpul gambar berkaitan dengan
jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi
dan hidupan liar di kawasan:
Gurun panas (Sahara)
Tundra (Siberia)
Mediterranean (Turki)
-Monsun Tropika (Thailand BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Tayangan Visual
Gambar
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta pokok
Faktor-faktor mempengaruhi
BBM /BBB
.Buku Teks
Lembaran kerja
Tayangan Visual
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta buih
Ciri tumbuhan semulajadi kawasan beriklim lain
KBAT
AnalisisBAND 3
BAND 4Mengenalpasti faktor-faktor yang mempengaruhi kepelbagaian jenis tumbuhan semulajadi dengan tepat
Membandingkan ciri-citi tumbuhan semulajadi dan hidupan liar di negara Malaysia dengan negara lain dengan contoh yang sesuai
3424/0828/08
3.3 Kepentingan
Tumbuh-tumbuhan
semula jadiEkosistem
HabitatMemahami kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara
Malaysia.
Aras 1
Menyenaraikan kepentingan
tumbuh-tumbuhan semula jadi
negara Malaysia.
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi negara Malaysia.
Aras 3
Merumus tentang kepentingan
tumbuh-tumbuhan semula jadi
negara Malaysia secara grafik
seperti peta minda.
Membincangkan secara kumpulan
kepentingan tumbuh-tumbuhan semula
jadi negara Malaysia.
Menghasilkan peta minda berkaitan
kepentingan tumbuh-tumbuhan semula
jadi negara Malaysia. BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Tayangan Visual
Latihan
Buku teks
iTHINK
Peta buih
Kepentingan tumbuhan semulajadi
KBAT
Menilai
3531/08
04/09
3.4 Kesan
kegiatan
manusia
terhadap
tumbuh-tumbuhan
semula jadi
dan hidupan liarKepupusan
Ketandusan
PencemaranMemahami kesan kegiatan manusia
terhadap tumbuh-tumbuhan
semula jadi dan hidupan liar.
Aras 1
Menyenaraikan kesan kegiatan
manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar.
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
kesan kegiatan berikut terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi
dan hidupan liar.
pembalakan
pertanian
petempatan
Aras 3
Merumus kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar pada masa
depanMembincangkan bagaimana kegiatan
manusia memberi kesan terhadap
tumbuh-tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar berpandukan pelbagai
media seperti video, internet dan
majalah.
Mendapat maklumat bergambar
daripada majalah, akhbar, cakera
padat dan internet.
Menulis karangan ringkas tentang
kesan kegiatan manusia terhadap
tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar
BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Tayangan Visual
Latihan
Buku Teks
iTHINK
Peta pelbagai alir
Punca dan kesan kegiatan manusia terhadap tumbuhan semulajadi dan hidupan liar
KBAT
MenilaiBAND 5Menggabung jalin fakta mengenai kesan kegiatan manusia dan membuat rumusan kesan kegiatan manusia terhadap tumbuhan semulajadi dan hidupan liar dengan mengemukakan contoh yang sesuai
36 - 3707/0918/09
3.5 Pemeliharaan
dan pemuliharaan
tumbuh-tumbuhan
semula jadi dan hidupan liarPemeliharaan
PemuliharaanMemahami kepentingan dan
langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.
Aras 1
Menyatakan pentingnya
memelihara dan memulihara
tumbuh-tumbuhan semula jadi
dan hidupan liar.
Menyenaraikan langkah-langkah
pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi
dan hidupan liar sebagai potensi kegunaan masa depan.
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh kepentingan dan langkah-langkah pemeliharaan dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liarSumbang saran langkah-langkah
pemeliharaan dan pemuliharaan
tumbuh-tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar.
Melukis poster tentang pemeliharaan
dan pemuliharaan tumbuh-tumbuhan
semula jadi dan hidupan liar.
Mengadakan permainan alam sekitar.
Tayangan video tentang tumbuh tumbuhan semula jadi dan hidupan liar BBM /BBB
Buku Teks
Lembaran kerja
Tayangan Visual
Bahan internet
Latihan
Buku Teks
iTHINK
Peta pokok
Langkah pemeliharaan dan pemuliharaan
KBAT
Menganalisis
Menilai
Mencipta
BAND 6
Mengkaji kesan kegiatan manusia terhadap tumbuhan semulajadi dan hidupan liar serta cadangan langkah melestarikan tumbuhan semulajadi dan hidupan liar.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 [ MINGGU 38 : 19/09 27/09 ]
39 40
28/09
09/10PENGEMASKINIAN PBS
41 42
12/10
23/10PENGEMASKINIAN DATA PBS DALAM MODUL OFFLINE
43
26/10
30/10PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
44 46
02/11
20/11PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN
CUTI AKHIR TAHUN [ 21/11/2015 03/01/2016 ]