7/30/2019 RPT BM T5 2012

1/29

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TINGKATAN LIMA 2012

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M14-6 JAN

2012

Pengenalan KertasBahasaMelayu SPM

Kertas 1Karangan- pemarkahan- teknik & kaedah- Jumlah perkataan- bentuk karanganformat/

tidak berformat

Kertas 2- Rumusan- Pemarkahan/teknik

penulisan- Tatabahasa -

pemarkahan- Komsas

pemarkahan- Kefahaman -

pemarkahan

Pengenalan TeksKOMSAS

- Novel KEMBARAAMIRA

- AntologiDIRGAHAYU

BAHASAKU

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri(PAK)

-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

KB :Meramal,mengelas,mengumpul maklumat

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

10.0 Memahami dan memberikan responsperibadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

OHP

KamusDewanEdisiKetiga

Tatabaha-sa Dewan

Keratan

Akhbar

PowerpointLCD

NovelKembara

Amira

7/30/2019 RPT BM T5 2012

2/29

2

MINGGUTAJUK / OBJEKTIF

Pada akhir pengajaranpara pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M29-13 JAN

2012

PENULISANKarangan :Pengenalankarangan :membuat perengganpengenalan

TATABAHASAGolongan Kata GantiNama(teks m.s 7-8)- Diri

- Tanya- Tempat- Tak Tentu

KOMSASNovel Kembara Amira

- Sinopsis

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri(PAK)

-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3,3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu- 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

10.0 Memahami dan memberikan responsperibadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif -11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BMT5

NovelKembara

Amira

Kamus DewanEdisi Ketiga

TatabahasaDewan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

3/29

3

MINGGUTAJUK / OBJEKTIF

Pada akhir pengajaranpara pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM /CATATAN

M316-20 JAN

2012

PENULISANKARANGANKarangan

Keperihalan :Perenggan isi

TATABAHASAAyat Berpola FN +FN(teks m.s 15-16)

KOMSAS- Novel Kembara Amira :

Plot

Teknik Plot

ULBS

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri(PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati,rasional

INTERPERSONAL1.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

2.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

5.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK12.0 Memahami dan memberikan respons peribaditentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,

10.69.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalam

penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2,11.3

10.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

NovelKembara

Amira

TatabahasaDewan

Dewan Siswa

Gambar

7/30/2019 RPT BM T5 2012

4/29

4

MINGGU 4 23-27 JAN 2012 CUTI TAHUN BAHARU CINA

MINGGUTAJUK / OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM /CATATAN

M530 JAN 3FEB 2012

PENULISANKarangan : Perengganpenutup

TATABAHASA- Kata Sendi Nama

(teks m.s 30-31)- Membina ayat

daripada perkataan

KOMSAS

Novel Kembara Amira- Tema- Persoalan

ULBS

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri

(PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keadilan,kejujuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

5.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk

mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

7.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK9.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4,10.5, 10.6

10.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

11.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

NovelKembara

Amira

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

Teks RevisiSasbadi

7/30/2019 RPT BM T5 2012

5/29

5

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM /CATATAN

M66-11 FEB

2012

( 11 FEBsekolah

ganti harisabtu

7 FEBCuti

Thaipusam

PENULISAN

Rumusan : Petikan Teks

TATABAHASAFrasa Sendi Nama(teks m.s : 42-43)

PERIBAHASASimpulan Bahasa

KOMSAS

Novel Kembara Amira- Latar- Watak Utama

ULBS

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)

-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Rasional, kesyukuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapai keputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk mendapatkanbarangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

NovelKembara

Amira

KamusDewan EdisiKetiga

Powerpoint

BukuNota

7/30/2019 RPT BM T5 2012

6/29

6

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

BBM /CATATAN

M713 17 FEB

2012

PENULISANKarangan : A Gambar

TATABAHASA- Jenis ayat ( ayat

penyata, ayat Tanya,ayat seru dan ayatperintah )

PERIBAHASAPerumpamaan

KOMSASNovel Kembara Amira

- Watak sampingan- Gaya bahasa

ULBS

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kerjsama, hemah tinggi

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,

6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

10.0 Memahami dan memberikan responsperibadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BMT5

TeksKEMBARAAMIRA

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

Aktivitipengukuhandan

pengayaan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

7/29

7

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)BBM /

CATATAN

M820 24 FEB

2012

PENULISANKARANGAN : BCeramah Kerjaya

TATABAHASA- Kata Adjektif dan

Kata Penguat- Kata Adjektif Terbitan- (teks m.s 55-57)

KOMSASNovel Kembara Amira

- Nilai- Pengajaran

ULBS

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kesederhanaan,kebebasan

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii ARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

NovelKembara

Amira

Iklan

Fotostat

Poster

7/30/2019 RPT BM T5 2012

8/29

8

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M927 FEB 3

MAC 2012

PENULISANRUMUSAN

Merumus Petikan

TATABAHASAMembina Ayat daripadapasangan perkataan utnukmembezakan maksud

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku :

- Pantun 6 kerat- Pantun 8 kerat

ULBS

-Belajar Cara Belajar(BCB)

-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat DanKomunikasi (ICT)-Kajian Masa Depan(KMD)-Kecerdasan Pelbagai(KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses

Kendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kebersihan fizikal danmental

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2,3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk

mendapatkan barangan dan perkhidmatan6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan larasbahasa dalam penulisan kreatif dan bukankreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif danbukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5,12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iii

ARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKUFotostat

Nota

Aktivitipengukuhan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

9/29

9

MINGGU 10 5 9 MAC 2012 - UJIAN BULANAN 1

12 16 MAC 2012 CUTI PERTENGAHAN SEM 1MINGGU TAJUK / OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran para

pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M1119 23 MAC

2012

PENULISANKARANGAN : A Gambar

TATABAHASAAyat Berpola FN + FK

(teks m.s 65)

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku :

-Sajak DirgahayuBahasaku

- Kecek (v)

ULBS

-Belajar Cara Belajar(BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan(KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual

-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keberanian, keyakinan

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

4.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

5.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT6.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

7.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

8.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK9.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

10.0 Menguasai gaya bahasa dan larasbahasa dalam penulisan kreatif dan bukankreatif - 11.1, 11.2, 11.3

11.0 Menghasilkan penulisan kreatif danbukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5,12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KeratanAkhbar

KertasEdaran

PitaRakaman

Nota

7/30/2019 RPT BM T5 2012

10/29

10

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAHHASIL PEMBELAJARAN

(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M1226 30 MAC

2012

PENULISANKarangan : B Laporan

TATABAHASAPerluasan Ayat BerpolaFN + FA

(teks m.s 67)

KOMSASAntologi DirgahayuBahasaku

- Cerpen PahlawanBuntung

- Cerpen Pungut AliasZahara Alias Yap SiewHong

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif

-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Berdikari,tanggungjawab

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3,

MAKLUMAT4.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

5.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

6.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK7.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif -11.1, 11.2, 11.3

Buku teks BMT5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

OHP/Trans-parensi

Keratan Akhbar

Kertas Edaran

Powerpoint/Komputer

7/30/2019 RPT BM T5 2012

11/29

11

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M132 6

APRIL2012

PENULISANRumusan : Petikan Teks

TATABAHASA- Membina Ayat daripadaperkataan- Menggabungkan Ayat

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku- Hikayat langlang Buana

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif

NILAI MURNI:Patriotik, kasih sayang

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3,3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

MAKLUMAT5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

6.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7,

ESTETIK7.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif -11.1, 11.2, 11.3

9.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan

kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDirgahayuBahasaku

TatabahasaDewan

Kerja rumah

7/30/2019 RPT BM T5 2012

12/29

12

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M149 14

APRIL2012

( 14 APRIL2012

Sekolahganti harisabtu )

PENULISANKarangan : A Gambar

TATABAHASAKata Kerja Tak Transitif(teks m.s 82)

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku- Drama Tiang Cengal

Dinding Sayung

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Menghargai, hormat-menghormati

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan

mempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3,1.4, 1.5, 1.6

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2,3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan

6.1, 6.2, 6.3MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

10.0 Memahami dan memberikan responsperibadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan larasbahasa dalam penulisan kreatif dan bukankreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif danbukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5,12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

OHP/Trasperansi

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

KeratanAkhbar

KertasEdaran

7/30/2019 RPT BM T5 2012

13/29

13

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M15

16 20APRIL

2012

( 19 APRIL2012 CutiKeputeraan

SultanPerak )

PENULISAN

KARANGAN : BMenulis Rencana (teks

m.s 89)

TATABAHASAFrasa Nama + FrasaKerja Tak Transitif(teks m.s 89)

KOMSAS

Antologi Dirgahayu Bahasaku- Syair Makna Riak- Syair Pemberontakan

Patani

-Belajar Cara Belajar (BCB)

-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Pembelajaran Masteri-Kreatif & Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Ketekunan,Semangatkemasyarakatan

INTERPERSONAL

1.0 Berinteraksi untuk menjalin danmempererat hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3,1.4, 1.5, 1.6

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

4.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan

6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT5.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

6.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

ESTETIK7.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

8.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa

dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif -11.1, 11.2, 11.3

9.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks

BM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

Buku SkrapNota

Fotostat

7/30/2019 RPT BM T5 2012

14/29

14

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M1623 27

APRIL 2012

PENULISANRUMUSAN

Merumus Petikan Teks

PERIBAHASA- Membina ayat

daripadaperibahasa

- Membetulkesalahan ayat

KOMSASAntologi Dirgahayu

Bahasaku- Sajak Bangkitlah- Sajak Pasar

Perasaan

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses Kendiri(PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Baik hati, keberanian

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3,

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan

6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

10.0 Memahami dan memberikan responsperibadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan larasbahasa dalam penulisan kreatif dan bukankreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif danbukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5,12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

TeksSimpulanBahasa

7/30/2019 RPT BM T5 2012

15/29

15

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M17

30 APRIL4 MEI 2012

( 1 MEI2012 CutiHari Buruh)

PENULISAN

KARANGAN : A : CartaAliran

TATABAHASAKata Kerja TransitifBerapitan(teks m.s 109)

Struktur Ayat- Subjek, predikat- Ayat tunggal- Ayat majmuk

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- CerpenPenanggungan

- Cerpen Idola

-Belajar Cara Belajar (BCB)

-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif

-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Keyakinan, kerajinan

INTERPERSONAL

1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererathubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3,3.

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan larasbahasa dalam penulisan kreatif dan bukankreatif - 11.1, 11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif danbukan kreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5,12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viii

ARAS 2 i,ii,ii

Buku teks

BM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

BahanFotostat

Bahan

Powerpoint/Komputer

PitaRakaman

Buku Skrap

Nota

VCD Julia

Carta Aliran

7/30/2019 RPT BM T5 2012

16/29

16

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M18

7 11 MEI2012

Ulangkaji Sebelum

Peperiksaan PertengahanTahun

-Belajar Cara Belajar (BCB)

-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif

-Kritis-Metakognitif-Menaakulkeadilan, berdikari

NILAI MURNI :Kasih sayang, hormat-menghormati, berprinsip

INTERPERSONAL

1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererathubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2,2.3, 2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3,3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton7.1, 7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2,10.3, 10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan larasbahasa dalam penulisan kreatif dan bukankreatif - 11.1, 11.2, 11.3

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks

BM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KertasEdaran

BahanPowerpoint/Komputer

Nota

Aktivitipengukuhandanpengayaan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

17/29

17

MINGGU 19 & 20

1425 MEI 2012

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

26 MEI10 JUN 2012 CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU/BILUNIT

TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M2111 15 JUN2012

PENULISANKarangan : A Gambar

TATABAHASA- Ayat aktif dan Ayat

Pasif- Awalan memper

dan Apitanmemperkan (teksm.s 110)

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- Prosa Klasik Hikayat

Siak

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran Teknologi

Maklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis-Metakognitif

-Menaakul

NILAI MURNI:Rasional, patriotik

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT

7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumberyang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

Buku teksBM T5

AntologiDirgahayubahasaku

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

Fotostat

Aktivitipengukuhandanpengayaan

Graf Garisan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

18/29

18

MINGGU/BILUNIT

TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaranpara pelajar dapat :

KEMAHIRAN&NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M 2218 22 JUN

2012

( 21 JUN 2012 Cuti

PeristiwaKOT )

PENULISANKarangan : B

Peribahasa Berakit-rakitke hulu, berenang-

renang ke tepian (teksm.s 114)

TATABAHASA- Menukar Cakap Ajuk

kepada CakapPindah

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- Drama 1400

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Rasional, patriotik

INTERPERSONAL11.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

12.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

13.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

14.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

15.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

16.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT17.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1,7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

18.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

19.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK20.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

Buku teksBM T5

AntologidirgahayuBahasaku

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

Fotostat

Aktivitipengukuhandanpengayaan

Graf Garisan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

19/29

19

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaranpara pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M23

25 29 JUN2012

PENULISANRumusan : Petikan Teks

TATABAHASA- Ayat Berpola FN +

FK Transitif (teks m.s117-120)

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- Gurindam TonggakDua Belas

- Seloka Si Luncai

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kasih-sayang, kesyukuran

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,

6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

10.0 Memahami dan memberikan responsperibadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 I, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 I,ii,iiiARAS 3 I , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

KertasEdaran

Nota

Aktivitipengukuhandanpengayaan

Jadual

7/30/2019 RPT BM T5 2012

20/29

20

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaranpara pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M24

2 6 JULAI2012

PENULISANKARANGAN : B

Surat Rasmi- Membuat

Permohonan

TATABAHASA- Ayat Susunan Biasa

dan Ayat SusunanSongsang

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- Sajak Di Bawah

Langit Yang Sama- Sajak Arkitek Kota

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Kasih-sayang, kesyukuran

INTERPERSONAL13.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.614.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

15.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

16.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

17.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

18.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,

6.2, 6.3

MAKLUMAT19.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1,7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

20.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

21.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

22.0 Memahami dan memberikan responsperibadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

23.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

24.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 I, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 I,ii,iiiARAS 3 I , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

KertasEdaran

Nota

Aktivitipengukuhandanpengayaan

Jadual

7/30/2019 RPT BM T5 2012

21/29

21

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaranpara pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M25

9 13 JULAI2012

( 11 JULAI2012 Cuti

Peristiwa HariKokurikulum)

PENULISAN

RUMUSAN : MerumusPetikan sepanjang 120 p.p

TATABAHASA- Partikel kah dan lah(teks m.s 131)

- Ayat Songsang (teksm.s 140)

KOMSAS

Antologi Dirgahayu Bahasaku- Cerpen Hutan Rimba- Cerpen Tanggar

Amanat

-Belajar Cara Belajar (BCB)

-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif

-Kritis-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Menghargai, kerjasama

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.62.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,

6.2, 6.3MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,

10.4, 10.5, 10.611.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa

dalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks

BM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

KertasEdaran

Kerja rumah

7/30/2019 RPT BM T5 2012

22/29

22

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaranpara pelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M2616 20 JULAI

2012

PENULISANKarangan : B Perbincangan

TATABAHASA- Gabung dan Cerakin

Ayat ( Ayat tunggal danAyat Majmuk )

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- Prosa Klasik DuaGeliga Hikmat

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Menghargai, kerjasama

INTERPERSONAL13.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

14.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

15.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

16.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

17.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

18.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT19.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai

sumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1,7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

20.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

21.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK22.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

23.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

24.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

KertasEdaran

Kerja rumah

7/30/2019 RPT BM T5 2012

23/29

23

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M2723 27 JULAI

2012

PENULISANKARANGAN : A Carta Aliran

TATABAHASAAyat Perintah, Suruhandan Larangan (teks m.s151)

Ayat Tunggal (teks m.s 253)

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- Drama Dato Onn

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Hormat-menghormati, cintaakan budaya Melayu,patuh, tolong-menolong,ikhlas

INTERPERSONAL1.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

2.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

3.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

4.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

5.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

6.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT7.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumberyang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2,7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

8.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

9.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK10.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

11.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

12.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologidirgahayuBahasaku

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

Nota

Aktivitipengukuhandanpengayaan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

24/29

24

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaran parapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M 2830 JULAI 3

OGOS 2012

PENULISANKarangan : B Minit

Mesyuarat (m.s 141 )

TATABAHASAAyat Pasif Songsang(teks m.s 179)

KOMSASAntologi Dirgahayu Bahasaku

- Prosa Klasik HikayatOpu DaengMenambun

-Belajar Cara Belajar (BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)

-Kemahiran TeknologiMaklumat Dan Komunikasi(ICT)-Kajian Masa Depan (KMD)-Kecerdasan Pelbagai (KP)-Kontekstual-Konstruktivisme-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)-Kreatif-Kritis

-Metakognitif-Menaakul

NILAI MURNI:Hormat-menghormati, cintaakan budaya Melayu,patuh, tolong-menolong,ikhlas

INTERPERSONAL13.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6

14.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagaisumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3,2.4, 2.5

15.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

16.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

17.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lainuntuk melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

18.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1,6.2, 6.3

MAKLUMAT19.0 Mendapat maklumat daripada pelbagaisumber yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1,7.2, 7.3, 7.4, 7.5, 7.6, 7.7

20.0 Memproses maklumat untuk keperluantertentu - 8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

21.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuantertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK22.0 Memahami dan memberikan respons

peribadi tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3,10.4, 10.5, 10.6

23.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasadalam penulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1,11.2, 11.3

24.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukankreatif - 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teksBM T5

AntologiDirgahayuBahasaku

KamusDewan EdisiKetiga

TatabahasaDewan

Nota

Aktivitipengukuhandanpengayaan

7/30/2019 RPT BM T5 2012

25/29

25

MINGGU 29 6 10 OGOS 2012 UJIAN 2 ( 6 OGOS 2012 CUTI NUZUL AL QURAN

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaranparapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M 3013 17OGOS 2012

Ulang kaji sebelumPeperiksaanPercubaan SPM

-Belajar Cara Belajar(BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat DanKomunikasi (ICT)-Kecerdasan Pelbagai(KP)-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran Akses

Kendiri (PAK)

NILAI MURNI:Kebebasan

INTERPERSONAL25.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.626.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,2.5

27.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

28.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

29.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untuk

melakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.330.0 Berurus dengan pihak tertentu untuk

mendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2,6.3

MAKLUMAT31.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,7.4, 7.5, 7.6, 7.7

32.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

33.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK34.0 Memahami dan memberikan respons peribadi

tentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,10.6

35.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalampenulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

36.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif- 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BMT5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

NovelKEMBARAAMIRA

TatabahasaDewan

Gambar

7/30/2019 RPT BM T5 2012

26/29

26

MINGGU TAJUK / OBJEKTIFPada akhir pengajaranparapelajar dapat :

KEMAHIRAN&

NILAI TAMBAH

HASIL PEMBELAJARAN(HPU/HPK & ARAS)

ABM /CATATAN

M 3127 31OGOS 2012

( 31 OGOS2012 CutiHariKemerdekaan)

Ulang kaji sebelumPeperiksaanPercubaan SPM

-Belajar Cara Belajar(BCB)-Kemahiran Berfikir (KB)-Kemahiran TeknologiMaklumat DanKomunikasi (ICT)-Kecerdasan Pelbagai(KP)-Pembelajaran Masteri-Pembelajaran AksesKendiri (PAK)

NILAI MURNI:Kebebasan

INTERPERSONAL37.0 Berinteraksi untuk menjalin dan mempererat

hubungan mesra 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.638.0 Memberikan pendapat yang bernas sebagai

sumbangan dalam perbincangan- 2.1, 2.2, 2.3, 2.4,2.5

39.0 Berunding secara santun untuk mendapatpersetujuan dan kata sepakat 3.1, 3.2, 3.3, 3.4

40.0 Membuat pertimbangan untuk mencapaikeputusan 4.1, 4.2

41.0 Memujuk untuk mempengaruhi pihak lain untukmelakukan sesuatu 5.1, 5.2, 5.3

42.0 Berurus dengan pihak tertentu untukmendapatkan barangan dan perkhidmatan 6.1, 6.2,6.3

MAKLUMAT43.0 Mendapat maklumat daripada pelbagai sumber

yang didengar, dibaca, dan ditonton 7.1, 7.2, 7.3,7.4, 7.5, 7.6, 7.7

44.0 Memproses maklumat untuk keperluan tertentu -8.1, 8.2, 8.3, 8.4, 8.5, 8.6, 8.7, 8.8

45.0 Menyampaikan maklumat untuk tujuan tertentu 9.1, 9.2, 9.3, 9.4

ESTETIK

46.0 Memahami dan memberikan respons peribaditentang karya sastera 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5,10.6

47.0 Menguasai gaya bahasa dan laras bahasa dalampenulisan kreatif dan bukan kreatif - 11.1, 11.2, 11.3

48.0 Menghasilkan penulisan kreatif dan bukan kreatif- 12.1, 12.2, 12.3, 12.4,12.5, 12.6

ARAS 1 i, ii,iii,iv,v,vi,vii,viiiARAS 2 i,ii,iiiARAS 3 i , ii,iii

Buku teks BMT5

AntologiDIRGAHAYUBAHASAKU

NovelKEMBARAAMIRA

TatabahasaDewan

Gambar

7/30/2019 RPT BM T5 2012

27/29

27

M 32, 33,34

3 21SEPT 2012

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

M 35, 3624 SEPT5 OKT 2012

Perbincangan skema jawapan /pembetulanPeperiksaan Percubaan SPM

M 378 12 OKT

2012

Latih tubi

M 3815 19 OKT2012

Latih tubi

M 3922 26 OKT2012

Latih tubi

M 40

29 OKT 2NOV 2012

Latih tubi

M 415 -9 OKT

2012

Persiapan Akhir Menjelang SPM 2011

7/30/2019 RPT BM T5 2012

28/29

28

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

..(SARIMAH MD SHARIF) (SOPIAH BT EJAB)

7/30/2019 RPT BM T5 2012

29/29

29

RANCANGANPELAJARAN TAHUNAN 2012BAHASA MELAYUTINGKATAN 5

SMK AMINUDDIN BAKI, CHEMOR.