rpt 2016 khb
TRANSCRIPT
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
1/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KTPILIHAN 1 : KEMAHIRAN TEKNIKAL
MINGGUTAJUK /
KANDUNGANKEMAHIRAN
CADANGANAKTIVITI
PEMBELAJARANCATATAN ALATAN
M1
4.1.2016
8.1.2016
1.1 Luk!"# T$k#k
". Luk!"#!%&$'(k
A("! 1
Mengenal pasti
paksi lukisanisometrik
Melakar lukisan
isometrik
A("! 2
Melukis lukisan
isometrik
Mendimensi
lukisan isometrik
A("! )
Menterjemah
unjuran ortografik
kepada lukisan
isometrik
Lukisan isometrik
merupakan lukisanpiktorial
Paksi lukisanisometrik bersudut30o
Menunjukkan caramelakar lukisanisometrik padakertas isogrid
Tunjuk cara melukislukisan isometrik
Tunjuk caramendimensi lukisanisometrik
*T+#k:
Peta buihPeta pokok
VLE ,R-G:Video Cara-caramelukis lukisanIsometrik
urumen!ediakanbeberapa lukisan
ortografik untuklatihan ini
M2
11.1.2016
1.1.2016
. Luk!"#H"&"("#
. Luk!"#H"&"("#K"$"+
G"(!"# $3"(
A("! 1
Men!atakan
konsep hamparan
Melukis lukisanhamparan kaedahgaris selari
uru men!ediakancontoh hamparan
Menunjuk caramelukis hamparangaris selari
Murid melukishamparan kuboiddan silinder
*T+#k:Peta pokok
VLE ,R-G:
Video Cara-caramelukis lukisan"amparan
M)
18.1.2016
22.1.2016
. Luk!"#H"&"("#
K"$"+G"(!"# J$"(
A("! 1
Melukis lukisan
hamparan kaedahgaris jejari
Menunjuk caramelukis hamparan
garis jejari
Murid melukishamparan kon danpiramid
*T+#k:Peta buih
berganda
VLE ,R-GM$#"5" ku
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
2/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KT
M42.1.2016
27.1.2016
T+"u!"&2/1/20169
L"("# MK$k!$# 7)0/1/2016
;. Luk!"#K$("'"#P$#u+
A("! 1
Men!atakan
konsep keratan penuh
Melakar lukisan
keratan penuh
uru menjelaskankonsep lukisankeratan penuh
uru menggunakanbongkah contoh
untuk menerangkankonsep ini
Menunjuk caramelakar lukisankeratan penuh
*T+#k:Peta buih
VLE ,R-G:Video lukisankeratan penuh
M1.2.2016
.2.2016
A("! 2
Melukis keratan
penuh
Menunjuk caramelukis lukisankeratan penuh
Murid melukislukisan keratanpenuh
urumen!ediakanbongkah contohuntuk latihan ini
M68.2.2016
*12.2.2016
Cu'$&$#"
T"+u# B"(uC#"
1.) E3$k'(%#k". N"&"< !&%3
"# =u#>!k%&%#$#$3$k'(%#k
A("! 1
Mengenal pasti
nama# simbol danfungsi komponenelektronik
Peneranganmengenai nama#simbol dan fungsikomponen elektronik- $iod%- perintang peka
caha!a &L$'%
*T+#k:Peta pokokPeta alir
VLE ,R-GVideo komponenelektronik
M?1.2.2016
17.2.2016
. M$&";" "#&$#'$($&"+k"# 3uk!"#3uk!"#!k$&"'k
A("! 1
Membaca danmenterjemahlukisan skematikkepada lukisanbergambar
uru memberibeberapa latihanuntuk muridmenterjemahkanlukisan skematikkepada lukisanbergambar dan
sebalikn!a
urumen!ediakanlukisan skematikdan lukisanbergambar
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
3/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KT
M822.2.2016
26.2.2016
K"(#@"3K%"k"$&k2/2*1)/29
AGM PIBG2?/2
;. P$#>+"!3"#(%$k
A("! 1
Membentuk kaki
komponen
Memasang
komponen sepertidalam lukisan
skematik atau lukisanbergambar
Men!emak
semula kedudukankomponenberpandukan lukisanskematik atau lukisanbergambar
Projek !angdihasilkanhendaklahmempun!ai !$#!%($(
A("! 1
Mengenal pasti
usaha)an dalamnegeri dan faktorkeja!aann!a
Mengkaji biodatausaha)an !angberja!a dalamnegeri atau sekitartempat tinggalpelajar, ajian bolehdibuat dari aspek
latar belakang diri&seperti pendidikandan latihan dancabaran sertamengatasin!a%
Mela)at ke premisusaha)an !angberja!a
Ceramah dan dialogdengan usaha)an
!ang berja!a
Contoh cabaran.ekuranganmodal#krkuranganpengetahuan danpengalaman#penipuan atau
pen!ele)engan#masalahpemasaran# tiadabimbingan danlatihanberterusan,
Contoh caramengatasicabaran.hidmat nasihatmelalui persatuan
atau de)anperniagaan#mengkaji kes laindan cara cabarandiatasi#menggunakanagensi !angsedia ada,
M118.4.2016
22.4.2016
P$(k+$&"+"#k%ku(ku3u&
22*24/4/169
. P$("#"#k$("""#"3"&&$&"#'u
u!"+"5"#
A("! 2
Mengenal pasti
pelbagai agensikerajaan !angmembantuusaha)an
Mengenal pasti
jenis bantuandan kemudahan!ang disediakanoleh kerajaankepadausaha)an
Mengumpul risalahmengenai agensikerajaan !ang
membantuuasaha)an,
Ceramah daripadaagensi berkenaanmengenai peranandan jenis bantuan
Contoh agensi.M/'/# $/'ujuk laman )eb
afgensiberkenaan
Peranan kerajaanmembantuusaha)an.- 1imbingan
dan latihan- Prasarana- ajian dan
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
6/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KT
M162/4*27/4
R$k" B$#'uk "#T$k#%3%>1.) R$k" B$#'uk"# $#>+"!3"#(%$k
.,"k'%( ($k"
$#'uk
;. J$#! "+"#
"# $#>k"'
.A3"'"# '"#>"#"# &$!#
Mengenal pasti
faktor reka bentuk
Mengenal pasti
sai* dan penggunaan
bahan dankeksesuaiann!a
A("! 1
Mengenal pasti
nama dan fungsialatan tangan
Mengenal pasti
nama dan fungsimesin mudah alih
Mengguna dan
men!enggara mesin
2aktor utama rekabentuk
- 2ungsi- 'upa bentuk- esesuaian
bahan- aedah
pembinaan- etahanan- os- emasan- eselamatan- ilai kormesial
1ahan.- PVC- Perspek- /luminium
- eluli lembut
/latan tangan.- Pisau pemotong
perspek
- gandin getah- penebuk pusat- ri+eter- hot glue gun- stapler gun
- Mesin mudahalih.
- gergaji jigcordless screw
driver- sander
*T+#k:Peta buihVLE ,R-G:(oalan bat
Memenuhi fungsi!ang dikehendaki'upa bentuk!ang menarik1ahan !angsesuaiaedahpembinaan !angboleh dilakukanoleh pelajar(elamat 4 tiada
toksid#keselamatanelektrik dsbMempun!ai nilaikomersalMengetahuikekuatan dankelemahan PVC#perspek#aluminium dankeluli lembut
Men!enaraikancontoh sai*bahan !angterdapatdipasaran
Tunjuk carapenggunaanalatan tangan
A!$kk$!$3"&"'"#$(3uu'"&"k"#
M1?2/*6/
Cu' H"(P$k$("
2/9
$. P(%!$!
. Luk!"# (%$k
A("! 1
Membuat lakaran
reka bentuk
Menilai dan
memilih lakaran !angpaling sesuai
Melakar beberapalakaran untukmemperkembangkan idea
Memilih lakaran!ang paling sesuaidibina
Memberi ukuranpada reka bentuk!ang dipilih
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
7/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KT
M187/*1)/
LATIH TUBI TINGKATAN 1 "# 2
M1716/*2/ PEPERIKAAN PERTENGAHAN TAHUN T1 T2
CUTI HARI EAK21/9
M207/*1)/
"&u'"#H"( Gu(u
2?/9
iii. P$""# A("! 1Mengenal pasti alatdan bahan kemasan
!ang sesuai
red dan caramenggunakankertas las
Cara menggunakantepung pen!umbat
Contoh alatkemasan ialahberus cat# berus
s!elek danpengikis
CUTI PERTENGAHAN TAHUN)0/*10/6/20169
M211)/6*1?/6
M2220/6*24/6
@. K$&"!"# Membuatkemasan
Tunjuk cara danpeneranganmengenaipenggunaan kertaslas# tepungpen!umbat dan caramen!apu kemasan
Contoh bahankemasan ialahseperti cat licau#cat sembur#s!elek# +arnis#tona ka!u#(timber tone),semburan lekarjernih (clearlequer spray%#dan pelekat(sticker)
uru menunjukcara aplikasikemasan
1ahan-bahanpelarut danpencuci untukmembersihkanalat kemasanjuga perlu diajardan ditunjuk cara
T$k"#k"#'$#'"#> "!$kk$!$3"&"'"#
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
8/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KT
M2)2?/6*1/?
=. R$k" $#'uk(%$k
. P$(#"'""#&"!"3"+ "'"uk$$(3u"#
Mengenal pasti
masalah ataukeperluan !anghendak diselesaikan
Menentukanmasalah !ang hendakdiselesaikan
Men!enaraikan
pelbagai alternatifpen!elesaian masalahdalam bentuk lakaranbebas
uru men!atakantema sebagaipanduan kepadapelajar
Cara mengumpuldata.
- Pemerhatian- La)atan- (umbangsaran- Pembacaan- Mela!ari
internet- Pen!elidikan- 1imbingan
guru
Muridmen!elesaikanmasalah dalamberntuk peta minda#lakaran bebas#sumbang asarandan perbincangankumpulan
Contoh tema.- Peragaan- Pen!usunan
unakan
maklumat rekabentuk sepertifungsi#penampilankeselamatandankos produksedia ada untukmembantu muridmendapatkanpelbagai idea
'umusandaripada akti+itiini diterjemahkandalam bentuklakaran duadimensi &5$%atau tiga dimensi&3$%
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
9/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KT
M244/?*8/?
H"( R""A3='(6/?*?/?9
. P$("#;"#>"#"(!"#;. U#u("#%('%>("=k
A("! 1
Mengenal pasti
nama danpenggunaan alatanlukisan teknik
Melukis pelbagai
garisan denganmenggunakan alatanlukisan
Melukis bulatan#
segi empat dan segitigaA("! 1
Melukis unjuran
ortografik
Mendimensi
lukisan unjuranortografik
/latan lukisan teknik!ang digunakan- pensel- pembaris- pemadam- papan lukisan- sesiku T
- sesiku set- jangka lukis- jangka tolok
1ahan lukisan- kertas grid- kertas lukisanTunjuk cara melukispelbagai jenisgarisan denganmenggunakanalatan lukisanMelukis segi tiga#segi empat danbulatan denganalatan dan bahan!ang berkatian
Tunjuk cara melukisunjuran ortografikuru menerangkantujuan utamamendimensi lukisan
unjuran ortografik
Tunjuk caramendimensi
red pensel !angbiasa digunakanialah pensel 5"#"# "1 dan 51Contoh garisan!ang terdapatdalam lukisan
teknik ialahgarisan menegak#garisan mendatar#garisan bersudut30o# B>o# dan A0o#garisan binaan#garisan objek#garisantersembun!i dangarisan penengah
uru bolehmenunjukkanbongkah-bongkah!ang mudahdahulu bagimembantu pelajarmemahami topikiniarisan unjuran#garisan dimensi#anak panah#menulis dimensi
dan jenis penseljuga perluditekankan,
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
14/15
-
7/25/2019 RPT 2016 khb
15/15
Rancangan Pelajaran Tahunan KHB Tingkatan 2: Pilihan KT
CUTI AKHIR TAHUN26/11/2016 1/1/201?