Mata Pelajaran/

Mata Pelajaran/

Kelas/MasaTAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN / OBJEKTIF /CARA MENCAPAI OBJEKTIF DAN SEJAUH MANA OBJEKTIF TERCAPAI (REFLEKSI)

Hari/MInggu

Mata Pelajaran

Tingkatan/Masa

Tajuk

Objektif

Fokus utama

Aktiviti

Pengisian

KBKK

BBMSELASA / 19 Bilangan Murid / 9 orangBahasa Melayu

Peralihan / (10.45 PAGI - 12.45 TENGAHARI)PENGUKUHAN PENULISAN (SUSUN PERKATAAN DALAM AYAT TUNGGAL).

Pada akhir pelajaran murid akan dapat:

1. Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas.

Menyusun ayat tunggal secara mekanis dengan betul dan kemas.Pelajar dan guru berbincang jawapan yang betul mengikut skema jawapan.

Guru menyemak tulisan pelajar.

Pelajar membuat pembetulan.

Ilmu : Karangan, Tulisan Nilai: Kerjasama, kerajinan, ketekunan, kepatuhan.Kemahiran mendengar dan bertutur.

Menulis dan membaca.

Bahan daripada Internet, Skema Jawapan Kertas Karangan.

Refleksi

Mata Pelajaran/

Kelas/MasaTAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN / OBJEKTIF /CARA MENCAPAI OBJEKTIF DAN SEJAUH MANA OBJEKTIF TERCAPAI (REFLEKSI)

Hari/MInggu

Mata Pelajaran

Tingkatan/Masa

Tajuk

Objektif

Fokus utama

Fokus sampingan

Aktiviti

Pengisian

KBKK

BBMRABU / 19 Bilangan Murid / 9 orang Bahasa Melayu

Peralihan / (12.05 TGH HARI - 2.00 PETANG)

BACAAN (PENGAYAAN)

Pada akhir pelajaran murid akan dapat:

1. Membaca kata yang mudah dalam bahan bacaan

1. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

1. Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata terbuka dengan betul dan tepat.

Pelajar meneliti gambar yang terdapat dalam bahan bacaan.Mengeja dan membatang suku kata terbuka dengan sebutan yang betul.

Pelajar faham dengan apa yang dibaca di dalam bahan bacaan.

Ilmu : Kosa kata Nilai: Kerjasama, kerajinan, ketekunanMembuat inferens dan menjana idea.

Buku Bacalah Sayang, Modul, Kad Imbasan.

Refleksi

Mata Pelajaran/

Kelas/MasaTAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN / OBJEKTIF /CARA MENCAPAI OBJEKTIF DAN SEJAUH MANA OBJEKTIF TERCAPAI (REFLEKSI)

Hari/MInggu

Mata Pelajaran

Tajuk

Objektif

Fokus utama

Aktiviti

Pengisian

KBKK

BBMKHAMIS / 19 Bilangan Murid / 9 orang Bahasa Melayu Tingkatan/Masa Peralihan / (10.45 - 12.45 TENGAHARI)

BACAAN & EJAAN

Pada akhir pelajaran murid akan dapat:

Mencantum huruf menjadi suku kata dan kosa kata yang bermakna.

Membaca dan mengeja kosa kata yang mudah.

Memperkaya kosa kata Bahasa Melayu.

1. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

Pelajar diberi set sahibba Bahasa Melayu

Pelajar diberi peluang membentuk kumpulan berpasangan untuk bersaing membina kosa kata bermakna daripada huruf-huruf yang ada.Peraturan permainan diberi oleh guru agar pelajar terdedah dengan disiplin permainan.Pelajar perlu menyalin kosa kata yang dibina di dalam borang markah yang disediakan.Ilmu : Kosa kata Nilai: Kerjasama, kerajinan, ketekunanMembuat inferens dan menjana idea.

Set Sahibba, kertas markah.

Refleksi

Mata Pelajaran/

Kelas/MasaTAJUK / STANDARD PEMBELAJARAN / OBJEKTIF /CARA MENCAPAI OBJEKTIF DAN SEJAUH MANA OBJEKTIF TERCAPAI (REFLEKSI)

Hari/MInggu

Mata Pelajaran

Tajuk

Objektif

Fokus utama

Aktiviti

Pengisian

KBKK

BBMJUMAAT / 19 Bilangan Murid / 9 orang Bahasa Melayu Tingkatan/Masa Peralihan / (10.05 - 11.25 pagi)

BACAAN & EJAAN (PENGAYAAN)

Pada akhir pelajaran murid akan dapat:

Mencantum huruf menjadi suku kata dan kosa kata yang bermakna.

Membaca dan mengeja kosa kata yang mudah.

Memperkaya kosa kata Bahasa Melayu.

1. Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.

Pelajar diberi set sahibba Bahasa Melayu

Pelajar diberi peluang membentuk kumpulan berpasangan untuk bersaing membina kosa kata bermakna daripada huruf-huruf yang ada.Peraturan permainan diberi oleh guru agar pelajar terdedah dengan disiplin permainan.Pelajar perlu menyalin kosa kata yang dibina di dalam borang markah yang disediakan.Ilmu : Kosa kata Nilai: Kerjasama, kerajinan, ketekunanMembuat inferens dan menjana idea.

Set Sahibba, kertas markah.

Refleksi