rph minggu 2
DESCRIPTION
Rancangan pengajaran Bahasa Melayu tahun 3TRANSCRIPT
KRP 3974 LATIHAN MENGAJAR
SEMESTER 2 2013 / 2014
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU 2NAMA : PHAULINE BTE PHILIPNO. MATRIKS : D20102040426NAMA PENSYARAH : MAHZAN ARSHAD
RANCANGAN PENGAJARAN HARIANBAHASA MALAYSIA TAHUN 3
Mata pelajaran : Bahasa Malaysia Kelas : Tahun 3 Pintar Masa : 7.20am-8.20am (1 Jam) Tema : Kebudayaan Tajuk : Permainan GasingStandard Kandungan : 3.5 Mencatat maklumat yang betul tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber.Standard pembelajaran : 3.5.1 Mencatat maklumat yang betul mengikut susunan daripada pelbagai sumber.Objektif : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid-murid dapat: 1. Mencatat maklumat yang betul tentang permainan tradisional mengikut susunan. 2. Mencatat maklumat tentang cara bermain gasing mengikut urutan yang betul.EMK : Ilmu Kajian Tempatan : Nilai Murni - kerjasama, hormat-menghormati , menghargai Budaya. : Teknologi maklumat dan komunikasi Sistem Bahasa : Tatabahasa Imbuhan awalan meNBahan bantu belajar : Tayangan Video, Kad gambar, Kad Puzzle dan lembaran kerja.
LANGKAH-LANGKAHAKTIVITIPENGISIAN KURIKULUM/ EMKCATATAN
Set Induksi
1. Murid membentuk lima kumpulan dan setiap kumpulan diberi satu sampul yang berisi kad puzzle.2. Murid mencantum puzzle tersebut dalam kumpulan dan memberitahu guru apa gambar tersebut.
Nilai Murni: Menghargai, kerjasama.
Kreativiti dan inovasi
Ilmu: Kajian TempatanBBB : sampul yang berisi kad puzzle yang bergambar-Gasing-sepak takraw- batu seremban-congkak-wau bulan
Langkah 1Menulis nama permainan1. Murid dan guru berbincang tentang permainan tradisonal berpandukan kad gambar: Nama permainan Alatan yang digunakan Cara bermain2. Murid mencatat nama permainan, alatan yang digunakan dan cara bermain permainan tradisional tersebut pada lembaran kerja mereka.
Nilai murni: KerjasamaBBM: Lembaran kerja.
Langkah 2Mencatat maklumat1. Guru menayangkan video dari laman blog tentang cara-cara permainan gasing.http://blog-permainan-tradisional.blogspot.com/2012/04/cara-bermain-gasing.html
2. Murid membentuk dalam lima kumpulan dan membuat simulasi cara-cara bermain gasing berdasarkan video yang telah ditayangkan.3. Murid mencatat cara-cara bermain gasing daripada simulasi oleh rakan mereka: Lilit tali pada pangkal gasing Baling gasing atas lantai Gasing berputar4. Murid membentang di hadapan kelas tentang catatan mengikut susunan.
Nilai murni: kerjasama
Konstruktivisme
Langkah 3Menulis maklumat1. Guru melayari laman web yang berkaitan dengan permainan gasing.http://ms.wikipedia.org/wiki/Gasing2. Murid mencatat maklumat penting mengikut susunan tentang cara bermain gasing mengikut kumpulang masing-masing3. Setiap kumpulan menghantar wakil untuk membentangkan hasil yang telah dicatat.4. Murid melengkapkan latihan dari lembaran kerja tentang cara-cara bermain gasing berdasarkan gambar.TMK
Nilai Murni: Kerjasama
BCB
Lembaran kerja 2
Langkah 4Penilaian :1. Murid menyusun maklumat yang diberikan mengikut urutan yang betul tentan g cara-cara bermain gasing.
Pemulihan:1. Murid diminta menyusun perkataan bagi membentuk ayat dan menulis ayat tersebut.
Pengayaan:1. Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang diberikan.
Penilaian
KB: mengecam
Pemulihan
KB: Mengecam
Pengayaan
KB: kontekstul
Penutup1. Murid dan guru berbincang untuk membuat kesimpulan tentang apa yang telah mereka pelajari serta guru
Lembaran Kerja 1
Nama: ..Kelas: .B5 DT1 E1 Tuliskan nama permainan, alatan yang digunakan dan cara bermain permainan tersebut berdasarkan gambar yang diberikan.
1.Alatan : ___________________________Cara : ___________________________
2. Alatan : ___________________________Cara : ___________________________
3. Alatan : ___________________________Cara : ___________________________
4. Alatan : ___________________________Cara : ___________________________
5. Alatan : ___________________________Cara : ___________________________
menguasaitidak menguasai
Lembaran Kerja 2Nama : ..Kelas : B5 DL1 E1Tuliskan secara ringkas tentang cara-cara bermain gasing berdasarkan gambar di bawah.
Cara bermain gasing
Melilit tali
______________________________________________ .
1.
Melontar gasing
______________________________________________ .
2.
Memangkah gasing
______________________________________________ .
3.
Mengangkat gasing
______________________________________________ .
4.
menguasaitidak menguasaiPenilaian Nama : Kelas : .B4 DT1 E1 (01)Tuliskan cara-cara bermain gasing mengikut susunan yang betul.
Lilitkan hujung tali pada bahagian leher gasing.
Angkat gasing itu ketika masih berpusing.
Lilitkan hujung tali yang satu lagi pada lengan atau jari kelingking.
Lontarkan gasing itu sambil menyentap sedikit tali supaya gasing menjadi lebih ligat dan mampu berpusing lama.
Berdiri dalam keadaan tegak dengan tangan yang memegang gasing.
1. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________2. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________3. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________4. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________5. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
Menguasaitidak menguasai
Pemulihan Nama : _______________________ Kelas : ___________________ B1 DT2 E1 (01)
Susun semula perkataan di bawah supaya menjadi ayat yang betul.
Berbentuk / Gasing / leper_______________________________________________________________ .
gasing / Tali / pada / dililit_______________________________________________________________ .
ligat / berputar / boleh / Gasing_______________________________________________________________ .
Berpusing / diangkat / ketika / Gasing_______________________________________________________________ .
Memangkah / gasing / lawan / Pemain / pihak_______________________________________________________________ .
Menguasai tidak menguasai
PengayaanNama : __________________________ Kelas : ___________________B1 DT2 E (01)Bina ayat berdasarkan perkataan yang diberikan
1. paksi ____________________________________________________________2. memangkah ____________________________________________________________5. melilit ____________________________________________________________4, berputar ____________________________________________________________3. imbangan ____________________________________________________________
Menguasaitidak menguasai