riding in school program
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Riding in School Program
1/13
KERTAS KERJA CADANGAN
RIDING IN SCHOOL PROGRAMME
(RISP)
SMK AGAMA KEDAHDengan Kerjasama
MAJLIS EKUIN MALAYSIA
TEMPAT:
PUSAT EKUIN UNIVERSITI UTARA MALAYSIA, SINTOK, KEDAH.
ANJURAN:
TAHFIZ MODEL ULUL ALBAB
SMK AGAMA KEDAH, ALOR SETAR, KEDAH.
!
-
7/24/2019 Riding in School Program
2/13
1. PENGENALAN
Program berkuda ini merupakan program yang dianjurkan oleh Panitia Tahfiz
Model Ulul Albab SMK Agama Kedah (TMUA). Program ini merupakan salah satu
kokurikulum Tahfiz Model Ulul Albab sepertimana yang disarankan oleh Menteri
Pendidikkan semasa majlis pelancaran Tahfiz Model Ulul Albab.
Kuda dalam bahasa Arab disebut sebagai 'faras', kuda jantan 'fahl' atau pada
umumnya disebut juga sebagai al-khayl. Didalam Al-Quran perkataan 'kuda'
disebut sebanyak 5kali. Dalam Surah 79 dan Surah 100 disebut al-Naziat, al-
Adiyatdimaksudkan sebagai 'kuda' sementara Surah 37 al-Saffat, Surah 51 al-
Dhariyat dan Surah 77 al-Mursalat dimaksudkan kepada kuda.
Dalam Surah An-Nahl ayat 8. "Dan ( Dia Mencipta) kuda dan keledai untuk
kamu tunggang as zinat. Perkataan arab zinatertinya kesukaan dan kebaikan
yang dimaksudkan sebagai kuda dan keldai diciptakan bukan saja untuk dinaiki,
tunggang tetapi juga untuk dibiakkan dan membuat pertandingan ( bukan
perjudian).
Dalam surah Al-Anfal ayat 60 Allah swt telah berfirman, yang bermaksud :
Dan sediakanlah untuk menentang mereka (musuh yang menceroboh)
segala jenis kekuatan yang dapat kamu sediakan dan dari pasukan-pasukan
berkuda yang lengkap sedia, untuk menggerunkan dengan persediaan itu
musuh Allah dan musuh kamu serta musuh-musuh yang lain dari mereka yang
kamu tidak mengetahuinya;
Di dalam ayat ini, Allah swt telah menyarankan agar kita sentiasa bersiap
sedia menghadapi musuh, antaranya ialah secara spesifiknya, iaitu menyediakan
pasukan-pasukan berkuda yang lengkap sedia. Lengkap sedia ini pastilah
memerlukan ilmu dan bukannya bidang terjun. Ilmu berkuda memerlukan jangka
masa yang agak panjang bagi memahami cara mengendali kuda sebelum
menunggangnya.
Program RISP ini bakal memberikan satu pengalaman, pengetahuan dan
hikmah yang berguna kepada para pelajar yang terlibat.
!
-
7/24/2019 Riding in School Program
3/13
2. RASIONAL
2.1 Untuk memenuhi keperluan kokurikulum yang terdapat dalam sukatan
aktiviti pelajar Tahfiz Model Ulul Albab (TMUA). Sukan berkuda dapat memberi
pendedahan dan tunjukcara yang betul dari pengajar bertauliah yang telah
dilantik.
2.2 Kami memilih Pusat Ekuin Bandar Darulaman sebagai tempat
program ini dijalankan kerana di pusat ini terdapat pusat latihan berkuda dan
pengajar yang berpengalaman dan mahir di dalam mengendalikan program ini.
Tambahan pula, pengajar dari pusat ini telah mendapat pengiktirafan peringkat
dunia dalam sukan berkuda.
2.3 Program ini merupakan perancangan jangka masa panjang di mana
menerusi program kolaborasi antara pihak Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia
dan pihak TMUA SMK Agama Kedah ini dapat mempromosikan lagi pakej sukan
berkuda yang baru diperkenalkan di Malaysia kepada ibu bapa, guru dan
masyarakat dibawah program Riding In School Programme (RISP)
2.3 Program ini merupakan satu usaha yang diharapkan dapat memberi
pendedahan lebih luas, mendalam secara kontekstual kepada para pelajar TMUA
SMK Agama Kedah.
3. OBJEKTIF
3.1. Memenuhi keperluan kokurikulum Tahfiz Model Ulul Albab iaitu
mengikuti program sukan berkuda supaya dapat meningkatkan
keyakinan diri di dalam diri para pelajar TMUA SMK Agama Kedah.
3.2. Mendapatkan bimbingan dari jurulatih yang terlatih dan berpengalaman
di peringkat dunia sekurangnya pelajar akan mendapat sijil O level.
3.3. Mempromosikan sukan berkuda yang baru diperkenalkan di Malaysia
kepada ibu bapa, sekolah yang masyarakat dibawah program RISP.
!
-
7/24/2019 Riding in School Program
4/13
3.4. Mengaplikasikan pengetahuan yang sedia ada dengan pengalaman
baru dan mengabung-jalin dengan aktiviti berkuda sebagai sunnah
Rasulullah serta mencari hikmah disebalik sabda-sabda baginda.
4. MAKLUMAT PROGRAM
Tempoh : November & Disember 2015
Hari : Khamis, Jumaat & Sabtu
Tempat : Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia, Sintok, Kedah.
5. PENGANGKUTAN
Perjalanan pergi dan pulang dari SMK Agama Kedah ke Pusat Ekuin
Universiti Utara Malaysia selama program berjalan dengan menggunakan
kenderaan sekolah dalam purata 20 orang pelajar setiap sesi.
6. SASARAN
Pelajar-pelajarTMUA SMK Agama Kedah Tingkatan 1 dan 2
(Rujuk Lampiran 4 )
!
!"#"$%&'( "#$%&'('$ ) 10 orang
!"#$%&' ) 10 orang
!"#$%&
"#$%&'('$ ) 10 orang
"#$%&'('$ ) 10 orang
!"#" %&'() *+,-. /.". 0.1&1 4 orang
Jumlah 44 orang
-
7/24/2019 Riding in School Program
5/13
7. PENGISIAN PROGRAM
.
7.1.Mengaplikasikan teori yang telah diperbincangkan kepada situasi sebenar
seperti mengendalikan kuda.
7.2.Mendengar, merakam dan mendapatkan maklumat dari pihak pengurusan
tempat yang dilawati.
7.3.Mendapatkan khidmat nasihat daripada jurulatih dalam program tersebut.
7.4.Mendapatkan maklumat mengenai pengurusanmengendalikan kuda.
7.5.Para pelajar menguruskan kuda dengan sendiri.
8. JURULATIH PROGRAM
Wan Mohd Hafizam
Jurulatih BertauliahPusat Ekuin Universiti Utara Malaysia.
- Coach Federal Equestrian of Singapore
- Studied at Equine Guided Education Australia
9. STRUKTUR JAWATANKUASA
JAWATANKUASA INDUK
Pengerusi : Tuan PengetuaPuan Hajah Salmah Bt.Ishak
Timbalan Pengerusi : Penolong Kanan Hal Ehwal Murid
Naib Pengerusi I : Penolong Kanan Pentadbiran
En. Suhaimi b.Yahaya
Naib Pengerusi II : Penolong Kanan Ko-kurikulumPn. Hasnida bt. Hashim
Naib Pengerusi III : Guru Kanan Pend. Islam dan B. Arab
En. Mohd Kashfi b.Ali
PenyelarasProgram : Penyelaras TMUA
En. Mohd Afandi b. Mohd Kasim
Setiausaha : En. Muhammad Mustaqim b. Abu Bakar
Bendahari : En. Mohammad Khairul Naim b. Abdul Kadir
!
-
7/24/2019 Riding in School Program
6/13
Ahli Jawatankuasa Kerja
Ahli Jawatankuasa Dokumentasi
1. En. Ahmad Rizwan b. Jaafar
2. Cik Maisarah bt. Abd Rahim
Ahli Jawatankuasa Perhubungan
1. En. Mohd Faiez b. Harun
2. En Yahya b. Ibrahim
Ahli Jawatankuasa Keselamatan
1. En. Fazli b. Mohamad
2. En. Mohd Fadhil b. Abdul Manaf
Ahli Jawatankuasa Penyertaan
1. Pn. Sumayyah bt. Ghazali
2. En. Ismail b. Salleh
!
Ahli Jawatankuasa Pengangkutan
1. En. Mohd Naser b. Zainol Abidin
2. En. Azrul b. Che Abu
Ahli Jawatankuasa Sajian
1. Cik Siti Shuhada bt. Yusoff
2. Pn. Haizatul Akma bt. Abdul Malek
Ahli Jawatankuasa
1. En. Mohd Najmi b. Ibrahim
2. En Abdul Razak b. Abdullah
Ahli Jawatankuasa
1. En. Mohd Naim b. Abd Rahim
2. En. Mohd Hafiz b. Omar
-
7/24/2019 Riding in School Program
7/13
10. SUMBER KEWANGAN
11. ANGGARAN PERBELANJAAN
!
PERKARA ( RM )
1. Sekolah - Lebihan Bantuan Makanan Tambahan Tahfiz
Model Ulul Albab 2015RM 25,000.00
JUMLAH RM 25,000.00
PERKARA ( RM )
!" YURAN PENYERTAAN
RM 500 !44 orang peserta
Core Skills Horse Care And Management
O Level Modules :
i. General Horsemanship A & B
ii. Saddlery
iii. Rug, Boots
iv. Grooming
v. Foot Care
vi. Feeding
x. Horse Health
ix. Travelling
RM 22,000.00
2. Makan dan Minum RM 3,000.00
JUMLAH RM 25,000.00
-
7/24/2019 Riding in School Program
8/13
12. PENUTUP
Program RIDING IN SCHOOL PROGRAMME (RISP) ini diharapkan dapat
memberikan pendedahan yang secukupnya kepada pelajar TMUA SMK Agama
Kedah. Semoga mendapat sokongan guru-guru dan pihak pentadbiran bagi
menjayakan program RISP. Diharapkan program ini agar dapat berjalan dengan
lancar dan seterusnya mencapai objektif utamanya. Akhir sekali, diharapkan
supaya program seperti ini akan dapat memberikan perubahan positif dalam diri
setiap pelajar terutama dalam membina keyakinan didalam diri mereka. Semoga
segala usaha murni ini akan mendapat keberkatan daripada Allah S.W.T.
Disediakan oleh, Disemak oleh,
(MOHAMAD MUSTAQIM B. ABU BAKAR) (MOHD AFANDI B. MOHD KASIM)
Setiausaha RISP Penyelaras TMUA,
SMK Agama Kedah. SMK Agama Kedah.
KELULUSAN PENGETUA:
..................................................
(HJH SALMAH BT. ISHAK)Pengetua,
SMK Agama KedahAlor Setar, Kedah.
Diluluskan / Tidak Diluluskan,
ULASAN : .....................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
!
-
7/24/2019 Riding in School Program
9/13
LAMPIRAN 1
Manual Perjalanan Program RISP di Pusat Ekuin UUM, Sintok, Kedah.
Perancangan perjalanan program RISP SMK Agama Kedah di Universiti Utara
Malaysia.
1. Pelajar akan dibahagikan kepada kumpulan yang kecil antara 10-12 orang setiap
sesi perjumpaan dengan jurulatih di Pusat Ekuin Universiti Utara Malaysia
dengan mengunakan pengangkutan sekolah bagi mencapai tahap fokus yang
tinggi.
2. Jadual sesi perjumpaan pelajar dengan jurulatih akan disusun oleh penyelaras.
Pelajar akan pergi ke Pusat Ekuin UUM pada minggu tidak balik dan bergilir-gilir
dalam kumpulan pada minggu tidak balik seterusnya. Bagi inisiatif pelajar dan
ibubapa mereka boleh pergi sendiri ke Pusat Ekuin UUM semasa berada
dirumah dengan membuat bayaran masuk berjumlah RM10.
3. Program RISP ini akan berjalan sepanjang pengajian setelah mereka
memperolehi O Level dari Majlis Ekuin Malaysia sekiranya minat yang tinggi,
pelajar boleh pergi terus ke Pusat Ekuin UUM dan mengendalikan sendiri
dibawah seliaan jurulatih.
4. Pelajar juga boleh menjadi sukarelawan tanpa dikenakan bayaran masuk
kepada Pusat Ekuin UUM sekiranya musim cuti sekolah dalam masa yang sama
boleh mengbuat murajaah di Pusat Ekuin UUM.
!
-
7/24/2019 Riding in School Program
10/13
!"
Contoh Sijil O Level
!"#$%&"' )
-
7/24/2019 Riding in School Program
11/13
!!
Contoh Sijil Instruktur untuk Guru !"#$%&"' )
-
7/24/2019 Riding in School Program
12/13
Bil Nama Pelajar No. K/P Ting. Jantina
1 840306-02-5529 1 L
2 1 L
3 1 L
4 1 L
5 1 L
6 1 L
7 1 L
8 1 L
9 1 L
10 1 L
11 2 L
12 2 L
13 2 L
14 2 L
15 2 L
16 2 L
17 2 L
18 2 L
19 2 L
20 2 L
21 1 P
22 1 P
23 1 P
24 1 P
25 1 P
26 1 P
27 1 P
28 1 P
!"
SENARAI NAMA PELAJAR RISP SMK AGAMA KEDAH
!"#$%&"' )
-
7/24/2019 Riding in School Program
13/13
29 1 P
30 1 P
31 2 P
32 2 P
33 2 P
34 2 P
35 2 P
36 2 P
37 2 P
38 2 P
39 2 P
40 2 P
!"