refleksi akhir pjmwerwerwere
DESCRIPTION
fsdfsdTRANSCRIPT
PJM 3112 [ ]
INSTITUT PENDIDIKAN GURU
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU
(PPG) MOD PJJ
2014
SEMESTER ENAM
REFLEKSI PENDIDIKAN
NAMA TIMOTHY ANAK TONY MINGGU
ANGKA GILIRAN 2011022360298
NO KAD PENGENALAN 830309-13-5679
KUMPULAN PPG/SCE2
NAMA DAN KOD
MATAPELAJARAN
PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN
PENDIDIKAN JASMANI DAN SUKAN
PJM 3112
PENSYARAH PEMBIMBING EN ZAINUDIN BIN DENAN
TARIKH SERAHAN TUGASAN 3 MEI 2014
Pengurusan sukan boleh ditakrifkan sebagai perlaksanaan kegiatan-
kegiatan yang perlu dalam sesebuah organisasi sukan bagi bertujuan untuk
mempastikan bahawa setiap individu bersatu tenaga untuk satu-satu matlamat
yang ditetpkanterlebih dahulu.
Penganjuran sukan permainan tradisional seumpamanya merupakan
tinggalan nenek moyang kita sejak zaman-berzaman maka ianya haruslah
diterapkan ke dalam generasi muda pada hari ini agar tidak hilang ditelan
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 1
PJM 3112 [ ]
zaman. Pengurusan sukan wujud dalam dua bentuk iaitu satu bidang usaha
professional dimana wujud pelbagai karier pengurusan yang berkaitan dengan
satu program persediaan akademik professional.
Pengurusan adalah satu proses merancang, mengelola, mengarah dan
mengawal aktiviti manusia dengan campuran sumber lain dalam organisasi
untuk mencapai matlamat yang ditetapkan. Merancang adalah elemen yang
sangat diperlukan oleh organisasi sukan. Ini bertujuan supaya objektif organisasi
dapat ditentukan dalam jangka masa yang tertentu dan dapat mewujudkan tata
cara yang baik.
Sebagai langkah awal perancangan, hendaklah melibatkan matlamat-
matlamat organisasi bagi mmenentukan objektif-objektif program dengan cara
yang teratur dan bersedia menerima kemungkinan jika objektif program tidak
diterima keseluruhan organisasi. Tanggung jawab utama seorang pengurus
adalah menetapkan matlamat dan objektif dan merencanakan bagaimana untuk
mencapainya. Perancangan sama ada dalam bentuk mengubal dasar, peraturan,
projek, belanjawan, piawaian, ramalan dan strategi. Pengurus adalah Individu
yang menggerakan matlamat sesebuah organisasi kepada kejayaan dengan
menggunakan pelbagai sumber yang ada seperti manusia, wang dan sumber-
sumber konkrit.
Dalam pengurusan Sukan Permainan Tradisional ini, seharusnya
perancangan itu merangkumi penyediaan Kertas Cadangan bagi mendapatkan
kelulusan untuk mengelola sesuatu permainan yang dianjurkan. Selepas itu
disusuli dengan Kertas Kerja sekiranya kertas cadangan yang telah dihantar dan
secara rasminya diluluskan untuk dianjurkan. Berikut adalah contoh persediaan
Kertas Cadangan.
KERTAS CADANGAN
1.0 TUJUAN
Kertas cadangan ini dikemukakan kepada Ahli Mesyuarat Jabatan
Pendidikan Jasmani dan Majlis Pengurusan Pentadbiran dan
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 2
PJM 3112 [ ]
Profesional terhadap cadangan melaksanakan Sukan Permainan
Tradisional di Peringkat IPG Kampus Miri, Sarawak.
2.0 LATAR BELAKANG
2.1 Pengurusan dan pentadbiran merupakan satu keperluan yang
digunakan untuk mencapai sesuatu matlamat dan objektif
sesebuah organisasi.
2.2 Tujuan diadakan sukan ini adalah untuk melengkapi proforma
kursus bagi kod matapelajaran PJM 3112
2.3 Melalui penggelolaan sukan yang diadakan dapat menambahkan
lagi ilmu pengetahuan dikalangan para guru pelatih.
3.0 ASAS PERTIMBANGAN
3.1 Diadakan program seperti ini adalah untuk memenuhi proforma
kursus bagi semester enam bagi tahun 2014 ini.
3.2 Memberi peluang kepada pelajar untuk bersikap lebih terbuka dan
berpengetahuan dalam bidang pengelolaan seterusnya dapat
diaplikasikan ilmu pengetahuan itu di sekolah masing-masing.
4.0 IMPLIKASI
4.1 IMPLIKASI KEWANGAN
Anggaran perbelanjaan bagi menjayakan pengelolaan sukan
tradisional ini adalah ;
IMPLIKASI KEWANGAN PENGELOLAAN SUKAN TRADISIONAL
PUNCA KEWANGAN PERBELANJAAN JUMLAH [ RM ]
Yuran Penyertaan.
Target penyertaan
Hadiah bagi pemenang RM 3.00 X 50 orang
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 3
PJM 3112 [ ]
sebanyak 50 orang
peserta.
[RM 3.00 X 1 orang
peserta]
= RM 150.00
Institut Pendidikan Guru
Kampus Sarawak, Miri
Makan dan Minum RM 8 X 50
= RM 400.00
JUMLAH KESELURUHAN RM 550.00
4.2 BUTIRAN TERPERINCI
Pengelolaan Sukan Tradisional akan dijalankan seperti yang berikut
Pengelola : Pelajar PPJ, Mod PJJ Ambilan Jun,
Tarikh : 13 April 2014
Hari : Ahad
:
Akan Dimaklumkan Kemudian
Tempat : Ipg Kampus, Sarawak, Miri.
Bilangan Guru Pelatih : 22 Orang
4.3 Kegagalan perlaksanaan aktiviti dijalankan, boleh menyebabkan
kegagalan keseluruhan bagi semua guru pelatih untuk semester ini dan
juga Kursus Pengurusan Dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani Dan
Sukan PJM 3112 dibatalkan.
5.0 KESIMPULAN
5.1 Pengelolaan sukan tradisional ini amat perlu sebagai membantu guru
dalam meningkatkan lagi kemahiran dalam bidang pengurusan dan
pengelolaan dalam menghadapi cabaran-cabaran yang kian mencabar
mengikut peredaran semasa. Justeru itu juga, permainan sukan
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 4
PJM 3112 [ ]
tradisional merupakan tinggalan nenek moyang kita sejak zaman-
berzaman maka ianya haruslah diterapkan ke dalam generasi muda pada
hari ini agar tidak hilang ditelan zaman.
6.0 SYOR
Ahli mesyuarat dipohon untuk membuat persetujuan dan meluluskan
cadangan bagi pengelolaan Sukan Tradisional di IPGKS Sarawak Miri.
Disediakan Oleh,
(Timothy Anak Tony Minggu)
Guru Pelatih,
Program Pensiswazahan Guru,
Ijazah Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian.
KERTAS KERJA
1.0 PENDAHULUAN
Permainan tradisional juga dikenali sebagai permainan rakyat. Permainan
tradisional telah membentuk sebahagian daripada kehidupan yang dilalui oleh
nenek moyang kita. Asas penting yang menjamin kesinambungan permainan
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 5
PJM 3112 [ ]
tradisional pada masa lalu ialah keseragaman cara hidup nenek moyang kita.
Permainan tradisional merupakan tinggalan nenek moyang kita sejak zaman-
berzaman maka ianya haruslah diterapkan ke dalam generasi muda pada hari ini
agar tidak hilang ditelan zaman.
Pada semester ini, kursus ini menghendaki kami untuk menganjurkan
sebuah karnival yang dinamakan ‘Karnival Pertandingan Permainan Tradisional’.
Di samping ingin mengekalkan permainan tradisional tinggalan nenek moyang
kita, penganjuran karnival ini juga memberi ruang kepada kami untuk menimba
pengalaman dalam mengendalikan sesuatu karnival permainan.
Selain itu, penganjuran karnival ini bertujuan untuk memenuhi kehendak
kerja kursus PJM3112 Pengurusan dan Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan
Sukan sebagai salah satu aspek penilaian. Karnival ini akan mengetengahkan
tema “Permainan Tradisional: Warisan Sepanjang Zaman”
2.0 RASIONAL
Melalui penganjuran Karnival Pertandingan Permainan Tradisional ini, guru
pelatih dapat didedahkan dengan pengurusan dan pengendalian satu karnival
sukan dan permainan yang dapat diaplikasikan dalam pengurusan sukan di
sekolah. Selain itu, guru pelatih juga dapat menimba pengalaman secara
langsung dalam hal-hal pengendalian dan pengurusan untuk menganjurkan satu
karnival sukan dan permainan.
3.0 MATLAMAT
Matlamat program ini dijalankan adalah sebagai wadah untuk guru-guru pelatih
menerokai serta mempelajari selok-belok pengurusan dan pentadbiran
sesebuah pertandingan tradisional. Penganjuran program ini adalah memenuhi
keperluan yang dikehendaki dalam sukatan kursus PJM3112 Pengurusan dan
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 6
PJM 3112 [ ]
Pentadbiran Pendidikan Jasmani dan Sukan. Selain itu, program ini juga
bermatlamat untuk memperkenalkan permainan tradisional kepada guru-guru
pelatih supaya mereka mengetahui cara bermain dan peraturan permainan di
samping dari segi pengurusan dan pengelolaan sesebuah pertandingan
permainan tradisional agar mereka dapat mengaplikasikannya semasa mengajar
di sekolah kelak untuk memperkasakan permainan tradisional dalam kalangan
murid di sekolah.
4.0 OBJEKTIF
Penganjuran program yang sebegini juga mempunyai objektifnya yang tersendiri.
Objektif inilah yang ingin dicapai dalam penganjuran karnival ini. Antara
objektifnya adalah seperti berikut:
4.1 Mempelajari serta meningkatkan kemahiran pengurusan serta pentadbiran
untuk penganjuran acara ataupun pertandingan.
4.2 Memberikan pendedahan serta pengalaman kepada guru-guru pelatih
untuk mengendalikan sebarang aktiviti ketika berada di sekolah nanti.
4.3 Memberi peluang kepada guru pelatih untuk mempelajari serta mengenali
permainan tradisional melalui keseronokan dalam permainan tersebut.
4.4 Memupuk semangat kerjasama, toleransi serta silaturahim peserta melalui
penglibatan dalam aktiviti atau acara yang disertai.
4.5 Memupuk dan mengeratkan perpaduan melalui permainan tradisional yang
dilaksanakan.
4.6 Meningkatkan tahap disiplin serta kepatuhan dalam diri setiap peserta.
4.7 Menggalakkan penglibatan secara aktif guru-guru pelatih dalam menyertai
aktiviti yang dijalankan.
4.8 Mempertingkat daya keyakinan serta percaya kemampuan diri sendiri.
4.9 Menyemai nilai-nilai murni serta etika melalui penglibatan dalam program
yang dianjurkan.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 7
PJM 3112 [ ]
5.0 MAKLUMAT PROGRAM
Nama Program : Karnival Pertandingan Permainan Tradisional 2014
Tema Program : Permainan Tradisional: Warisan Sepanjang Zaman
Penganjur : Pengkhususan Sains sekolah Rendah,
Kumpulan 2,
Ambilan Jun 2011
Tarikh : 13 april 2014
Tempat : IPGKS, Sarawak, Miri
Masa : 0700-1500
Sasaran Peserta : Semua Warga IPG Kampus Sarawak, Miri
6.0 SENARAI PERMAINAN TRADISIONAL DIPERTANDINGKAN
Antara permainan tradisional yang akan dipertandingkan adalah:
Permainan
Kategori
Lelaki Perempuan
Wau / /
Gasing / X
Sepak Raga / X
Guli / /
Gala Panjang / /
7.0 SENARAI AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA
Penaung
Encik Bedui bin Une
Pengarah
Institut Pendidikan Guru Kampus Sarawak , Miri
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 8
PJM 3112 [ ]
Penasihat
Encik Zainudin Bin Denan
Pengerusi
Timothy
Naib Pengerusi
Sambang
Setiausaha
Taib bin Omar
Naib Setiausaha
Ronny Unggom
Bendahari
Zahirul
Ahli Jawatankuasa
(Rujuk Perkara 7.1 )
7.1 SPESIFIKASI TUGAS AHLI JAWATANKUASA
AJK SPESIFIKASI TUGAS
PENGERUSI
Timothy
Membuat perancangan keseluruhan untuk
perjalanan karnival
Menentukan tarikh
mesyuarat/perbincangan
Membuat pembahagian tugas kepada
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 9
PJM 3112 [ ]
AJK SPESIFIKASI TUGAS
setiap ahli-ahli di bawahnya
Menentukan tentatif program
NAIB PENGERUSI
Sambang
Membantu tugas-tugas pengerusi
Membuat pemantauan kerja ahli-ahli
jawatankuasa
SETIAUSAHA
Taib Bin Omar
Membuat kertas kerja bagi Karnival
Permainan Tradisional
Melantik hakim setiap pertandingan.
NAIB SETIAUSAHA
Ronny Unggom
Membantu tugas-tugas setiausaha
Membantu ahli-ahli jawatankuasa mengisi
borang-borang pinjaman/ permohonan
BENDAHARI
Zahirul
Membuat kutipan penyertaan peserta dan
jumlah dana yang diperuntukan.
Membuat catatan mengenai belanjawan
yang telah dilakukan
AJK PUBLISITI
1. Najib Jamali
Membuat iklan mengenai karnival
permainan tradisional
Menghasilkan banner/poster untuk karnival
Menghasilkan poster atau iklan untuk
pertandingan.
AJK BUKU PROGRAM
1. Alex Bajai
Membuat buku program bagi majlis
perasmian/penutupan karnival
Membuat edaran bagi buku program untuk
pensyarah/staf/jemputan
AJK JEMPUTAN
1. Sharin Omar
Mengedarkan surat jemputan
Menjemput VIP/pensyarah/staff yang hadir
atau mengikuti program
AJK HADIAH Menyediakan hadiah untuk para pemenang
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 10
PJM 3112 [ ]
AJK SPESIFIKASI TUGAS
1. Salina
2. Zuraidah
bagi pertandingan yang dikelolakan
Menyediakan senarai hadiah dan
cenderamata
Menguruskan hadiah(hamper) bagi setiap
permainan yang dianjurkan
Memohon keperluan dari stor (sekiranya
ada)
Menjadi pengiring semasa majlis
penyampaian hadiah
AJK PERSIAPAN TEMPAT
1. Rosli Kepli
2. Yusri
3. Zaki
Menyediakan meja, kerusi/sofa, gelas, lapik
meja, tempat berucap bagi acara
penutupan
Mengemas semula
Mengembalikan semula barang-barang
yang dipinjam
Memastikan perjalanan karnival berjalan
mengikut protokol yang betul
Berhubung dengan AJK lain bagi hal-hal
yang berkaitan dengan Majlis Penutupan
Karnival
AJK PERALATAN TEKNIKAL
1. Musa
2. Afendy
Menyediakan/ meminjam peralatan teknikal
untuk majlis perasmian/penutupan
Memasang speaker, mikrofon, laptop
Meminjam peralatan dari stor (jika ada)
Memastikan peralatan yang dipinjam dalam
keadaan baik dan selamat
Memungut dan menghitung semula
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 11
PJM 3112 [ ]
AJK SPESIFIKASI TUGAS
peralatan yang dipinjam selepas digunakan
Menghantar balik alatan yang dipinjam
AJK PERTOLONGAN CEMAS
DAN KEBERSIHAN
1. Chai
Meminjam peti pertolongan cemas
Bertanggungjawab terhadap para peserta
yang memerlukan rawatan
Menyediakan khemah untuk para peserta
berehat di padang
Menyediakan plastik sampah di kawasan-
kawasan tapak karnival
Memastikan tempat yang digunakan dalam
keadaan bersih semasa dan selepas
karnival
AJK PENDAFTARAN
1. Lau Leh Leng
Menjaga pendaftaran peserta bagi
permainan yang dipertanggungjawabkan
bagi kelas masing-masing
Menyediakan borang pendaftaran
AJK JAMUAN
1. Bob Lokman
Memohon air mineral dari stor
Memastikan VIP mendapat air di tempat
duduk
Mengurus jamuan untuk VIP dan pengelola
karnival
Memohon cawan, dulang dan lain-lain
keperluan
AJK JURUFOTO /
DOKUMENTASI
1. Tanti Deli
Mengambil gambar sepanjang karnival
berlangsung
Bertanggungjawab merakam dan merekod
segala aktiviti yang berlangsung sepanjang
karnival
AJK KESELAMATAN Memastikan tempat / arena permainan
tidak mempunyai bahan-bahan yang boleh
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 12
PJM 3112 [ ]
AJK SPESIFIKASI TUGAS
1. Akmal mencederakan peserta
Membantu AJK pertolongan cemas dan
kebersihan
Sentiasa bersedia sekiranya berlaku
kecederaan
Memantau keadaan persekitaran semasa
karnival dijalankan
Bertindak sebagai AJK Tugas-tugas Khas
AJK KEHAKIMAN
1. Terence
2. Winston
3. Fariel Danish
Keperluan:
Wisel
Baju yang seragam
Menjadi hakim bagi setiap permainan yang
dipertanggungjawabkan untuk kelas
masing-masing
Menyediakan borang penilaian/
pemarkahan pertandingan
Mengira/mencatat markah untuk setiap
permainan
Setiap hakim bertanggungjawab untuk
menjawab segala aduan/kekeliruan
mengenai peraturan pertandingan yang
dihakimi
8.0 TENTATIF PROGRAM
KARNIVAL PERTANDINGAN PERMAINAN TRADISIONAL
“Permainan Tradisional: Warisan Sepanjang Zaman”
MASA AKTIVITI
7.00 a.m. Ketibaan peserta dan pendaftaran
7.30 a.m Taklimat umum pertandingan
8.00 a.m Permainan tradisional berlangsung:
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 13
PJM 3112 [ ]
MASA AKTIVITI
Guli
Gala Panjang
Gasing
12.00 p.m Rehat/Makan tengahari/Solat Zohor
1.00 p.m Permainan Tradisional:
Wau
Sepak Raga
3.00 p.m Majlis Perasmian Penutupan Karnival Pertandingan Permainan
Tradisional
Ketibaan para peserta
Ketibaan Pengarah Kampus Sarawak, Miri
Nyanyian Lagu “Berkhidmat dan Berbakti”
Nyanyian Lagu “Ibu Pertiwiku”
Bacaan doa
Ucapan Pengerusi
Ucapan Ketua Jabatan Pendidikan Jasmani Institut
Pendidikan Guru Kampus Sarawak.
Ucapan Perasmian Penutupan oleh Yang Berbahagia Encik
Bedui bin Une, Pengarah Institut Pendidikan Guru Kampus
Sarawak.
Acara Akhir Gasing
Penyampaian Hadiah dan cenderamata
Nyanyian lagu “Negaraku”
5.00 p.m Bersurai
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 14
PJM 3112 [ ]
9.0 ANGGARAN PERBELANJAAN
Bil. Perkara KuantitiHarga Seunit
(RM)
Debit
(RM)
Kredit
(RM)Catatan
1. Kutipan daripada
setiap guru pelatih
22
orang
20 440
2. Jamuan Pengelola
(makan tengah
hari)
- Nasi
- Ayam
- Sayur
- Air
80
orang
8 640
Perbelanjaan
ditanggung oleh
guru pelatih
**AJK Jamuan
3. Jamuan VIP
(minum petang)
- Kuih-muih
- Air
5 orang 3 15
4. Air Mineral 12 kotak Memohon
daripada IPGKS
**AJK Jamuan
5. Banner 1 helai 80 80 Perbelanjaan
ditanggung oleh
guru pelatih
** AJK Publisti
6. Lain-lain
- Dakwat printer
200 200 Perbelanjaan
ditanggung oleh
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 15
PJM 3112 [ ]
Bil. Perkara KuantitiHarga Seunit
(RM)
Debit
(RM)
Kredit
(RM)Catatan
- Kertas A4
- Hadiah
guru pelatih
7 Peruntukan
daripada IPGKS,
Sarawak, Miri
400
Dana terkumpul (jumlah debit) 840
Perbelanjaan (jumlah kredit) 775
Baki 45
*Baki duit hasil dari kutipan akan dikembalikan kepada setiap guru pelatih
10.0 SENARAI BARANG-BARANG YANG DIPOHON/DIPINJAM
Bil. Perkara Kuantiti Catatan
1. Air mineral 12 kotak
**AJK Jamuan2. Cawan 4
3. Dulang 2
4. Peti pertolongan cemas 2** AJK Pertolongan
Cemas dan Kebersihan
5. Speaker 2 ** AJK Peralatan
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 16
PJM 3112 [ ]
Teknikal
Memohon Kerjasama
Pegawai Teknikal IPGKS
6. Mikrofon 2
7. Hailer 1
8. Stand mikrofon 2
9. Amplifier 1
10. Wayar Extension 1
11.0 PENUTUP
Secara keseluruhannya, pengelolaan karnival sukan permainan tradisional ini
amatlah perlu bagi mengekalkan warisan zaman yang sedia ada. Seterusnya
setiap guru dapat mengkongsikan idea dan ilmu yang ada itu dapat digunapakai
di sekolah masing-masing.
Disediakan Oleh,
..................................................
(Timothy Ak Tony Minggu)
Guru Pelatih,
Program Pensiswazahan Guru,
Ijazah Sarjana Muda Perguruan,
Disemak Oleh,
..............................................
(EN. ZAINUDIN BIN DENAN)
Pensyarah Penyelaras
PJM3112
Pengurusan dan Pentadbiran
Pendidikan Jasmani dan Sukan
Oleh yang demikian, sebelum pengelolaan sukan dan permainan ini,
setiap sukan yang akan dipertandingankan sudah dilengkapkan dengan
peraturan-peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak pengajur pertandingan.
Adalah perlu setiap Ahli Jawatankuasa yang telah dilantik meminkan peranan
masing-masing. Oleh itu Kerjasa sama daripada semua pihak amat diperlukan
bagi memastikan semua perancangan dapat dijalankan dengan lancar.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 17
PJM 3112 [ ]
Dibawah adalah contoh salinan peraturan sukan dan permainan yang
telah dipilih bagi melengkapi kehendak subjek PJM 3112 untuk semester 6 ini.
PERATURAN PERMAINAN SUKAN TRADISIONAL
KATEGORI WAU
1. Peraturan Permainan Sukan Tradisional
Permainan : WAU
2. Syarat Umum ialah : Markah Keseluruhan 100 %
a) Satu pasukan menghantar satu Wau sahaja.
b) Bilangan kumpulan paling maksimun ialah 5 orang ahli sahaja.
c) Keputusan pengadil adalah muktamad. Sebarang bantahan tidak
akan diterima.
3. Syarat Khusus :
a) Bahan pertandingan bebas dan disediakan sepenuhnya oleh
peserta sendiri.
b) Pemasangan perlu dilakukan ditapak pertandingan.
c) Ukuran lebar keseluruhan sayap wau minimum satu (1) meter
lebar.
d) Penganjur memberi masa kepada semua kumpulan selama 1 jam
untuk memasang dan percubaan untuk menaikkan wau.
e) Setiap kumpulan perlu menamakan wau masing-masing.
4. Kriteria Pemarkahan.
Penganjur telah menetapkan bahawa markah keseluruhan adalah
seperti berikut :
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 18
PJM 3112 [ ]
b) Wau dinaikkan sempurna dan stabil di udara 60 markah.
c) Kreativiti 10 markah.
d) Bunyi 10 markah.
e) Kesempurnaan ketika mendarat/selamat. 10 markah
f) Wau menaik menegak 10 markah.
JUMLAH : 100 MARKAH
5. Setiap kumpulan dibenarkan untuk membuat percubaan menaikkan
wau.sekiranya siap pemasangan dan hiasan dibuat.
KATEGORI : GASING
1. Syarat Umum :
a) Gasing diperbuat daripada kayu atau bahan-bahan yang
seumpama dengannya yang diiktiratkan oleh lembaga pengadil.
b) Tubuh Gasing : Besar (diukur pada Labu) LilitanlUkur keliling
Dewasa (atas 18 tahun) - Minimum 36 cm - Maksimum 46 cm
Remaja (13 - 18 tahun) - Minimum 36 cm - Maksimum 46 cm
Kanak-Kanak (bawah 13 tahun) - Maksimum 36 cm - Minimum 34
cm
c) Tinggi (Dari Tapak Paksi ke Turap)
Dewasa/Remaja - Minimum 8 cm - Maksimum 12 cm
Kanak-Kanak - Minimum 7 cm - Maksimum 10 cm
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 19
PJM 3112 [ ]
d) Berat
Dewasa/Remaja - Maksimum 800 g
Kanak-Kanak - Maksimum 600 g
e) Paksi
Gasing mesti berpaksi yang berbentuk selinder berukuran
f) Panjangnya tidak melebihi 0.5 cm.
g) Tapak Paksi:
Garis pusat/diameter - Minimum 0.3 cm - Maksimum 1 cm
h) Temin
Temin boleh dipasang di patak saja dengan tinggi maksi.mumnya
ialah 5 cm dan ia hendaklah kemas dari lelas.
i) Turap
Kepala gasing boleh diturap dan ia hendaklah kemas dan lelas.
j) Simpai
Gasing "TIDAK BOLEH" disimpai dan/atau dibingkai sama sekali,
k) Tali Gasing
Tali Gasing diperbuat daripada benang atau tali terap atau bahan-
bahan yang seumpamanya tanpa dijalin dengan dawai-dawai
halus bagi menguatkannya.
2: GELANGGANG
a) Bentuk
Berbentuk segiempat sama. Menganclungi empat (4) bulatan clan
empat (4) lorong pangkah dan empat (4) petak bela uri.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 20
PJM 3112 [ ]
b) Saiz Gelanggang
Gelanggang permainan henclakiah berukuran 8 meter x 8 meter.
AB=BC=CD= AD
c) Bulatan
Dibuat empat bulatan yang jejarinya 0.75 m tiap-tiap satu.
d) Lorang Pemangkah
Dibuat satu lorong pemangkah pada tiap-tiap bulatan dengan
membina garisan.
AB = BC = 1.5 meter
BD 1.5 meter
EF = EG = ED = 0.75 meter
LABE = LCBE = 90°
e) Petak Bela Uri
Empat (4) petak berukuran 1 x 0.5 meter dibena di antara setiap
lorong pemangkah dengan jarak 2 meter dari sudut gelanggang
permainan. Dua (2) petak terdekat bulatan permainan untuk
pemusing dan dua (2) lagi untuk pemangkah.(4)
f) Tapak
Diperbuat daripada tanah keras dan rata atau gentian yang sesuai.
g) Garisan
Garisan-garisan hendaklah dicat dengan warna yang terang.
Semua garisan diukur dari bahagian luar.
Ukuran lebar garisan di antara 3 cm ke 5 cm.
Semua ukuran garisan hendaklah seragam.
3. PERMAINAN
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 21
PJM 3112 [ ]
a) Kategori Pemain
Dewasa - atas 18 tahun.
Remaja - 13 - 18 tahun.
Kanak-Kanak - bawah 13 tahun.
b) Sistem Permainan
Pasukan/Regu
Dibentuk satu pasukan/regu Pemangkah dan satu regu/pasukan
Pemusing
o Satu pasukan mengandungi 8 orang pemain dan 2 orang pemain
simpanan bagi membentuk 2 regu tetap.
Satu regu mengandungi 4 orang pemain dan seorang pemain
simpanan.
Tiap-tiap pemain dibenarkan bermain hanya dalam regunya sahaja.
Pemain simpanan boleh bermain bagi menggantikan rakanrakan
seregu dengannya pada bila-bila masa setelah mendapat
kebenaran pengadil.
Pemain yang telah keluar boleh masuk semula menggantikan
rakan seregunya.
c) Masa Bermain
Satu tempoh perlawanan selama 30 minit.
d) Cara Bermain
Pemusing diberi masa 10 saat untuk memusing keempat-empat biji
gasing dalam bulatan dan pemangkah diberi 12 saat untuk
memangkah gasing-gasing itu.
Setelah dipangkah keempat-empat gasing, Uri Sah hendaklah
dipindahkan ke dalam Petak Bela Uri dalam tempoh satu minit,
selepas wisel memangkah dibunyikan. Regu yang
mempunyai uri sah yang lebih diisytihar menang. Sekiranya
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 22
PJM 3112 [ ]
terdapat sama banyak Uri Sah bagi kedua-dua regu dalam Petak
Bela Uri, Berlegai Uri diteruskan hingga tempoh 2 minit selepas
wisel memangkah dibunyikan. Regu yang mempunyai uri yang
1ebih dikira menang. Sama banyak uri sah bagi kedua-dua
regu adalah dikira seri.
Sekiranya Uri Sah dialih tersalah Petak Bela Uri (regu pemusing
mengalih Uri Sahnya ke Petak Bela Uri regu pemangkah atau
sebaliknya) uri itu dikira batal.
Pengadil bo1eh memberi keputusan setelah didapati satu pihak
yang mempunyai uri 1ebih sempat dimasukkan ke dalam petak uri
dahulu. (Walaupun pihak lawan belum lagi masukkan gasing atau
gasinggasing mereka dalam petak uri)
e) Keputusan
Jika pemangkah menang, ia mendapat 3 mata dan memangkah
lagi. Jika pemusing menang maka 'tukar pusing'. Jika 'seri'
maka pemangkah memangkah semula.
f) Pemberian Mata Kepada Pemangkah
o Pemangkah diberi 3 mata jika menang uri, 2 mata jika pemusing
'batal' dan dalam kedua-dua hal pemangkah memangkah lagi.
Mata tidak diberi jika gasing pemangkah dan gasing pemusing 'seri
uri'.
Regu yang mendapat jumlah mata yang lebih dikira 'menang'
dalam permainan itu.
g) Pasukan
Dalam satu-satu perlawanan, pasukan dikira menang jika
Menang kedua-dua regu.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 23
PJM 3112 [ ]
Menang satu regu dan seri satu regu.
Seri' pasukan dan cara menang.
o Jika berlaku 'seri pasukan' dalam perlawanan, maka kemenangan
diberikan kepada pasukan yang mendapat jumlah 'mata bersih'
(3 mata) yang terbanyak.
o Jika masih seri, maka salah seorang pemain dari kedua-dua
pasukan akan memusing gasing di dalam gelanggang, dalam
masa 4 saat untuk berlegai uri. Hanya pemain tersebut
dibenarkan untuk membela gasing itu. Gasing pasukan yang
akhir sekali mati urinya dikira menang.
h) Undian
Undian dijalankan sebelum permainan bermula untuk menentukan
pemusing dan pemangkah.
Pasukan yang mula memangkah dalam permainan Regu Pertama,
akan memusing untuk memulakan permainan Regu Kedua.
i) Memusing
Memusing gasing setelah pengadil membunyikan wisel.
Memusing gasing dari luar bulatan.
j) Memangkah
Pemangkah dikehendaki memangkah dari dalam lorang
pemangkah.
Boleh memangkah mana-mana gasing dalam bulatan yang belum
dipangkah.
Pemangkah tidak boleh memangkah menghala lorong pemangkah.
k) Bela Uri
Uri gasing boleh diangkat ke petak uri.
o Angkat uri dibenarkan selepas keempat-empat gasing dipangkah
dengan hanya menggunakan tali gasing.\
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 24
PJM 3112 [ ]
o Setelah gasing diletakkan di kotak, pemain-pemain dikehendaki
keluar dari gelanggang permainan apabila wisel tempoh seminit
ditiup oleh pengadil.
Uri gasing hendaklah dibawa ke petak bela uri.
o Uri Sah jika gasing pemusing berada dalah bulatan sebe1um
dipangkah
o Gasing pemusing berada di dalam ge1anggang permainan sete1ah
dipangkah.
o Gasing yang dipusing itu tercecah di luar bulatan dan serra merra
tertarik ke dalam bulatan dengan pusingan itu juga, maka gasing itu
dikird. uri sah.
o Gasing pemangkah berada di dalam ge1anggang permainan
sete1ah memangkah.
o Gasing 'Uri Sah' bergerak dan dengan tidak sengaja kena pada
anggota permain pasukan lawan.
l) Uri Batal
Uri Batal atau Tidak Sah ialah jika :
Gasing pemusing berada di luar bulatan sebelum dipangkah.
o Gasing pemusing atau gasing pemangkah keluar dari ge1anggang
permainan.
Uri yang dibela sebelum keempat-empat gasing dipangkah.
Uri gasing yang kena pad a anggota pemain pasukan sendiri.
Uri gasing tidak dialih sete1ah diarahkan oleh Pengadil.
j) Gangguan
Jika pengadil terusik, terlanggar atau terpijak gasing, maka
permainan dijalankan terus.
k) Penggunaan Gasing dan Tali Gasing
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 25
PJM 3112 [ ]
Pemain hendaklah menggunakan gasing dan tali gasing yang telah
sah
l) Pakaian
Pakaian bagi pasukan hendaklah seragam, kemas dan sesuai
untuk sukan gasing.
4. KESALAHAN DAN HUKUMAN
a) Hukuman Batal Kepada Pemangkah
Hukuman batal yang dilakukan oleh pemangkah ialah 'tukar
pusing'.
Kesalahan-kesalahannya adalah seperti berikut :
Memangkah sebelum wisel dibunyikan
Memangkah dengan tidak melilit tali pada gasing.
Memangkah dari luar lorong pemangkah.
Pemangkah keluar dari lorong pemangkah sebelum memangkah.
Memijak atau mengawangi garisan lorong pemangkah/bulatan.
Lebih masa.
Mengganggu gasing 'Uri Hidup' pemusing sarna ada dengan
sengaja atau tidak sengaja.
b) Hukuman Batal Pada Pemusing
Hukuman 'Batal'yang dilakukan oleh pemusing diberi 2 mata
kepada pemangkah. Proses permainan tidak berubah.
Kesalahan-kesalahannya adalah seperti berikut :
Memusing gasing sebelum wisel dibunyikan.
Memusing dengan tidak melilit tali kepada gasing.
Dua biji gasing pemusing yang belum dipangkah keluar bulatan.
Memijak atau mengawangi garisan bulatan lorong pemangkah atau
mengawanginya.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 26
PJM 3112 [ ]
Dua biji gasing dipusing di luar bulatan.
Memusing dari dalam lorong pemangkah atau bulatan yang
digunakan.
Mengambil masa lebih 10 saat untuk memusing keempat-empat biji
gasing.
Menganggu gasing 'Uri Sah' pemangkah sama ada dengan
sengaja atau tidak sengaja, 3 mata diberi kepada pemangkah.
c) Hukuman Batal Kepada Pasukan
Pemain-pemain yang melakukan kesalahan berikut setelah diberi
'Amaran' oleh pengadil maka pasukannya dikira 'Batal'
Menentang keputusan pengadil.
Melakukan perbuatan yang kasar dan biadab atau mengeluarkan
perkataan yang tidak sopan dan tidak bertatatertib.
d) BERSEDIA
Bunyi wisel pendek sekali diikuti dengan panjang sekali.
Tangan ke atas.
e) ISYARAT
MEMANGKAH/MEMUSING SEBELUM MASANYA
Bunyi wisel pendek sekali.
Tangan memegang wisel dan tunjuk ke depan.
DUA BIJI GASING KELUAR BULATAN
Bunyi wisel pendek sekali.
Dua jari menunjuk ke tengah bulatan
MEMANGKAH/MEMUSING LEBIH MASA /TAMAT PERMAINAN
Memangkah/Memusing Lebih Masa.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 27
PJM 3112 [ ]
Bunyi wisel pendek sekali.
Tangan diangkat dan memegang jam randik.
TAMAT PERMAINAN
Bunyi wisel pendek dua kali, diikuti dengan bunyi memanjang.
Tangan diangkat dan memegang jam sukat.
AMARAN
Bunyi wisel pendek sekali.
Tangan memegang Kad Amaran.
DUAMATA
Tangan ke atas dan dua jari ditegakkan.
Tangan sebelah lagi menunjuk pasukan yang mendapat mata.
KESALAHAN KAKI
Bunyi wisel pendek sekali.
Tangan diangkat dan menunjuk tempat kesalahan dilakukan.
TIGA MATA
Tangan ke atas dan 3 jari ditegakkan.
Tangan sebelah lagi menunjuk pasukan yang mendapat mata.
DEBUS/TIDAK MELILIT TALI PADA GASING
Bunyi wisel pendek sekali.
Sebelah tangan didepang menunjukkan ke arah tengah
gelanggang permainan.
URIMATI
Bunyi wisel pendek sekali.
o Sebelah tangan menunjuk gasing tersebut dan sebelah tangan lagi
digenggam dan ibu jarinya menunjuk ke bawah.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 28
PJM 3112 [ ]
SERI URI
Bunyi wisel pendek sekali.
Kedua-dua tangan diangkat, digenggam dan ibu jarinya menunjuk
ke atas.
PERMAINAN DIBERHENTIKAN SEMENTARA
Bunyi wisel pendek sekali.
Kedua-dua tangan diangkat dan membentuk huruf 'T'.
ALIH GASING
Bunyi wisel pendek sekali
Tangan menunjuk ke arah kemudian menunjuk kea rah.
MENGGANGGU GASING LAW
Bunyi wisel pendek sekali.
Sebelah tangan diangkat dan diturunkan semula.
TUKAR PUSING
Bunyi wisel pendek sekali.
Tangan kanan bersilang dengan tangan kiri.
PERMAINAN DIJALANKAN TERUS
Kedua-dua tangan digerakkan dari bawah ke atas.
MENGARAH PEMAIN-PEMAIN KELUAR
Bunyi wisel pendek sekali.
Sebelah tangan menunjuk pemain dan sebelah tangan lagi
menunjuk ke arah luar gelanggang permainan.
MEMANGKAH KE LORONG PEMANGKAH
Bunyi wisel pendek sekali.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 29
PJM 3112 [ ]
Sebelah tangan menunjuk ke arah lorong pemangkah, sebelah
tangan lagi diangkat ke atas bahu dengan ibu jari menunjuk ke
arah belakang.
f) ALATAN PENGADIL
Wisel
Jam Sukat
Duit Syiling
Kad Amaran
Borang Perlawanan, Borang Mata dan Borang Gasing Batat.
Alat-alat pengukur seperti Tali Pita, Tali Lilitan, Kayu Pembaris,
Tolok E, Angkup dan Alat Timbang.
g) JANGKA MASA PERMAINAN
Jangka masa permainan ialah dari wisel dibunyikan untuk 'Mula
Pusing' pertama hingga wisel dibunyikan untuk 'Tamat
Permainan'.
Jangka masa memusing 10 saat ialah dari wisel dibunyikan hingga
gasing pemangkah keempat tercecah tanah atau terkena
gasing rakan.
Jangka masa memangkah 12 saat ialah dari wisel dibunyikan
hingga gasing pemangkah keempat kena gasing pemusing.
Jika sebiji gasing keluar dari bulan, 12 saat itu dikira dari wisel
dibunyikan hingga gasing pemangkah ketiga kena gasing
pemusing.
Diberi tambahan selama 4 saat kepada pemangkah keempat untuk
memangkah gasing yang keluar bulatan. Jangka masa
memangkah 4 saat ini dikira dari wisel dibunyikan hingga gasing
pemangkah keempat kena gasing pemusing.
Jangka masa untuk memusing tidak lebih 4 saat lepas isyarat.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 30
PJM 3112 [ ]
Jangka Masa Pusingan ]angka masa pusingan adalah dikira dari
wisel 'mula pusing' dibunyikan hingga pengadil membunyikan
wisel untuk 'tukar pusing' atau 'memberi mata'
h) HUKUMAN MASA PEMUSING
Jika pemusing atau pemangkah melakukan kesalahan dalam
'Jangka Masa Pusingan' itu maka mereka dikenakan 'Hukuman'
seperti yang tercatat dalam Jika pemangkah telah masuk ke dalam
lorong pemangkah dan gasingny tercecah bumi maka pemangkah dikira
telah memangkah.
i) BUNYI WISEL SETELAH BERLEGAl URI
Pengadil akan membunyikan wisel setelah berlegai uri atau
berakhirnya, satu- satu pusingan untuk memberitahu perakam dan
pemain-pemain akan keputusannya.
j) PERMAINAN DIBERHENTIKAN SEBENTAR
Apabila sesuatu berlaku, permainan diberhentikan sebentar.
Pengadil akan memberhentikan perjalanan jam sukat dan akan
menghidupkan semula apabila permainan diteruskan.
k) GASING CEDERA
Jika gasing cedera dalam satu-satu pusingan itu, maka gasing itu
dikira sah hanya setakat berakhirnya 'berlegai uri' dalam pusingan itu.
l) GASING KELUAR BULATAN
Pengadil hendaklah meletakkan gasing yang keluar bulatan itu di
pusat bulatan.Jika ada gasing di situ maka pengadil akan meletakkan
gasing itu sekurang-kurangnya 20 cm dari gasing tersebut.
Mengambil Gasing Lain
Apabila sebiji gasing pemusing dari bulatan sebelum dipangkah,
pengadil boleh mengambil mana-mana gasing pemusing yang tidak beruri
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 31
PJM 3112 [ ]
untuk diletakkan di tengah tengah bulatan untuk dipangkah oleh
pemangkah keempat
m) GASING DI LUAR/DAIAM
Menentukan gasing di luar atau di dalam sama ada di atas tanah
atau di tali gasing adalah dikira pada kedudukan paksi gasing.
n) GASING PECAH MENYEBABKAN RATUK
Serpihan gasing pecah kena Pada 'Gasing Uri Hidup'dikira Ratuk.
Gasing Pemangkah 'Uri Hidup' pecah dan ratuk dengan gasing
pemusing 'Uri Hidup'yang belum dipangkah.
Gasing pemusing'Uri Hidup'yang telah dipangkah pecah dan ratuk
dengan gasing pemusing 'Uri Hidup' yang belum dipangkah.
o) KAD AMARAN
Bewarna kuning dan berukuran 8 cm x 10 cm.
Untuk memberi amaran kepada pemain-pemain, pengadil akan
mengeluarkan dan menunjukkan 'Kad Kuning'.
Untuk tindakan 'Batal' setelah diberi 'Amaran', pengadil akan
menunjukkan 'Kad Kuning' dan juga menunjukkan 'Isyarat' memberi 2
mata kepada pihak lawan.
p) NASIHAT KEPADA PEMAIN
Gunakan gasing dan tali mengikut undang-undang,
Pemain-pemain mestilah :
Patuh pada arahan.
Patuh kepada keputusan pengadil.
Jangan menentang pengadil.
Faham undang-undang dan peraturan pertandingan.
Berkelakuan sopan dan bertatatertib.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 32
PJM 3112 [ ]
Bermain bersungguh-sungguh dan sabar.
Mempunyai semangat sukan,
Berlatih secara sistematik untuk menghadapi perlawanan.
Mahir dalam beberapa segi teknik permainan ini.
Pakai Pakaian yang sesuai untuk sukan permainan gasing.
q) NASIHAT KEPADA PENGANJUR KEJOHANAN
Dalam satu-satu kejohanan, penganjur hendaklah mendapatkan
pengadil-pengadil daripada Lembaga Pengadil Gasing Malaysia
(L.P.G.M).
L.P.G.M akan menentukan Ketua Pengadil.
Warna Gasing dan Pengenalan Pasukan.
Pastikan warna gasing dan pengenalan pasukan yang sedang
bertanding adalah berbeza antara satu pasukan dengan pasukan
yang lain.
Tempat Perlawanan
Gelanggang Permainan Buat gelanggang mengikut undangundang.
Gunakan tanah yang baik seperti tanah busut, tanah liat kuning
atau tanah liat putih. Untuk memadatkan permukaan gelanggang
permainan bubuh garam dan gelek dengan rol.
Kawasan Gelanggang Sekeliling kawasan gelanggang hendaklah
berpagar sekurang-kurangnya 1.5 meter dari garisan tepi
gelanggang permainan. Tinggi pagar ialah tidak kurang daripada 2
meter.
Sediakan :
Alat-alat untuk kegunaan pengadil.
Papan mata.
Balai pengadil
Balai pemain-pemain.
Pertolongan kecemasan.
Kemudahan-kemudahan perlu di gelanggang.
Adakan syarat kejohanan yang lengkap.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 33
PJM 3112 [ ]
Adakan jemaah juri untuk kejohanan.
Menyediakan jadual pertandingan.
KATEGORI : SEPAK RAGA
a) GELANGGANG
Gelanggang Sepak Raga Bulatan boleh dibina di mana-mana
kawasan lapang yang rata berbentuk bulat dibataskan dengan satu
garisan bulatan, luasnya 6m garispusat, dinamakan bulatan 6
meter.
Dalam kawasan bulatan 6 meter ini hendaklah digaris satu bulatan
kecil berukuran 2m garis pusat, letaknya di tengah-tengah bulatan
6m, dinamakan bulatan 2 meter.
Semua garisan hendaklah lebarnya tidak lebih daripada 4 cm.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 34
PJM 3112 [ ]
b) BOLARAGA
Bolaraga hendaklah berbentuk bulat, bola adalah dari jenis 511
GAJAHMAS.
Berat bolaraga hendaklah antara 160g ke 190g dan lilitan
bulatannya hendaklah antara 40mm ke 45mm.
c) PEMAIN-PEMAIN
Permainan ini dimainkan oleh 5 orang pemain lelaki sepanjang
masa bagi satu pasukan dengan 1 orang pemain lelaki gantian.
Gantian pemain boleh dibuat pada sebarang masa dalam sesuatu
pusingan apabila bolaraga di luar permainan. Pemain-pemain yang
telah digantikan ini boleh bermain semula dalam pusingan
berikutnya.
d) PAKAIAN PEMAIN
Semua pemain hendaklah berpakaian berunsurkan ciri-ciri
tradisional dan berkasut getah.
Setiap baju/pakaian hendaklah bernombor dari No. 1 hingga ke No.
6 (No. 6 bagi pemain gantian sahaja). Nombor-nombor akan
dilekatkan di belakang pakaian (Nombor akan dibekalkan oleh
Jawatankuasa Pengelola).
e) KEDUDUKAN PEMAIN
Sebelum membuat lambungan untuk memulakan permainan bagi
setiap pusingan, maka semua pemain (5 orang) hendaklah berdiri
dalam kawasan bulatan 6 meter mengarah ke pusat bulatan
menurut putaran jarum jam, di mana pemain No. 1 bersedia untuk
melambung bolaraga kepada pemain No. 3.
Kedudukan yang sama hendaklah dikekalkan semasa permainan
sedang berjalan.
Pemain gantian hendaklah mengambil tempat di kawasan pemain
yang digantikannya.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 35
PJM 3112 [ ]
f) CARA BERMAIN
Seorang pemain hendaklah menyepak, menanduk, memaha atau
sebagainya akan bolaraga yang diterimanya, dan memindah atau
menghantarkan bolaraga itu kepada pemain yang lain, dengan
tujuan supaya bolaraga sentiasa berada di udara. Semua anggota
badan boleh digunakan dalam permainan ini kecuali tangan atau
lengan.
Permainan dimulakan dengan lambungan bolaraga tinggi melebihi
kepala oleh pemain No. 1 kepada pemain No. 3 dengan melintasi
kawasan bulatan 2 meter. Pemain No. 3 menerima bolaraga itu
hendaklah menghantar kepada pemain No. 5, pemain No. 5
hendaklah menghantar kepada pemain No. 2, pemain No. 2
hendaklah menghantar kepada pemain No. 4 manakala pemain
No. 4 menghantar bola kembali kepada pemain No. 1 dan
seterusnya sehingga tamat permainan.
Setiap pemain hanya dibenarkan mengawal bolaraga tidak
melebihi daripada 3 sentuhan berturut-turut dan sentuhan yang
ketiga, bolaraga itu hendaklah dihantar kepada pemain yang lain.
Hantaran bolaraga daripada seorang pemain kepada pemain yang
lain hendaklah dengan menggunakan bahagian kaki (sepakan) dan
tinggi melebihi kepala penerima dengan melintasi kawasan bulatan
2m.
Permainan diberhentikan apabila 3 lambungan yang dibenarkan
telah dibuat atau tempoh masa bagi sesuatu pusingan mencukupi.
g) CARA PERTANDINGAN / PUSINGAN
Kejohanan ini adalah di antara pasukan
Semua pasukan yang mengambil bahagian akan diletakkan dalam
satu kumpulan. Semua permainan akan dijalankan secara liga.
Setiap pasukan akan bermain dalam 4 pusingan bergilir-gilir dan
tidak melebihi daripada 3 lambungan bagi setiap pusingan. (Jadual
perlawanan akan ditetapkan oleh Jawatankuasa Pengelola).
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 36
PJM 3112 [ ]
Mata yang diperolehi dari 4 pusingan akan dicampur untuk
mendapat jumlah besar.
Pasukan yang memperolehi jumlah mata tertinggi 4 pusingan akan
diisytiharkan sebagai Johan, Naib Johan, Ketiga dan Keempat.
h) MASA
Setiap pusingan memakan masa selama 10 minit.
Untuk memulakan permainan wisel akan dibunyikan seperti
berikut:-
Bunyi yang pertama menandakan permainan dimulakan.
Bunyi kali kedua menandakan masa 10 minit bagi satu pusingan
akan ditamatkan.
Masa yang diambil semasa membuat gantian atau membuat
lambungan adalah termasuk dalam masa 10 minit bagi setiap
pusingan.
i) CARA PEMBAHAGIAN MATA
Tiap-tiap sepakan atau sentuhan yang melebihi aras kepala akan
diberi satu mata.
j) PERKARA-PERKARA BATAL:
Tidak menyepak bolaraga yang dilambung oleh pemain No. 1
sewaktu memulakan permainan.
Hantaran bolaraga daripada seorang pemain kepada pemain lain
yang tidak menggunakan bahagian kaki (sepakan) atau tidak
melintasi kawasan bulatan 2 meter.
Menyepak atau menyentuh bolaraga melebihi 3 kali berturut-turut
oleh seorang pemain.
Menyepak atau menyentuh semula bolaraga yang dihantar kembali
kepadanya.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 37
PJM 3112 [ ]
Sebarang anggota badan menyentuh tanah atau lantai di luar
daripada kawasan bulatan 6 meter atau menyentuh tanah atau
lantai di dalam kawasan bulatan 2 meter.
Bolaraga jatuh keatas tanah atau lantai sama ada di luar atau di
dalam kawasan bulatan.
Mengepit atau mematikan bolaraga di mana-mana bahagian
anggota badan.
Bolaraga melurut ke sebarang bahagian anggota badan.
Sekiranya cara bermain di perkara 6.2 tidak dipatuhi.
Membuat lambungan dalam satu pusingan melebihi daripada 3
lambungan.
k) PEGAWAI-PEGAWAI
Permainan akan diuruskan oleh pegawai-pegawai berikut
Seorang pengadil rasmi hendaklah duduk berkerusi dengan
sebuah meja kecil di hadapan, letaknya di luar bulatan 6m.
Bertentangan dengan tengah-tengah bulatan, bertugas untuk
memula dan memberhentikan permainan samada masa mencukupi
ataupun perkara-perkara batal yang berlaku. Alat-alat ini hendaklah
sentiasa ada disisinya iaitu sebuah jam jangka, wisel, mesin
pengira dan borang-borang teknikal.
Pengadil hendaklah berdiri di luar bulatan 6 m bertentangan
dengan tengah-tengah bulatan disebelah kanan dan kiri pengadil
rasmi. Bertugas mengawal semua perkara-perkara batal yang
dilakukan oleh pemain dengan menggunakan wisel. Seorang
pengadil bertanggungjawab kepada 3 orang pemain sahaja
sepanjang permainan berjalan.
Dua orang penghitung mata hendaklah berdiri di luar bulatan dan
bertentangan dengan pengadil rasmi. Bertugas menghitung mata
hasil daripada semua sepakan atau sentuhan yang sah dilakukan
oleh pemain. Mereka juga akan bertugas sebagai pencatat mata
yang diperolehi.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 38
PJM 3112 [ ]
Semua keputusan yang dibuat oleh Pengadil Rasmi atau Pengadil
adalah muktamad.
l) MELAPOR DIRI:
Semua peserta hendaklah melaporkan diri kepada Penyelia
Peserta sekurang kurangnya 30 minit sebelum pertandingan
dijadualkan dan mesti berada di tempat pertandingan 15 minit
sebelum pertandingan dimulakan. Peserta yang gagal berbuat
demikian akan dianggap menarik diri dari pertandingan.
KATEGORI : TIKAM GULI
a) GELANGGANG
Ukur Padang untuk permainan guli
Satu bulatan gelung diletakkan di atas tilam gimnastik
Bulatan tersebut dinamakan rumah guli
Satu garisan lurus di bina dengan jarak 2m daripada bulatan besar
tersebut
b) CARA BERMAIN
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 39
PJM 3112 [ ]
Setiap pasukan meletakkan beberapa biji guli di dalam gelung
mengikut jumlah yang ditetapkan.
Pemain pertama hendaklah meletakkan beberapa biji gulinya
kepada semua guli yang berada di dalam kawasan bulatan agar
tidak terkeluar.
Sekiranya tikaman tidak mengena guli atau guli tidak terkeluar ia
dikira mati dan pasukan lawan akan membuat tikaman kepada guli-
guli yang ada.
Begitulah seterusnya sehingga semua pemain dalam pasukan
selesai membuat tikaman ke atas guli dalam gelung.
Pihak pengajanjur berhak menukar cara bermain mengikut
keadaaan permainan.
c) UNDANG UNDANG
Kedua-dua kaki tidak boleh melimpasi garisan penanda untuk
menikam.
Kedua-dua kaki tidak boleh diangkat dan melangkah ke hadapan
ketika membuat tikaman.
Tikaman hanya boleh menggunakan “striker” yang telah
disediakan.
Kedudukan tikaman hanya boleh pada kedudukan berdiri.
d) PEMBERIAN MATA
Kiraan mata berdasarkan banyaknya jumlah guli yang dikeluarkan
daripada bulatan yang dibuat oleh setiap pasukan.
Keputusan pengadil adalah muktamad. Sebarang bantahan tidak
akan dilayan
KATEGORI : GALAH PANJANG
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 40
PJM 3112 [ ]
a) PERATURAN PERMAINAN
Permainan ini melibatkan dua kumpulan, iaitu, Kumpulan A dan
Kumpulan B.
Kumpulan terbahagi kepada penyerang dan pertahanan.
Setiap kumpulan akan diperuntukkan masa sebanyak 5 minit.
Giliran untuk memulakan permainan ditentukan melalui undian.
Pasukan pertahanan akan bertahan di atas garisan pertahanan.
Pasukan penyerang akan cuba menembusi pertahanan pihak
lawan.
Pasukan penyerang yang berjaya mara ke hujung gelanggang
akan diberikan 5 markah. Jika kumpulan berjaya kembali ke tapak
permulaan akan diberikan 5 markah lagi. Permainan akan
dimulakan semula sehingga tamat masa yang telah diperuntukkan.
Bagi mana-mana ahli penyerang yang disentuh oleh mana-mana
ahli pertahanan akan dikira sebagai mati bagi pusingan tersebut.
Jika ketua kumpulan penyerang disentuh oleh mana-mana ahli
kumpulan pertahanan, maka keseluruhan kumpulan dikira mati.
Walau bagaimanapun, permainan akan diteruskan sehingga tamat
5 minit.
Mana-mana ahli daripada kumpulan penyerang atau pertahanan
keluar daripada kawasan permainan masing-masing, permainan
akan dihentikan dan kumpulan akan diberikan dimerit.
Setelah 5 minit tamat, wisel akan dibunyikan dan kumpulan
pertahanan pula akan mengambil giliran sebagai penyerang dan
sebaliknya.
b) SISTEM PEMARKAHAN
Sistem yang digunakan ialah sistem separa liga.
Setiap pelanggaran peraturan akan dimerit 2 markah.
Markah bagi setiap kumpulan akan dihitung setelah 5 minit
berakhir.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 41
PJM 3112 [ ]
Juara dan naib juara setiap kumpulan akan mara ke pusingan
kalah mati.
KESIMPULAN KESELURUHAN
Berdasarkan daripada semua contoh contoh set peraturan sukan yang
telah dirangka kita dapat mengenalpasti dan menetapkan bahawa permainan
yang dianjurkan mempunyai undang-undang tersendiri yang perlu dipatuhi ketika
bermain bagi memastikan permainan itu dapat dijalankan dengan lancar bagi
mengelakkan sebarang bantahan daripada dua-dua pihak atau lebih.
Dalam pengurusan sesuatu sukan permainan berupaya membentuk
sebahagian daripada kehidupan yang dilalui oleh nenek moyang kita. Perkara
utama yang menjamin kesinambungan permainan tradisional pada masa lalu
ialah keseragaman cara hidup nenek moyang kita. Permainan tradisional juga
dikenali sebagai permainan rakyat. Ada di antara permainan ini yang sekarang
tidak dimainkan lagi tetapi hanya diketahui oleh ibu bapa dan datuk nenek kita
sahaja. Tetapi ada juga yang masih dimainkan lagi oleh kanak-kanak sehingga
hari ini.
Untuk subjek bagi semester ini, kelas kami telah bergabung dengan rakan
guru daripada pengajian yang lain bagi menganjurkan satu karnival permainan
tradisional yang diadakan di Institut Pendidikan Guru Kampus Sarawak, Miri.
pada 13 haribulan April 2014 yang lepas. Di antara permainan tradisional yang
telah dipertandingkan adalah seperti pertandingan sepak raga, membuat wau,
bermain gasing, bermain guli dan bermain galah panjang.
Sebelum berlangsungnya temasya ini, kami telah didedahkan cara
bagaimana penulisan kertas cadangan dan juga kertas kerja yang baik. Terima
kasih sekali lagi diucapkan kepada pensyarah En Zainudin atas perkongsian
ilmu yang telah diberikan selama ini. Jesteru ini juga pada perjumpaan interaksi
ke tiga juga kami dikehendaki melengkapkan peraturan-peraturan bagi setiap
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 42
PJM 3112 [ ]
permainan tradisional yang dipilih. Dalam ketiga-tiga tugas yang diterima ini,
secara langsungnya telah memberi ilmu yang begitu bermakna kepada diri kami.
Satu mesyuarat penyelarasan juga telah diadakan di dewan ilmu bagi
melengkapkan senarai ahli jawatankuasa induk yang akan telibat. Jelas di sini, ia
adalah satu situasi yang begitu mencabar bagi kami kerana ia melibatkan
penglibatan kerjasama daripada rakan guru daripada pengajian yang lain.
Dengan berkat dan izin tuhan juga kami semua telah berjaya melaksanakan fasa
ini dengan baik. Walaupun diawalnya, jelas kelihatan agak berat bagi guru yang
terpilih untuk memikul tanggungjawab yang telah diamanahkan. Walau
bagaimanapun, dengan peluang yang ada itu ia telah memberi ruang kepada kita
bagaimana kita hendak mengelolalakan sesuatu temasya di kemudian hari.
Kumpulan pengajian kami telah diamanahkan untuk menganjurkan
pertandingan membuat wau tercantik. Dengan kemudahan teknologi yang sedia
ada, kemudahan internet telah banyak membantu kami semua rakan guru pelatih
untuk berinteraksi di antara satu sama lain, khasnya dalam pemilihan ahli
jawatankuasa yang dikehendaki. Di antara kemudahan yang dimanfaatkan
sepenuhnya adalah Facebook serta Wasup. Tanpa adanya kemudahan seperti
ini tentunya amat sukar bagi kami untuk berhubung di antara satu sama lain.
Satu sesi perasmian maka bermulanya karnival yang diadakan di padang
bola sepak IPGKS dan sedikit taklimat awal daripada pengerusi berkaitan
dengan bidang tugas masing-masing daripada lima orang iaitu ketua pengelola
aktiviti permaian yang dianjurankan. Semasa berlangsungnya carnival ini, saya
bersama empat orang rakan pelatih dari kumpulan kami telah terlibat sama
dalam menjayakan pertandingan bermain galah panjang. Sepanjang penglibatan
sebagai peserta ini, saya berasa seperti telah kembali ke zaman kanak-kanak.
Sememangya secara jujur dikatakan disini, saya telah lupa sepenuhnya nikmat
serta peraturan bagaimana untuk bermain galah panjang. Hasil kerjasama
daripada semua pihak maka semuanya berjalan lancar seperti yang
dirancangkan. Keceriaan dan keseronokkan jelas terpancar di wajah masing-
masing kerana semua kami yang berada di sana telah melalui bersama
kenangan sebagai kanak-kanak yang bermain galah panjang.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 43
PJM 3112 [ ]
Untuk permainan tradisional yang lain saya tidak mempunyai masa yang
terluang untuk melibatkan diri, ekoran kami semua telah membuat pembahagian
tugas masing-masing bagi menjayakan temasya yang dipertandingkan. Majlis
penutupan sekali lagi diadakan di padang bola sepak IPGKS yang dirasmikan
oleh Ketua Jabatan Pendidikan Jasmani iaitu En Marnibin Gulong. Banyak
pekara yang telah dikongsikan, sepanjang ucapan penutupan perasmian
daripada beliau. Nescaya, dengan kesempatan yang ada, ilmu itu akan
diaplikasikan di tempat kami bertugas masing-masing.
Keletihan sememangnya jelas kelihatan. Semuanya ingin balik ke stesen
tempat mengajar masing-masing. Gotong royong mengemas peralatan dan
kelengkapan yang telah digunakan dilakukan bersama. Syukur diucapakan
kerana kami semua telah bejaya melaksanakan tugasan ini dengan jayanya.
Tiada pekara buruk dilaporkan berlaku. Pensyarah pembimbing telah
mengingatkan kami untuk menyediakan refleksi kendiri masing-masing
mengenai karnival yang telah diadakan.
Kemajuan teknologi masa kini telah membuatkan hilangnya warisan yang
dulunya sangat dibanggakan. Tetapi, adakah kita sedar yang sebenarnya
permainan tradisional yang kita warisi sejak dulu lagi semakin lama semakin
dilupakan dan hilang bersama dengan peredaran zaman. Yang sedihnya ada
dikalangan anak muda sekarang tidak mengenali permainan-permainan
tradisional tersebut seperti congkak, layang-layang, gasing, wau dan
sebagainya. Banyak faedah yang boleh diperolehi dari permainan tradisional
seperti boleh mengeratkan silaturahim sesama manusia, menyihatkan badan
kerana mengeluarkan peluh dan dapat memelihara warisan budaya zaman
berzaman. Selain itu, negara dapat mempromosikan permainan tersebut sebagai
salah satu aktiviti yang perlu diperkenalkan kepada pelancong-pelancong yang
datang ke Malaysia. Ia juga akan menjadi kebanggaan rakyat Malaysia sendiri.
Malangnya anak Malaysia tidak memikirkan tentang perkara tersebut mereka
hanya inginkan keseronokan dan mengikuti segala perubahan teknologi terkini
sehingga melupakan warisan sendiri. Oleh itu, kita sememangnya boleh
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 44
PJM 3112 [ ]
mengikuti dan meneruskan permainan berteknologi tapi pada masa yang sama
masih lagi memelihara dan pertahankan warisan nenek moyang kita.
| PENGURUSAN & PENTADBIRAN SUKAN PENDIDIKAN JASMANI 45