rancangan tahunan pendidikan muzik tahun 3 2012

Upload: asha-aishah

Post on 06-Apr-2018

248 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    1/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    1

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG ITEM HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    1 2. PENGALAMAN MUZIKAL2.1 PENGETAHUAN TEKNIK

    2.1.1 Teknik dalam nyanyian

    - Postur

    - Sebutan

    - Pernafasan

    2.1.1 (a) Aras 1Mempraktikkan kawalan pernafasan yang

    betul secara berpandu.

    1. Latihan persediaan diri sebelummenyanyi.

    2. Latihan vokal atau menyebut lirik

    lagu secara berirama.

    3. Latihan pernafasan dan kawalan

    nafas.

    Lagu :

    Negaraku

    Melaka Maju Jaya

    2 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.1 PENGETAHUAN TEKNIK

    2.1.1 Teknik dalam nyanyian

    - Postur

    - Sebutan

    - Pernafasan

    2.1.1 (a) Aras 1

    Mempraktikkan kawalan pernafasan yang

    betul secara berpandu.

    1. Latihan postur duduk dan berdiri.

    2. Latihan sebutan berirama.

    Lagu :

    lagu sekolah

    Wawasan Pendidikan Melaka

    3 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.1 PENGETAHUAN TEKNIK

    2.1.1 Teknik dalam nyanyian

    - Postur

    - Sebutan

    - Pernafasan

    2.1.1 (a) Aras 1

    Mempraktikkan kawalan pernafasan yang

    betul secara berpandu.

    1. Latihan postur duduk dan berdiri.

    2. Latihan sebutan berirama.

    3. Latihan pernafasan dan kawalan

    nafas.

    Lagu :

    Wawasan Pendidikan Melaka

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    2/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    2

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    4 1. PERSEPSI ESTETIK1.1 IRAMA

    1.1.1 Detik

    1.1.1 (a) Aras 1Mengenalpasti detik lagu yang

    diperdengar dengan betul.

    1. Membuat gerakan atau perkusibadan untuk merasai detik lagu

    yang diperdengarkan.

    Lagu :

    Lagu sekolah

    5 1. PERSEPSI ESTETIK

    1.1 IRAMA

    1.1.2 Tempo : lambat, cepat

    1.1.2 (a) Aras 1

    Menyatakan perbezaan tempo lagu yang

    diperdengar dengan betul.

    1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu

    yang berlainan tempo.

    2. Memainkan alat muzik dalam

    pelbagai jenis lagu yang berlainan

    tempo.

    Lagu :

    Ke Sekolah

    6 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.1 Menyanyi

    - Tempo

    - Melodi

    - Ekspresi

    2.2.1 (a) Aras 1

    Menyanyi lagu mengikut irama, melodi,

    tempo dan ekspresi dengan betul.

    1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu

    secara solo atau kumpulan.

    2. Menyanyi secara hafalan mengikut

    tempo, pic, dinamik dan mud.

    Lagu :

    Taman Safari

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    3/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    3

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    7 2. PENGALAMAN MUZIKAL2.1 PENGETAHUAN TEKNIK

    2.1.2 Teknik dalam

    permainan perkusi :

    - Memegang

    - Memainkan

    2.1.2 (a) Aras 1Memegang dan memainkan alat perkusi

    dengan teknik yang betul.

    1. Meneroka alat muzik secara bebasdari segi cara memegang dan

    membunyikan.

    2. Mempraktikkan teknik memegang

    dan memainkan alat perkusi sambil

    menyanyi, membuat gerakan kreatif

    dan mendengar muzik.

    Lagu : Taman Safari

    8 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.1 PENGETAHUAN TEKNIK

    2.1.2 Teknik dalam

    permainan perkusi :

    - Memegang

    - Memainkan

    2.1.2 (a) Aras 1

    Memegang dan memainkan alat perkusi

    mengikut teknik yang betul.

    1. Meneroka alat secara bebas dari

    segi cara memegang dan

    membunyikan.

    Lagu :

    Ke Sekolah

    9 3. EKSPRESI KREATIF

    3.1 PENEROKAAN

    Pengalaman menemui :

    - Meneroka pelbagai bunyi

    : perkusi badan

    3.1 (a) Aras 1

    Menghasilkan kesan bunyi yang sesuai

    secara terasing daripada anggota badan

    ditetapkan.

    3.1 (a) Aras 2

    Menghasilkan kesan bunyi yang muzikal

    daripada bunyi anggota badan yang

    ditetapkan.

    1. Menghasilkan bunyi dengan jari,

    tangan, kaki dan mulut.

    2. Menghubungkaitkan bunyi yang

    diteroka dengan bunyi alam sekitar.

    Contoh : kesan bunyi

    Dram bes guruh

    Kastanet bunyi kuda bergelop

    Lagu : Tari Lenggang

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    4/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    4

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    10 1. PERSEPSI ESTETIK1.1 IRAMA

    1.1.2 Tempo :

    - Ansur lambat

    - Ansur cepat

    1.1.2 (a) Aras 2Mengenalpasti jenis perubahan tempo

    yang diperdengarkan.

    1. Menyanyikan pelbagai jenis laguyang berlainan tempo.

    2. Membuat gerakan kreatif mengikut

    perubahan tempo.

    Lagu : Ayam dan Musang

    Rangkap 1 , 3 cepat

    Rangkap 2 , 4 lambat

    CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

    11 3. EKSPRESI KREATIF

    3.2 IMPROVISASI

    Pengalaman kreatif

    - Improvisasi lirik

    3.2 (a) Aras 1

    Menggantikan perkataan yang

    ditetapkan dalam lirik dengan perkataan

    yang sesuai secara berpandu.

    1. Mendengar dan menyanyikan

    pelbagai jenis lagu.

    2. Berbincang dan memilih perkataan

    yang berpadanan.

    Lagu : Ajaran Baik

    12 1. PERSEPSI ESTETIK

    1.1 IRAMA

    1.1.4 Corak Irama

    - Rentak :

    Mac, Masri, Waltz

    1.1.4 (a) Aras 1

    Mengecam rentak Mac, Masri dan Waltz

    dalam lagu yang diperdengar dengan

    betul.

    1. Mendengar menyanyikan dan

    membuat gerakan lagu-lagu

    berentak Mac, Masri dan Waltz.

    Lagu : Adikku

    Tari Lenggang, Azam Kita

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    5/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    5

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    13 1. PERSEPSI ESTETIK1.1 IRAMA

    1.1.4 Corak Irama

    - Ostinato Irama

    1.1.4 (a) Aras 1Mengajuk ostinato irama dalam lagu yang

    diperdengar dengan betul.

    1. Mendengar pelbagai jenis ostinatoirama.

    2. Memainkan ostinato irama

    menggunakan alat perkusi.

    Lagu : Adikku

    Tari Lenggang, Azam Kita

    14 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.1 Menyanyi

    - Irama

    - Melodi

    - Ekspresi

    2.2.1 (a) Aras 1

    Menyanyikan lagu dengan teknik yang

    betul mengikut irama, melodi dan

    ekspresi.

    1. Menyanyikan pelbagai jenis lagu

    secara solo dan berkumpulan

    dengan tumpuan kepada teknik

    nyanyian dan konsep muzik.

    Lagu : Semut

    15 1. PERSEPSI ESTETIK

    1.2 MELODI

    1.2.1 Pic

    Aras pic :

    - Pic tinggi

    - Pic rendah

    1.2.1 (a) Aras 1

    Mengenalpasti aras pic dua not dalam

    julat dua oktaf yang diperdengar dengan

    betul.

    1. Mendengar, membunyikan,

    memainkan pic tinggi atau rendah.

    2. Membuat gerakan berdasarkan pic

    yang dimainkan.

    Lagu : Hari Nak Hujan

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    6/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    6

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    16 1. PERSEPSI ESTETIK1.2 MELODI

    1.2.1 Pic

    Aras pic :

    - Pic tinggi

    - Pic rendah

    1.2.1 (a) Aras 2Mengenalpasti aras pic dua not dalam

    julat satu oktaf yang diperdengar dengan

    betul.

    1. Mendengar, membunyikan,memainkan pic tinggi atau rendah.

    2. Membuat gerakan berdasarkan pic

    yang dimainkan.

    Lagu : Bacalah

    17 1. PERSEPSI ESTETIK

    1.3 EKSPRESI

    1.3.1 Dinamik

    - Lembut- Kuat

    1.3.1 (a) Aras 1

    Menyatakan dengan betul dinamik lagu

    yang diperdengar.

    1. Mengecam mud lagu yang

    didengari, dinyanyikan dan

    dimainkan.

    Lagu : Burung-burung

    18 1. PERSEPSI ESTETIK

    1.3 EKSPRESI

    1.3.2 Mud

    Deskripsi mud dalam

    muzik:

    - Riang, sedih.

    1.3.2 (a) Aras 1

    Menyatakan dengan betul mud lagu

    yang diperdengar.

    1. Mengecam mud lagu yang

    didengari, dinyanyikan dan

    dimainkan.

    Lagu : Burung-burung

    19 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.1 PENGETAHUAN TEKNIK

    2.1.4 Kriteria Persembahan

    - Keseimbangan

    2.1.4 (a) Aras 1

    Mengimbangkan suara dan bunyi alat

    muzik dengan baik secara berpandu

    dalam persembahan nyanyian dan muzik

    instrumental.

    1. Memainkan alat muziik mengiringi

    pelbagai jenis lagu secara

    kumpulan.

    Lagu : Hari Nak Hujan

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    7/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    7

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    20 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2012

    CUTI PERTENGAHAN TAHUN

    21 3. EKSPRESI KREATIF

    3.2 IMPROVISASI

    Pengalaman Kreatif:

    - Improvisasi lirik

    3.2 (a) Aras 2

    Mengubahsuai sebaris lirik lagu dengan

    perkataan-perkataan yang sesuai secara

    berpandu.

    1. Mendengar dan menyanyikan

    pelbagai jenis lagu.

    2. Berbincang dan memilih perkataan

    yang berpadanan.

    Lagu : Kerja Bapaku

    22 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.1 Pic Solfa

    - La, so, mi, re, do

    2.2.1 (a) Aras 1

    Menyanyikan dengan betul pic la, so, mi,

    re, do dengan betul.

    1. Membuat solfa dengan pic la, so,

    mi, re, do.

    Lagu : Nasi Lemak

    23 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.1 Pic Solfa- La, so, mi, re, do

    2.2.1 (a) Aras 1

    Menyanyikan dengan betul pic la, so, mi,

    re, do dengan betul.

    1. Membuat latihan solfa dengan

    isyarat tangan Curwen.

    Lagu : Nasi Lemak

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    8/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    8

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    24 2. PENGALAMAN MUZIKAL2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.2 Memainkan alat

    perkusi

    Tekanan 2an, 3an, 4an

    2.2.2 (a) Aras 1Memainkan tekanan dengan betul dalam

    lagu bermeter 2an, 3an, 4an.

    1. Membuat gerakan kreatif untukmenunjukkan tekanan atau

    melakukan perkusi badan mengikut

    tekanan.

    Lagu : Taman Tasik

    25 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.2 Memainkan alat

    perkusi :Tekanan 2an, 3an, 4an

    2.2.2 (a) Aras 1

    Memainkan tekanan dengan betul dalam

    lagu bermeter 2an, 3an, 4an.

    1. Membuat gerakan kreatif untuk

    menunjukkan tekanan.

    2. Melakukan perkusi badan mengikut

    tekanan dengan atau tanpa iringanmuzik.

    Lagu : Taman Tasik

    26 4. PENGHARGAAN ESTETIK

    4.1 NYANYIAN

    Memberi respon :

    - Warna ton

    - Tekstur

    - Tempo

    - Rentak

    - Mud

    4.1 (a) Aras 1

    Membicara tentang konsep muzik yang

    berkaitan dalam lagu yang diperdengar

    dengan betul secara berpandu.

    1. Memberi reaksi secara lisan, bertulis

    dan gerakan kreatif terhadap lagu

    yang diperdengar.

    2. Contoh aktiviti bertulis:

    Mewarna, menanda pada senarai

    semak, melukis, menulis dan

    mencatat.

    Lagu : Taman Tasik

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    9/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    9

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    27 1. PERSEPSI ESTETIK1.2 MELODI

    1.2.3 Warna Ton

    Alat Perkusi

    1.2.3 (a) Aras 1Memberi perbezaan bunyi dua alat

    perkusi dengan respon yang sesuai.

    1. Mengecam dan mengenalpastibunyi alat perkusi yang mengiringi

    lagu.

    Lagu : Betik

    28 1. PERSEPSI ESTETIK

    1.2 MELODI

    1.2.3 Struktur :

    AB, ABA

    1.2.3 (a) Aras 1

    Mengenalpasti seksyen dalam lagu yang

    dipelajari dengan betul secara berpandu.

    1. Mendengar dan menyanyi

    pelbagai lagu berbentuk AB dan

    ABA.

    2. Membuat gerakan kreatif

    berdasarkan lagu-lagu berbentukAB dan ABA.

    Lagu : Jong Jong Inai

    29 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.1 PENGETAHUAN TEKNIK

    2.1.1 Teknik dalam nyanyian

    - Postur

    - Sebutan

    - Pernafasan

    2.1.1 (a) Aras 2

    Mempraktikkan postur, sebutan,

    pernafasan dan penghasilan ton yang

    betul ketika menyanyi secara berpandu.

    1. Latihan penghasilan ton

    Lagu : Bunga Raya

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    10/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    10

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    30 2. PENGALAMAN MUZIKAL2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.2 Memainkan alat perkusi

    :

    Dinamik

    2.2.2 (a) Aras 1Memainkan corak irama mengikut

    dinamik yang ditetapkan dengan betul.

    1. Memainkan pelbagai jenis corakirama secara solo dan berkumpulan

    dengan tumpuan kepada dinamik

    mengiringi lagu.

    Lagu : Kambing Hitam

    CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II

    31 3. EKSPRESI KREATIF3.3 REKACIPTA

    Corak Irama

    3.3 (a) Aras 1Membina satu corak irama menggunakan

    nilai not dan tanda rehat yang

    ditetapkan.

    1. Menyusun ikon bagi nilai not krocet,minim dan tanda rehat krocet.

    2. Membina corak irama dengan

    nombor.

    32 4. PENGHARGAAN ESTETIK

    4.2 MUZIK INSTRUMENTAL

    Memberi respon :

    - Warna ton

    - Tekstur

    - Tempo- Rentak

    - Mud

    4.2 (a) Aras 1

    Membicara dengan betul tentang konsep

    yang berkaitan dalam muzik instrumental

    yang diperdengar secara berpandu.

    1. Menginterpretasi muzik yang

    didengari dengan gerakan yang

    sesuai.

    2. Mendengar lagu berentak Mac,

    Masri dan Waltz.

    3. Mendegar pelbagai muzik vokaldan instrumental solo dan

    kumpulan.

    Lagu : Lagu-lagu yang sesuai.

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    11/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    11

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    33 2. PENGALAMAN MUZIKAL2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.1 Pic Solfa

    - La, so, mi, re, do

    2.2.1 (a) Aras 1Menyanyikan dengan betul pic la, so, mi,

    re, do dengan betul.

    1. Membuat latihan solfa dengan picla, so, mi, re, do.

    Lagu : Wau Bulan

    34 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.1 Pic Solfa

    - La, so, mi, re, do

    2.2.1 (a) Aras 1

    Menyanyikan dengan betul pic la, so, mi,

    re, do.

    1. Membuat latihan solfa dengan

    isyarat tangan curwen.

    Lagu : Wau Bulan.

    35 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.2 Memainkan alat

    perkusi :

    Tekanan 2an, 3an, 4an

    2.2.2 (a) Aras 1

    Memainkan tekanan dengan betul dalam

    lagu bermeter 2an, 3an, 4an.

    1. Membuat gerakan kreatif untuk

    menunjukkan tekanan.

    2. Melakukan perkusi badan mengikut

    tekanan dengan atau tanpa iringan

    muzik.

    Lagu : Semut

    36 2. PENGALAMAN MUZIKAL

    2.2 PENGALAMAN MUZIK

    2.2.2 Memainkan alat

    perkusi :

    Tekanan 2an, 3an, 4an

    2.2.2 (a) Aras 1

    Memainkan tekanan dengan betul dalam

    lagu bermeter 2an, 3an, 4an.

    1. Membuat gerakan kreatif untuk

    menunjukkan tekanan.

    2. Melakukan perkusi badan mengikut

    tekanan dengan atau tanpa iringan

    muzik.

    Lagu : Semut

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    12/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    12

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    37 4. PENGHARGAAN ESTETIK4.1 NYANYIAN

    Memberi respon :

    - Warna ton

    - Tekstur

    - Tempo

    - Rentak

    - Mud

    4.1 (a) Aras 1Membicara tentang konsep muzik yang

    berkaitan dalam lagu yang diperdengar

    dengan betul secara berpandu.

    1. Memberi reaksi secara lisan, bertulisdan gerakan kreatif terhadap lagu

    yang diperdengar.

    Contoh aktiviti bertulis :

    Mewarna, melukis, menulis

    Lagu : Taman Tasik

    38 1. PERSEPSI ESTETIK

    1.2 MELODI1.2.1 Pic

    Aras pic :

    - Pic tinggi

    - Pic rendah

    1.2.1 (a) Aras 1

    Mengenalpasti aras pic dua not dalamjulat satu oktaf yang diperdengar dengan

    betul.

    1. Mendengar, membunyikan,

    memainkan pic tinggi atau rendah.2. Membuat gerakan berdasarkan pic

    yang dimainkan.

    Lagu : Bacalah

    39 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2012

    40 4. PENGHARGAAN ESTETIK

    4.3 MUZIK MASYARAKATMALAYSIA

    - Meneliti

    - Fungsi

    4.3 (a) Aras 1

    Mengenalpasti ciri-ciri 3 buah lagumasyarakat Malaysia dengan betul.

    1. Mendengar, menyanyi dan

    memainkan pelbagai lagumasyarakat Malaysia.

  • 8/3/2019 Rancangan Tahunan Pendidikan Muzik Tahun 3 2012

    13/13

    | Panitia Muzik : SK Merlimau Satu

    13

    RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 3

    MINGGU TAJUK/BIDANG

    ITEM

    HASIL PEMBELAJARAN CATATAN

    CADANGAN AKTIVITI/LAGU

    41 4. PENGHARGAAN ESTETIK4.3 MUZIK MASYARAKAT

    MALAYSIA

    - Meneliti

    - Fungsi

    4.3 (a) Aras 1Mengenalpasti ciri-ciri 4 buah lagu

    masyarakat Malaysia dengan betul.

    1. Mendengar, menyanyi danmemainkan pelbagai lagu

    masyarakat Malaysia