rancangan tahunan geog ting 1 2014
Post on 16-Sep-2015
244 views
Embed Size (px)
TRANSCRIPT
Rancangan Tahunan Geografi Tingkatan 2
Rancangan Pelajaran Tahunan Geografi Tingkatan 1 : SMK SULTAN IBRAHIM, KULAIJAYA (2014)
MingguTajukKonsepHasil PembelajaranCadangan Aktiviti P&PCatatan/BBM/Latihan
1(12Jan)Orientasi pelajar Tingkatan 1
2(5-9Jan)1. KedudukanKedudukan
relatifMemahami kedudukan
sesuatu tempat berdasarkan kordinat
dan kedudukan relatif.
Aras 1
Menyatakan kedudukan sesuatu
tempat dengan menggunakan
koordinat mudah seperti lajur dan
baris.
Memberi contoh kedudukan murid
dalam kelas mengikut lajur dan
baris.
Menyatakan kedudukan relatif
sesuatu tempat.
Aras 2
Melukis pelan kedudukan murid
dalam kelas mengikut lajur dan barisMenunjuk cara menyatakan
kedudukan murid di dalam kelas mengikut lajur dan baris.
Menyatakan kedudukan sesuatu tempat seperti kantin dan bilik guru
dari titik rujukan berdasarkan kerja
lapangan.
Menjalankan kerja lapangan untuk menentukan kedudukan kawasan di
sekitar sekolah seperti kantin dan bilik guru.
Mencari harta karun dengan merujuk lajur dan baris BBM /BBB
1 Buku Teks
2 Lembaran kerja pelan kelas kelas
Latihan
Buku teks m.s. 6-7 PBS :
B1D1E1
B2D1E1
3(12-16 Jan)ArahArahMenentukan arah dengan
menggunakan kompas.
Aras 1
Menyatakan arah mengikut lapan
arah mata angin.
Melukis lapan arah mata angin
berpandukan kompas.
Aras 2
Menjelaskan arah mengikut lapan
arah mata angin dengan
menggunakan kompas dari titik
rujukan yang dipilih dalam peta
lakar/pelan.
Menjelaskan arah mengikut lapan
arah mata angin dengan
menggunakan kompas dari titik
rujukan yang dipilih berdasarkan
kerja lapangan di kawasan sekolahMenunjuk cara menyatakan arah mengikut lapan arah mata angin dengan menggunakan kompas.
Menjalankan kerja lapangan untuk mencari arah dengan menggunakan kompas BBM /BBB1 Kompas
2 Buku Teks
Latihan Buku teks m.s. 13 14PBS :
B1D1E2
B2D1E2
B3D1E1
4(19-23Jan)3. Skala dan JarakJarakMengenal skala dan jarak.
Aras 1
Mengenal pasti dan melukis skala
lurus
Mengukur panjang dan lebar bilik
darjah dengan menggunakan
skala lurus.
Mentakrifkan konsep jarak
Menyatakan jarak dari rumah ke
sekolah.
Aras 2
Melukis pelan bilik darjah
berasaskan skala lurus.
Mengira jarak relatif dan jarak
mutlak dari rumah ke sekolah.
Aras 3
Mengira jarak relatif dan jarak mutlak di peta lakar Menunjuk cara mengukur jarak dengan menggunakan skala lurus.
Membincangkan jarak relatif dan jarak mutlak rumah murid ke sekolah, pekan atau bandar yang berdekatanBBM / BBB1. Pembaris2. Pita ukur3. Buku Teks
4 Lembaran kerja
Dari Modul Bestari
Geografi Ting. 1
Latihan Buku teks m.s. 21-22PBS :
B1D1E3
B1D1E4
B2D1E3
B3D1E2
CUTI TAHUN BARU CINA (MINGGU KE 6 )
30 Jan 04 Feb 2014
5(26- 29Jan)4. GrafGraf bar mudah
Graf GarisanMengaplikasikan maklumat dalam
bentuk jadual dan graf.
Aras 1
Mengumpul dan merekod data
bilangan murid mengikut jenis
pengangkutan yang digunakan ke
sekolah.
Memilih data yang relevan.
Menyusun maklumat dan data
dalam bentuk jadual.
Membina graf bar mudah dan graf
garisan berdasarkan jadual.
Aras 2
Membina graf bar mudah dan graf
garisan berdasarkan jadual,
menggunakan label yang betul
dan petunjuk yang sesuai.
Aras 3
Mentafsir jadual, graf bar mudah dan graf
garisanMembincangkan istilah petunjuk kata
Membincangkan pelbagai kaedah mengumpul dan merekod data.
Menunjuk cara teknik membina jadual dan graf
penggunaan komputer digalakkan
Menunjuk cara mentafsir jadual, graf bar mudah dan graf garisan.
Menggunakan komputer untuk membina jadual dan melukis graf
BBM /BBB
1. Kertas Graf
2. Pembaris
3. Komputer
4. Buku Teks
5 Lembaran kerja
Dari Modul Bestari
Geografi Ting. 1
Latihan
Buku Teks m.s. 32 -33 PBS :
B2D1E5
B3D1E3
6(5-6 Feb)5. PetaKedudukan
Arah
JarakMemahami ciri-ciri fizikal dan
budaya dalam peta lakar.
Aras 1
Mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan
budaya berdasarkan simbol dalam
peta lakar.
Menyatakan kedudukan, arah dan
jarak ciri-ciri geografi yang
diperhatikan.
Aras 2
Mengaplikasikan simbol-simbol yang
mewakili ciri-ciri fizikal dan budaya
ke dalam peta lakar.
Aras 3
Mentafsir peta lakar.Menunjuk cara untuk menentukan
kedudukan, arah dan jarak ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta lakar.
Menunjuk cara melukis simbol untuk
menunjukkan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta lakar.
Mengkaji secara kumpulan:
- peta lakar
- peta bergambar
- peta pelancongan BBM /BBB
1. Peta lakar
2. Buku Teks
3 Lembaran kerja
Dari modul PMR
JPNJ Latihan
Buku teks m.s. 41- 42PBS :
B1D1E5
B2D1E4
B4D1E1
Bahagian B Geografi Fizikal dan ManusiaMingguTajukKonsepHasil pembelajaranCadangan aktivitiCatatan/BBM/Latihan
7 (09-13)
Feb1.1 Bentuk muka bumiLembanganMemahami kepelbagaian bentuk
muka bumi negara Malaysia.
Aras 1
Menyatakan pelbagai bentuk
muka bumi negara Malaysia
tanah tinggi
tanah pamah
lembangan
pinggir laut
Mengenal pasti kepelbagaian
bentuk muka bumi negara
Malaysia berpandukan peta
tanah tinggi
tanah pamah
lembangan
pinggir laut
Aras 2
Menghuraikan dengan contoh
kedudukan dan keistimewaan
pelbagai bentuk muka bumiMelabel negeri-negeri di Malaysia dalam peta kosong
Membincangkan kedudukan dan keistimewaan pelbagai bentuk muka bumi negara Malaysia berpandukan
pelbagai media seperti peta bentuk muka bumi Malaysia dan internet.
Menghasilkan buku skrap bentuk muka bumi negara Malaysia.
Menghasilkan model bentuk muka bumi negara Malaysia secara kumpulan BBM /BBB
1 Peta Dunia
2 Peta Malaysia mengikut sempadan negeri
3 Buku Teks
4 Lembaran kerja
Dari Modul Bestari
Geografi Ting. 1
Latihan
Buku Teks m.s 62-63
Melabel banjaran PBS :
B1D2E1, B2D2E1
B2D2E2,
8(16-20 Feb)a. Tanah tinggiLipatanMemahami sistem gunung lipat.
Aras 1
Mengenal pasti rangkaian
banjaran gunung negara
Malaysia.
Menamakan rangkaian banjaran
dan gunung utama di atas peta
Malaysia.
Menyatakan banjaran gunung
negara Malaysia adalah
sebahagian daripada sistem
Banjaran Gunung Asia.
Menyatakan dua jenis sistem
gunung lipat
gunung lipat muda
gunung lipat tua
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
rangkaian banjaran gunung
negara Malaysia dalam sistem
banjaran gunung asia Menjelaskan ciri-ciri sistem
gunung lipat
gunung lipat muda
gunung lipat tua
Aras 3
Membandingkan dan
membezakan ciri-ciri sistem gunung lipat
Banjaran dan gunung negara Malaysia dan Asia dengan menggunakan pelbagai media seperti
peta, atlas dan internet.
Mencari maklumat melalui:
- tayangan video
- internet
- majalah/akhbar BBM /BBB
1 Kain tebal
2 Gambar
3 Visual sumber internet wikipedia ( tectonic)
4 Buku Teks
5 Lembaran kerja
Dari Modul Bestari
Geografi Ting 1 Latihan
Buku teks m.s. 62-63
9(23-27
Feb)b. Tanah
Pamah Delta Dataran
LembanganMengetahui taburan tanah pamah
dan dataran negara Malaysia.
Aras 1
Menyenaraikan contoh-contoh
tanah pamah dan dataran negara
Malaysia.
Menamakan tanah pamah dan
dataran utama negara Malaysia di
atas peta.
Aras 2
Menjelaskan dengan contoh
kepentingan kawasan tanah
pamah dan dataran negara Malaysia
Menjelaskan petunjuk kata m.s 61
Mencari maklumat tentang kedudukan tanah pamah dan dataran negara
Malaysia serta kepentingan
berpandukan pelbagai media seperti :peta, cakera padat dan internet BBM /BBB
1. peta tanah pamah kosong
2. Buku Teks
3 Lembaran kerja
Dari Modul Bestari
Geografi Ting 1
Latihan
Buku teks m.s. 62-63
PBS :
B3D2E2
10 (2 - 6
Mac)c.Pinggir LautMengetahui pelbagai bentuk muka
bumi pinggir laut negara Malaysia.
Aras 1
Men