ranc pelajaran ekonomi t6a 2011

Upload: suhaila-abd-ghani

Post on 15-Jul-2015

98 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

RANCANGAN PELAJARAN EKONOMI BAGI TINGKATAN 6 ATAS 2011

MINGGU 1 [3/1-7/1] 3

TAJUK Penentuan Keseimbangan Pendapatan Negara 3.1 Konsep keseimbangan pendapatan negara 3.2 Keseimbangan pendapatan negara bagi ekonomi dua sektor

HASIL PEMBELAJARAN Pelajar dapat: 1. Menerangkan konsep keseimbangan pendapatan Negara 2. 3. 4. Menerangkan maksud ekonomi dua sektor dan menjelaskan aliran pusingan pendapatan, suntikan dan bocoran Menerangkan perbelanjaan penggunaan dan tabungan isi rumah dan pelaburan Menerangkan keseimbangan pendapatan negara tercapai Menerangkan maksud, faktor, proses dan rumus pengganda Menerangkan maksud ekonomi tiga sektor dan menjelaskan aliran pusingan pendapatan, suntikan dan bocoran Menerangkan maksud dan fungsi serta kesan bagi jenis cukai dan perbelanjaan kerajaan Menerangkan keseimbangan pendapatan dicapai melalui AE=AS dan suntikan = bocoran Menerangkan rumus pengganda tiga sektor dan penggunaannya

KEMAHIRAN BERFIKIR

NILAI

AKTIVITI DICADANGKAN 1. Tunjukcara

1.Mendefinisikan

1. Rasional 2. Aktiviti Kumpulan Pembelajaran Aktif * Mencari maklumat - data pendapatan - data keluaran - data perbelanjaan * Membentang data mengikut kaedah mengira pendapatan * Membentang jadual pengiraan dan rajah keseimbangan

2. Menerangkan 3. Menjelaskan 4. Menghitung 5. Menghuraikan

2. Rajin 3. Berbakti 4. Jujur 5. Patriotik

2 [10/1-14/1]

3.2.1

Pengganda

5. 6. 7. 8. 9.

3.3 Keseimbangan pendapatan negara bagi ekonomi tiga sektor

1

MINGGU

TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KEMAHIRAN BERFIKIR1..Menerangkan

NILAI

AKTIVITI DICADANGKANPembelajaran Aktif

3 [17/1-21/1]

3.4 Keseimbangan pendapatan Negara dalam ekonomi terbuka(ekonomi empat sector)

1.

Menunjukkan aliaran pusingan Pendapatan 2. Menerangkan ciri eksport dan Import 3. Menerangkan bagaimana keseimbangan ditentukan dalam ekonomi empat sektor dengan menggunakan kaedah ; (i) pendekatan perbelanjaan dan penawaran agregat (ii)pendekatan bocoran dan suntikan

1..Bertanggungjawab

2..Mendefinisikan

2..Berjimatcermat

1. Membina rajah secara berwarna 2. Membuat peta minda faktor peralihan keluk AD dan AS

4 [24/1 -28/1]

3.5 Analisis keseimbangan pendapatan negara dalam keadaan harga berubah

4. Menerangkan kesan perubahan harga ke atas AE 5. Mendefinisikan dan menerbitkan keluk AD 6. Membezakan AD dan AE 7. Menerangkan mengapa keluk AD bercerun negatif dan faktor peralihan keluk AD 8. Mendefinisikan keluk AS 9. Menerangkan mengapa keluk AS bercerun positif dan faktor peralihan keluk AS

3..Membezakan

3..Adil 3. .Pembentangan 4. Pelajar menyediakan bahan pembentangan dalam bentuk Power Point mengikut tajuk yang diberikan.

4. Menjelaskan

4..Berdisiplin

2

MINGGU5 [31/1-4/2]

TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KEMAHIRAN BERFIKIR1..Menerangkan 2..Mendefinisikan 3..Membezakan

NILAI

AKTIVITI DICADANGKANPembelajaran Aktif 1. Membina rajah secara berwarna 2. Membuat peta minda faktor peralihan keluk AD dan AS

3.5.1 Keseimbangan AD=AS

Menerangkan keseimbangan pendapatan dicapai dengan analisis AD=AS 1. 2. Menjelaskan konsep lebihan AD dan AS Menerangkan perubahan keseimbangan pendapatan negara akibat daripada perubahan AD, perubahan AS dan perubahan serentak AD serta AS Pelajar menyediakan bahan pembentangan Makroekonomi dalam bentuk Power Point

1..Bertanggungjawab 2..Berjimatcermat 3..Adil

3.

4. Menjelaskan

4..Berdisiplin

3. .Pembentangan - Pelajar menyediakan bahan pembentangan dalam bentuk Power Point mengikut tajuk yang diberikan.

3

MINGGU 6 [7/2-11/2] 4

TAJUK Peranan Wang dalam Ekonomi Wang Fungsi wang 5. 4.1.2 Penawaran / bekalan wang 6. 4.2 4.2.1 4.2.2 4.2.3 Institusi kewangan Bank pusat Bank Perdaganagan Institusi Kewangan lain 1. 2. 4.1 4.1.1 3. 4.

HASIL PEMBELAJARAN Mendefinisikan wang dan menghuraikan ciri dan jenis wang Menerangkan nilai wang dan kuasa beli wang Menghuraikan kelemahan sistem barter dan fungsi wang Menerangkan hubungan nilai wang dengan indeks harga pengguna dan kesan inflasi ke atas fungsi wang M9nerangkan penawaran wang M1 dan M2 serta kadar pertumbuhan wang Negara

KEMAHIRAN BERFIKIR 1. Mendefinisikan

NILAI 1. Berhemah

AKTIVITI DICADANGKAN Aktiviti Kumpulan Penerokaan Kumpulan 1Mencari maklumat sejarah evolusi wang Kumpulan 2Mengumpul wang dan syiling lama

2

Menghurai

2. Berjimat cermat

3. Menerangkan 3. Ikhlas 4. Membezakan 4. Bersyukur

Mendefinisikan dan mengelaskan institusi kewangan serta aktiviti utama 7. Menjelaskan fungsi bank pusat dan sejarah Bank Negara 8. Menjelaskan fungsi bank perdagangan 9. Membandingkan fungsi bank pusat dengan bank perdaganagan 10. Menerangkan fungsi institusi kewangan lain dengan memberi contoh

5. Mencirikan

5. Sederhana

Kumpulan 3 Mengumpul maklumat aktiviti bank perdsgangan yang berdekatan Kumpulan 4 Mengumpul maklumat aktiviti institusi kewangan yang bukan bank Perbincangan

6. Rasional

4

MINGGU 7 [14/2 18/2]

TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KEMAHIRAN BERFIKIR 1. Mendefinisikan

NILAI

AKTIVITI DICADANGKAN Mastery learning

4.3 Penciptaan wang/ kredit

4.4 Wang harga dan aktiviti ekonomi 8 [21/2 25/2] 4.4.1 Teori Kuantiti Wang 4.4.2 Teori Kewangan Keynes

11. Menerangkan proses penciptaan wang oleh sistem bank 12. Menerangkan had proses penciptaan wang 13. Menerangkan kesan perubahan penawaran wang ke atas ekonomi dan harga 1. 2. 3. 4. 5. Menerangkan teori wang Fisher dan Cambridge Menerangkan teori penentuan kadar bunga dalam pasaran wang Menerangkan keluk penawaran wang dan penentuan keseimbangan kadar bunga Menerangkan kesan MD atau MS wang ke atas keseimbangan kadar bunga Menerangkan kesan MS wang ke atas kadar bunga, pelaburan, AE dan pendapatan negara

1. Berhemah

2

Menghurai

2. Berjimat cermat 3. Ikhlas Aktiviti Kumpulan 1. Peta minda

3. Menerangkan 4. Membezakan

4. Bersyukur 2. Latihan intensif

5.

Mencirikan

5. Sederhana

3.

Rajah Berwarna

6. Rasional

Pembentangan

9 28/2 9 [1/3 3/3] 9 [4/3]

Ulangkaji USBF 1 USBF 1

4.5 Penciptaan wang/ kredit

6. 7.

Menerangkan proses penciptaan wang oleh sistem bank Menerangkan had proses

1. Mendefinisikan

1. Berhemah

Mastery learning

5

8. 4.6 Wang harga dan aktiviti ekonomi

penciptaan wang Menerangkan kesan perubahan penawaran wang ke atas ekonomi dan harga

2

Menghurai

2. Berjimat cermat

Aktiviti Kumpulan 2. Peta minda

3Menerangkan 1. 10 [7/3 11/3] 4.4.1 Teori Kuantiti Wang 9. Menerangkan teori wang Fisher dan Cambridge 4. Membezakan 2. 4.4.2 Teori Kewangan Keynes 10. Menerangkan teori penentuan kadar bunga dalam pasaran wang 11. Menerangkan keluk penawaran wang dan penentuan keseimbangan kadar bunga 12. Menerangkan kesan MD atau MS wang ke atas keseimbangan kadar bunga 13. Menerangkan kesan MS wang ke atas kadar bunga, pelaburan, AE dan pendapatan negara 5. Mencirikan 3. Sederhana Bersyukur Ikhlas

2. Latihan intensif 3. Rajah Berwarna

Pembentangan

9. Rasional

11 12/3 20/3 12 [21/3 25/3]

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 5 Masalah Makroekonomi Dan Dasar Penstabilan 5.1 Masalah makroekonomi Pelajar dapat : 1. Membezakan konsep pendapatan negara sebenar dengan pendapatan negara potensi 2. Menerangkan maksud lompang deflasi, lompang inflasi dan jurang KNK 1. Menganalisis 1.Tanggungjawa b 1. Pembentangan

2.

Mengaplikasi 2..Rasional

1.

Kajian data Malaysia

6

3. 4. 5.1.1 Pengangguran 5. 6. 13 29/3 13 [28/3 1/4] 5.1.2 Inflasi 8. 9.

Menghitung lompang deflasi dan lompang inflasi Menerangkan maksud tenaga buruh, guna tenagadan pengangguran Menjelaskan jenis, sebab, kesan , langkah mengatasi pengangguran Menghitung gunatenaga, tenaga buruh dan kadar pengangguran

3.

Menghubungkaitkan

2. Berjimat cermat 3. Berjimat cermat

PERCUBAAN MUET [UJIAN BERTULIS] PERTENGAHAN TAHUN 7. Menerangkan maksud, darjah, jenis dan kesan inflasi Menerangkan langkah atasi inflasi Menerangkan indeks harga pengguna dan menghitung kadar inflasI 4. Membeza 4. Ketepatan 1. Latih tubi

5.1.3

Stagflasi

10. Menerangkan maksud, punca dan cara atasi stagflasi 11. Menunjukkan keadaan stagflasi dengan menggunakan gambar rajah 12. Menerangkan maksud dasar fiskal 13. Menerangkan alat-alat dasar fiskal dan kesan ke atas pendapatan negara 14. Menerangkan bagaimana dasar fiskal dapat mengatasi inflasi tarikan DD, pengangguran kitaran

5.

Merumus

5. Berdikari 6. Berusaha

6. Menjelaskan

14 [4/4 8/4]

5.2 Dasar fiskal

1.

Menerangkan

1.

Bijaksana

Mastery learning

2.

Menghubungkait

2.

Berdaya maju

7

dan kitaran perniagaan 15 [11/4 15/4] 5.3 Belanjawan negara di Malaysia 15. Menjelaskan belanjawan Negara 16. Menerangkan struktur perbelanjaan dan hasil kerajaan 17. Menerangkan jenis belanjawan 18. Menerangkan sumber, jumlah semasa dan arah aliran hutang Negara 19. Menerangkan maksud dan alat dasar kewangan 20. Menerangkan bagaimana dasar kewangan dapat mengatasi inflasi tarikan DD dan pengangguran kitaran 21. Menghuraikan bagaimana alatalat dasar kewangan digunakan untuk mengatasi masalah makroekonomi ( inflasi dan pengangguran) Pelajar dapat: 1. 6.1 Firma, industri,jangka pendek dan jangka panjang 2. 6.2 Fungsi pengeluaran dengan satu input berubah 3. 4. Menerangkan maksud firma, industri, input, jangka pendek dan jangka panjang Menerangkan konsep fungsi pengeluaran satu input berubah Menghuraikan hukum pulangan berkurangan Membezakan jumlah keluaran, 1. Mendefinis ikan 1. Bijaksa na Aktiviti mencari maklumat `Cooperative learning 1. Pusat sumber sekolah * Mencari 3. 4. Menganalisis Membanding -kan 3. 4. Efisyen Berjimat cermat Aktiviti kumpulan 1. 2. 3. 5. Merumus 4. Peta minda Latihan intensif Rajah berwarna Pembentang an

5.4 Dasar kewangan

16 [18/4-20/4]

6.TEORI PENGELUARAN DAN KOS PENGELUARAN

2. Menerangkan 2. 3 Menghubung kait Berdaya maju

8

keluaran purata dan sut 3. 6.3 Kos pengeluaran jangka pendek 5. 6. 7. 6.4 Kos pengeluaran jangka panjang(LAC) 17 [25/4 29/4] 8. 9. Mendefinisikan kos pengeluaran Membezakan kos eksplisit dengan kos implicit Menerangkan dan menghitung kos jangka pendek Menerangkan hubungan keluk-keluk kos dan bentuk u Mendefinisikan, menerbitkan keluk perancangan kos LAC dan menerangkan keluk bentuk u Efisyen

4..Menganalisis 4. 5. Membanding kan 5. 6. Merumus Cermat 2. Kerja sama

6.5 Ekonomi bidangan dan Tak ekonomi bidangan

10. Mendefinisikan dan mengenalpasti faktor ekonomi bidangan dan tak ekonomi bidangan

makna firma, industri, input, janka pendek dan jangka panjang melalui kamus dan istilah yang digunakan dalam ayat suratkhabar atau majalah Contectual Learning Maklumat bagaimana kilang mengurangk an kos pengeluaran.

18 [2/5 6/5]

7. STRUKTUR PASARAN, PENENTUAN HARGA DAN OUTPUT 5.1 Konsep hasil dan struktur pasaran 5.2 Pasaran persaingan sempur na 5.2.1 Penentuan output

Pelajar dapat : 1. 2. 3. Mendefinisikan jumlah hasil, hasil purata dan hasil sut Menerangkan konsep pasaran persaingan sempurna dan tak sempurna Mendefinisikan pasaran persaingan 1. Mendefinisi kan 1.Berdikari 2. Kerjasama 3. Rasional 1.Penerangan 2.Keratan akhbar 3.Melakar 4.Pembentangan

2Menerangkan 3. Melukis keluk 4. Membezakan

9

firma jangka pendek

4. 5. 6. 7.

sempurna Menerangkan ciri pasaran persaingan sempurna Menentukan output keseimbangan Membezakan untung lebih normal, untung normal dan untung kurang normal Menentukan firma meneruskan operasi atau berhenti bila keadaan kerugian

4..Jujur 5. Menghuraikan 5. Ketepatan

5.Perbincangan

19 20 [9/5 20/5] 21 [23/5 27/5]

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN . 5.2.2 Keluk penawarn firma dan industri 5.2.3Penentuan keseimbangan jangka panjang 5.2.4 Kebaikan dan kelemahan pasaran persaingan sempurna 1. 2. 3. Menerbitkan keluk penawaran firma dan penawaran industri Menerangkan penyesuaian pasaran sehingga untung normal Menghuraikan kebaikan dan kelemahan pasaran persaingan sempurna 1. Menerangkan 2. Melukis keluk 3. Membezakan 4. Menghuraikan 1.Berdikari 2. Kerjasama 3. Rasional 4.Jujur 5. Ketepatan 1.Penerangan 2.Keratan akhbar 3.Melakar 4.Pembentangan 5.Perbincangan

22 23 [30/5 12/6

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

10

24 [13/6 17/6]

5.3 Pasaran monopoli 5.3.1 Penentuan output keseimbangan

Pelajar dapat : 1. 2. 3. 4. Mendefinisikan dan menghuraikan ciri pasaran monopoli Menerangkan faktor halangan kemasukan firma baru Menentukan output keseimbangan Membezakan tiga jenis keuntungan dalam monopoli Mendefinisikan diskriminasi harga Menerangkan tiga jenis diskriminasi harga Membandingkan dari segi harga, kuantiti,untung,kecekapan peruntukan, kecekapan pengeluaran, lebihan pengguna dan lebihan pengeluar Menghuraikan kepentingan monopoli kerajaan kepada masyarakat 4..Membuat perbandingan 1. Mendefinisikan 2. Menerangkan 1. Berdikari 1. Perbincangan

3. Melukis rajah

2. Kerjasama 3. Cermat

2. Pembentangan 3. Penerangan

5.3.2 Diskriminasi harga

5. 6. 7.

4. Rasional

4. Keratan akhbar

5.3.3 Perbandingan antara pasaran persaingan sempurna dengan pasaran monopoli 5.3.4 Monopoli kerajaan 8.

5. Menghuraikan

5. Bersih

25 [20/6 24/6]

5.4 Pasaran Persaingan bermonopolI 5.4.1 Penentuan output Keseimbangan

Pelajar dapat : 1. 2. 3. 4. Mendefinisikan dan menghuraikan ciri pasaran bermonopoli Menentukan output keseimbangan Membezakan tiga jenis keuntungan dalam bermonopoli Menerangkan output keseimbangan jangka panjang Mendefinisikan persaingan bukan 1.Mendefinisikan 2. Menyenaraikan 2. Cermat 3. Menjelaskan 1.Rasional 1.Pembentangan 2. Aktiviti kumpulan * Membentuk syarikat berasaskan kumpulan

5.4.2 Persaingan bukan harga

5.

11

6. 5.4.3 Kebaikan dan kelemahan pasaran bermonopoli 5.5 Pasaran oligopoli 7. 8. 9.

harga Menerangkan jenis persaingan bukan harga Menghuraikan kebaikan dan kelemahan pasaran bermonopoli Mendefinisikan dan menghuraikan pasaran oligopoli Membezakan pasaran oligopoli dengan bermonopoli

4. Membandingkan 5. Menerangkan

3. Tidak membazir 4. Jujur 5. Kerjasama

- Produk sama jenis - Syarikatsyarikat diminta untuk membentang kan kertas kerja bagaimana memasarkan produk mereka dengan cara persaingan bukan harga

26 [27/6-1/7]

1.

Perdagangan Dan Kewangan Antarabangsa

Pelajar dapat : 1.Menerang-kan 1. 2. 3. Menerangkan faktor wujudnya dan faedah perdagangan antarabangsa Menerangkan faedah mutlak dan fardah berbanding Menerangkan komposisi,arah aliran, struktur eksport dan import barang serta perkhidmatan 2.Menjelas-kan 3MengenalPasti 4.Membuat Kesimpulan 5. Menganalisis 1.Patriotik 2. Kerjasama 3. Tekun Pembelajaran aktif 1.Mendapat-kan maklumat dan data eksport dan import negara terkini 2. Mendapatkan data imbangan pembayaran negara terkini

1.1 Alasan perlunya perdagangan antarabangsa 1.2 Faedah pengkhususan 1.3 Aliran perdagangan Malaysia

3. Menganalisis

12

27 [4/7 8/7]

1.4 Kadar syarat perdagangan

4. 5. 6. 7.

1.5 Sekatan perdagangan antarabangsa

8. 9.

1.6 Imbangan pembayaran 11. 28 [11/7 15/7] 6.7 Kadar Pertukaran asing 6.7.1 Permintaan dan penawaran mata wang asing 6.7.2 Penentuan kadar pertukaran asing (a) Sistem boleh ubah

Menjelaskan kesan kadar syarat perdagangan ke atas imbangan perdagangan menerangkan sebab wujudnya sekatan Menerangkan alat Meneran gkan maksud kadar syarat perdagangan Menjelaskan indeks harga eksprt dan import sekatan tarif dan bukan tarif dan kesan ke atas perdagangan antarabangsa Menerangkan maksud dan setiap akaun imbangan pembayaran Menerangkan jenis imbangan pembayaran

6. Membina jadual/rajah 7.Membandingkan

4. Bersyukur 5. Bekerjasama

maklumat dan data berkenaan 4. Keratan akhbar

6. Menghargai 8. Mengumpul maklumat 5. Pembentangan

1. Menjelaskan konsep kadar pertukaran mata wang asing 2. Menerangkan maksud dan faktor permintaan dan penawaran mata wang asing 3. Menerangkan penentuan kadar pertukaran asing dalam sistem boleh ubah 4. Menerangkan konsep naik dan susut nilai 5. Menerangkan faktor perubahan kadar pertukaran asing 6. Menerangkan penentuan kadar pertukaran asing dalam sistem tetap

Aktiviti Kumpulan 1. Menerang-kan 2. Menjelas-kan 3. Mengenalpasti 4.Membuat Kesimpulan 5. Menganalisis 6.Menghargai 6.Membina jadual/rajah 7.Membandingkan 8.Mengumpul Kumpulan 2 Mengumpul maklumat sebab Malaysia menetapkam kadar pertukaran asing 1.Patriotik 2.Kerjasama 3.Tekun 4.Bersyukur 5.Bekerja-sama Kumpulan 1Mengumpul maklumat sistem kadar pertukaran asing yang diamalkan di Malaysia sebelum 1997

29 [18/7 22/7]

(b) Sistem tetap

13

7. Menerangkan konsep terlebih dan terkurang nilai serta kesan ekonomi 8. Menerangkan konsep dan kesan devaluasi dan revaluasi 6.7.3 Kadar pertukaran mata wang asing di Malaysia 9. Menerangkan sistem kadar pertukaran asing di Malaysia 10. Menjelaskan kadar pertukaran RM berbanding mata wang asing 10. Mengenalpasti masalah makroekonomi dalam ekonomi terbuka 11. Menerangkan dasar fiskal, kewangan, kadar pertukaran asing dan dasar kawalan langsung boleh atasi pengangguran, inflasi dan imbangan kurangan 6.9 Globalisasi 12. Menerangkan maksud dan faktor globaliasasi 13. Menerangkan kesan globalisasi terhadap ekonomi Malaysia 14. Menerangkan fungsi WTO, IMF, WB, AFTA dan EU

maklumat

selepas 1997 Perbincangan Cadangan tajuk : Baik buruknya menetapkan kadar pertukaran asing pada jangka panjang dalam konteks globalisasi

30 [25/7 30/7]

6.8 Masalah makroekonomi dalam ekonomi terbuka dan dasar kerajaan

1.

Mengenalpasti Membandingkan Menganalis is

1.

Bekerja sama Bersyuk ur Menghu bungkai t-kan

1.

Perbincangan Pembentang an Keratan akhbar

2. 3.

2.

2. 3.

3.

4. Menghubung-kaitkan

14

31 [1/8 5/8]

7..Pertumbuhan Ekonomi 1.1 Pertumbuhan dan pembangunan ekonomi

Pelajar dapat : 1. Menerangkan maksud pertumbuhan dan pembangunan ekonomi 2. Menggunakan keluk kemungkinan pengeluaran untuk menunjukkan pertumbuhan ekonomi 3. Mengukur kadar pertumbuhan dan pembangunan ekonomi 4. Membandingkan pertumbuhan ekonomi antara Negara Menghuraikan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi Menghuraikan faktor yang menghalang pertumbuhan ekonomi

1. 2. 3. 4.

Menerangk an Aplikasi

1.Bertekad

Aktiviti kumpulan Kumpulan 1Mengumpulkan maklumat keratan akhbar menunjukkan wujud pembangunan sektor utama Kumpulan 2 Mengumpulkan maklumat keratan akhbar menunjukkan wujud pembangunan sektor kedua Kumpulan 3 Mengumpulkan maklumat keratan akhbar menunjukkan wujud pembangunan sektor ketiga

2.Berazam Mengukur Membanding Menghuraikan 3.Bersung-guhsungguh

1.2 Perbandinngan pertumbuhan ekonomi antara negara 5. 1.3 Faktor yang mempengaruhi pertumbuhan ekonomi 6. 1.4 Faktor yang menghalang pertumbuhan ekonomi 7. 1.5 Galakkan kerajaan untuk mempercepatkan pertumbuhan ekonomi Malaysia

5.

6. Menjelaskan tindakan kerajaan Malaysia untuk menggalakkan pertumbuhan ekonomi

Menjelaskan

15

32 [8/8 12/8]

1.

Teori Agihan

Pelajar dapat : 1. Menjelaskan keluk permintaan faktor dan teori daya pengeluaran sut 2. Menerangkan ciri keluk DD Dan SS faktor pengeluaran 3. 4. 5. 6. 7. 8. Menerangkan faktor keanjalan Mendefinisiskan upah Membezakan upah nominal dengan upah benar Menerangkan perbezaan upah Menerangkan penentuan upah melalui rajah Menerangkan penentuan penggunaan buruh yang untung Mendefinisikan dan menerangkan tujuan Kesatuan Sekerja Menerangkan kaedah tuntutan

1.

mentakrifkan/ mendefinisikan

1.

ketepatan

1. Perbincangan

6.1 Permintaan DD dan penawaran SS faktor pengeluaran

2.

Rasional

1.

Melukis rajah

6.1.1 Keanjalan permintaan faktor pengeluaran 6.2 Upah 6.2.1 Penentuan tingkat upah 6.2.2 Penentuan penggunaan buruh oleh firma

2.

melukis rajah

3.

Teliti

2.

Pembentangan

6.2.3 Kesatuan sekerja (KS)

1. 2.

3.

Penyelesaian masalah

4.

Cermat

5. Penerangan

16

33 [15/8 19/8]

6.3

Sewa

1.

Mendefinisikan sewa dan membandingkan jenis sewa Mendefinisikan bunga dan membezakan bunga nominal dengan bunga benar Menerangkan teori bunga klasik dan bunga Keynes Mendefinisikan dan membezakan jenis untung Menghuraikan sumber dan peranan untung

3.

Membandingkan

5.

Waspada

1.Perbincangan

6.4

Bunga

2.

6. 4. Menerangkan 7.

Kerjasama

5.

Melukis rajah

Amanah

Pembentangan 5. Penerangan

6.5 Untung

3. 4. 5.

34 [22/8 28/8] 35 [29/8 4/9]

ULANGKAJI STRATEGIK

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

36 [5/9 9/9] 37 38 [12/9 23/9]

ULANGKAJI STRATEGIK

PEPERIKSAAN PERCUBAAN STPM

17

39 46 [26/9 18/11]

- SMART WORK SHOP - [1/10, 8/10, 15/10, 22/10, 29/10] - PENINGKATAN AKADEMIK - PERBINCANGAN SOALAN PEPERIKSAAN STPM TAHUN-TAHUN LEPAS CUTI AKHIR TAHUN [19/11/2011- 3/1/2012]

Disediakan oleh . Pn. Abidah bt Ahmad Fuad

Disemak oleh Penyelaras Mata Pelajaran Ekonomi Pn. Mazatul Suhaila bt. Abdul Malik

Disemak oleh .. PK Tingkatan 6 En. Ahmad Khusairi b. Mohd Salleh

Disahkan oleh Pengetua

18