pusat perbukuaniii puji syukur kami panjatkan ke hadirat allah swt, berkat rahmat dan karunia-nya,...

i

PUSAT PERBUKUANKementerian Pendidikan Nasional

iiii

Hak Cipta pada Kementerian Pendidikan NasionalDilindungi Undang-undang

Mari Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial 2

Tata letak buku ini menggunakan Adobe Pagemaker 6.5 dan AdobePhotoshop 7.0. Font ini menggunakan huruf Arial dan Antigoni.

Penulis : Puji TyasariNurdiyani

Editor : DwikuntiPerancang Kulit : Gatut PLayouter : Hari S.Ilustrator : Tri EdieUkuran Buku : 17,6 x 25 cm

372.8PUJ PUJI Tyasari m Mari Belajar IPS Ilmu Pengetahuan Sosial / Penulis, Puji Tyasari,

Nurdiyani ; editor, Dwikunti. — Jakarta : Pusat Perbukuan, KementerianPendidikan Nasional, 2010.

vii, 152 hlm. : ilus. ; 25 cm.

Bibliografi : hlm. 151-152untuk SD/MI kelas II

ISBN

1. Ilmu-ilmu Sosial I. Judul II. Nurdiyani III. Dwi kunti

Hak Cipta Buku ini dialihkan kepada Kementerian Pendidikan Nasional dariPenerbit Surabaya Intellectual Club (SIC).

Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Kementerian Pendidikan NasionalTahun 2010

Buku ini bebas digandakan sejak Juli 2010 s.d. Juli 2025

Diperbanyak oleh ...

iii

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dankarunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Kementerian Pendidikan Nasional,pada tahun 2010, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet(website) Jaringan Pendidikan Nasional.

Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar NasionalPendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhisyarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melaluiPeraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008 tanggal 7November 2008.

Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada parapenulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepadaKementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh parasiswa dan guru di seluruh Indonesia.

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapatdiunduh (download), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopioleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial hargapenjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah.Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswadan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada diluar negeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar.

Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepadapara siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya.Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

Jakarta, Juli 2010Kepala Pusat Perbukuan

Kata Sambutan

iii

iv

kata pengantar

puji syukur kepada tuhan yang maha esaatas rahmatnya kita dapat menyelesaikan buku inibuku ilmu pengetahuan sosial ini disusununtuk kamu yang duduk di kelas 2

dalam buku inikamu akan belajar tentang barang koleksimilik sendiri dan milik keluargaperistiwa penting dalam keluargakedudukan dan peran anggota keluargaperan dan kewajiban di rumahserta contoh kebiasaan gotong royong

sebelum kamu menggunakan buku inikamu hendaknya membacapetunjuk penggunaan buku yang tersedia

dengan mempelajari buku inikamu diharapkan akan menjadianak yang berbakti pada orang tuaanak yang peduli terhadap lingkungandan anak yang berbudi luhur

akhir katasemoga buku inidapat bermanfaat bagi kamudan selamat belajar

penyusun

iv

v

1

2

3

4

5

7 8

9

10 11

6

12 13

berikut ini adalah petunjukyang dapat mempermudah kamudalam menggunakan buku inibaca petunjuk penggunaan buku inidengan saksama

penutup

bagian ini berisi12 glosarium13 daftar pustaka

uji diri

latihan soal soal yang terdiri atas8 evaluasi9 uji kecakapanku10 evaluasi tengah semester

evaluasi akhir semester11 evaluasi akhir tahun

pembelajaran

bagian ini berisi3 materi pembelajaran4 ilustrasi atau foto5 tahukah kamu6 tugas mandiri7 rangkumanku

awal bab

terdiri atas1 judul bab2 pendahuluan

v

petunjuk penggunaan buku

vi

Kata Sambutan .................................................................. iiikata pengantar ................................................................... ivpetunjuk penggunaan buku ............................................... vdaftar isi ............................................................................ vi

babbabbabbabbab 11111 dokumen dan barang koleksiku .......................... 1tahukah kamu ...................................................... 12tugas mandiri ...................................................... 13rangkumanku....................................................... 14evaluasi ............................................................... 15uji kecakapanku................................................... 16

babbabbabbabbab 22222 barang koleksi milik keluarga .............................. 17tahukah kamu ...................................................... 37tugas mandiri ...................................................... 38rangkumanku....................................................... 39evaluasi ............................................................... 40uji kecakapanku................................................... 42

bababababab 33333 peristiwa penting ................................................. 43tahukah kamu ...................................................... 66tugas mandiri ...................................................... 67rangkumanku....................................................... 68evaluasi ............................................................... 69uji kecakapanku................................................... 70

evaluasi tengah semester ................................................. 71

vi

dafdafdafdafdaftttttar isiar isiar isiar isiar isi

Diunduh dari BSE.Mahoni.com

vii

babbabbabbabbab 44444 kami punya hak kami punya kewajiban ................ 75tahukah kamu ...................................................... 95tugas mandiri ...................................................... 96rangkumanku....................................................... 96evaluasi ............................................................... 97uji kecakapanku................................................... 98

babbabbabbabbab 55555 peran anggota keluarga ...................................... 99tahukah kamu ...................................................... 114tugas mandiri ...................................................... 115rangkumanku....................................................... 116evaluasi ............................................................... 116uji kecakapanku................................................... 118

babbabbabbabbab 66666 contoh kebiasaan gotong royong ....................... 119tahukah kamu ...................................................... 133tugas mandiri ...................................................... 134rangkumanku....................................................... 135evaluasi ............................................................... 136uji kecakapanku................................................... 138

evaluasi akhir semester..................................................... 139evaluasi akhir tahun ........................................................... 143glosarium .......................................................................... 147daftar pustaka .................................................................... 151

vii

1mari belajar ilmu pengetahuan sosial 2

selamat yasekarang kamu naik kelas 2coba perhatikan dokumendan barang di sekitarmuada rapor fotoatau mainan kesayanganmusewaktu kamu masih kecilitu semua contoh dokumendan barang koleksi milikmu

pada kali inikamu belajar menyebutkandokumen dan barangkoleksi milikmukamu juga belajarbagaimana caramemeliharanya

dokumen dokumen dokumen dokumen dokumen dandandandandanbarbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksiksiksiksiksikuuuuu

tema diriku sendiri

11111

2 bab 1 dokumen dan barang koleksiku

setiap anak punya dokumendan barang koleksibarang itu bisa dokumen pentingseperti raporbarang itu bisa barang kenanganseperti fotobarang itu bisa barang kesayanganseperti mainan atau baju

perhatikan gambar berikutbarang ini biasa dipunyai oleh anakapa saja nama barang tersebutayo sebutkan secara lisan


anak sering menyimpan barangyang dianggap pentingbarang simpanan itu disebut barang koleksi

apa saja jenis barang koleksi milikmuapa kamu punya foto kenanganapa kamu punya akta kelahiranapa kamu punya ijazah tkapa kamu menyimpan baju pada masa kecilayo jawab pertanyaan tersebut secara lisan

barbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksi milik dirsi milik dirsi milik dirsi milik dirsi milik diri sendiri sendiri sendiri sendiri sendiriiiii


perhatikan gambar berikutapa kamu punya barang tersebutapa barang tersebutkamu simpan dengan baikayo jawab secara lisan


barbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksi berbentuksi berbentuksi berbentuksi berbentuksi berbentukdokumendokumendokumendokumendokumen

somad nike dan didinpunya barang koleksi berupa dokumensomad menyimpan piagam juaranyadidin menyimpan akta kelahirannyadalam pigura indahnike memberi sampul pada buku rapor tk

dokumen adalah suratyang dapat digunakan sebagai buktiperhatikan gambar dan tulisan berikutmana barang milik merekahubungkan dengan garisgunakan pensil

gb. piagam juara

gb. rapot

nike

didin

somad


barang koleksi biasanya berupa barangmisalnya mimi menyimpan bonekahadiah ulang tahunnya

soni menyimpan dengan baikmobil mobilan yang dibelikan ayahnyaketika kenaikan kelas

agus menyimpan dengan rapiburung kertas buatannyasewaktu di tk dulu

apa jenis barang koleksimuberapa lama barang itusudah kamu simpanayo jawab dengan lisan

barbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksi berbentuk barsi berbentuk barsi berbentuk barsi berbentuk barsi berbentuk barangangangangang


apa kamu masih menyimpan bajusewaktu kamu masih kecilseperti apa bentuknyaapa warnanyaambil salah satu bajumu itugambarkan di buku latihanmu

murni selalu menyimpan dengan rapibajunya sewaktu dia masih kecildia juga menyimpan sepatu dan topinyasewaktu dia masih keciljika murni melihat baju koleksinyadia sering teringat teman temannya dulumereka sangat lucudia ingin mengulangi masa kecilnya

bagaimana denganmuapa jenis bajumu yang masih tersimpanapa kenanganmu dengan baju ituayo ceritakan secara lisan


cara memelihara dokumen dancara memelihara dokumen dancara memelihara dokumen dancara memelihara dokumen dancara memelihara dokumen danbarbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksisisisisi

dokumen seperti akta kelahirandapat dilapisi plastiksupaya tidak mudah rusakatau robekdokumen seperti buku rapordapat diberi sampul

barang koleksi seperti bajuboneka atau topidapat disimpan dalam lemaridapat diberi kapur barusbarang koleksi seperti fotodapat disimpan dalam album


perhatikan komik berikutkomik berikut berceritatentang cara memeliharadokumen dan barang koleksibaca komik tersebut dengan saksama

tuliskan bagaimana kamumemelihara dokumendan barang koleksimuayo kerjakan di buku latihanmu

aktakelahiranitu dilapisi

plastik

bagaimana caramumemelihara dokumenseperti akta kelahiran

barang koleksiselalu dibersihkan

setiap haribagaimana caramumemelihara barang

koleksi

barang koleksitidak boleh

ditempatkan ditempat basah

bagaimana caramumemelihara barang

koleksi seperti boneka

dokumen sepertifoto itu perlu

disimpan dalamalbum

bagaimanacaramu

memeliharadokumen

seperti foto


tahukah kamu menyimpan dokumendan barang koleksi barang iniada banyak manfaatnyacontohnya sebagai sumber kenangansebagai bahan sejarahatau sebagai identitas diri

ini gambar dokumen dan barang koleksijiplak gambar berikut di buku latihanmudan jangan lupa beri warnawarna merah gambar dokumendan barang koleksi sebagai sumber kenanganwarna cokelat gambar dokumendan barang koleksi sebagai bahan sejarahwarna hijau gambar dokumendan barang koleksi sebagai identitas diri

manfaat dokumen dan barangmanfaat dokumen dan barangmanfaat dokumen dan barangmanfaat dokumen dan barangmanfaat dokumen dan barangkkkkkolekolekolekolekoleksisisisisi


dokumen dan barang koleksibisa berasal dari mana sajagambar corat coretmuketika masih di tkmainan baju dan bonekadari orang tua atau keluargamukelereng karet dan gambardari temanmurapor atau piagam dari sekolah

apa contoh barang koleksimuyang berasal dari sekolahtulis dan gambarkan di buku latihanmu

asal dokasal dokasal dokasal dokasal dokumen dan barumen dan barumen dan barumen dan barumen dan barang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksisisisisi

barang koleksiku


123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567tahukah kamu

mengoleksi perangko

perangko juga merupakan salah satubarang koleksi diri sendiriorang yang mengoleksi perangkodinamakan filateliada bermacam perangkoyang dapat dikoleksi

ada perangko kunomaupun perangko yang terbaruada perangko dari dalam negerimaupun luar negeri

selain sebagai hobimengoleksi perangko bermanfaatuntuk menambah pengetahuan kitakarena gambar di perangkosangat bermacam

sumber dokumentasi penerbit


123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234

tugas mandiritugas mandiritugas mandiritugas mandiritugas mandiri

mendatmendatmendatmendatmendata doka doka doka doka dokumen dirumen dirumen dirumen dirumen diri dan bari dan bari dan bari dan bari dan barang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksisisisisi

sebutkan dan tuliskancontoh dokumen diri dan barang koleksimu sendirituliskan juga cara kamu memeliharanyakerjakan di buku latihanmu

dokumen diri sendiri cara memeliharanya

1 akta kelahiran dilapisi plastik2 .... ....3 .... ....4 .... ....5 .... ....

barang koleksimilik diri sendiri

cara memeliharanya

1 baju sewaktu masih kecil disimpan dalam lemari2 .... ....3 .... ....4 .... ....5 .... ....


ada bermacam barang koleksiada yang berbentuk barangada baju sewaktu masih kecilada foto kenanganada topi sewaktu masih kecilada juga yang berbentuk dokumenada raporada akta kelahiranada ijazah tkada juga piagam kejuaraanada bermacam cara memeliharadokumen dan barang koleksisebagai contoh adalah selalu dibersihkandiberi sampul atau dilapisi plastikatau disimpan di lemariasal dokumen dan barang koleksiantara lain dari diri sendiridari keluarga atau temandari sekolah atau kantor pemerintahandokumen dan barang koleksidapat dimanfaatkansebagai sumber kenangansebagai bahan sejarahsebagai identitas diri

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012rangkumankurangkumankurangkumankurangkumankurangkumanku


ayo kerjakan di buku latihanmupilih jawaban yang benar

1 berikut contoh barang koleksikuyaitu ....a bonekab makananc minuman

2 berikut contoh dokumenyang berasal dari sekolah yaitu ....a piagam kejuaraanb mobil mainanc rapor

3 contoh barang koleksi adalah bajusewaktu masih kecilcara memeliharanya adalah ....a ditempatkan di tempat basahb dijemurc ditempatkan di tempat kering

4 manfaat foto sewaktu masih keciladalah ....a untuk melucub untuk bercerita tentang masa kecilc untuk pamer

123456781234567812345678123456781234567812345678123456781234567812345678

eeeeevvvvvaluasialuasialuasialuasialuasi


5 manfaat menyimpan topi sewaktu masih keciladalah .....a untuk dijual kembalib untuk mengikuti pawaic untuk sumber kenangan

jodohkan kalimat berikutdengan kata yang tersedia1 disimpan dalam album2 dokumen dan barang koleksi

sebaiknya3 barang koleksi berupa baju

sebaiknya4 cara memelihara buku rapor5 contoh dokumen diri

a diberisampul

b disimpandalam lemari

c piagamd dipelihara

dan disimpane foto

ayo uji kecakapan dirimupilih gambar wajah berikut

untuk ya untuk tidakaku punya barang koleksiaku tahu cara barang koleksibarang koleksiku punya banyak manfaataku menyimpan ijazah tk dengan baikaku masih menyimpan baju masa kecil

uji kuji kuji kuji kuji kecakecakecakecakecakapankapankapankapankapankuuuuu123456789012345678901234567890121234567890123456789123456789012345678901234567890121234567890123456789123456789012345678901234567890121234567890123456789123456789012345678901234567890121234567890123456789123456789012345678901234567890121234567890123456789


apakah keluargamu punyadokumen dan barang koleksimilik keluargaseperti foto akta kelahiranatau barang antik lainnyaapakah kamu dapatmemanfaatkannyasebagai sumber cerita

pada kali inikamu belajaruntuk menyebutkandokumen dan barang koleksimilik keluargamubagaimana memanfaatkandokumen dan barang koleksitersebut sebagai sumbercerita

barbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksisisisisimilik kmilik kmilik kmilik kmilik keluareluareluareluareluargggggaaaaa

tema keluargaku

22222

18 bab 2 barang koleksi milik keluarga

contoh barang koleksi keluargaadalah barang antikbarang antik itu unikusia barang antik ituada yang beratus ratus tahunbahkan ada barang antikyang berusia sampai ribuan tahun

jika ingin melihat barang antikkamu dapat berkunjung ke museumdi sana banyak terdapat barang antikyang unik dan bersejarah


dokdokdokdokdokumen kumen kumen kumen kumen keluareluareluareluareluargggggaaaaa

dokumen keluarga meliputi album fotodokumen video akta kelahiranrapor ijazah kartu keluargadan surat tanah atau surat rumah

tuliskan contoh dokumen keluargamuayo kerjakan di buku latihanmu



cara memelihara dokumencara memelihara dokumencara memelihara dokumencara memelihara dokumencara memelihara dokumenkkkkkeluareluareluareluareluargggggaaaaa

dokumen keluarga disimpandalam berbagai caraada foto keluarga yang ditempatkandalam album atau dalam bingkai

jika kamu diminta untuk menatafoto dalam albumbagaimana cara kamu menatanyaayo ceritakan secara lisan



menata albummenata albummenata albummenata albummenata album

ini foto keluarga pak hermanpak herman memiliki dua orang putrinamanya dea dan karabu herman sering dipanggil ibu srikeluarga pak herman tampak bahagia

cari foto keluargamutempelkan di buku latihanmuberi keterangankapan foto itu diambil



ini foto keluarga pak hermanpada tahun 2004foto foto keluarga pak hermanmerupakan barang koleksi keluarga

foto pernikahan tante ida

foto rekreasi di gunung bromo

foto rekreasi di gunungtangkuban perahu



album keluarga terdiri atasberbagai foto kenanganalbum keluarga merupakan wujuddari dokumen keluarga

foto dapat dikelompokkanberdasarkan waktuberdasarkan peristiwaatau berdasarkan tempat kejadian

kumpulkan foto keluargamupasang dalam suatu albumberi keterangan setiap fototunjukkan foto mana yang paling berkesan


foto sebagai dokumensering diberi keteranganperhatikan foto koleksi keluarga pak imammereka sedang rekreasi

beri keterangan foto iniperhatikan contoh keterangan yang adakerjakan di buku latihanmu

apakah kamu mempunyai fotosebagai dokumen keluargatempelkan foto keluargamudi buku tulismuberi keterangan foto


keteranganfotoku bersamakeluarga ketikaberwisatadi tanah lot bali


mengmengmengmengmengamati kamati kamati kamati kamati kararararartu ktu ktu ktu ktu keluareluareluareluareluargggggaaaaa

tahukah kamu apa itu kartu keluargadalam kartu keluarga tertulisketerangan setiap anggota keluargaada keterangan nama lengkapjenis kelamintempat tanggal lahirdan keteranganlainnya

perhatikan contohkartu keluarga berikutapakah keluargamupunya kartu keluargaayo jawabsecara lisan



mengmengmengmengmengamati aktamati aktamati aktamati aktamati akta ka ka ka ka kelahirelahirelahirelahirelahirananananan

contoh dokumen keluarga yang lainadalah akta kelahiranakta kelahiran merupakan surat keterangan lahirdi dalamnya termuat jelastentang identitas seseorangada nama ayahnyaada nama ibunyaada tempat kelahiranada tanggal bulandan tahun kelahiranini contohakta kelahiran



amati contoh akta kelahiran tersebutakta kelahiran siapa itukapan dia dilahirkansiapa nama ayahnyasiapa nama ibunyatanggal berapa dia dilahirkanbulan berapa dia dilahirkantahun berapa dia dilahirkan

jawab pertanyaan tersebut secara tertulisayo kerjakan di buku latihanmu

berikut adalah gambar ayahsedang mengurus akta kelahirandi kantor catatan sipil


mengmengmengmengmengamati iamati iamati iamati iamati ijazah dan rjazah dan rjazah dan rjazah dan rjazah dan raporaporaporaporapor

setelah kamu lulus taman kanak kanakkamu mendapat ijazah tkijazah adalah surat tanda kelulusanijazah disebut jugasurat tanda tamat belajar atau sttb

tahukah kamu apa itu raporrapor adalah laporan prestasisiswa selama belajar di sekolahijazah dan rapor didapat dari sekolah

coba perhatikan contoh ijazah berikutapa saja yang tercantum dalam ijazahayo jawab secara lisanatau coba ceritakandi depan teman temanmu




barbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksi milik ksi milik ksi milik ksi milik ksi milik keluareluareluareluareluargggggaaaaa

apa yang unik dari barang ituapa yang menarik dari barang ituapa usulmu untuk memelihara barang ituyang unik ....yang menarik ....usulku ....ayo kerjakan di buku latihanmu

perhatikan gambar berikutini barang koleksi keluargakuamati dan gambarkan di buku latihanmu



carcarcarcarcara memelihara memelihara memelihara memelihara memelihara bara bara bara bara barang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksisisisisikkkkkeluareluareluareluareluargggggaaaaa

kamu perlu memeliharabarang koleksi keluargakamu perlu membersihkan barang itusupaya bebas dari kotorankamu perlu meletakkan barang itupada tempat yang aman supaya tidak rusakjika keluargamu memiliki barang koleksi keluargabagaimana cara memeliharanya

apakah keluargamu memiliki cara lainuntuk memelihara barang koleksi keluargajika ada ceritakan secara tertulisdi buku latihanmubagaimana caramu memeliharabarang koleksi keluargamu


barbarbarbarbarang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksi ksi ksi ksi ksi keluareluareluareluareluargggggaaaaapak darminpak darminpak darminpak darminpak darmin

keluarga pak darminpengagum barang antikpak darmin memiliki kursi goyangmilik ayahnya pak darminpak darmin juga memiliki gucidan cinderamata milik nenek buyutnyapak darmin

perhatikan gambar barang koleksikeluarga pak darminsebutkan nama barang itusecara lisan



dokdokdokdokdokumen dan barumen dan barumen dan barumen dan barumen dan barang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksisisisisikkkkkeluareluareluareluareluarggggga pak hasana pak hasana pak hasana pak hasana pak hasan

ini gambar dokumendan barang koleksi keluarga pak hasanbagaimana cara memeliharanyaayo ceritakan secara lisan

apa saranmu agar dokumen keluargadan barang koleksi keluarga pak hasantetap terpeliharaceritakan secara tertulisayo kerjakan di buku latihanmu


dokdokdokdokdokumen dan barumen dan barumen dan barumen dan barumen dan barang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksisisisisikkkkkeluareluareluareluareluarggggga pak husnia pak husnia pak husnia pak husnia pak husni

tata barang tersebut dalam raksebuah piring telah diletakkan dalam rakkerjakan di buku latihanmu

ini gambar dokumen keluargadan barang koleksi keluarga pak husniada piring makan peninggalan nenekada patung kuda peninggalan kakekada jam antik dan teko antikada juga foto dalam pigurajiplak gambar berikut


foto lama sebagai sumber ceritafoto lama sebagai sumber ceritafoto lama sebagai sumber ceritafoto lama sebagai sumber ceritafoto lama sebagai sumber cerita

pengalaman andi saat piknik

waktu melihat foto masa laludi wisata baluran kabupaten banyuwangi jawa timurandi teringat pengalaman mengejutkanpengalaman masa kecil andi yang berkesanadalah pengalaman piknikandi pernah piknik ke wisata baluransewaktu berusia 5 tahun

di sana ada pantai boma yang indahkijang banteng dan nelayania dan ibunya ingin sekali melihat bantenghari kedua mereka bangun pagimereka melihat ke tengah sabanamereka mencari bantengketika mereka asyik mencari bantengtiba tiba anak kijang muncul di belakangmereka sangat terkejut

apakah kamu punya pengalamanmenarik seperti andiceritakan secara tertulisayo kerjakan di buku latihanmu


pengalaman togar yang menggelikan

pada waktu melihat foto lamadi sekitar alun alun bandungtogar teringat pengalaman menggelikanbersama temannya

ketika umur 5 tahuntogar dan temannya berjalan jalandi sekitar alun alun bandungdi dekat halte jalan naripanada seseorang sedang berkomat kamittogar mengucapkan permisisewaktu melewati orang ituorang itu marah dan mengejartogar dan temannyatogar dan temannya berlari kencangternyata orang itu orang gilatogar merasa panik bercampur geli

apakah kamu punyapengalaman menggelikansewaktu masih kecilceritakan secara tertulisayo kerjakan di buku latihanmu


pengalaman nyoman yang menyedihkan

pada waktu melihat foto lamadi restoran padangnyoman teringat pengalaman menyedihkanwaktu itu nyoman berumur 4 tahunnyoman diajak ibu dan ayah makandi restoran padang

ketika mereka sedang makantiba tiba ada anak yang menawarkanjasa semir sepatuayah menyemirkan sepatu kepada diasetelah sepatu disemirayah bertanya padanyaapa kamu masih sekolahya pak saya duduk di kelas 2 sd

berapa lama kamu melakukan pekerjaan inibaru sehari pakkarena sebulan yang laluayah saya baru meninggalayah saya tukang becakayah saya ditabrak mobilayah saya adalah korban tabrak larinyoman meneteskan air matamendengar cerita anak itu

apakah kamu jugamemiliki cerita sedihceritakan di depan

teman temanmu


123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567tahukah kamu

orang dulu sering menjadikan mayatsebagai barang koleksi keluarganyamayat itu diawetkan agar dapatbertahan selama beratus ratus tahuncontoh mayat yang diawetkanadalah mayat mayat raja mesir dulumayat yang diawetkan tersebut dinamakan mumimayat ini dimasukkan dalam piramidadi indonesia juga terdapat tempatmenyimpan mayat yang diawetkansebagai contoh adalah di trunyan pulau baliatau di tana toraja sulawesi selatan

sumber www google com



123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234


mendatmendatmendatmendatmendata doka doka doka doka dokumen kumen kumen kumen kumen keluareluareluareluareluargggggaaaaadan bardan bardan bardan bardan barang kang kang kang kang kolekolekolekolekoleksi ksi ksi ksi ksi keluareluareluareluareluargggggaaaaa

tuliskan dokumen keluarga danbarang koleksi keluargamutuliskan juga dari mana asalnyakerjakan di buku latihanmu

dokumen keluarga danbarang koleksi keluarga

asalnya

1 akta kelahiran kantor catatan sipil2 foto keluarga keluarga3 .... ....4 .... ....5 .... ....



setiap keluarga memiliki dokumen keluargameliputi album fotodokumen videorapor ijazah kartu keluargasurat tanah atau surat rumahsetiap keluarga memiliki barang koleksimeliputi baju masa kecilpiring tua mangkok tuadan barang antik lainnyadokumen dan barang koleksikeluarga itu perlu dijagadan dipelihara keamanannyasupaya tidak rusak dan tidak hilangdokumen dan barang koleksikeluarga itu dapat dimanfaatkanuntuk mengetahui sejarah keluarga



1 berikut barang koleksi keluargayang bernilai sejarah yaitu ….a guci tua dan komputerb komputer dan lampu tuac peti besi tua dan piring antik

2 berikut contoh barang antik dari cinayaitu ….a guci dan pulpenb pulpen dan bukuc guci dan piring kuno

3 cara menata album keluargasupaya tetap menarik adalah ….a disusun tak beraturanb disusun berdasarkan urutan peristiwac disusun berdasarkan ukuran foto

4 cara merawat foto tua adalah ….a selalu ditata di albumb selalu ditaruh di tempat gelapc selalu ditaruh dalam lemari

1234567812345678123456781234567812345678123456781234567812345678



5 di museum terdapat barangpeninggalan sejarahmanfaat penyimpananbarang barang itudi museum adalah ….a untuk mempelajari sejarahb untuk perhiasanc untuk pajangan

jawab pertanyaan berikut

1 sebutkan 5 contohdokumen keluarga

2 sebutkan 5 contohbarang koleksi keluargamu

3 bagaimana cara kamu memeliharadokumen keluarga

4 bagaimana cara kamu memeliharabarang koleksi keluarga

5 apa manfaat menyimpan foto




untuk ya untuk tidak

aku menyimpan foto fotoku di albumaku tidak perlu memberisampul pada buku raporkuaku selalu merawat barangkoleksi keluargakuaku dan keluarga tidak perlumenyimpan dokumen keluargaaku dapat menggunakan fotosebagai sumber cerita


kapan kamu mulai masuksekolah dasarkapan adikmu lahirtahukah kamubahwa peristiwakamu mulai masuk sekolahatau adikmu lahiradalah contoh peristiwapenting dalam keluargamu

pada kali inikamu belajar menyebutkandan menceritakanperistiwa pentingdalam keluargasecara berurutan

perperperperperistiwistiwistiwistiwistiwa pentinga pentinga pentinga pentinga penting

tema keluargaku

33333

44 bab 3 peristiwa penting

setiap keluarga mengalami peristiwa pentingdalam hidupnyaperistiwa adalah kejadian yang mempunyai artipenting bagi diri seseorang dan keluarganya

ada bermacam peristiwa penting dalam keluargaada peristiwa yang menyenangkandan ada peristiwa yang menyedihkanada peristiwa yang berkesandan ada peristiwa menjengkelkanada juga peristiwa yang sulit dilupakan

lengkapi kalimat berikutayo kerjakan di buku latihanmu

peristiwa yangmenggelikan ketika

. . . .

peristiwa yang sulitdilupakan ketika . . . .

peristiwa yangmenjengkelkan ketika

. . . .

peristiwa yangmenyedihkan ketika

. . . .

peristiwa yangmenyenangkan ketika

. . . .

peristiwa yangberkesan ketika . . . .


keluargamu pasti punya peristiwa pentingperistiwa itu biasanya dirasakandengan beragam perasaanada yang berkesan menggelikandan menjengkelkan

beberapa peristiwa penting dalam keluargaantara lain ulang tahun khitananmulai masuk sekolahpindah rumah ataupernikahan kakak

contoh peristiwa penting yang menyenangkanyang terjadi dalam keluargaadalah ulang tahun dan khitananulang tahun sering diperingatisetiap tahunkhitanan hanya dialamisekali dalam kehidupan

perperperperperistiwistiwistiwistiwistiwa penting dalam ka penting dalam ka penting dalam ka penting dalam ka penting dalam keluareluareluareluareluargggggaaaaa


apa contoh peristiwa menyenangkandalam keluargamuapa contoh peristiwa menyedihkandalam keluargamutuliskan dalam tabel berikutkerjakan di buku latihanmu

peristiwa rumah kebanjirangagal panen atau kematian nenekadalah peristiwa penting menyedihkanyang terjadi dalam keluarga

peristiwa menyenangkanbagi keluarga

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

peristiwa menyedihkanbagi keluarga

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................


dalam keluargamu tentu pernah merayakanperistiwa penting seperti ulang tahun kelahiranulang tahun perkawinanselamatan kelahiranpernikahan atau pengajianuntuk memperingati kematian kakekdalam perayaan peristiwa itusering dibuat foto kenangan

cari foto perayaan dalam keluargamutempelkan di buku latihanmuberi keterangan kapan foto itu diambil


ibu aulia

adikmu lahirpada tanggal 17 oktober 2002

hari itu ibu sangat bahagia

beberapa peristiwa penting yang dialamisetiap orang tidak selalu sama

perhatikan gambar dan tulisan berikutapa peristiwa penting bagi kakek auliaapa peristiwa penting bagi nenek auliaapa peristiwa penting bagi ibu auliaapa peristiwa penting bagi ayah auliaapa peristiwa penting bagi auliaayo ceritakan secara lisan

aulia

aku masuk sdpada tanggal 4 juli 2001 waktuitu aku menangis karena takut

ditinggal ibu

nenek aulia

pernikahankudengan kakekmu

pada tanggal 2 februari 1964hari itu sulit kulupakan

ayah mulai bekerja sebagaipegawai negeri sipil padatanggal 10 januari 1993

ayah aulia

aku punyaanak pertama ayahmu

pada tanggal 5 november1970

kakek aulia


garis waktu peristiwagaris waktu peristiwagaris waktu peristiwagaris waktu peristiwagaris waktu peristiwa

setiap orang mempunyai peristiwa pentingmisalnya temanku auliadia mencatat tanggal lahirnyapada tanggal 10 maret 1995aulia masuk tk tanggal 1 juli 2000dan tanggal 3 juli 2001 aulia masuk sd

pada tanggal 10 agustus 2002 aulia belajar mengajidan pada tanggal 11 desember 2002 aulia dikhitanpada tanggal 5 juli 2002 aulia naik kelas 2dan pada tanggal 1 juli 2003 aulia naik kelas 3peristiwa yang dialami aulia dapat digambarkandengan garis waktu berikutperhatikan garis waktu aulia dengan saksama

lahir10 maret 1995

belajar mengaji10 agustus 2002

masuk sd3 juli 2001

masuk tk1 juli 2000


ini garis waktu peristiwayang dialami ayah andinitanggal 5 juli 1969 ayah andini lahirtanggal 10 maret 1994 dia menikahanak pertamanya andinilahir tanggal 11 desember 1995tanggal 10 maret 2004 ayah andinimerayakan ulang tahun perkawinan ke 10perhatikan garis waktu peristiwaayah andini dengan saksama

ulang tahun perkawinan ke 1010 maret 2004

anak pertama lahir11 desember 1995

menikah10 maret 1994

tahukah kamu tentang garis waktu peristiwagaris waktu biasanya dimulai sejak kamu lahirgaris waktu peristiwa dapat digambarkanpada garis lurus atau garis lengkung

peristiwa tersebut disusun secara berurutanperistiwa yang lebih dulu terjadibiasanya diletakkan pada daerah sebelah kiridan peristiwa yang baru terjadidiletakkan pada daerah sebelah kanan

ayah andini lahir5 juli 1969


setelah membuat garis waktu peristiwakamu akan mengetahui berbagai peristiwayang terjadi di keluargamuantara peristiwa yang satu dengan lainbiasanya saling berhubungan

kamu juga dapat menceritakan peristiwayang terjadi itu secara berurutancerita yang diutarakan atau ditulismulai dari peristiwa yang terjadidi awal sampai akhirdinamakan urutan ceritasecara kronologis

latihlah dirimu untuk membuatgaris waktu peristiwaisilah titik titik pada kolom berikutayo kerjakan di buku latihanmu

aku lahir....

....

....

....

....

....

....


peristiwa membersihkan halamanperistiwa membersihkan halamanperistiwa membersihkan halamanperistiwa membersihkan halamanperistiwa membersihkan halamanrumahrumahrumahrumahrumah

halaman rumah adalah contoh lingkunganterdekat tempat keluarga berkumpulbeberapa halaman rumah sering penuhdengan sampahrumput tumbuh suburdan air got tidak mengalir

apa saranmu untuk membersihkanhalaman rumahmu supaya tetap bersihceritakan secara lisan


ini gambar desa mekar sarisalin gambar berikut di buku latihanmudesa ini belum ada tempat sampah

di mana sebaiknya tiga buahtempat sampah diletakkanberi warna setelah kamu menempatkantempat sampah


kamu juga diminta menempelkan posterposter itu tentang larangan membuangsampah sembarangandi mana sebaiknya tiga buah poster itu diletakkan

setelah kamu menempatkan tiga poster itubuat poster lainayo kerjakan di buku latihanmu


perperperperperistiwistiwistiwistiwistiwa ka ka ka ka kebanjirebanjirebanjirebanjirebanjirananananan

pernahkah tempat tinggalmu mengalami banjirjika belum pernahkah kamu mendengaratau melihat berita banjirjika ya bagaimana keadaannyasiapa saja yang menjadi korbanmengapa terjadi banjirgambar jawabanmu di buku latihanmu

bagaimana keadaan banjir desa

siapa yang menjadikorban

mengapa terjadi banjir


di lingkungan sekitarmuada makhluk hidup dan makhluk tak hidupmakhluk hidup terdiri atas manusiahewan dan tumbuhanmakhluk hidup adalah ciptaan tuhankamu hendaknya bersyukur atas karunia tuhan

makhluk tak hidup disebut benda matiseperti batu pasir atau meja

amati gambar berikutjiplak gambar di buku latihanmuberi warna hijau pada gambar makhluk hidupberi warna cokelat pada gambar makhluk tak hidup

peristiwa mengenal lingkungan sekitarperistiwa mengenal lingkungan sekitarperistiwa mengenal lingkungan sekitarperistiwa mengenal lingkungan sekitarperistiwa mengenal lingkungan sekitar


di sekitar lingkunganmu terdapatbermacam bendaada benda bukan buatan manusiaada benda buatan manusiabenda bukan buatan manusiadisebut benda alambenda alam disebutjuga lingkungan alamada batuada airada tanahada gunung

benda buatan manusiadisebut lingkungan buatanada sofaada mejaada lemariada jam dinding


peristiwa pengrusakan lingkunganperistiwa pengrusakan lingkunganperistiwa pengrusakan lingkunganperistiwa pengrusakan lingkunganperistiwa pengrusakan lingkungan

meskipun ada orang yang selalumenjaga kelestarian lingkunganada juga orang yang merusak lingkunganmereka menebang pohon seenaknyamereka menangkap burung seenaknyadan mereka membuang sampah ke sungai

amati perilaku masyarakat di sekitarmuapa saja perilaku merekayang merusak lingkunganbuat laporan pengamatanmuayo kerjakan di buku latihanmu


peristiwa memelihara lingkunganperistiwa memelihara lingkunganperistiwa memelihara lingkunganperistiwa memelihara lingkunganperistiwa memelihara lingkungansekitarsekitarsekitarsekitarsekitar

alam semesta berikut isinyaadalah ciptaan tuhan yang maha esakamu wajib mensyukuri karunia tuhan

lingkungan alam perlu dijagalingkungan alam tidak boleh dirusakjika akan memanfaatkannyamanfaatkanlah seperlunya

bagaimana cara menjaga hutanayo jawab pertanyaan tersebutsecara tertulis di buku latihanmu


buatlah posteragar orang tidak merusak hutanayo kerjakan di buku latihanmuini contoh beberapa poster buatan temanmuperhatikan contoh poster tersebutdengan saksama


perhatikan beberapa contoh gambaruntuk memelihara lingkungan alam berikut

tidak membakar hutan

menanam kembali setelah menebang

tidak membuang sampah sembarangan

tidak membakar hutan


apa contoh lainmemelihara lingkungan alamgambarkan dan ceritakanayo kerjakan di buku latihanmu

tidak mengotori sumber air

memanfaatkan tanah air batuseperlunya


perperperperperistiwistiwistiwistiwistiwa menjaga menjaga menjaga menjaga menjaga ka ka ka ka kebereberebereberebersihan sungsihan sungsihan sungsihan sungsihan sungaiaiaiaiai

masyarakat di sekitar tempat tinggalmusering membuang sampah ke sungaibermacam sampah ada di sungaiini gambar sungai yang penuh sampah

gambarkan sungai yang tidak penuh sampahkamu boleh mencontohgambar sungai tersebutayo kerjakan di buku latihanmu


peristiwa menjaga fasilitas umumperistiwa menjaga fasilitas umumperistiwa menjaga fasilitas umumperistiwa menjaga fasilitas umumperistiwa menjaga fasilitas umum

di sekitar kamu banyak terdapat fasilitas umumada telepon umumada wc umumada bus kotaada tempat bermain

bagaimana cara untuk menjaganyasupaya tetap bersihapa saranmujawab pertanyaan tersebut secara lisan



perperperperperistiwistiwistiwistiwistiwa pera pera pera pera pergi kgi kgi kgi kgi ke te te te te taman miniaman miniaman miniaman miniaman miniindonesia indahindonesia indahindonesia indahindonesia indahindonesia indah

pada hari minggu tanggal 25 februari 2007andi dan keluarganya bertamasyake taman mini indonesia indahmereka mengunjungi taman anggrek di sanamenurut andi ada pengunjung yang usilada yang mematahkan bunga anggrekada juga yang memetik bunga anggrek

buat peringatan tertulisagar pengunjung tidak merusak tanamandi taman anggrekayo kerjakan di buku latihanmu


123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567tahukah kamu

mengmengmengmengmengapa tapa tapa tapa tapa terererererjadi banjirjadi banjirjadi banjirjadi banjirjadi banjir

di beberapa daerah sering terjadi banjirmisalnya kota jakarta sering terjadi banjirsetiap musim hujansalah satu penyebab banjir di jakartakarena orang sering membuang sampahsembaranganakibatnya saluran air sering tersumbatselain itu daerah resapan air berkurangini disebabkan oleh banyaknya bangunan liar



123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234


bercerita dengan gambar seribercerita dengan gambar seribercerita dengan gambar seribercerita dengan gambar seribercerita dengan gambar seri

buat gambar seri tentang peristiwa kebanjiranjika kamu tidak pernah mengalami banjirkamu dapat menceritakan pengalamanmenyedihkan yang lainceritamu dapat disertai gambargambarmu tidak harus bagusgambarlah sesuai kemampuanmuayo kerjakan di buku latihanmu

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................

.....................................



peristiwa penting yang dialami keluargaada yang menyenangkandan ada yang menyedihkangaris waktu peristiwa biasanyadimulai sejak kamu lahirgaris waktu peristiwa dapat digambarkanpada garis lurus atau garis lengkungcerita yang diutarakan atau ditulismulai dari peristiwa yang terjadidi awal sampai akhirdinamakan urutan ceritasecara kronologislingkungan sekitar terdiri atas makhluk hidupdan makhluk tak hidupmakhluk hidup terdiri atas tumbuhanhewan dan manusiamakhluk tak hidup disebut benda matiseperti batu pasir atau mejabenda mati terdiri atas benda alamdan benda buatan manusialingkungan alam perlu dijagalingkungan alam tidak boleh dirusakjika akan memanfaatkannyamanfaatkan seperlunya



1 peristiwa keluarga yang menggembirakan adalah ....a anak naik kelasb anak tidak naik kelasc adik sakit

2 peristiwa keluarga yang menyedihkan adalah ....a kematian kucingb kematian pohon pisangc kematian nenek

3 di beberapa daerah dan kota besarsering terjadi banjir karena ....a banyak penebangan liar pohonb banyak penanaman pohonc banyak panas

4 kita membersihkan ... di halaman rumaha tiang benderab pagarc selokan air

5 perasaan keluarga sewaktu rumahnyaterkena banjir adalah ....a gembirab gelic sedih

1234567812345678123456781234567812345678123456781234567812345678


70 evaluasi tengah semester




aku tidak perlu membuang sampahpada tempat sampahaku selalu menyimpan barangkoleksiku di lemariaku tidak perlu menyimpan foto fotokudokumen keluargaku selalu disimpandi lemariaku dapat membuat garis waktuperistiwaku


1 gambarkan garis waktu kamu lahirmasuk sekolah dan naik kelas

2 apa contoh peristiwa menyenangkanyang terjadi di keluargamu

3 apa contoh peristiwa menyedihkanyang terjadi di keluargamu

4 bagaimana cara memelihara taman kota5 mengapa di sekitar kamu sering terjadi banjir


a pilih jawaban yang benarayo kerjakan di buku latihanmu

1 beberapa keluarga senang menyimpanbarang antik seperti kerispada zaman dulu keris banyak dibuatdi daerah ....a irianb jawac sulawesi

2 contoh peristiwa penting dalam keluargaadalah ....a makan bersamab piknik bersamac kelahiran adik

3 contoh peristiwa keluarga yang menyedihkanadalah ....a kematian kambingb kematian sapic kematian kakek

4 garis peristiwa dapat digambarkan dengan ....a garis lurusb kotakc lingkaran

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

1234567890123412345678901234123456789012341234567890123412345678901234

eeeeevvvvvaluasi taluasi taluasi taluasi taluasi tengengengengengah semestah semestah semestah semestah semestererererer


5 berikut bukan contoh barang koleksi pribadiyaitu ....a makananb piagamc pakaian

6 contoh hewan piaraan di sekitar rumah adalah ....a ayamb tikusc cicak

7 contoh peristiwa yang berkaitan dengan apiadalah ....a kebakaranb banjirc gempa bumi

8 berikut contoh pengalaman yang menyedihkankecuali ....a banjirb ulang tahun adikc gagal panen

9 contoh kerusakan lingkungan sekitar rumahadalah ....a semua tanah disemenb rumput tumbuh suburc selokan air mengalir


10 cerita yang diutarakan secara berurutandisebut urutan cerita secara ....a benarb rincic kronologis

11 berikut yang bukan makhluk hidup adalah ....a pohon pisangb batu kalic burung merpati

12 benda bukan buatan manusia disebut juga ....a benda jadib benda bagusc benda alam

13 berikut termasuk dokumen keluarga kecuali ....a akta kelahiranb ijazahc pakaian masa kecil



14 dokumen keluarga perlu ....a dibuangb disimpanc dibiarkan

15 benda buatan manusia disebut juga ....a lingkungan buatanb lingkungan aslic lingkungan alam

b jawab pertanyaan berikutayo kerjakan di buku latihanmu

1 dari mana saja asal barang koleksi pribadi2 apa contoh peristiwa penting dalam keluarga3 apa contoh lingkungan alam dan buatan4 bagaimana caramu menyimpan dokumen keluarga5 bagaimana caramu memelihara lingkungan alam


setiap hari kamu membantuayah dan ibumumerapikan kamarmukamu dapat bermain denganteman pada hari mingguitu adalah contohkewajiban dan hakseorang anak

tahukah kamu bahwasetiap anggota keluargamempunyai kedudukandan peran

pada kali inikamu belajar tentangkedudukan dan perananggota keluarga

kkkkkami punami punami punami punami punyyyyya haka haka haka haka hakkkkkkami punami punami punami punami punyyyyya ka ka ka ka keeeeewwwwwaaaaajibanjibanjibanjibanjiban

tema keluargaku

44444

76 bab 4 kami punya hak kami punya kewajiban

dalam satu keluargaada ayah dan ibuterkadang masih adaanggota keluarga lainada kakek nenek paman tanteatau saudara sepupu

keluarga inti terdiri atasayah ibu dan anakkeluarga bukan intiadalah orang yang tinggalsementara dengan keluarga inti

setiap anggota keluarga punya kedudukandan peran sendiri sendirihal yang berkaitan dengan perandan kedudukan ituadalah hak dan kewajiban


silsilah ksilsilah ksilsilah ksilsilah ksilsilah keluareluareluareluareluargggggaaaaa

setiap orang punya silsilah keluargakamu sebagai anak punya orang tuayaitu ayah dan ibuurutan asal usul seseorangdalam suatu keluarga disebut silsilah keluargaperhatikan contoh silsilah keluarga andri

dengan silsilah keluargakamu dapat mengetahuiasal usul keluargakamu juga dapat mengetahui berapajumlah anggota keluargamu

buat silsilah keluargamukamu dapat meminta informasikepada orang tuamuayo kerjakan di buku latihanmu

husen salma sri mulyatisuroto

andriolivia

fitriyaniahmadi sholeh nurhayati efendi


kkkkkedudukedudukedudukedudukedudukan dan peran dan peran dan peran dan peran dan peran anggoan anggoan anggoan anggoan anggotttttaaaaakkkkkeluareluareluareluareluargggggaaaaa

kedudukan dan peran ayahdalam keluarga adalah sebagai kepala keluargaayah adalah pencari nafkah keluargaayah adalah pendidik bagi anak anaknya

kedudukan dan peran ibu dalam keluargaadalah sebagai pendamping ayahibu juga membantu ayahuntuk mencari nafkah keluargaibu adalah pengurus rumah tanggaibu adalah pendidik bagi anak anaknya

kedudukan dan peran anak dalam keluargaadalah menjadi anggota keluargayang mempunyai kewajiban sepertimembantu orang tuamenghormati orang tua danmenaati perintah orang tua

ceritakan kedudukan dan perananggota keluargamu secara lisan


beberapa anak tidak memiliki ayahayah mereka meninggal duniaibu mereka bekerja mencari nafkahuntuk memenuhi kebutuhan keluarga

cari jenis pekerjaan yang dilakukan ibupada kotak berikutayo tuliskan di buku latihanmu

pe da gang ku e di ta ra ta ma

sa tu ruh pem h pe ta ni ja ta

ha kang ta ban bu ruh ta ni ga gang

ka cu ni tu kang ma sak di ra sa

la ci po kang pen ja ga to ko da

sin ta gang jit pe nga suh ba yi ta


sebagai anakaku punya hak untuk hidupaku punya hak untuk diasuhaku punya hak untuk berpikir bebas

ayo tuliskan contoh hakmudi buku latihanmu

apa hakkuapa hakkuapa hakkuapa hakkuapa hakku

apa hakkudi sekolah

apa hakkudi rumah . . .

memperoleh makandan minummendapat perlindungan. . . . . . .

. . .

memperoleh pelajaranmemperoleh nilai. . . . . . .


aku punya hakuntuk berbeda pendapattemanku juga punya hakuntuk berbeda pendapat

coba perhatikan gambar dan tulisan berikutitu adalah contoh perbedaan pendapatyang terjadi di sekitar kita

menurutkukarena pabrik membuang

limbah ke sungai

mengapa sungaikotor

menurutkukarena orang buang sampah

ke sungai


selain aku punya hakaku juga punya kewajibanaku wajib belajaraku wajib menghormati orang tuaaku wajib patuhpada peraturan di rumahpada peraturan di sekolah

apa kapa kapa kapa kapa keeeeewwwwwaaaaajibankjibankjibankjibankjibankuuuuu

tahukah kamu apa kewajiban itukewajiban adalah sesuatu yangharus dilakukansetelah kamu melakukan kewajibanmukamu dapat menerima hakmuhak dan kewajiban harus seimbang


apa contoh kewajibanmu di rumahayo tuliskan di buku latihanmu

tidak boleh buang sampah sembarangantidak boleh pulang lewat pukul sepuluh malam……………….

ini beberapacontoh kewajibanku

di rumah

apa contoh kewajibanmu di sekolahayo tuliskan di buku latihanmu

tidak boleh makan selama pelajarantidak boleh bicara sewaktu gurumenerangkan pelajaran…………………….

ini beberapacontoh kewajibanku

di sekolah


perhatikan gambar gambar berikutjiplak gambar berikut di buku latihanmuberi warna merah pada lingkaranjika merupakan hak anakberi warna hijau pada lingkaranjika merupakan kewajiban anaktuliskan juga apa yang sedang dilakukan

. . . .. . . .

. . . .. . . .


perhatikan gambar gambar berikutapa yang dilakukan anak iniapakah ini haknyaapakah ini kewajibannyatuliskan jawabanmu di buku latihanmu

hak . . . .

. . . .

. . . .


apa hak orang tuaapa hak orang tuaapa hak orang tuaapa hak orang tuaapa hak orang tua

anak punya hakorang tua juga punya hakapa hak orang tuaperhatikan gambar dan tulisan berikut

ayah perlu dihormati

ibu perlu istirahat

ibu perlu dihormati

ayah perlu makan


orang tua perlu dihormati anakapa contoh hormat anak pada orang tuaperhatikan gambar dan tulisan berikut

berpamitan kepada orang tua

mendengarkan nasihat ibu membantu ayah

aku menghormati ibuaku juga menghormati ayah


ayah punya hakayo tuliskan di buku latihanmutentang hak ayah

beristirahatmakan. . . .

ibu mempunyai hakayo tuliskan di buku latihanmutentang hak ibu

dibantu oleh anakmemberi nasihat kepada anaknya. . . .


apa kapa kapa kapa kapa keeeeewwwwwaaaaajiban orjiban orjiban orjiban orjiban orang tuaang tuaang tuaang tuaang tua

selain punya hakorang tua punya kewajibanamati gambar berikuttulis apa yang dilakukan orang tuapada anaknyaayo kerjakan di buku latihanmu

apakah ada tugas yang sulitayo ayah bantu

hati hati ya nak

bunda saya berangkatya

. . . .

. . . .


contoh kewajiban orang tuamencari nafkah untuk keluargamengasuh anakmemberi nasihat pada anakmendoakan anakmemberi bantuan pada anakmelindungi anakmemberikan pengarahan pada keluarga

apa contoh lain nasihat orang tua. . . .. . . .. . . .

ayo kerjakan di buku latihanmu

contoh nasihat orang tuaadalah hati hati ya nak


apa contoh doa orang tua pada anakya allah lindungi anak saya. . . .. . . .


apa contoh bantuan orang tua pada anakmembantu mengerjakan tugas. . . .. . . .



ibu sedang memberi nasihatapa jawabanmuketika ibu memberi nasihattulis dan ceritakan di buku latihanmu

kamu harusrajin belajar ya. . . .

. . . .

. . . .


kkkkkerererererabat dan orabat dan orabat dan orabat dan orabat dan orang tang tang tang tang terererererdekdekdekdekdekatatatatat

nenek kakek atau kerabat terdekatterkadang tinggal bersama keluarga kitaselain itu ada pembantu atau tukang kebunyang tinggal di rumah kita

mereka semua punya hakmereka perlu dihormati dan dibantumereka tidak perlu dimarahi

apa contoh hak hak mereka yang lainayo ceritakan secara lisan

bagaimana perlakuanmu pada nenek dan kakekmubagaimana perlakuanmu pada pembantuayo ceritakan secara lisan

nenek dan kakek saudara sepupu

paman dan tante pembantu dan tukang kebun


perhatikan contoh janji berikutbaca dengan saksama

buatlah janji untuk tidak marahdengan saudara pembantu atau tukang kebunayo kerjakan di buku latihanmu

membuat janjimembuat janjimembuat janjimembuat janjimembuat janji

janjiku

aku berjanjimulai hari inihari ........ tanggal ......aku tidak akanmengganggu nenekdan kakek lagijika sampai akumengganggu merekaaku siap diberihukuman

yang membuat

(.............)

janjiku

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . .

yang membuat

(.............)


123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567

melestarikan budaya wayang

tahukah kamu tentang apa wayang ituwayang adalah seni budaya indonesiawayang berkembang di pulau jawa dan baliada banyak tokoh wayangseperti yudistira bima arjunanakula sadewa semar dan lainnya

orang yang memainkan wayangdinamakan dalangkamu wajib melestarikan wayangkarena wayang adalah salah satubudaya indonesia

tahukah kkkkkamuamuamuamuamu

sumber www jombangkab go id


1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012312345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901231234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012312345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901231234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012312345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123


menmenmenmenmenyyyyyebutkebutkebutkebutkebutkan contan contan contan contan contoh hak dan koh hak dan koh hak dan koh hak dan koh hak dan keeeeewwwwwaaaaajibanjibanjibanjibanjiban

isi tabel contoh hak dan kewajibananggota keluarga di rumahmu berikutkerjakan di buku latihanmu


setiap anak dan orang tuamempunyai hak dan kewajiban

kerabat dan orang terdekat kitajuga punya hakseperti hak untuk dihormatiatau hak untuk tidak dimarahi

anggota keluargaayah ibu anak

.... .... ....hakhakhakhakhak .... .... ....

.... .... ....

.... .... ....kkkkkeeeeewwwwwaaaaajibanjibanjibanjibanjiban .... .... ....

.... .... ....



1 contoh hak anak adalah ....a hak untuk dimarahib hak untuk dipukulc hak untuk hidup

2 contoh kewajiban anak adalah ....a mencari nafkahb patuh orang tuac menasihati nenek

3 contoh kewajiban orang tua adalah ....a mencubit anakb mencari nafkahc membuatkan pr anak

4 contoh hak orang tua adalah ....a dihormati anakb memperoleh uang dari anakc tidur di tempat yang nyaman

5 contoh hak seorang pembantu rumah tanggaadalah ....a makan enakb tidur nyamanc menerima gaji

1234567812345678123456781234567812345678123456781234567812345678






aku punya hak untuk bermainkewajibanku belajar tekunaku menghormati ayah dan ibuayah dan ibuku selalu memberinasihataku wajib bersikap baikpada semua orang


1 siapa yang berperan dalam keluarga2 apa peran seorang ibu dalam keluarga3 sebutkan contoh kewajiban seorang anak

dalam keluarga4 apa contoh hak seorang ibu5 apa kamu sudah melakukan

kewajiban dengan baik


kamu telah belajartentang kedudukandan peran anggota keluargaapakah kamu punyapengalaman ketikamelaksanakanperanmu dalam keluarga

pada kali inikamu belajar menceritakanpengalaman ketikamelaksanakanperanmu dalam anggotakeluarga

peranperanperanperanperananggoanggoanggoanggoanggottttta ka ka ka ka keluareluareluareluareluargggggaaaaa

tema keluargaku

55555

100 bab 5 peran anggota keluarga

setiap anggota keluargapunya peran dan tanggung jawabsetiap anggota keluarga punya kewajibanmereka melakukan kewajiban tanpa pamrihmereka melakukan kewajibandengan sukarela

salah satu kewajiban ituadalah saling menghormatidengan anggota keluarga yang lain


peran masing masing anggotaperan masing masing anggotaperan masing masing anggotaperan masing masing anggotaperan masing masing anggotakkkkkeluareluareluareluareluargggggaaaaa

peran adalah tugas yang harus dilakukanperan ayah adalah mencari nafkahperan ayah juga memimpin keluargaperan ibu adalah mendidik anakperan anak adalah belajar

apa saja contoh peran mereka yang laintuliskan dalam daftar berikutayo kerjakan di buku latihanmu

ceritakan peranmu sehari haripada teman yang lainapa komentar temanmu tentang peran itu

peran anakperan anakperan anakperan anakperan anakbelajar

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

perperperperperan aan aan aan aan ayyyyyahahahahahmencari nafkah

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

peran ibumendidik anak

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . .


anak tidak melawanpada orang tua

apakapakapakapakapakah akah akah akah akah aku menghoru menghoru menghoru menghoru menghormati kmati kmati kmati kmati keluareluareluareluareluargggggaaaaa

anak harus menghormati orang tuaanak harus menghormati ibuanak harus menghormati ayahapa bentuk hormat anak pada orang tuasebutkan secara lisan

anak menyambut orang tuapulang kerja


adik harus hormat pada kakakkakak juga harus hormat pada adikapa bentuk hormat adik pada kakaksebutkan secara lisan

apa bentuk hormatmu pada adik

tidak mengganggu kakakmembantu kakak

mengasuh adikmendengarkan

celoteh adik


apakah kamu hormat pada keluargabuat daftar berikut di buku latihanmubaca daftar tersebutnilai dirimu dengan daftar tersebut

apa kesimpulanmusampaikan kesimpulanmu secara lisandi depan kelas

aku belum hormat keluargakarena . . . .

aku hormat keluargakarena . . . .

kebiasaanku ya tidak

selalu berpamitan jika bepergian 3

memberi salam jika bertemu keluarga

tidak membantah orang tua

sering membantu adik


apakah keluargamu saling hormatbuat daftar berikut di buku latihanmubaca daftar tersebutnilai keluargamu dengan daftar tersebut

apa kesimpulanmuayo kerjakan di buku latihanmu

keluarga kamisaling hormatkarena . . . .

kebiasaan keluargaku ya tidak

kami selalu berpamitan setiap 3bepergian

kami tidak selalu memberi salamsetiap bertemu keluarga yang lain

kami tidak saling memaafkan

kami selalu mendahulukan yanglebih tua ketika mengambil makanan

keluarga kamitidak saling hormat

karena . . . .


aku berjanji . . . .mulai hari iniaku akan selalu memberi salam setiapbertemu ayah ibu adik dan kakakaku sayang keluarga

aku berjanji . . . .mulai hari iniaku akan selalu mengikuti nasihat ayahdan ibukarena aku sayang ayah dan ibu

ucapkan janji tersebutdi hadapan ayah dan ibumu

aku janjiaku janjiaku janjiaku janjiaku janji


ada banyak cara untuk menghormati orang tuaini contoh cara menghormati orang tua

carcarcarcarcarakakakakaku menghoru menghoru menghoru menghoru menghormati kmati kmati kmati kmati keluareluareluareluareluargggggaaaaa

menuruti nasihatorang tua

selalu mengucapkansalam tidak membantah

berbicara sopan


ini contoh cara menghormati adik dan kakak

apakah kamu pernah melakukanhal tersebut pada adikmuapakah kamu pernah melakukanhal tersebut pada kakakmuayo jawab pertanyaan tersebut secara lisan

selalu tersenyum padakeluarga

sering mendengarkannasihat kakak

tidak membuat adikmenangis

tidak selalu inginmenang sendiri


ini contoh cara andinimenghormati orang tuanyaapa yang dilakukannyaceritakan secara lisan

andini berperilaku . . . .

andini berbicara padaibunya dengan . . . .

andini berbicara dengan. . . . andini sedang . . . .


kkkkkeluareluareluareluareluarggggga tidak saling menghora tidak saling menghora tidak saling menghora tidak saling menghora tidak saling menghormatimatimatimatimati

keluarga ini tidak saling menghormatisemua ingin menangsemua merasa benaribu merasa benarayah merasa benaranak merasa benarmereka sering adu mulut

keluarga ini tidak saling bicaramereka saling marahmereka jengkelmereka sakit hatimereka saling bencimereka tidak saling menghormatiapa yang mungkin terjadi pada keluarga iniceritakan secara tertulis di buku latihanmu


kkkkkeluareluareluareluareluarggggga saling menghora saling menghora saling menghora saling menghora saling menghormatimatimatimatimati

keluarga ini saling menghormatiayah hormat pada ibuibu hormat pada ayahanak hormat pada ayahanak hormat pada ibuanak hormat pada nenekanak hormat pada kakekmereka keluarga bahagia

keluarga bahagia saling bermaafanayah minta maaf pada ibuibu minta maaf pada ayahanak minta maaf pada ayahanak minta maaf pada ibuayah dan ibu pun minta maaf pada anak


anak hormat pada ibuanak selalu hormat pada ayahibu dan ayah juga hormat anak

perhatikan gambarseorang anak sedang belajarapa contoh hormat ayah dan ibu pada anakapa contoh hormat anak pada ibu dan ayahceritakan secara tertulisayo kerjakan di buku latihanmu

contcontcontcontcontoh sikoh sikoh sikoh sikoh sikap horap horap horap horap hormat dalam kmat dalam kmat dalam kmat dalam kmat dalam keluareluareluareluareluargggggaaaaa

ayah selalu hormat pada ibuibu juga hormat ayahperhatikan gambar berikutapa contoh hormat ayah pada ibu

apa contoh hormat ibu pada ayahceritakan secara tertulisayo kerjakan di buku latihanmu


ayah dan ibu hormat pada nenekayah dan ibu hormat pada kakekapa contoh hormat ayah dan ibu pada nenekapa contoh hormat ibu dan ayah pada kakekceritakan secara lisan


123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567

prestasi anak indonesia

pernahkah kamu mendengarnama sri izzati dan abdurahman faizmereka adalah anak anak indonesiayang mempunyai prestasimereka dalah contoh anakyang melakukan peransebagai anak yang berprestasi


sumber www bukabuku com

sumber www halohalo co id

sri izzati berusia 9 tahundia telah menulis banyak novel

abdurahman faizduduk di kelas 2 sddia menulis suratuntuk ibu presiden megawatisurat tentang cita citamenjadi presiden yang baikjika sudah besar nanti


1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012312345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901231234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012312345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901231234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012312345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123


membuat janjimembuat janjimembuat janjimembuat janjimembuat janji

buat janji untuk melakukantanggung jawabmu sehari harisebagai siswa adalah belajarsebagai anak adalah menghormati orang tuasebagai makhluk tuhan adalah beribadah

ini janji lila siswa kelas 2 sd

buat janjimu di hadapan ayah dan ibumubuat janjimu untuk belajar giatatau untuk selalu beribadah secara khusyuk

tanggung jawabkuaku adalah pelajartanggung jawab utamaku adalah belajaraku berjanji mulai hari ini minggutanggal 25 februari 2007aku akan membaca buku tiap harisehingga tiap mingguaku dapat membaca sebuah bukujika aku melanggar janji iniaku siap membersihkankebun setiap hari

yang membuat janjilila



setiap anggota keluarga memiliki perandan tanggung jawab sendiri sendirianak harus menghormati orang lainadik perlu hormat pada kakakkakak perlu hormat pada adikada banyak carauntuk menghormati orang tuaseperti tidak membantahmenuruti nasihat orang tuaselalu mengucapkan salamberbicara sopankeluarga yang saling tidak menghormatimerupakan keluarga tidak bahagia


1 akibat keluarga tidak saling menghormatiadalah ....a keluarga bahagiab keluarga bermasalahc keluarga damai

1234567812345678123456781234567812345678123456781234567812345678



tugas kelompok

bentuklah beberapa kelompoksetiap kelompok ada lima orangdiskusikan hal berikutsampaikan hasil diskusimudi depan kelasa adik bagas bernama ratna

bagas selalu membantu ratnaketika belajar membacatanggapan kelompokku

2 peran dan tanggung jawab orang tua adalah ....a belanja makananb menyediakan makananc mencari nafkah

3 cara menghormati orang tua adalah ....a selalu cemberutb selalu senyumc selalu tertawa

4 bukti kamu menghormati adik adalah ....a sayang adikb memarahi adikc mencubit adik

5 peran dan tanggung jawab anak adalah ....a mencari nafkahb belajarc bermain


b sepulang sekolahnita selalu mainke rumah temanibunya kebingunganmencari nitatanggapan kelompokku




aku selalu menghormati ayah dan ibuayah dan ibuku selalu salingmenghormatiaku selalu menghormati kakak dan adikayah dan ibuku selalu menghormatikakek dan nenekaku selalu menghormati kakek dannenek


apakah kamu punyateman main di rumahrumah temanmudan rumahmu berdekatanitu artinya kamudan temanmuadalah tetangga

pernahkah kamu melihatkerja bakti di lingkungantetanggamuapa kamu dan keluargamuikut kerja bakti itu

pada kali inikamu belajar menyebutkancontoh bentuk bentukkerjasama di lingkungantetangga

contcontcontcontcontoh koh koh koh koh kebiasaanebiasaanebiasaanebiasaanebiasaangogogogogotttttong rong rong rong rong roooooyyyyyongongongongong

tema kampungku

66666

120 bab 6 contoh kebiasaan gotong royong

keluargamu mungkin tinggaltidak di sekitar rumahmuselain keluargakamu punya orang orang terdekatmereka itu disebut tetangga

jika kamu membutuhkan bantuankamu tidak mungkin meminta bantuankeluarga yang jauh dari rumahmukamu membutuhkan bantuan tetangga

kamu harus menjalin kerjasamadi lingkunganmukamu harus bersikap sopandan saling menolongagar tercipta lingkungan tetanggayang damai dan bahagia

perhatikan gambar berikutbagaimana sikapmu jika tetanggamusedang sakitayo jawab pertanyaan tersebutsecara tertuliskerjakan di buku latihanmu


salah satu bentuk kerja samadi lingkungan tetanggaadalah melakukan kegiatan kerja bakti

ketika musim hujan tibawarga biasanya melakukan kerja baktiuntuk membersihkan saluran airsupaya air got dapat mengalir dengan lancar

ini gambar kerja baktiuntuk memperbaiki jalan di kampung sukoasriapa pengalamanmu mengikuti kerja baktidi kampungmuceritakan secara tertulisayo kerjakan di buku latihanmu

kkkkkerererererja baktija baktija baktija baktija bakti


arisan ibu ibuarisan ibu ibuarisan ibu ibuarisan ibu ibuarisan ibu ibu

arisan ibu ibu sering diadakan secara rutinarisan adalah urunan uanguntuk membeli barangsetiap anggota arisanbiasanya memperoleh barang itusecara bergiliran melalui undianselain barang arisandapat juga berupa uangdalam jumlah tertentu

coba tanyakan ibumuapakah ibumu ikut berperan sertadalam kegiatan arisan ibuayo jawab secara lisan


donor darahdonor darahdonor darahdonor darahdonor darah

selain kerja bakti dan arisankegiatan donor darahmerupakan salah satu bentukkerjasama antarmasyarakat

donor darah adalah kegiatanmenyumbangkan darahtahukah kamupasien demam berdarahmemerlukan darahuntuk membantupenyembuhannya

jika sudah dewasakamu dapat ikutmenyumbangkandarahmu melaluipalang merah indonesia

sumber surabaya post 29 september 2004


kkkkkebiasaan hidup hemat untuk goebiasaan hidup hemat untuk goebiasaan hidup hemat untuk goebiasaan hidup hemat untuk goebiasaan hidup hemat untuk gotttttongongongongongrrrrroooooyyyyyongongongongong

kamu perlu hidup hematkamu perlu menabung

dengan menabungkamu memiliki uang simpananjika kamu mempunyai uang lebihkamu bisa membantu ayah dan ibukarena kamu bisa membeli buku sendiritanpa harus minta uang pada ayah dan ibukamu juga bisa membantu orang susah

apakah kamu terbiasa hidup hematberapa uang jajanyang bisa kamu sisihkanuntuk ditabungapakah kamu terbiasamenghabiskan makananyang sudah kamu ambil

apakah kamu terbiasamematikan lampu yang tidak dipakaiapakah kamu terbiasamematikan keran air yang tidak dipakaiapa kesimpulanmu tentang dirimuayo kerjakan di buku latihanmu


hidup hemat dapat dilakukan dengan caramenumbuhkan kebiasaan menabunguang lebih digunakanuntuk membantu orang lainyang kuat membantu yang lemahyang lemah mendoakan yang kuatyang kuat menyiapkan danayang lemah menyiapkan tenaga

jika kamu mempunyai uang lebihsiapa yang akan kamu bantubagaimana cara kamu memulaiuntuk hidup hematgambarkan dan tuliskanayo kerjakan di buku latihanmu

siapa yang akan kamu bantusiapa yang akan kamu bantusiapa yang akan kamu bantusiapa yang akan kamu bantusiapa yang akan kamu bantu

ini gambarku


setiap hari andi menerima uang sakusebagian uang dibelikan jajansebagian uang ditabung di celenganjika setiap hari andi dapat menabung 300 rupiahberapa banyak uang yang ditabungnyadalam satu bulanjika dalam satu bulan ada 30 hariayo jawab secara tertuliskerjakan di buku latihanmu

mengapa aku perlu hematmengapa aku perlu hematmengapa aku perlu hematmengapa aku perlu hematmengapa aku perlu hemat


apa yang perlu aku hematayo sebutkan secara lisan

aku perlu hematmenggunakan uang

aku perlu hematmenggunakan sepeda

aku perlu hematmenggunakan buku

aku perlu hematmenggunakan pensil

aku perlu hematdengan makanan selain menggunakan uang

aku perlu hematmenggunakan barang

milikku


salin tulisan berikut di buku latihanmuapa lawan kata hematberi lingkaran pada kata tersebut

aku bisa beli alatsekolah sendiri

aku bisa melanjutkan sekolah

aku bisamenabung

aku bisa . . . .aku bisa . . . .

boroshura hura

irit

pelitperhatikan gambar berikutapa manfaatnya jika kamu hidup hematmana yang kamu setujukamu boleh menambah tulisanayo kerjakan di buku latihanmu


contcontcontcontcontoh hemat di koh hemat di koh hemat di koh hemat di koh hemat di keluareluareluareluareluargggggaaaaa

ada keluarga hematada keluarga borosperhatikan gambar dua keluarga berikut

mana gambar keluarga hematmana gambar keluarga borosapa alasanmu menganggapgambar keluarga itu tidak hematapa alasanmu menganggapgambar keluarga itu hematayo jawab pertanyaan tersebut secara tertuliskerjakan di buku latihanmu

gambar agambar b


beberapa contoh kebiasaan keluarga yang hemat

menggunakan lampu listrikyang hemat energi

menggunakan peralatanlistrik yang hemat energi

tidak menelepon yang tidakperlu

mengerjakan sesuatu dengantenaga sendiri


pengpengpengpengpengalaman kalaman kalaman kalaman kalaman keluareluareluareluareluarggggga hidup hemata hidup hemata hidup hemata hidup hemata hidup hemat

di sekolah loya seringmemanfaatkan kertas bekasdia menggunakannya untuk menggambaruntuk coret coretuntuk menghitung soal matematikapada waktu ada pemilihanpahlawan lingkungan di sekolahnyaloya terpilih menjadi juara satudan menerima hadiahawalnya loya mau hemattetapi sekarangmenerima hadiah

sebutkan apa yang dapatdimanfaatkan dengankertas bekasayo jawab pertanyaantersebut secara lisan

pengalaman loya


lain lagi pengalaman liajika tidak diperlukandia selalu mematikan listrik rumahdia selalu mematikan air ledeng

pada akhir bulanibunya terkejutkarena biaya listrik rumahdan air ledeng turun

ibunya tahuini karena kebiasaanlia selalu mematikanlistrik dan air ledengjika tidak diperlukanibunya memberi hadiahbaju barulia senang sekali

apakah kamu sering mematikanlistrik dan air ledeng yang tidak perluayo jawab secara lisan

pengalaman lia


123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567123456789012345678901234567890121234567

palang merah indonesia

palang merah indonesiadidirikan pada tanggal 5 september 1945kegiatan palang merah indonesiamembantu sesama manusiaseperti menolong korban bencana alam

bapak palang merah indonesiaadalah mohammad hattasementara itubapak palang merah duniaadalah henry dunantpalang merah dunia diperingatisetiap tanggal 8 mei


sumber hinamagazine com

sumber www jakarta go id


123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234


belabelabelabelabelajar carjar carjar carjar carjar cara hidup hemata hidup hemata hidup hemata hidup hemata hidup hemat

perhatikan gambar berikutbanyak contoh cara hidup hematmisalnya seperti andi menabung tiap hariermita mengurangi uang jajanatau tono bersekolah dengan jalan kakimana jalan yang mereka tempuhayo kerjakan di buku latihanmu

ermita

andi

tono



dalam hidup sehari harimelakukan kerjasama satu sama lainsalah satu bentuk kerjasamayang dilakukan dalam masyarakatadalah bergotong royongbeberapa contoh kegiatan gotong royongantara lain kerja baktiarisan dan kegiatan donor darahuntuk memberikan bantuan pada orang lainkamu perlu mempunyai danauntuk keperluan itukamu perlu menabungdan membiasakan hidup hematbeberapa contoh hidup hematantara lain menabungdan hanya membeli barang yang diperlukanmanfaat hidup hemat adalah kamu dapatmembeli alat sekolah sendirimembantu uang belanja ibumelanjutkan sekolahke tingkat yang lebih tinggicara anak sd hidup hematadalah menabung setiap hariatau mengurangi uang jajan



1 manfaat masyarakat melakukan kerjasamaadalah ....a saling tolong menolongb saling mengumpulkan danac saling pamer kekayaan

2 contoh gotong royong dalam masyarakatadalah ....a arisan dan operasi pasarb donor darah dan kerja baktic operasi pasar dan donor darah

3 contoh gotong royong dalam keluargaadalah ....a makan bersamab membersihkan rumah bersamac menonton televisi bersama

4 manfaat kegiatan menabungadalah ....a awal menjadi kayab dapat membantu orang susahc menjadi kesenangan pribadi

1234567812345678123456781234567812345678123456781234567812345678



5 kebiasaan mematikan listrik yang tidak perlumerupakan contoh hidup hematkarena ....a mengurangi biaya listrikb mudah untuk menabungc menambah biaya keluarga

isi titik titik berikut

1 satu bentuk kerjasama yang dilakukandalam masyarakat adalah ....

2 contoh kegiatan gotong royongantara lain ....

3 contoh cara kamu hidup hematadalah ....

4 manfaat hidup hemat adalah ....5 jika aku melihat teman

tidak mematikan lampuyang tidak perlu aku akan ....





uang sakuku selalu aku tabungagar aku dapat membantukorban banjirjika dewasa nantiaku akan ikut donor darahaku selalu menolong orangyang kusukaaku selalu menghemat air ledengdi rumahaku selalu mematikan lampujika tidak diperlukan


1234567890123412345678901234123456789012341234567890123412345678901234

1234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012

eeeeevvvvvaluasi akhir semestaluasi akhir semestaluasi akhir semestaluasi akhir semestaluasi akhir semestererererer


1 orang yang berperan sebagai kepala keluargaadalah ....a ayahb ibuc kakek

2 berikut kewajiban anak dalam keluargakecuali ....a membantu orang tuab menghormati orang tuac mencari nafkah

3 berikut adalah anggota keluarga intikecuali ....a kakekb ayahc ibu

4 berikut hak anak dalam keluargakecuali ....a memperoleh pendidikanb memperoleh kasih sayangc menaati perintah orang tua

140 evaluasi akhir semester

5 saudara perempuan dari ayah atau ibudisebut ....a pamanb tantec saudara sepupu

6 ketika berbicara kepada orang tua harus ....a kerasb kasarc sopan

7 orang yang melahirkan kita adalah ....a ibub tantec nenek

8 peran utama ayah dalam keluarga adalah ....a pencari nafkahb pendidik anakc a dan b salah


9 jika keluarga saling menghormatimaka keluarga akan ....a ributb damaic bermasalah

10 berikut adalah sikap saling hormatdalam keluarga kecuali ....a saling memaafkanb saling membantuc saling memarahi

11 orang yang tinggal dekat rumah kita disebut ....a saudarab temanc keluarga

12 kita harus bersikap ... terhadap tetanggaa sombongb malasc ramah

13 ketika di kampung ada kerja baktimaka sikap kita ....a diam sajab ikut kerja baktic pergi ke rumah saudara

142 evaluasi akhir semester

14 dengan kerja baktipekerjaan membersihkan lingkunganmenjadi ....a beratb sukarc cepat selesai

15 berikut contoh hidup hematkecuali ....a membiarkan listrik menyala terusb mematikan air setelah menggunakanc mematikan listrik setelah menggunakan


1 sebutkan hak dan kewajiban anak2 sebutkan cara kamu menghormati orang tua3 sebutkan peran ibu dalam sebuah keluarga4 bagaimana kamu harus bersikap

terhadap keluarga di sekitar rumahmu5 apakah kamu dan keluargamu

ikut berperan dalam kegiatan kerja bakti


1234567890123412345678901234123456789012341234567890123412345678901234

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012eeeeevvvvvaluasi akhir taluasi akhir taluasi akhir taluasi akhir taluasi akhir tahunahunahunahunahun


1 manfaat piagam penghargaanbagi siswa adalah ....a kenang kenanganb mendorong berprestasi lagic untuk dipajangkan

2 contoh barang koleksiyang berasal dari kantor kelurahanadalah ....a piagam kejuaraanb mobil mainanc pakaian

3 contoh kewajiban anak adalah ....a mencari nafkahb menasihati orang tuac mematuhi nasihat orang tua

4 contoh kewajiban orang tua adalah ....a mencari nafkahb dihormati anakc disayang anak

144 evaluasi akhir tahun

5 contoh hak orang tua adalah ....a melindungi anakb mencari nafkahc dihormati anak

6 contoh pengalaman menyedihkanadalah ....a jatuh dari sepedab menjadi juara kelasc mendapat hadiah dari kakek

7 kewajiban hendaknya dilakukandengan ....a sukarelab pamrihc imbalan

8 berikut bukan kewajiban orang tuayaitu ....a mengasuh anakb melindungi anakc mengerjakan tugas sekolah

9 bukti kamu menghormati kakakadalah ... kakaka sayangb bencic memarahi


10 foto keluarga biasanya ditempatkandalam ....a lacib tasc album

11 setiap keluarga mempunyai ....a peranb tanggung jawabc peran dan tanggung jawab

12 berikut merupakan contohmemelihara lingkungan alamkecuali ....a tidak membakar hutanb tidak mengotori airc membuang sampah di sungai

13 contoh cara menghormati adikadalah ....a cemberut dengan adikb tidak membuat adik menangisc tidak selalu menang sendiri

14 sikap kita jika ada kegiatan donor darahadalah ....a diam sajab ikut berperan sertac tidak selalu menang sendiri

146 evaluasi akhir tahun

15 berikut sikap terpuji dengan tetanggayaitu ....a ramahb pamer kekayaanc saling menolong


1 sebutkan kewajiban dan hak anakdalam keluarga

2 sebutkan cara hormat anakpada orang tua

3 sebutkan barang bersejarahdalam keluargamu

4 mengapa kita tidak boleh membuangsampah sembarangan

5 sebutkan bentuk kerjasamadi lingkungan tetangga


adu mulut bertengkarakta kelahiran surat keterangan lahiralbum buku tempat menyimpan

kumpulan foto atau perangkoantik kuno tetapi mempunyai nilaiarisan mengumpulkan dana bersama

dan dana itu untuk dibagikankepada anggota secara bergiliran

banteng hewan bertanduk sejenis kerbaubarang antik barang masa lalu yang unik dan anehbenci sangat tidak sukabenda mati semua benda yang tidak bernyawaberkomat kamit mulut yang bergerak gerak

seperti sedang berdoabingkai pigura atau tempat menyimpan fotoboneka sejenis mainan berbentuk bayi

atau hewanbunda panggilan untuk ibubuyut ibu atau ayah dari nenek atau kakekceloteh obrolancenderamata pemberian sebagai kenang kenangandilaminating dilapisi dengan plastikdoa permohonan kepada tuhan

12345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234123456789012345678901234567890121234567890123412345678901234567890123456789012123456789012341234567890123456789012345678901212345678901234

12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890123456789012345678901234567890121234567890123456789012345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890123456789012345678901212345678901234567890ggggg l o s a r i u m l o s a r i u m l o s a r i u m l o s a r i u m l o s a r i u m

148 glosarium

dokumen surat yang digunakan sebagai buktiatau keterangan

donor darah menyumbangkan darah untuk oranglain

fasilitas umum barang atau peralatan untuk masyarakatgotong royong bekerjasama

saling membantuguci wadah terbuat dari porselenhak sesuatu yang diberikan kepada kitahalte tempat pemberhentianhemat menggunakan dana dan barang

sesuai kebutuhanidentitas jati diriijazah sertifikat

surat keterangan lulus sekolahjanji kesepakatan hatijengkel kesaljuara pemenangkerabat masih memiliki hubungan kekeluargaankerja bakti bekerjasama untuk mencapai

tujuan bersamakewajiban sesuatu yang harus kita laksanakankhitanan sunatkoleksi kumpulankomik cerita bergambar


kronologis menurut urutan waktukuno tua dan lamalimbah sisa atau sampah dari pabrik atau

rumahmakhluk hidup makhluk bernyawa seperti tumbuhan

hewan dan manusiamembantah melawan dengan ucapanmenabung uang menyisihkan uangmumi mayat yang diawetkannafkah pendapatannasihat anjuranpaman saudara laki laki dari ibu atau ayahpawai iring iringan mobil kendaraan atau orangpiagam tanda penghargaanpiala hadiah bagi pemenangpigura bingkai untuk menempatkan fotopiknik pergi ke suatu tempat

untuk bersenang senangpiramida bangunan dari batu berbentuk limas

yang bersisi 4 dipakaisebagai tempat menyimpanmumi raja raja mesir

peran dan kedudukan tanggung jawab individuperilaku semua perbuatan manusiaposter pengumuman yang dipasang

di tempat umum

150 glosarium

rapor laporan hasilrestoran rumah makansabana padang rumput yang ada

pepohonannyasalam ucapan selamatsampah barang barang sisa

yang tidak berguna lagisaudara sepupu anaknya paman atau tantesejarah peristiwa yang benar benar

terjadi pada masa lalusilsilah keluarga asal usul keluargasopan hormatsubur sifat tanaman yang segar

dan tumbuh sehatsurat penghargaan surat keterangan

tentang keberhasilan seseorangtaman anggrek perkebunan anggrektanggung jawab tugas yang harus dilakukantanpa pamrih tidak perlu balasan dan hadiahtante saudara perempuan dari ibu atau ayahunik lain dari yang lainvideo perkawinan gambar hidup dan nyata

sewaktu acara perkawinan


______, 1990. Ensiklopedi Seri Indonesia: Geografi. Jakarta:Intermasa

______, 1991. Ensiklopedi Indonesia Edisi Khusus. Jakarta:Ichtisar Baru

______, 1985. Encyclopedia Britanica. London______, 1985. Encyclopedia Amerikana. New YorkAtkinson, E. 1959. The How and Why: Little Question That

Lead to Great Discoveries. Ohio: The L.J. Bullard CoBadudu, J & Zein. 1984. Kamus Umum Bahasa Indonesia.

Jakarta: Pustaka Sinar HarapanBSNP. 2006. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 1Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta:Depdiknas

Budianta, E. 1997. Eksekutif Bijak Lingkungan. Jakarta: PuspaSwara

Deauna, M. C. & Dorado, S. L. 2003. Environmental Sciencefor Philippines School. Quezon City: Pgonix PublishingHouse. Inc

Dinuth, A. 1997. Kewaspadaan Nasional dan Bahaya LatenKomunis. Jakarta: Intermasa

Eric Oey. 1997. Java - Indonesia. Singapura: Peripulus Edi-tions

Greene, K. 1983. Arcaeology: An Introduction. Philadelphia: Uni-versity of Pensylvania Press

Koentjaraningrat. 1984. Masyarakat Desa di Indonesia. Jakarta:Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia

123456789012345678901234567890121234567890123456

123456789012345678901234567890121234567890123456

123456789012345678901234567890121234567890123456

123456789012345678901234567890121234567890123456dafdafdafdafdaftttttar pustar pustar pustar pustar pustakakakakakaaaaa

152 daftar pustaka

Liem Kwee Keng. 1997. Pets: Primary English ThematicSeries. Singapura: Curriculum Planning & DevelopmentDivision. Ministry of Education

Marbun. 1994. Kamus Geografi Indonesia. Jakarta: GrahaIndonesia

Diunduh dari BSE.Mahoni.com

pusat perbukuaniii puji syukur kami panjatkan ke hadirat allah swt, berkat rahmat dan karunia-nya,...

Documents