ps pengajian perniagaan

28
Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013 VISI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ABDUL AZIZ Sekolah Unggul Menjana Murid Terbilang. MISI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ABDUL AZIZ 1. Memantapkan sistem pengurusan dan kepimpinan ke arah kecemerlangan. 2. Meningkatkan pencapaian akademik bertaraf dunia. 3. Melengkapkan pembangunan sahsiah dan jati diri berteraskan agama dan budaya bangsa Malaysia. 4. Merealisasikan bidang sukan dan kokurikulum yang sistematik berasaskan pendekatan saintifik dan inovatif. 5. Meningkatkan perkongsian pintar dalam melaksanakan hubungan komuniti. MATLAMAT SEKOLAH Untuk merealisasikan Visi dan Misi Sekolah, adalah menjadi matlamat kami di SMK Sultan Abdul Aziz, Teluk Intan: 1. Menyediakan kemudahan fizikal yang kondusif bagi merangsang suasana pembelajaran sepanjang tahun. 2. Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid untuk mendapatkan pendidikan dari Tingkatan Satu hingga ke PRA U. 3. Sebarang perkhidmatan yang diperlukan akan diuruskan dengan mesra, cekap dan betul. 4. Memastikan SMK Sultan Abdul Aziz, Teluk Intan sentiasa peka terhadap kehendak-kehendak pelanggan dengan sentiasa memberi layanan mesra dan perkhidmatan yang cekap. PRINSIP PERKHIDMATAN SMK SULTAN ABDUL AZIZ Ilmu Itu Cahaya WORK SPECIFIC 1 S

Upload: mrsjamie81

Post on 17-Jan-2016

103 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

perancangan strategik

TRANSCRIPT

Page 1: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

VISI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ABDUL AZIZ

Sekolah Unggul Menjana Murid Terbilang.

MISI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ABDUL AZIZ

1. Memantapkan sistem pengurusan dan kepimpinan ke arah kecemerlangan.

2. Meningkatkan pencapaian akademik bertaraf dunia.

3. Melengkapkan pembangunan sahsiah dan jati diri berteraskan agama dan budaya bangsa

Malaysia.

4. Merealisasikan bidang sukan dan kokurikulum yang sistematik berasaskan pendekatan saintifik dan

inovatif.

5. Meningkatkan perkongsian pintar dalam melaksanakan hubungan komuniti.

MATLAMAT SEKOLAH

Untuk merealisasikan Visi dan Misi Sekolah, adalah menjadi matlamat kami di SMK Sultan Abdul Aziz, Teluk Intan:

1. Menyediakan kemudahan fizikal yang kondusif bagi merangsang suasana pembelajaran sepanjang

tahun.

2. Memberi peluang yang sama rata kepada semua murid untuk mendapatkan pendidikan dari

Tingkatan Satu hingga ke PRA U.

3. Sebarang perkhidmatan yang diperlukan akan diuruskan dengan mesra, cekap dan betul.

4. Memastikan SMK Sultan Abdul Aziz, Teluk Intan sentiasa peka terhadap kehendak-kehendak

pelanggan dengan sentiasa memberi layanan mesra dan perkhidmatan yang cekap.

PRINSIP PERKHIDMATAN SMK SULTAN ABDUL AZIZ

Ilmu Itu Cahaya

WORK

SPECIFIC

MEASUREABLE

ATTAINABLE

RELIABLE

TIME FRAME

”BE THE ONLY ONE”

1

S

M

A

R

T

Page 2: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

PIAGAM PELANGGAN SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ABDUL AZIZ

SMKSAA Teluk Intan penuh komited dan bertekad dalam usaha merealisasikan visi dan misi AZIZIAN.

Kami akan memberikan perkhidmatan berkualiti kepada semua pelanggan kami berdasarkan kepada

piagam berikut :

1. Murid-murid baru bertukar masuk dari sekolah lain akan ditempatkan ke dalam satu kelas satu

jam selepas urusan pendaftaran dibuat.

2. Memastikan pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan mengikut jadual waktu semasa.

3. Mengawal disiplin murid supaya menjadi seorang warganegara yang baik dan mematuhi hasrat

Falsafah Pendidikan Kebangsaan sepanjang masa.

4. Kebajikan murid akan diberi keutamaan sepanjang masa.

5. Setiap aduan akan diambil tindakan secepat mungkin.

VISI AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ABDUL AZIZ

Melahirkan murid cemerlang dan terbilang dalam bidang akademik menjelang 2015.

MISI AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SULTAN ABDUL AZIZ

1. Memantapkan pengurusan panitia mata pelajaran.

2. Mengukuhkan program kecemerlangan akademik berasaskan head-count.

3. Melaksanakan P&P yang berkesan dan berterusan.

2

Page 3: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

PERANCANGAN STRATEGIK PENGAJIAN PERNIAGAAN TINGKATAN 6 TAHUN 2013

PENJANAAN STRATEGI BERDASARKAN ANALISIS SWOC

DALAMAN

LUARAN

KEKUATAN (S)

S1 : Prasarana dan peralatan untuk pembelajaran yang lengkap dan mencukupi seperti bengkel, makmal sains, makmal komputer, bilik akses, pusat sumber dan sebagainya.S2 : Pentadbir memberi kerjasama sama ada dari segi pengurusan atau kewangan bagi mengendalikan program peningkatan akademik.S3 : Tenaga pengajar terdiri daripada guru berijazah. S4 : Guru bersedia menerima tugas di luar waktu persekolahan.S5 : Semangat kerja berpasukan yang baik dalam kalangan guru.S6: Pelajar mempunyai latar belakang akademik yang baik.

KELEMAHAN (W)

W1 : Segelintir pelajar tidak menguasai asas PENGAJIAN PERNIAGAAN dengan baik.W2 : Terdapat pelajar yang tidak membuat latihan yang diberikan dan hanya meniru darripada rakan mereka.W3 : Pelajar tidak mengamalkan ’Self Access Learning’.W4 : Kekurangan guru yang berpengalaman.

PELUANG (O)

O1: Hubungan yang baik antara pihak sekolah dan PIBG.O2: Peruntukan kewangan yang mudah daripada PIBG untuk menjalankan program akademik.O3: Khidmat Guru Pemeriksa kertas STPM dari sekolah yang berhampiran.

S+O

S2+S3+S4+S5+O2+O3

Melaksanakan program pemantapan kualiti pengajaran dan pembelajaran yang berkesan melalui LDAP.

Program Kelas Barakah

W+O

W1+W2+W3+O2+O3

Melaksanakan progam teknik menjawab STPM.

Melaksanakan program latih tubi dan gerak gempur.

Melaksanakan latihan topikal dan latihan minimum

CABARAN (C)

C1 : Pelajar lebih memberi komitmen kepada kelas tuisyen mereka.C2 : Guru terlibat dalam aktiviti / program di luar jangkaan.C3 : Perbezaan tahap pencapaian murid dalam satu kelas menyukarkan keberkesanan proses P&P.C4: Silibus pelajaran yang terlalu banyak. Guru kesuntukan waktu untuk menghabiskan silibus.

S+C

S2+S3+S4+S5+C1+C3+C44

Program pencerapan P&P untuk menilai kualiti pengajaran guru.

Program Aku Janji

Penyediaan modul mengikut tahap pencapaian murid.

W+C

W2+W3+C1+C3

Melaksanakan Program BARAKAH, Pemantauan Buku Latihan dan Nota pelajar.

Principal Road Show.

PELAN STRATEGIK

3

Page 4: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK UNIT PENGAJIAN PERNIAGAAN TINGKATAN 6 2013

ISU STRATEGIK

1 Tiada seorang pelajar pun yang mendapat A dalam Peperiksaan STPM 2012.

2. Walaupun peratus kelulusan bagi Peperiksaan STPM 2012 ialah 100%, tetapi nilai gred mata

pelajaran bagi Peperiksaan STPM 2013 hanya 2.31.

3. Peratus lulus Peperiksaan Akhir Tahun 2013 (TOV) bagi calon STPM 2013 (pelajar Tingkatan 6

Bawah 2011) adalah 85.71% (30 orang)

4. Bilangan pelajar yang memperolehi gred A bagi calon STPM 2013 hanya seorang (2.86%).

5. Guru yang kurang pengetahuan, pengalaman dan pendedahan dalam teknik pemeriksaan kertas.

MATLAMAT STRATEGIK

1. Mengekalkan pencapaian kuantiti 100% dan meningkatkan kualiti dalam peperiksaan STPM 2013

bagi mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6.

2. Meningkatkan kualati P&P guru mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6.

OBJEKTIF STRATEGIK

1. Mengekalkan 100% kuantiti dan 5% kualiti dalam peperiksaan awam bagi mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6.

KUALITI KUANTITI

TOV ETR TOV ETR

BIL % BIL % BIL % BIL %

STPM 2013

2. Mencapai Gred Purata Matapelajaran 3.31 bagi STPM 2013 bagi mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6.

GPMP

TOV ETR

STPM 2013 2.46 3.31

3. Memantapkan program kecemerlangan akademik unit PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6

berdasarkan ‘Blue Ocean Strategy’ (BOSS) dan ‘Erase, Reduce, Raise and Create’ (ERRC)

4. Membudayakan head-count sebagai landasan untuk meningkatkan kecemerlangan murid dalam

mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6.

5. Memastikan sukatan pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6 diselesaikan pada bulan

April 2013 untuk pelajar tingkatan 6 Atas dan bulan Oktober untuk pelajar 6 Rendah.

6. Memantau dan menyelia sekurang-kurangnya dua kali setahun bagi setiap guru mata pelajaran

PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6.

4

Page 5: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

PELAN TAKTIKAL PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK UNIT PENGAJIAN PERNIAGAAN TINGKATAN 6 2013

1. PROGRAM – PROGRAM UTAMA

BILPROGRAM /

PROJEKOBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH

KOS / SUMBER

OUTPUT (HASIL) KPIKaedah

Pemantauan

1. Latihan topikal

Meningkatkan kefahaman dan penguasaan pelajar dalam setiap tajuk yang diajar

Guru Mata Pelajaran. Jan – Sept -

Kefahaman dan penguasaan pelajar dalam setiap tajuk meningkat.

Hasil latihan pelajar.

Hasil pemeriksaan dan pemantauan

buku latihan pelajar.

2.Latih Tubi Berfokus

Mendedahkan pelajar tentang bentuk soalan struktur dan esei yang kerap diajukan dalam peperiksaan STPM

Guru Mata Pelajaran. Jan – SeptPCG

Panitia

Pelajar dapat menguasai dan menjawab pelbagai bentuk dan jenis soalan..

Hasil latihan pelajar.

Hasil pemeriksaan dan pemantauan

buku latihan pelajar.

3.Latihan

Minimum

Membantu pelajar yang lemah untuk menjawab soalan seminimum yang mungkin untuk lulus dalam peperiksaan.

Guru Mata Pelajaran Jan – Sept PCG Panitia

Pelajar dapat menguasai dan menjawab soalan yang mudah.

Peratus lulus meningkat.

Semakan latihan pelajar

5

Page 6: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

2. PROGRAM – PROGRAM SOKONGAN

BILPROGRAM /

PROJEKOBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH

KOS / SUMBER

OUTPUT (HASIL) KPIKaedah

Pemantauan

1.Program Kelas

Tambahan Tingkatan 6

Meningkatkan peratus lulus dan bilangan A dalam STPM

Guru Mata Pelajaran

Feb – Sept.Cuti Penggal Persekolahan

PIBGPencapaian dan minat pelajar meningkat.

Kualiti A dan peratus lulus meningkat

Penyeliaan PKGuru Kanan Bidang

PenyelarasSetiausaha

2.Pemantauan

P & P

Sebagai sistem penyeliaan yang berbentuk development yang boleh memberi manfaat ke arah mempertingkatkan keberkesanan guru melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran dibilik darjah

PengetuaPenolong KananS/U Pencerapan

Jan – Ogos Tiada

Peningkatan tahap kesiapsiagaan (readiness) dan keberkesanan guru setiap kali melaksanakan P & P di kelas.

Prestasi guru dan pelajar meningkat.

Jadual Pemantauan

3.

Pemantauan Buku Latihan

Dan Nota Pelajar

Mempastikan latihan bertulis, kerja lanjutan dan kerja sekolah diberikan oleh guru adalah terancang, pada kuantiti dan kekerapan yang sesuai dengan potensi murid dan dinilai secara konstruktif

PengetuaPenolong Kanan

GKMPJan – Ogos Tiada

Peningkatan dari segi jumlah dan kualiti kerja / tugasan yang diberikan dan dilaksanakan oleh pelajar.

Peratusan pelajar menyiapkan kerja sekolah meningkat

Jadual Pemantauan

4.Teknik

Menjawab STPM

Mendedahkan teknik menjawab dengan betul kepada semua pelajar STPM

Guru Mata PelajaranSepanjang

tahunPanitia

Peningkatan tahap pengetahuan dan pemahaman pelajar mengenai teknik menjawab soalan STPM yang berkesan.

Peningkatan peratus lulus dan kualiti A setiap subjek.

LaporanProgram

6

Page 7: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

BILPROGRAM /

PROJEKOBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH

KOS / SUMBER

OUTPUT (HASIL) KPIKaedah

Pemantauan

5.Pecutan terakhir

Mengukuhkan ingatan dan kefahaman pelajar terhadap topik-topik yang sukar melalui perbincangan selepas penyemakan kertas jawapan.

Guru Mata Pelaja6ran

Okt- November

Panitia PIBG

Memastikan setiap pelajar menguasai mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN.

Peningkatan peratus lulus dan kualiti A setiap subjek.

Skor markah pelajar

6.Perkembangan

Staf

Meningkatkan pengetahuan, pengalaman dan pendedahan guru dalam P&P dan juga penyemakan kertas peperiksaan.

Ketua UnitGuru Mata Pelajaran

Apr - JulaiPIBGPCG

Panitia

Keberkesanan proses P&P.

Kepelbagaian kemahiran pedagogi dapat diamalkan oleh guru.

Laporan ProgramPencerapan P&P

7.Near Miss Cemerlang

Meningkatkan bilangan pelajar yang mendapat gred A dalam Mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN

Guru Mata Pelajaran Ogos -

OktoberPanitia PIBG

Pelajar memperoleh gred A dalam mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN

Peratus Kualiti A meningkat. Laporan Program

8.Near Miss

Lulus

Meningkatkan bilangan pelajar yang lulus dalam mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN .

Guru Mata PelajaranOgos -

OktoberPanitia PIBG

Pelajar lulus dalam mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN .

Peratus lulus meningkat.

Laporan Program

3. PROGRAM – PROGRAM SAMPINGAN

7

Page 8: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

BILPROGRAM /

PROJEKOBJEKTIF TANGGUNGJAWAB TEMPOH

KOS / SUMBER

OUTPUT (HASIL) KPIKaedah

Pemantauan

1.Minggu Teknik dan Vokasional

Memberi peluang kepada pelajar agar melibatkan diri dalam aktiviti yang menguji minda seperti kuiz, mencari maklumat dan sebagainya.

Guru KananKetua Unit

Guru Penasihat Persatuan

AprilPanitia PIBG

Memantapkan kemahiran pelajar dalam bidang teknik dan vokasional

Peratus penglibatan pelajar meningkat.

Laporan Program

8

Page 9: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

PELAN OPERASIPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK UNIT PENGAJIAN PERNIAGAAN TINGKATAN 6 2013

OBJEKTIF

1. Meningkatkan kefahaman dan penguasaan pelajar dalam setiap tajuk yang diajar.2. Memastikan objektif pengajaran dan pembelajaran bagi setiap tajuk dapat dicapai sebagaimana

yang dikehendaki oleh huraian sukatan pelajaran.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS.

MODUS OPERANDI

1. Guru mata pelajaran mengajar setiap tajuk kepada semua pelajar.2. Pelajar diberikan latihan berbentuk soalan esei dan kajian kes setelah selesai setiap tajuk .3. Hasil latihan pelajar akan disemak dan pembetulan akan diadakan bagi kesalahan yang telah

dibuat.

PEMANTAUAN PELAKSANAAN PROGRAM

1. Buku Nota dan Latihan Pelajar

Buku nota dan latihan pelajar akan disemak oleh guru mata pelajaran sekurang-kurangnya dua minggu sekali bagi memastikan setiap latihan yang diberi telah diselesaikan dengan sempurna.

2. Buku Rekod Mengajar Guru

Semakan buku rekod mengajar guru diadakan setiap minggu bagi memastikan proses P&P berjalan seperti yang dirancangkan.

TENAGA PENGAJAR

Semua guru mata pelajaran

BAHAN-BAHAN AKTIVITI PROGRAM

Nota-nota dan latihan yang disediakan juga hendaklah yang berkualiti, berfokus dan bersesuaian untuk menjamin keberkesanan program.

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM

Program akan dilaksanakan sewaktu proses P&P

9

PROGRAM LATIHAN TOPIKAL

PROGRAM LATIHAN TOPIKAL

PROGRAM – PROGRAM UTAMA PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PELAJAR

PROGRAM – PROGRAM UTAMA PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PELAJAR

Page 10: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Mendedahkan pelajar tentang bentuk soalan struktur dan esei yang kerap diajukan dalam peperiksaan STPM

2. Meningkatkan peratus kelulusan dalam peperiksaan awam STPM.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS.

MODUS OPERANDI

1. Guru mata pelajaran mengenalpasti tajuk-tajuk yang menjadi tumpuan dalam peperiksaan STPM.2. Pelajar diberikan latihan berbentuk soalan esei dan kajian kes berdasarkan tajuk-tajuk yang telah

ditentukan.3. Hasil latihan pelajar akan disemak dan pembetulan akan diadakan bagi kesalahan yang telah

dibuat.

PEMANTAUAN PELAKSANAAN PROGRAM

Buku Latihan Pelajar / Lembaran Kerja

Buku latihan pelajar akan disemak oleh guru mata pelajaran sekurang-kurangnya dua minggu sekali bagi memastikan setiap latihan yang diberi telah diselesaikan dengan sempurna.

SUMBER KEWANGAN

PCG Panitia

TENAGA PENGAJAR

Semua guru mata pelajaran

BAHAN-BAHAN AKTIVITI PROGRAM

Latihan yang disediakan juga hendaklah yang berkualiti, berfokus dan bersesuaian untuk menjamin keberkesanan program.

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM

Program akan dilaksanakan sewaktu proses P&P

10

PROGRAM LATIH TUBI BERFOKUS

PROGRAM LATIH TUBI BERFOKUS

Page 11: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Membantu pelajar yang lemah untuk menjawab soalan seminimum yang mungkin untuk lulus dalam peperiksaan.

2. Meningkatkan peratus pelajar yang lulus dalam mata pelajaran PENGAJIAN PERNIAGAAN.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS

MODUS OPERANDI

1. Guru mata pelajaran mengenal pasti pelajar yang galus berdasarkan ujian dan peperiksaan yang dijalankan.

2. Semua pelajar ini hanya didedahkan dengan minimum adequate syllabus (MAS)3. Pelajar diberikan latihan yang membolehkan mereka menjawab soalan berdasarkan MAS

TINDAKAN

Guru Mata Pelajaran

PETUNJUK KEBERKESANAN

Bilangan pelajar yang lulus meningkat.

PERLAKSANAAN

Bulan Januari – November 2013

SUMBER KEWANGAN

PIBG dan Panitia Mata Pelajaran

11

PROGRAM LATIHAN MINIMAPROGRAM LATIHAN MINIMA

Page 12: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Meningkatkan peratus kelulusan dalam peperiksaan awam STPM2. Meningkatkan jumlah pelajar yang mendapat A dalam mata pelajaran Pengajian Perniagaan3. Memenuhi masa cuti pelajar dengan program yang berfaedah.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS

MODUS OPERANDI

Langkah Proses Kerja Tanggungjawab Tempoh Status

1

Mesyuarat J/Kuasa BARAKAH1.1 Ucapan Pengetua1.2 Bentang kertas konsep1.3 Agihan tugas1.4 Merancang Jadual1.5 Penyediaan Bahan1.6 Hal-hal lain

PengetuaPenyelaras Program BARAKAHSetiausaha Programn BARAKAH

1 hari

2Mengenal pasti pencapaian –TOV dan Head Count

SU Peperiksaan 1 hari

3Menyediakan jadual kelas tambahan

SU BARAKAH 3 hari

4Surat mesyuarat•Kebenaran ibu bapa•Jadual waktu

SU BARAKAH 2 hari

5 Kelas dan latihan bermula Guru Mata Pelajaran Feb - Okt

6Penilaian & Penambahbaikan:-Penilaian prestasi- laporan

PK PentadbiranAJK terlibat

1 minggu

PEMANTAUAN PELAKSANAAN PROGRAM

1. Buku Rekod Pelaksanaan Program

Dibekalkan kepada setiap tenaga pengajar dan mengandungi tarikh dan jadual waktu program, senarai nama dan rekod kehadiran pelajar, serta rekod laporan setiap aktiviti yang dijalankan.

2. Borang Senarai Nama Pelajar Ponteng

Perlu diisi oleh setiap tenaga pengajar yang mengadakan kelas dalam program ini. Ia melibatkan pelajar yang tidak hadir tanpa sebab yang dibenarkan. Tindakan terhadap pelajar ponteng diambil oleh PK Pentadbiran, Guru Displin dan Kaunselor.

12

PROGRAM SOKONGAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PELAJAR

PROGRAM SOKONGAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK PELAJAR

PROGRAM KELAS TAMBAHAN

PROGRAM KELAS TAMBAHAN

Page 13: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

SUMBER KEWANGAN

PIBG dan PCG Panitia Mata pelajaran

TENAGA PENGAJAR

Guru mata pelajaran

ELAUN TENAGA PENGAJAR

Elaun semua tenaga pengajar diuruskan oleh Bendahari PIBG. Setiap tuntutan dibuat melalui borang tuntutan khas yang disediakan.

BAHAN-BAHAN AKTIVITI PROGRAM

Nota-nota dan latihan yang disediakan juga hendaklah yang berkualiti, berfokus dan bersesuaian untuk menjamin keberkesanan program.

JADUAL PELAKSANAAN PROGRAM

Kelas tambahan akan diadakan setiap hari Sabtu dan semasa cuti penggal persekolahan. Jadual akan disediakan dan diedarkan kepada guru mata pelajaran dari masa ke semasa.

13

Page 14: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Untuk mempastikan bahawa pengajaran & pembelajaran memberi penekanan kepada penguasaan ilmu, pemahaman ilmu, penghayatan ilmu, aplikasi ilmu dan pembentukan sahsiah murid.

2. Sebagai sistem penyeliaan yang berbentuk development yang boleh memberi manfaat ke arah mempertingkatkan keberkesanan guru melaksanakan aktiviti pengajaran dan pembelajaran dibilik darjah.

3. Untuk mempastikan rancangan pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan dengan bersistem di bilik darjah.

4. Untuk mempastikan matlamat dan objektif pengajaran guru tercapai dan seterusnya membantu ke arah pencapaian matlamat dan objektif sekolah.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS

MODUS OPERANDI

1. Penolong Kanan Akademik menyediakan jadual pencerapan guru sepanjang tahun.2. Guru-guru akan diagih-agihkan untuk dicerap oleh Pengetua, Penolong-penolong Kanan dan Guru-

guru Kanan Mata Pelajaran.3. Selepas pencerapan dilakukan, pengawai pencerap bertanggungjawab untuk berbincang dengan

guru hasil pencerapan yang telah dilaksanakan berdasarkan butiran yang terdapat di dalam borang pencerapan.

4. Salinan hasil pencerapan (difotostat) akan diserahkan oleh pengawai pencerap kepada guru.5. Menggunakan instrumen SKPM bagi penilaian pemantauan P&P di bilik darjah (Dimensi III, Elemen

9).

PETUNJUK KEBERKESANAN

1. Semua sesi pencerapan yang telah dijadualkan berjaya dilaksanakan.2. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran di semua kelas menjadi semakin lancar, sempurna dan lebih

berkesan.3. Guru memberikan maklumbalas yang baik mengenai faedah pencerapan yang dijalankan kerana

ianya dapat mempertingkatkan lagi tahap keberkesanan pengajaran mereka di dalam kelas.4. Guru mencapai sekurang-kurangnya skor 3 dan ke atas dalam setiap item di Dimensi III, Elemen 9.

TINDAKAN

Pengetua, Penolong Kanan dan S/U Pencerapan.

PERLAKSANAAN

Sepanjang tahun 2013 (Jadual : Rujuk Buku Takwim Sekolah)

14

PEMANTAUAN P & PPEMANTAUAN P & P

PEMANTAUAN BUKU LATIHAN, NOTA DAN TUGASAN PELAJAR

PEMANTAUAN BUKU LATIHAN, NOTA DAN TUGASAN PELAJAR

Page 15: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Mempastikan latihan bertulis, kerja lanjutan dan kerja sekolah diberikan oleh guru adalah terancang, pada kuantiti dan kekerapan yang sesuai dengan potensi murid dan dinilai secara konstruktif.

2. Untuk mempastikan ianya merupakan amalan untuk memupuk, memaju, memantap, dan mengukuh sikap, pendirian, dan perlakuan penyungguhan kendiri murid.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS

MODUS OPERANDI

1. Setiausaha Kurikulum menyediakan jadual penyeliaan latihan bertulis, tugasan dan kerja rumah pelajar.

2. Penyeliaan akan dilakukan oleh Pengetua, Penolong Kanan dan Guru Kanan Bidang dengan menyemak sampel latihan bertulis, tugasan dan kerja rumah pelajar bagi setiap kelas.

3. Perbincangan diadakan dengan guru untuk mempertingkatkan keberkesanan latihan bertulis, tugasan dan kerja rumah yang diberikan kepada pelajar.

PETUNJUK KEBERKESANAN

1. Semua sesi penyeliaan latihan bertulis, tugasan dan kerja rumah pelajar berjaya dilaksanakan sepertimana yang dijadualkan.

2. Hasil penyeliaan terhadap sampel latihan bertulis, tugasan dan kerja rumah pelajar bagi setiap kelas telah menunjukkan tahap keberkesanan yang tinggi.

3. Pihak pentadbir berjaya berbincang dengan guru mengenai cara untuk mempertingkatkan lagi keberkesanan latihan bertulis, tugasan dan kerja rumah yang diberikan kepada pelajar.

TINDAKAN

Pengetua, Penolong Kanan, Guru Kanan Mata Pelajaran dan Ketua Panitia.

PERLAKSANAAN

Setiap 2 Bulan

15

TEKNIK MENJAWAB STPM 2013

TEKNIK MENJAWAB STPM 2013

Page 16: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Untuk mempastikan pelajar tidak ketinggalan dengan pengetahuan terkini yang perlu dikuasai khususnya mengenai teknik dan tips menjawab soalan peperiksaan STPM dengan berkesan yang disampaikan oleh para penceramah berpengalaman yang dijemput khusus.

2. Merupakan sumber tambahan kepada pelajar untuk memperolehi ilmu pengetahuan selain daripada guru mata pelajaran masing-masing yang mengajar mereka di dalam bilik darjah.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS

MODUS OPERANDI

1. Ketua Unit merancang siri ceramah teknik menjawab soalan peperiksaan STPM yang dikendalikan oleh guru mata pelajaran.

PETUNJUK KEBERKESANAN

1. Semua sesi ceramah yang dirancang berjaya dilaksanakan dengan berkesan dengan tahap kehadiran pelajar sekurang-kurangnya 95%.

2. Program ini berjaya meningkatkan ilmu pengetahuan pelajar mengenai teknik dan tips menjawab soalan peperiksaan STPM

TINDAKAN

Ketua Unit

SUMBER KEWANGAN

Tiada

PERLAKSANAAN

Program akan dilaksanakan sepanjang tahun 2013 ( setiap waktu PdP )

16

PROGRAM PECUTAN TERAKHIRPROGRAM PECUTAN TERAKHIR

Page 17: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

Ia merupakan persediaan terakhir Unit PENGAJIAN PERNIAGAAN sebelum peperiksaan STPM 2013.

OBJEKTIF

1. Meningkatkan peratusan pencapaian dalam peperiksaan STPM tahun 2013 daripada segi kualiti dan kuantiti berbanding pencapaian tahun sebelumnya.

2. Mengukuhkan ingatan dan kefahaman pelajar terhadap topik-topik yang sukar melalui perbincangan selepas penyemakan kertas jawapan.

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS

MATA PELAJARAN DAN AKTIVITI PROGRAM

Pengisian dalam bentuk latih tubi. Bahan-bahan terdiri daripada soalan-soalan Percubaan STPM negeri-negeri lain.

PETUNJUK KEBERKESANAN

Tahap kehadiran pelajar setiap sesi ialah 100.00% Markah purata penilaian kendiri pelajar meningkat 10% setiap sesi penilaian dilakukan.

JADUAL PELAKSANAAN

Bulan Oktober – November ( 6 BS dan 6 AS )Bulan April – Mei ( 6 AS )

SUMBER KEWANGAN

PIBG

17

PROGRAM PERKEMBANGAN STAF

PROGRAM PERKEMBANGAN STAF

Page 18: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Meningkatkan pengetahuan, pengalaman dan pendedahan guru dalam P&P dan juga penyemakan kertas peperiksaan.

2. Meningkatkan kemahiran pedagogi semua guru PENGAJIAN PERNIAGAAN Tingkatan 6.

MODUS OPERANDI

1. Mengenal pasti masalah yang dihadapi oleh guru mata pelajaran2. Menjemput penceramah / guru cemerlang yang berkenaan

KUMPULAN SASARAN

Semua guru mata pelajaran

TINDAKAN

Ketua Unit

PETUNJUK KEBERKESANAN

1. Guru dapat mempelbagaikan kaedah P&P dan dapat menarik minat pelajar.2. Proses P&P guru yang berkualiti dan berkesan.

PERLAKSANAAN

Program perkembangan staf akan dijalankan pada bulan April – Julai 2013.

OBJEKTIF

18

PROGRAM NEAR MISS CEMERLANG / LULUS

PROGRAM NEAR MISS CEMERLANG / LULUS

Page 19: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

1. Meningkatkan peratusan pencapaian dalam peperiksaan STPM daripada segi kualiti dan kuantiti berbanding pencapaian tahun sebelumnya.

2. Mengukuhkan dan memantapkan lagi tahap persediaan terakhir pelajar secara berkesan sebelum menghadapi peperiksaan STPM 2013.

3. Menyediakan kelas persediaan intensif untuk semua mata pelajaran peperiksaan. 4. Menambah keyakinan pelajar dalam menghadapi peperiksaan STPM 2013.

MODUS OPERANDI

1. Setiap calon pelajar near miss lulus atau near miss cemerlang dikenal pasti berdasarkan keputusan peperiksaan percubaan.

2. Semua calon ini akan dikumpulkan 3. Guru mata pelajaran mengenal pasti bahagian-bahagian tertentu dalam soalan yang menjadi

kelemahan bagi pelajar.4. Guru mata pelajaran berkenaan akan menyediakan latih tubi bagi semua pelajarnya.

KUMPULAN SASARAN

Semua calon near miss lulus dan near miss cemerlang tingkatan 6.

TINDAKAN

Guru Kanan Bidang, Ketua Unit dan Guru Mata Pelajaran.

PETUNJUK KEBERKESANAN

1. Pelajar dapat menguasai mata pelajaran dengan lebih baik.2. Dapat meningkatkan markah pelajar.3. Peratus kualiti dan kualiti meningkat.

PERLAKSANAAN

Bulan Ogos – Oktober 2013.

19

PROGRAM SAMPINGAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK

PROGRAM SAMPINGAN PENINGKATAN PRESTASI AKADEMIK

Page 20: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

OBJEKTIF

1. Menggalakkan penglibatan pelajar dalam program yang dilaksanakan.2. Menerap nilai-nilai kepimpinan, kerjasama, bertanggungjawab dalam diri setiap pelajar.3. Mencungkil bakat-bakat yang sedia ada dalam diri pelajar.4. Memberi peluang kepada pelajar untuk melibatkan diri dalam aktiviti yang menguji minda seperti

kuiz, mencari maklumat dan sebagainya.5. Menambah keyakinan pelajar dalam menghadapi peperiksaan STPM 2013

KUMPULAN SASARAN

Semua pelajar tingkatan 6 BS dan 6 AS

AKTIVITI PROGRAM

Pengisian dalam bentuk program yang dilaksanakan sepanjang tempoh program.

JADUAL PELAKSANAAN

Program akan dilaksanakan pada bulan April 2013.

SUMBER KEWANGAN

PIBG dan Panitia Mata Pelajaran / Persatuan Akademik

CARTA GANTT PERLAKSANAAN PROGRAM

PENINGKATAN AKADEMIK

20

MINGGU TEKNIK DAN VOKASIONAL

MINGGU TEKNIK DAN VOKASIONAL

Page 21: PS Pengajian Perniagaan

Perancangan Strategik: Program Peningkatan Akademik Unit Pengajian Perniagaan Tingkatan 6 2013

TAHUN : 2013

BILNAMA PROJEK /

PROGRAMJAN FEB MAC APR MEI JUN JULAI OGOS SEPT OKT NOV

1 Latihan topikal

2 Latih Tubi Berfokus

3 Latihan Minimum

4 Program Kelas Tambahan Tingkatan 6

5 PemantauanP & P

6Pemantauan Buku Latihan Dan Nota Pelajar

7 Teknik Menjawab STPM

8 Pecutan Terakhir

9 Perkembangan Staf

10 Near Miss Cemerlang

11 Near Miss Lulus

12 Minggu Teknik dan Vokasional

Disediakan oleh; Disemak dan disahkan oleh;

Pn. Siti Jamilah binti RazaliKetua Unit Pengajian PerniagaanSMK Sultan Abdul Aziz

21