proses piawaian matematik

Upload: arrushdaharifin

Post on 05-Apr-2018

265 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    1/20

    Lima Proses Piawaian National Council of Teachers

    of Mathematics (2000) dan Kaitan Dengan

    Pembelajaran Matematik oleh Kanak-KanakPrasekolah

    *Hubungkait

    *Gambaran

    Disampaikan oleh :

    Azizah Binti Azizan

    Ainul Syahirah Binti YusopNorfarhadiana Binti Hassan

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    2/20

    Proses piawai merujuk kepada

    proses matematik yang mana melalui

    proses tersebut kanak-kanakmemperolehi dan mengguna

    pengetahuan matematik.

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    3/20

    Kelima-lima proses harus tidak boleh

    dipisahkan dari piawai kandungan

    dalam kurikulum matematik, malahia harus dilihat sebagai aspek yang

    penting dalam pengajaran dan

    pembelajaran.

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    4/20

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    5/20

    Apa yang akan kita fokuskan?????

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    6/20

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    7/20

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    8/20

    Pentingnya hubungkait ini

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    9/20

    Soalan ini ditujukan khas kepada

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    10/20

    Soalannyaa

    Sebagai guru, bagaimanakah anda memberi

    penerapan kepada murid tentang perkaitan

    konsep matematik melalui kehidupan seharian

    berdasarkan NCTM??????????

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    11/20

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    12/20

    Bantu murid cari perkaitan idea matematikdengan kehidupan seharian secara :

    1. Informal2. Pemikiran abstrak

    3. Pemikiran intuisi

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    13/20

    Pemaparan konsep atau perhubungan

    semasa proses penyelesaian masalah

    dan hasil.

    Pemahaman konsep matematik lebihefektif dan bermakna melalui

    pengajaran guru dan penerokaan

    sendiri.

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    14/20

    Kepentingannyaa.

    Menjana murid berfikir secara konkrit dan

    abstrak.

    Membantu proses penyelesaian masalah.

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    15/20

    Next question goes to

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    16/20

    Soalannya

    Apa yang anda faham dengan pemahaman

    konsep matematik akan lebih bermakna

    dengan penerokaan sendiri????? Berikan

    contoh.

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    17/20

    Soalan cepumas..

    Nyatakan seorang tokoh pendidikan awal

    kanak-kanak yang mengaitkan persekitaran

    dengan pembelajaran

    Apakah kepentingan teori yang dikemukakan

    ini???

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    18/20

    Jawapan diperlukan dari..

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    19/20

    Jom tengok video

  • 8/2/2019 proses piawaian matematik

    20/20

    RUJUKAN

    http://eprints.utm.my/4268/1/74141.pdf

    syedabdulhakimmp051114d07ttt.pdf

    http://p4tkmatematika.org/downloads/sma/STRATEGIPEMBELAJARANMATEMATIKA

    http://eprints.utm.my/4268/1/74141.pdfhttp://c/Users/user/Downloads/syedabdulhakimmp051114d07ttt.pdfhttp://p4tkmatematika.org/downloads/sma/STRATEGIPEMBELAJARANMATEMATIKAhttp://p4tkmatematika.org/downloads/sma/STRATEGIPEMBELAJARANMATEMATIKAhttp://p4tkmatematika.org/downloads/sma/STRATEGIPEMBELAJARANMATEMATIKAhttp://p4tkmatematika.org/downloads/sma/STRATEGIPEMBELAJARANMATEMATIKAhttp://c/Users/user/Downloads/syedabdulhakimmp051114d07ttt.pdfhttp://eprints.utm.my/4268/1/74141.pdf