program hal ehwal murid - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/ebest/program hal...

33
PROGRAM PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN HAL EHWAL MURID SUKAN KOKURIKULUM MATLAMAT Kehadiran murid mencapai KPI Salah laku disiplin murid berkurang Prestasi akademik dan kokurikulum meningkat

Upload: hadiep

Post on 27-Feb-2018

258 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

PROGRAM

PEMBANGUNAN

KEMANUSIAAN

• HAL EHWAL MURID

• SUKAN

• KOKURIKULUM

MATLAMAT

• Kehadiran murid mencapai KPI

• Salah laku disiplin murid berkurang

• Prestasi akademik dan kokurikulum meningkat

Page 2: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

PELAKSANAAN AMALAN GURU PENYAYANG

MENGHARGAI MENGALU-ALU

MENTOR-MENTEE

AMALAN GURU PENYAYANG

EMOSI

SAHSIAH AKADEMIK

POTENSI

FASA 1

FASA 2

UNLOCK STUDENT POTENTIAL

Page 3: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

AMALAN GURU PENYAYANG FASA 1

Memberi penghargaan kepada murid

Pelaksanaan Program Mentor Mentee

Mengalu-alukan kehadiran murid

Page 4: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

AMALAN GURU PENYAYANG FASA 2

“MENANGANI MURID YANG BELUM MENJADI”

(UNLOCK STUDENT POTENTIAL)

Supaya guru mengamal dan membudayakan sikap penyayang di sekolah

AMALAN GURU PENYAYANG FASA 2

Page 5: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

JOM KE SEKOLAH

Pelancaran Jom Ke Sekolah

Program Ponteng Sifar

Operasi Ponteng

Program Khas Murid

Program Kaunseling Berfokus (Kumpulan Ponteng)

Kesedaran Keibubapaan

Jati Diri Murid Sekolah Rendah

Page 6: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

PROGRAM 1 MURID 1 KOKURIKULUM

Setiap murid berdaftar dengan satu pasukan

beruniform dan 1 kelab /perasatuan di

sekolah

Page 7: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

PERKHEMAHAN

UNIT BERUNIFORM

Memberi penekanan kepada

usaha bersepadu ke arah

memperkukuh semangat

patriotisme dan perpaduan

antara kaum;

Page 8: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN
Page 9: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN
Page 10: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

RANCANGAN INTEGRASI UNTUK

PERPADUAN (RIMUP)

Program RIMUP merupakan

program yang dilaksanakan bagi

melibatkan semua kaum di sekolah.

Membangkitkan semangat hidup

bersama –sama dalam sebuah

masyarakat majmuk di samping

memupuk nilai hormat

menghormati kaum lain dalam

hidup bermasyarakat.

Page 11: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

Memastikan setiap murid terlibat dalam sukan mengikut dasar 1Murid 1Sukan Dijalankan mengikut Kelab Sukan Sekolah Semua murid disekolah menengah dan disekolah rendah melibatkan murid tahap II. Sepanjang tahun mengikut jadual dan takwim sekolah.

KEM 1MURID 1SUKAN

Page 12: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

Memastikan setiap murid terlibat dalam sukan mengikut dasar 1Murid 1Sukan Dijalankan setiap minggu. Semua murid di sekolah menengah dan sekolah rendah.mengikut jadual dan takwim sekolah.

KELAB SUKAN SEKOLAH

PROGRAM SUKAN NEGARA

Page 13: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

Memastikan setiap murid mengambil bahagian dalam sukan balapan dan padang. Mengikut jadual pelaksanaan yang telah ditetapkan disekolah. Semua murid. Sepanjang tahun mengikut jadual dan takwim sekolah.

KEJOHANAN BALAPAN DAN PADANG

Page 14: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

Memastikan setiap muriid mengambil bahagian dalam sukantara. Mengikut jadual pelaksanaan yang telah ditetapkan disekolah. Semua murid. Sepanjang tahun mengikut jadual dan takwim sekolah.

SUKANTARA

Memupuk minat murid dalam sukan dan pembangunan sahsiah. Semua murid. Dilaksanakan sepanjang tahun mengikut jadual dan takwim sekolah.

KEJOHANAN MERENTAS DESA

Page 15: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

AMALAN GURU PENYAYANG

FASA KEDUA

“MENANGANI MURID YANG BELUM MENJADI”

(UNLOCK STUDENT POTENTIAL)

MENERUSI

AMALAN GURU PENYAYANG

Page 16: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

Berkonsepkan

Kepedulian Murid iaitu setiap murid

merasa diri dan kehadiran mereka

adalah penting dan tidak merasa

tersisih

berpegang kepada keyakinan

setiap murid dilahirkan mulia,

boleh diajar dan setiap daripada

mereka ada potensi dan bakat

Page 17: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

Tujuan

Guru-guru dapat menterjemahkan

(Ekspresi) sifat penyayang dan

kepedulian sebagai amalan dan

budaya perkhidmatan mereka

kepada murid di sekolah

Page 18: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

Ekspresi Kepenyayangan Guru – iaitu

bagaimana seseorang guru dapat

mempamerkan sifat dan sikap penyayang

nya; dan

Kompetensi Kepenyayangan Guru – iaitu

bagaimana seseorang guru boleh bertindak

sebagai kaunselor dalam membimbing dan

mempamerkan watak kepimpinan

Page 19: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

STRATEGI FOKUS AKTIVITI PELAKSANA PEMANTAU

Kepedulian

Murid

(Murid Rasa

Penting)

Emosi:

Meraikan Murid

1. Mengalu-alukan Murid

(hadir sekolah, masuk

kelas, penglibatan aktiviti)

2. Sambut Hari lahir

3. Hargai keterlibatan dalam

PdP

4. Hargai kemenjadian

(akademik,kehadiran,

disiplin, ll

5. Interakasi bersemuka (face

to face)

Guru PK/GKMP/

Ketua

Panatia

Akademik:

Semua murid boleh

diajar

1. Kaedah mengajar

mengikut potensi murid

2. Pentafsiran dalaman yang

berbeza

3. Intervensi murid lemah

akademik

a. Fokus subjek lulus

b. Fokus subjek

diminati

Guru PK/GKMP/

Ketua

Panatia

Aktiviti : Ekspresi Kepenyayangan Guru

Page 20: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

STRATEGI FOKUS AKTIVITI PELAKSANA PEMANTAU

Kepedulian

Murid

(Murid Rasa

Penting)

Sahsiah:

Semua insan dilahirkan

mulia

1. Ketidak patuhan dibimbing

2. Cipta peluang untuk setiap

murid menyumbang (Tiada

murid yang tiada peranan)

3. War-warkan sumbangan

murid betapa kecilpun.

Guru PK HEM

Potensi

Setiap Murid Berbakat

1. Pendekatan berorientasikan

bakat (sukan, muzik,

penulisan, pidato, seni

pentas, lawak, pidato,

saintis muda, perekabentuk,

kejuruteraan, pertanian,

kulinari

2. Sembang/ Santai bersama

ikon (ikon tempatan)

3. Mengenali kualiti personaliti

murid melalui E-profil-

(Intervensi e-profil setiap

murid)

Guru

Guru

Kaunseling

PK KK

Aktiviti : Ekspresi Kepenyayangan Guru

Page 21: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

STRATEGI FOKUS AKTIVITI PELAKSANA PEMANTAU

Setiap guru

boleh

mengguna

kan

kemahiran

kaunseling

Pengurusan

Emosi

Kemahiran

Mengenal

Perubahan emosi

Guru Pengetua/

Guru

Besar/PK

Pengurusan

Stres

Kemahiran

mengurus konflik

emosi

Guru Pengetua/

Guru

Besar/PK

Komunikasi

Berkesan

Kemahiran

komunikasi

intrapersonal dan

interpersonal

Guru Pengetua/

Guru

Besar/PK

Aktiviti : Kompetensi Kepenyayangan Guru

Page 22: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

KONSEP

Guru Penyayang memiliki sifat

kepedulian (concern) terhadap setiap

perkara yang berkaitan dengan

muridnya (every child matters)

Menjiwai bahawa murid mereka

merupakan aset penting

Page 23: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

OBJEKTIF

Menjiwai bahawa amalan penyayang

adalah budaya guru

Menginsafi bahawa kehadiran murid

merupakan rahmat kepada sekolah

Menyedari bahawa setiap murid

adalah aset kepada sekolah

Page 24: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

BIL AKTIVITI

KAEDAH

1.

a. Guru mengalu-alukan

murid di pintu pagar sekolah

i. Semasa murid

memulakan sesi persekolahan baru

ii. Semasa murid datang ke sekolah

iii. Semasa murid pulang dari sekolah

i. Menyambut kedatangan murid;

a. Penampilan guru yang kemas dan ceria b. Bersikap mesra, berbudi bahasa dan menghormati

murid c. Ambil berat, prihatin dan sabar menyambut murid

ii. Membuat sapaan

a. Memberi salam dan menyambut salam semasa datang sekolah

b. Lambaian pulang c. Bertanya khabar

iii. Memberi bimbingan dan tunjuk ajar secara berhemah

Contoh a. Membetulkan tali leher b. Membetulkan butang baju dll

iv. Membuat publisiti/promosi

AKTIVITI MENGALU-ALUKAN MURID

Page 25: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

AKTIVITI MENTOR MENTEE

BIL AKTIVITI

KAEDAH

2.

1. Tujuan;

i. Membangunkan sahsiah diri murid

ii. Membina jati diri murid

iii. Membantu menyelesaikan masalah murid

2. Cadangan aktiviti

i. Sesi ramah mesra ii. Sesi makan bersama iii. Meraikan hari lahir iv. Bimbingan hala tuju

hidup v. Lawatan/ziarah

keluarga vi. Sesi perkongsian

masalah

1. Strategi pelaksanaannya;

i. Seorang atau dua mentor bagi setiap kelas ii. Perjumpaan sekurang-kurangnya dua kali sebulan dan

dijadualkan iii. Program untuk semua murid

2. Pengisian semasa perjumpaan;

i. Membuat sapaan ii. Menyemak dan prihatin latar belakang mentee iii. Membimbing mentee mengatasi masalah iv. Membimbing mentee membina hala tuju dan kerjaya v. Membimbing mentee membentuk jati diri dan sahsiah

diri

3. Disenaraikan sebagai salah satu tugas guru di sekolah

4. Menyediakan profile setiap mentee

Page 26: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

AKTIVITI PENGHARGAAN MURID

BIL AKTIVITI

KAEDAH

3

Aktiviti meraikan murid;

i. Hari lahir murid

ii. Sambutan hari

kanak-kanak

iii. Perayaan-perayaan utama mengikut kaum seperti Hari Raya, Tahun Baru Cina, Deepavali, Krismas termasuk perayaan utama di Sabah dan Sarawak

i. Guru meraikan murid dalam suasana kasih sayang

ii. Antara kaedah yang boleh digunakan;

a. Mengumumkan ucapan selamat melalui pembesar suara sekolah b. Menyanyikan lagu bersesuaian dengan tema

sambutan Contoh: Lagu Hari Lahir Lagu Perayaan Utama

c. Menghantar kad ucapan

Contoh: Kad Hari Lahir Kad Hari Perayaan

iii. Aktiviti dilaksanakan semasa perhimpunan atau di

dalam bilik darjah.

Page 27: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

PANDUAN PELAKSANAAN

PROGRAM MENTOR MENTEE

BAHAGIAN PENGURUSAN SEKOLAH HARIAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Page 28: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

KONSEP

Membangun Sahsiah Diri Murid Melalui

Amalan Budaya Penyayang.

Page 29: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

OBJEKTIF

Mewujudkan semangat kekeluargaan yang kukuh

dan saling hormat-menghormati antara mentor

dan mentee.

Mengamalkan budaya penyayang dan saling

menghargai antara satu sama lain.

Membina keyakinan diri dalam menghadapi masalah,

hasil dari bimbingan dan sentuhan dari dari

mentor yang sentiasa mengambil berat (caring)

terhadap kebajikan murid

Page 30: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

PELAKSANAAN

Perjumpaan adalah berdasarkan Modul

Pelaksanaan Mentor Mentee yang mengandungi

pengisian dari aspek;

Pembangunan Sahsiah Diri Murid

Peningkatan Disiplin Murid

Psikososial dan Kesejahteraan Mental

Perkembangan Kerjaya

Page 31: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

PELAKSANAAN

Program dilaksanakan secara rasmi kepada semua

murid sekolah rendah dan menengah.

Perjumpaan diadakan selama 30-40 minit (sekali

sebulan atau sekurangnya 10 kali setahun)

Waktu Perhimpunan Rasmi

Waktu Kokurikulum

Selepas Waktu Persekolahan

Page 32: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

STRATEGI PELAKSANAAN

Semua Guru dilantik sebagai mentor

Mentee terdiri daripada murid dalam kelas

Setiap kelas mempunyai 2 orang mentor

Perjumpaan diadakan di dalam kelas

Aktiviti dilaksana berdasarkan modul

Page 33: PROGRAM HAL EHWAL MURID - jpnselangor.moe.gov.myjpnselangor.moe.gov.my/jpns/images/eBEST/Program Hal Ehwal Murid... · beruniform dan 1 kelab /perasatuan di sekolah . PERKHEMAHAN

NORLIZA BINTI HAJI MOHD NOAH

KETUA PENOLONG PENGARAH

HAL EHWAL MURID SEKTOR PEMBANGUNAN KEMANUSIAAN

JABATAN PENDIDIKAN SELANGOR

SEKIAN

TERIMA KASIH