prog etika pppm & peranc strategik 2015

32
PERANCANGAN STRATEGIK DAN PROGRAM PEMANTAPAN ETIKA DAN KEROHANIAN PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2014 - 2018 1. MUKADDIMAH Rancangan Jangka panjang tahun 2014 adalah bertujuan untuk meningkatkan prestasi serta penghayatan murid-murid beragama islam terhadap penghayatan Pendidikan Islam ketika mereka berada di sekolah mahupun di luar kawasan sekolah. Pelbagai program telah dirancang untuk memenuhi keperluan pendidikan murid-murid beragama Islam di sekolah ini khususnya bagi meninngkatkan mutu Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Islam dan mencapai sasaran yang ditetapkan dalam KSSR Pihak sekolah dan PIBG sentiasa membantu dan berganding bahu bersama Panitia Pendidikan Islam dalam memartabatkan mutu Pendidikan Islam di sekolah ini khususnya dalam menjayakan program-program yang telah dirancang. 2. ANALISA PERSEKITARAN SK Perempuan Methodist Raub terdiri daripada 388 orang murid berbilang bangsa. 90% adalah merupakan murid berbangsa Melayu beragama Islam dan 10% adalah bukan Melayu iaitu berbangsa India Perancangan Strategik & Prog Etika 1

Upload: azran-jaafar

Post on 23-Dec-2015

42 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

ok

TRANSCRIPT

PERANCANGAN STRATEGIK DAN PROGRAM PEMANTAPAN ETIKA DAN KEROHANIAN

PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2014 - 2018

1. MUKADDIMAH

Rancangan Jangka panjang tahun 2014 adalah bertujuan untuk meningkatkan prestasi

serta penghayatan murid-murid beragama islam terhadap penghayatan Pendidikan Islam

ketika mereka berada di sekolah mahupun di luar kawasan sekolah.

Pelbagai program telah dirancang untuk memenuhi keperluan pendidikan murid-

murid beragama Islam di sekolah ini khususnya bagi meninngkatkan mutu Pengajaran dan

Pembelajaran Pendidikan Islam dan mencapai sasaran yang ditetapkan dalam KSSR

Pihak sekolah dan PIBG sentiasa membantu dan berganding bahu bersama Panitia

Pendidikan Islam dalam memartabatkan mutu Pendidikan Islam di sekolah ini khususnya

dalam menjayakan program-program yang telah dirancang.

2. ANALISA PERSEKITARAN

SK Perempuan Methodist Raub terdiri daripada 388 orang murid berbilang bangsa. 90%

adalah merupakan murid berbangsa Melayu beragama Islam dan 10% adalah bukan

Melayu iaitu berbangsa India dan Cina. Kebanyakkan murid menetap di sekitar kawasan

berhampiran sekolah. Namun begitu kebanyakan murid adalah datang daripada keluarga

yang berpendapatan dan berpendidikan sederhana dan rendah.

3. MATLAMAT

Pendidikan Islam Sekolah Rendah merupakan pendidikan awal untuk meneruskan fardu

ain berteraskan Falsafah Pendidikan Negara dan Falsafah Pendidikan Islam dengan

memberi tumpuan untuk melahirkan insan yang seimbang, berilmu, beriman, berakhlak

Perancangan Strategik & Prog Etika 1

mulia, berketerampilan dan beramal soleh sebagai hamba Allah yan bertaqwa

berlandaskan Al-Quran dan As-Sunnah.

4. OBJEKTIF

Selain daripada tanggungjawab dan amanat untuk memberi pendedahan menyeluruh

kepada semua pelajar yang beragama islam, Panitia Pendidikan Islam juga mempunyai

objektif antaranya ialah :

1. Meningkatkan kemahiran membaca, menghafaz serta memahami dan menghayati

pengajaran dari surah-surah tertentu.

2. Meningkatkan dan mencapai sasaran peratus kelulusan murid seperti yang telah

ditetapkan.

3. Mengenalpasti masalah / kelemahan dan mengatur strategi berkesan untuk

mengatasinya.

4. Meningkatkan prestasi pengajaran dan pembelajaran serta penguasaan dari segi

pengetahuan dan kemahiran bertutur dalam Bahasa Arab.

5. Murid dapat mengamalkan akhlak mulia dalam kehidupan seharian.

5. VISI :

Melahiran murid yang :

Berilmu pengetahuan

Beriman

Beramal soleh

Berakhlak mulia

Bertanggungjawab

Berketerampilan

Berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri

Memberikan sumbangan positif terhadap kemakmuran masyarakat dan negara.

Perancangan Strategik & Prog Etika 2

6. MISI

Membentuk insan yang berilmu, beriman dan beramal.

Kecemerlangan di bidang kurikulum.

Mewujudkan hubungan yang rapat antara pelajar, guru dan ibubapa.

7. MOTO :

Berilmu

Beriman

Beramal

8. CARTA ORGANISASI PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2014

Penasihat : Pn. Hajah Badariah Binti Abu Bakar

(Guru Besar )

Pengerusi : Datin Safarijah Binti Saliman

(GPK Pentadbiran)

Ketua Panitia : En. Azran Bin Jaafar @ Ramli

Setiausaha : Pn. Hajah Ghasilah Binti Mohamed

AJK : En. Romzan Ghazila Bin Ab. Ghani

Pn. Siti Mariam Bt. Mohd Noor

Pn. Nor Afzan Binti Mustafa

Pn. Rizayati Binti Tiron

Pn. Syaza Zahrina Binti Ramli

Perancangan Strategik & Prog Etika 3

9. PERANAN DAN TUGAS AM GURU PENDIDIKAN ISLAM DAN J-QAF

BILPERANAN

DAN TUGASHURAIAN TUGAS

1 Ketua Pantia

o Bertanggungjawab di atas perancangan, perjalanan dan kemajuan panitia.

o Mengemas kini pengetahuan semua hal yang berkenaan Pendidikan Islam .

o Memastikan semua Guru Pendidikan Islam menggunakan Sukatan Pelajaran Pendidikan Islam yang terkini.

o Memastikan semua guru memberi kerja atau latihan Pendidikan Islam yang secukupnya sama ada di bilik darjah mahupun kerja rumah.

o Menyimpan rekod perkhidmatan guru-guru Pendidikan Islam yang terkini

o Menentukan jadual waktu Pendidikan Islam dan guru-guru pembimbing kepada guru-guru pelatih.

o Mengadakan dan menyimpan fail-fail Pendidikan Islam .o Memastikan semua guru Pendidikan Islam

membina soalan-soalan peperiksaan dalaman mengikut format yang ditentukan.

o Menentukan buku-buku kerja Pendidikan Islam bagi setiap kelas.

o Memastikan semua guru Pendidikan Islam menyediakan rancangan tahunan dan harian.

o Memeriksa buku latihan pelajar dari semasa ke semasa Mengemas kini pengetahuan semua hal yang berkenaan Pendidikan Islam .

o Menyelia pengajaran dan pembelajaran semua guru Pendidikan Islam terutama guru-guru baru dalam usaha membantu mereka.

o Mengadakan Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam sekurang-kurangnya tiga kali dalam satu tahun.

o Mempengerusikan Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam .

o Menentukan jadual waktu kelas bagi semua guru Pendidikan Islam .

o Menentukan jadual waktu kepada guru-guru pelatiho Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa

ke semasa.

2 Setiausaha o Menyediakan surat-surat Pekeliling Panitia Pendidikan Islam

Perancangan Strategik & Prog Etika 4

atas arahan Ketua Panitia Pendidikan Islam .o Menyediakan agenda-agenda untuk semua Mesyuarat

Panitia Pendidikan Islam .o Mencatat minit-minit dalam semua Mesyuarat Panitia

Pendidikan Islam .o Membentang minit-minit dalam semua Mesyuarat Panitia

Pendidikan Islam .o Menguruskan semua surat keluar masuk Panitia Pendidikan

Islam .o Menyediakan laporan bagi setiap kali program Panitia

Pendidikan Islam .o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa

3 Bendahari

o Mengesahkan penerimaan sumbangan untuk Panitia Pendidikan Islam .

o Menyimpan catatan-catatan kewangan dan wang Panitia Pendidikan Islam .

o Membentangkan penyata kewangan Panitia Pendidikan Islam dalam setiap kali Mesyuarat Panitia Pendidikan Islam .

o Mengemas kini penyata kewangan Panitia Pendidikan Islam dari semasa ke semasa.

o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

4Penyelaras

Papan Kenyataan

o Memastikan Papan Kenyataan Pendidikan Islam digunakan dengan bahan bercetak Pendidikan Islam yang berfaedah dan dikemas kini.

o Menyelia tugasan pelajar untuk ditampal di papan kenyataan Pendidikan Islam .

o Memastikan bahan bercetak di papan kenyataan Pendidikan Islam bertukar-tukar sekurang-kurangnya sekali dalam sebulan.

o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa

5Penyelaras

Surau

o Menyediakan kemudahan yang di perlukan untuk surauo Memastikan surau sentiasa berada dalam keadaan bersiho Menyediakan buku rekod penggunaan surauo Menyediakan laporan penggunaan surauo Memastikan dan menyusun program-program yang

dilakukan di surau6 Penyelaras

PAFAo Memastikan penilaian PAFA talah dilaksanakan dengan baik

bermula dari tahun satu hingga tahun enam.o Membantu guru-guru PAFA untuk meyelasaikan penilaian

setiap pelajar tahun enam dengan sempurna.o Memastikan sijil diberikan kepada murid yang telah lulus

Perancangan Strategik & Prog Etika 5

penilaian PAFA.o Memastikan laporan PAFA dihantar menepati waktunya.o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

7Penyelaras

KAFA

o Menyediakan jadual pelaksanaan KAFAo Mengadakan mesyuarat bersama guru-guru KAFAo Memastikan semua guru KAFA menjalankan tugas dengan

baiko Menyediakan jadual KAFA untuk semua ibu bapa

8Penyelaras

TASMIK

o Memastikan kelas tasmik bejalan seperti yang dirancangkano Menyediakan jadual tasmik dari tahun 1 sehingga tahun 6 o Menyediakan laporan berkala tasmik dan memastikan

laporan dihantar kepada Sektor Pendidikan Islamo Memastikan semua pelajar mengikuti kelas tasmik

9Penyelaras j-

QAF

o Membantu guru-guru j-QAFo Menyelia dan membimbing guru-guru j-QAF untuk dibuat

laporan kepada ketua panitia.o Memastikan laporan pelaksanaan j-QAF dihantar menepati

waktunya.o Menjalankan arahan yang diberikan dari semasa ke semasa.

10Penyelaras Kem

Bestari Solat

o Menyediakan jadual kem solat untuk semua pelajar yang beragama Islam

o Memastikan kem solat berjalan seperti yang dirancangkano Memastikan duit peruntukan kem solat pelajar di gunakan

mengikut kadar yang ditentukan

Perancangan Strategik & Prog Etika 6

10. TAKWIM PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2015

Perancangan Strategik & Prog Etika

BIL AKTIVITI TARIKH TINDAKAN

1 Mesyuarat Panitia Kali 1 12 Januari 2015 Setiausaha

2 Sambutan Maulidur Rasul 19 Januari 2015 Penyelaras

3Hari Pendidikan Islam

Peringkat Sekolah6 Mac 2015 Semua Ahli Panitia

4 Mesyuarat Panitia Kali 2 13 Apr 2015 Setiausaha

5 Sambutan Israk Dan Mikraj 29 Mei 2015 Penyelaras

6 Istiqbal Ihya’ Ramadhan 17 Julai 2015 Penyelaras

7 Sambutan Nuzul Al-Quran 10 Julai 2015 Penyelaras

8 Sambutan Aidil Fitri 28 Sept 2015 Penyelaras

9 Mesyuarat Panitia Kali 3 25 Jun 2015 Setiausaha

10 Tadarrus Al-Quran/Khatam18 jun - 10 Julai

2015Penyelaras

11 Sambutan Aidil Adha 28 Sept 2015 Penyelaras

12 Kem Bestari Solat 1 04 Apr 2015 Setiausaha

13 Kem Bestari Solat 2 27 Jun 2015 Setiausaha

14 Kem Bestari Solat 3 22 Ogos 2015 Setiausaha

15 Kem Bestari Solat 4 17 Okt 2015 Setiausaha

15 Kem Solat Tahun 6Minggu pertama selepas UPSR

Setiausaha

16 Tazkirah RamadhanSetiap Isnin bulan Ramadhan 1436

Semua GPI/GjQAF

17 Penerbitan RisalahSetiap hari

Kebesaran IslamAJK

18 Bacaan Yaasin Setiap Hari Jumaat Penyelaras

19 Mesyuarat Panitia Kali 4 27 Okt 2015 Setiausaha

20 Maal Hijrah 16 Oktober 2015 Penyelaras

21 Solat Dhuha / Solat hajat Setiap Jumaat Penyelaras

7

BIL PERKARA TARIKH TINDAKAN

23 Program Jom Salam Sepanjang Tahun Semua GPI dan j-QAF

24 Info Bestari Jawi Sepanjang Tahun Semua GPI dan j-QAF

25 Kalimah Mingguan Sepanjang Tahun Semua GPI dan j-QAF

24 Info Agama Sepanjang Tahun Semua GPI dan j-QAF

25 Ops PAFA Sepanjang Tahun Semua GPI dan j-QAF

26 Pintar Al-Quran 14 September 2015 Setiausaha

27 Klinik Solat 19 Okt 2015 Setiausaha

28KemLiterasi/

Pemulihan Jawi28 Okt 2015 Setiausaha

29 Pintar Jawi Sepanjang Tahun Semua GPI dan j-QAF

30 Kuiz Imlak 23 Oktober 2015 Setiausaha

Perancangan Strategik & Prog Etika 8

11. PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN ISLAM 2014 - 2018

BIL FOKUS STRATEGIK

(ISU)

KUMPULAN SASAR

STRATEGI PELAKSANAAN PELAKSANA

TEMPOH PELAKSANA

AN

1. Masalah penguasaan bacaan dan penulisan

jawi

Semua muridyang tidak

menguasai jawi

1. Pendedahan kepada semua pelajar akan kepentingan penulisan jawi.

2. Mengadakan program Pintar Jawi

3. Mengadakan Kelas Pemulihan Jawi

4. Pertandingan Kuiz Imlak kepada pelajar tahap 2.

Semua Guru GPI dan j-QAF

Sepanjang Tahun

2014 - 2018

2.

Masalah kemahiran

bacaan dan khatam Al-

Quran

Semua Murid

1. Mengadakan Bengkel Pintar Al-Quran

2. Kem Literasi Al-Quran

3. Tasmik

Semua Guru GPI dan j-QAF

Sepanjang Tahun

2014 - 2018

3.Solat dan Fardu Ain Tahun 1 - 6

1. Kem Bestari Solat2. Ops PAFA3. Info Agama

Semua Ahli Panitia

Sepanjang Tahun

2014 - 2018

4. Iklim Dini Tahun 1 - 6

1. Bacaan doa sebelum belajar2. Budaya memberi salam dalam kalangan pelajar3. Amalan berpakaian sopan4. Amalan dan budaya setiap hari-tazkirah sebelum pdp bermula5. Tazkirah bulanan di perhimpunan

Semua Ahli Panitia

Sepanjang Tahun

2014 - 2018

Perancangan Strategik & Prog Etika 9

12. ISU STRATEGIK 1

Isu 1 : Masalah Penguasaan penulisan dan bacaan Jawi di kalangan murid

Matlamat Strategik : Meningkatkan peratusan pelajar celik jawi

Indikator prestasi : Kadar peratusan pelajar menguasai jawi meningkat

Tanggungjawab : Semua guru Pendidikan Islam dan j-QAF

12.1 PELAN TAKTIKAL

Bidang Akademik

Objektif Dapat menguasai tulisan jawi

Program Objektif T/jawab Tarikh mulaTarikh akhir

Kos/ sumber

1. Pintar jawi

Melahirkan murid yang

mampu membaca tulisan jawi

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Nov 2014Wang

kerajaan

2. Kuiz Imlak

Mewujudkan murid yang

tahu membaca

dan menulis jawi

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Nov 2014 Tiada

3. Kem pemulihan jawi

Melahirkan murid celik

jawi

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Nov 2014Wang

Kerajaan

Perancangan Strategik & Prog Etika 10

12.2 PELAN OPERASI 1

Program Pintar jawi

Rasional Sebahagian murid masih belum menguasai bacaan dan tulisan jawi

Objektif Meningkatkan kadar pelajar boleh membaca tulisan jawi

Sasaran Semua Murid

Tempoh Sepanjang Tahun

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post

Morterm

KekanganTahap pengetahuan pelajar tentang jawi masih sederhana terutama kelas-kelas b atau c

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian Penilaian dilakukan pada setiap kali Ujian semester

Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu

Perancangan Strategik & Prog Etika 11

dan berterusan dengan cara bimbingan dan pendedahan kepada tulisan jawi pada setiap sesi kelas dijalankan

12.3 PELAN OPERASI 2

Program Kem Pemulihan Jawi

Rasional Sebahagian muird belum menguasai jawi

Objektif Murid boleh menulis dan membaca tulisan jawi dengan baik

Sasaran Murid Tahun 1 – 6 yang lemah jawi

Tempoh Sepanjang Tahun

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post

Morterm

KekanganMasa yang agak terhad kerana program ini diadakan selepas waktu sekolah

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian Penilaian dilakukan semasa kem dan semasa Ujian semester

Perancangan Strategik & Prog Etika 12

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu dan berterusan dengan cara bimbingan dan pendedahan kepada tulisan jawi pada setiap sesi kelas dijalankan

12.4 PELAN OPERASI 3

Program Kuiz Imlak

Rasional Terdapat murid yang tahu membaca tetapi masih lemah menulis jawi

Objektif Meningkatkan kadar murid yang boleh menulis jawi

Sasaran Semua Murid

Tempoh 3 kali setahun

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

KekanganMasa untuk mengadakan program ini agak terhad. Dicadangkan pada waktu pdp dan waktu lapang yang sesuai

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

PenilaianPenilaian dilakukan pada setiap kali Ujian semester dan ujian bertulis spontan

Perancangan Strategik & Prog Etika 13

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu dan berterusan dengan cara bimbingan dan pendedahan kepada tulisan jawi pada setiap sesi kelas dijalankan

13. ISU STRATEGIK 2

Isu 2 : Masalah kemahiran bacaan Al-Quran dan Khatam Al-Quran

Matlamat Strategik : Melahirkan murid yang boleh membaca Al-Quran dengan betul dan

Bertajwid.

Indikator prestasi : Peratusan murid boleh membaca Al-Quran meningkat

Tanggungjawab : Semua guru Pendidikan Islam dan j-QAF

13.1 PELAN TAKTIKAL

Bidang Akademik

Objektif Murid tahun 1 – 6 dapat khatam Al-Quran

Program Objektif T/jawab Tarikh mulaTarikh akhir

Kos/ sumber

1) Gerak Gempur Al- Quran

Melahirkan murid yang mampu membaca Al-Quran

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Nov 2014Wang

kerajaan

2) Literasi Al-Quran

Meningkatkan murid celik Al-Quran

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

April 2014 Nov 2014Wang

Kerajaan

3) Tasmik

Memperbetulkan bacaan murid dari sudut tajwid dan makhraj huruf

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Nov 2014 Tiada

Perancangan Strategik & Prog Etika 14

13.2 PELAN OPERASI 1

Program Gerak Gempur Al-Quran

Rasional Terdapat murid yang masih belum khatam Al-quran

Objektif Melahirkan murid celik Al-Quran

Sasaran Murid Tahun 6 Yang Masih Membaca Iqra’

Tempoh Februari, April, Jun dan Oktober 2014

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

KekanganPengawasan Ibubapa tentang pentingnya Al-Quran ketika berada di rumah masih rendah

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

PenilaianPenilaian dilakukan pada setiap kali Ujian semester dan PdP serta tasmik

Perancangan Strategik & Prog Etika 15

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu dan berterusan.

13.3 PELAN OPERASI 2

Program Kem Literasi Al-Quran

Rasional Ramai murid yang lemah membaca Al-Quran

Objektif Meningkatkan peratusan murid boleh membaca Al-Quran

Sasaran Semua Murid

Tempoh April -September 2014

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

KekanganAktiviti ini di lakukan di sekolah menyebabkan murid kurang memberi tumpuan

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian Penilaian dilakukan pada setiap kali program dilaksanakan

Perancangan Strategik & Prog Etika 16

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu dan berterusan.

13.4 PELAN OPERASI 3

Program Tasmik Al-Quran

Rasional Sebahagian murid kurang menguasai tajwid dan makhraj huruf

Objektif Memperbetulkan bacaan murid dari sudut tajwid dan makhraj huruf

Tempoh Sepanjang Tahun

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

KekanganMasa yang terhad kerana program ini dilaksanakan di dalam waktu pengajaran dan pembelajaran

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian Penilaian dilakukan pada setiap hujung bulan

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu

Perancangan Strategik & Prog Etika 17

dan berterusan.

14.5. ISU STRATEGIK 4

Isu 4 : Masalah kurang kefahaman murid terhadap perkara asas

Fardhu Ain dan mengamalkan/pembacaan solat dengan betul

Matlamat Strategik : Melahirkan murid yang menguasai Fardhu ’Ain dan perkara asas

dalam solat dengan betul

Indikator prestasi : Peratusan murid yang menguasai asas Fardhu ’Ain

dan mengamalkan/membaca bacaan dalam solat dengan betul

meningkat

Tanggungjawab : Semua guru Pendidikan Islam dan j-QAF

15.1 PELAN TAKTIKAL

Bidang Akademik

Objektif  Menguasai asas-asas fardhu ain

Program Objektif T/jawab Tarikh mulaTarikh akhir

Kos/ sumber

1) Kem Bestari Solat

Melahirkan murid yang mengamalkan solat lima waktu

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Okt 2014Wang

kerajaan

2) Info agama

Murid dapat menghayati asas fardhu ain

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Okt 2014Wang

Kerajaan

3. Ops PAFA Mendedahkan Guru Besar Jan 2014 Okt 2014 Tiada

Perancangan Strategik & Prog Etika 18

murid terhadap Fardhu ‘Ain

GPK 1GPI

j-QAF

14.2 PELAN OPERASI 1

Program Kem Bestari Solat

Rasional Sebahagian murid belum menguasai perkara asas dalam solat

Objektif Meningkatkan peratusan murid menguasai perkara asas dalam solat

Tempoh Sepanjang Tahun

Sasaran Pelajar tahun 1 - 6

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan

Post Morterm

KekanganKem di lakukan di sekolah menyebabkan tumpuan pelajar terhadap kem berkurangan

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

PenilaianPenilaian dilakukan pada setiap kali kem dilaksanakan

Perancangan Strategik & Prog Etika 19

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu dan berterusan.

14.3 PELAN OPERASI 2

Program Ops PAFA (Perkara Asas Fardhu ’Ain)

Rasional Sebahagian murid belum menguasai PAFA

ObjektifSemua murid sekurang-kurangnya menguasai bacaan-bacaan dalam solat dan tatacara bersuci

Tempoh Sepanjang Tahun

Sasaran Semua murid

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

KekanganMasa yang terhad kerana program ini dilaksanakan di dalam waktu pengajaran dan pembelajaran

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah dan Sektor Pendidikan Islam, Jabatan Pelajaran Negeri Perlis

PenilaianPenilaian dilakukan pada sepanjang tahun

Perancangan Strategik & Prog Etika 20

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan berterusan.

14.4 PELAN OPERASI 3

Program Info Agama

Rasional Menambah  kemahiran dan penguasaan  fardhu ain

Objektif Murid dapat menghayati perkara asas Fardhu ’Ain

Tempoh Sepanjang Tahun

Sasaran Semua Murid

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

KekanganInfo yang diletakkan di papan kenyataan sering di buang oleh pelajar yang tidak bertanggungjawab

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian Penilaian dilakukan sepanjang masa

Perancangan Strategik & Prog Etika 21

Penambahbaikan Meningkatkan pengawasan pada setia info yang dilekatkan

15. ISU STRATEGIK 5

Isu 4 : Masalah kurang penghayatan dalam mengamalkan budaya Islam

Matlamat Strategik : Melahirkan murid yang dapat mengamalkan budaya agama Islam

Indikator prestasi : Peratusan murid yang mengamalkan budaya agama Islam

meningkat

Tanggungjawab : Semua guru Pendidikan Islam, j-QAF dan semua Guru

16.1 PELAN TAKTIKAL

Bidang Akademik

Objektif  Mengamalkan budaya agama Islam

Program Objektif T/jawab Tarikh mulaTarikh akhir

Kos/ sumber

1) Tazkirah Bulanan

Melahirkan murid yang mengamalkan nilai-nilai agama dalam kehidupan

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Okt 2014Wang

kerajaan

2) Info agama

Murid dapat menghayati nilai-nilai murni dan beretika

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Okt 2014Wang

Kerajaan

3) Jom Salam Murid dapat menghayati nilai-nilai

Guru BesarGPK 1

GPIj-QAF

Jan 2014 Okt 2014 Wang Kerajaan

Perancangan Strategik & Prog Etika 22

murni dan beretika

15.2 PELAN OPERASI 1

Program Tazkirah Bulanan

RasionalMemberi peringatan supaya mengamalkan amalan yang baik sepanjang kehidupan

ObjektifMemberi kesedaran dan dapat mengamalkan amalan yang terpuji dalam kehidupan

Tempoh Sepanjang Tahun

Sasaran Pelajar tahun 1 - 6

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF serta Guru-guru

Proses kerja

1. Mesyuarat :g. Ucapan Pengerusih. Bentang/ taklimat kertas kerjai. Agihan Tugas/ jadualj. Pelaksanaan Programk. Sumber bahan / peralatanl. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan

Post Morterm

Kekangan Masa yang terhad sewaktu perhimpunan

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

Penilaian dilakukan pada setiap kali kem dilaksanakan

Perancangan Strategik & Prog Etika 23

Penilaian

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan selalu dan berterusan.

15.3 PELAN OPERASI 2

Program Info Agama

RasionalMemberi peringatan supaya mengamalkan amalan yang baik sepanjang kehidupan

ObjektifMemberi kesedaran dan dapat mengamalkan amalan yang terpuji dalam kehidupan

Tempoh Sepanjang Tahun

Sasaran Semua murid

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF serta Guru-guru

Proses kerja

1. Mesyuarat :a. Ucapan Pengerusib. Bentang/ taklimat kertas kerjac. Agihan Tugas/ jaduald. Pelaksanaan Programe. Sumber bahan / peralatanf. Hal-hal lain

7. Menyediakan Sumber / Bahan8. Pelaksanaan Program9. Pelaporan10.Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi11.Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

KekanganInfo yang diletakkan di papan kenyataan sering di buang oleh pelajar yang tidak bertanggungjawab

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah dan Sektor Pendidikan Islam, Jabatan Pelajaran Negeri Perlis

Penilaian dilakukan pada sepanjang tahun

Perancangan Strategik & Prog Etika 24

Penilaian

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan harus dilakukan berterusan.

15.4 PELAN OPERASI 3

Program Jom Salam

Rasional Membudayakan amalan salam dalam diri

Objektif Menyemai sikap dan etika yang baik dalam diri

Tempoh Sepanjang Tahun

Sasaran Semua Murid

Pembimbing Semua Guru GPI dan j-QAF

Proses kerja

1. Mesyuarat :g. Ucapan Pengerusih. Bentang/ taklimat kertas kerjai. Agihan Tugas/ jadualj. Pelaksanaan Programk. Sumber bahan / peralatanl. Hal-hal lain

2. Menyediakan Sumber / Bahan3. Pelaksanaan Program4. Pelaporan5. Pengiktirafan kepada murid yang berpotensi6. Pemantauan, Penilaian, Pelaporan dan Post Morterm

Kekangan Kurang penghayatan dan pengamalan di peringkat sekolah

Pemantauan Dilakukan oleh pentadbiran sekolah

PenilaianPenilaian dilakukan sepanjang masa

Perancangan Strategik & Prog Etika 25

Penambahbaikan Meningkatkan pengawasan pada setia info yang dilekatkan

Perancangan Strategik & Prog Etika 26