prinsip perakaunan tingkatan 4

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG)

TAHUN

2009 SMK BENUT, PONTIAN, JOHOR JEE6017 EN HASNAN BIN JAAFAR PN. HJH ROHANI BT ABD MANAF TEKNIK DAN VOKASIONAL PA/EA/PD PRINSIP PERAKAUNAN TINGKATAN 4

SEKOLAH

KOD SEKOLAH

PENGETUA / GURU BESAR

GURU PENOLONG KANAN 1

BIDANG MATAPELAJARAN

PANITIA

MATAPELAJARAN

TINGKATAN / TAHUN

GURU Guru Kanan MP Ketua Panitia Guru Mengajar

PN ASIAH BT YAMIN EN ABDUL RAHMAN BIN ZAINAL EN ABDUL RAHMAN BIN ZAINAL

1


UJIAN BULANAN 1 / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 1 (UPPM1) UJIAN BULANAN 2 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 2 (UPPM2) UJIAN BULANAN 3 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN / UJIAN PENILAIAN & PENCAPAIAN MURID 3 (UPPM3) PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM/PMR/UPSR UJIAN DIAGNOSTIK 1 UJIAN DIAGNOSTIK 2 GERAK GEMPUR 1 GERAK GEMPUR 2 PRA-PEPERIKSSAN PERTENGAHAN TAHUN PRA-PEPERIKSSAN AKHIR TAHUN KIA 2M 1. Ujian Penapisan 2. Ujian Pelepasan 1 3. Ujian Pelepasan 2 PROTIM Thaun 4 dan 6 1. Pra-Ujian 2. Psaca Ujian PELAKSANAAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) 1. Taklimat Calon 2. Jangka Masa Pelaksanaan 3. Tarikh Penghantaran Markah PBS ke LPM

23hb Feb 2009 4hb April 2009 29hb April 2009 16hb Mei 2009 14hb Okt 2009 9hb Sept 2009 15hb Jan 2009 Tiada 8hb Ogos 2009 12hb Okt 2009 Tiada Tiada

Tiada Tiada Tiada

Tiada Tiada

15hb Jan 2009 Jan 2009 ~ Jul 2010 Ogos 20102

KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) (STANDARD MINIMUM TUGAS AKADEMIK GURU - SMTAG) TARGET MATA PELAJARAN MENGIKUT PANITIA (Head Count Pencapaian Keseluruhan Mata Pelajaran)

MATA PELAJARAN TINGKATAN

PRINSIP PERAKAUNAN TINGKATAN 4

4 A Perkara Peperiksaan SPM/PMR/UPSR (Tahun terbaik) 2008 Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas TOV (Peperiksaan Akhir Tahun Tingkatan / Tahun lepas OTI1 = TOV + (ETR - TOV)/3 OTI2 = TOV + (ETR -TOV)2/3 ETR (kiraan) ETR (pindaan) Perbezaan Jum. Pelajar 68 30 30 30 30 30 30 Bil 10 1 1 3 4 6 9 3 % 14.71 3.33 3.33 8.89 18.89 20.00 30.00 10.00 Bil 9 10 10 11 11 12 14 2 B %

3 C Bil 17 13 13 11 10 8 3 (5) %

2 D Bil 18 6 6 5 3 2 3 1 %

1 LULUS Bil 54 30 30 29 29 28 29 1 % 79.41 100.00 100.00 128.89 291.11 186.67 62.14 -124.52 Bil

0 G/E % 14 1 1 2 1 (1) 20.59 0.36 0.71 1.07 1.61 0.54

GP

a b c d e f g h

13.24 33.33 33.33 42.22 95.56 60.00 46.67 -13.33

25.00 43.33 43.33 33.33 81.11 13.33 6.43 -6.90

26.47 20.00 20.00 18.33 43.33 15.00 46.67 31.67

(1.90) 3.40 6.60 3.00 2.60 2.20 1.30 -0.90

Disediakan oleh

Disahkan oleh

Disahkan oleh

.. Ketua Panitia PRINSIP PERAKAUNAN

.. Guru Penolong Kanan 1/ Guru Kanan Mata Pelajaran SMK BENUT, PONTIAN, JOHOR

.. Pengetua / Guru Besar SMK BENUT, PONTIAN, JOHOR

3


GURU MENGAJAR TINGKATAN JANGKA MASA

EN ABDUL RAHMAN BIN ZAINAL TINGKATAN 4

Item Minggu M1 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 1.1 Sejarah Perakaunan Secara Ringkas Kod HSP 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2 Simpan kira dan perakaunan 1.2.1 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan perihal perkembangan sistem perakaunan secara am. Mengenal pasti badan yang mengawal sistem perakunan di Malaysia Menghargai sumbangan perintis ilmu Perakaunan Menerang dan membezakan antara simpan kira dan perakaunan Aras (Level) 1 1 2 1 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 5 10 0 0 0 0 Pemberat (w) 3 3 2 3 Prestasi Standard (sw) 15 15 10 30 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 Penerangan Perbincangan Kuiz

Penyemakkan dan penandaan 1 Penyemakkan dan penandaan 2

0

3

4

0 70 12.00

12 12

4




Item Minggu M2 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menyenaraikan ciri-ciri milikan tunggal, perkongsian dan syarikat berhad. Membandingkan ciri-ciri organisasi perniagaan Aras (Level) 1 1 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 10 10 0 0 Pemberat (w) 3 3 Prestasi Standard (sw) 30 30 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Penerangan Menyenaraikan Membanding beza

1.3.1 1.3 Bentuk Organisasi Perniagaan 1.3.2


0 60 0.00

0 0

5




Item Minggu M3 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 1.4 Konsep dan Prinsip Perakaunan yang asas 1.5 Kitaran Perakaunan Kod HSP 1.4.1 1.4.2 1.5.1 1.5.2 1.5.3 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan konsep-konsep perakaunan Menjelaskan dengan contoh konsep-konsep perakaunan Mengenal pasti proses perakaunan Melakar carta kitaran perakaunan Merangkakan kitaran perakaunan dengan lebih terperinci Aras (Level) 1 2 1 2 3 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 10 5 5 3 Pemberat (w) 3 2 3 2 1 Prestasi Standard (sw) 15 20 15 10 3 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 0 Penerangan Perbincangan Memadankan Kajian Kes Mudah


0 63 0.00

0 0

6




Item Minggu M4 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 2.1 Pengertian dan Pengelasan Kod HSP 2.1.1 2.1.2 2.1.3 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan maksud hasil, belanja, aset, liabiliti dan ekuiti pemilik Menyenaraikan dan mengkategorikan mengikut kumpulan hasil, belanja, aset, liabiliti dan ekuiti pemilik. Mengelaskan item-item mengikut kumpulan: i. hasil kendalian dan hasil bukan kendalian ii. belanja kendalian dan belanja bukan kendalian iii. aset semasa dan aset bukan semasa iv. liabiliti semasa dan liabiliti bukan semasa v. ekuiti pemilik. Aras (Level) 1 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 10 Pemberat (w) 3 3 2 Prestasi Standard (sw) 15 15 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 Penerangan Perbincangan Mengelas Menyenaraikan Item


0 50 0.00

0 0

7




Item Minggu Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 2.2 Penyediaan kepada penyata M5 kewangan (tanpa pelarasan) 2.2.2 2.2.1 Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan tujuan penyediaan Penyata Pendapatan dan Kunci Kira-kira (Lembaran Imbangan) Mengetahui ciri-ciri Akaun Untung Rugi dan Kunci Kira-kira (Lembaran Imbangan) Aras (Level) 1 1 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 Pemberat (w) 3 3 Prestasi Standard (sw) 15 15 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Perbincangan Menjelaskan ciri-ciri Menyediakan Penyata Kewangan


0 30 0.00

0 0

8




Item Minggu M6 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menyediakan penyata kewangan mengikut Format T dan penyata. Aras (Level) 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 Pemberat (w) 2 Prestasi Standard (sw) 10 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 Menyediakan Penyata Kewangan

2.2 Penyediaan kepada penyata 2.2.3 kewangan (tanpa pelarasan)


0 10 0.00

0 0

9




Item Minggu M7 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 2.3 Persamaan Perakaunan Kod HSP 2.3.1 2.3.2 dengan menggunakan persamaan perakaunan Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan persamaan perakaunan Menghitung aset, liabiliti dan ekuiti pemilik Aras (Level) 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 Pemberat (w) 3 2 Prestasi Standard (sw) 15 10 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Penerangan Merekod


0 25 0.00

0 0

10




Item Minggu M8 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 2.3 Persamaan Perakaunan Kod HSP 2.3.3 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menunjukkan kesan setiap urus niaga ke atas aset, liabiliti dan ekuiti pemilik. Aras (Level) 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 Pemberat (w) 2 Prestasi Standard (sw) 10 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 Merekod


0 10 0.00

0 0

11




Item Minggu M9 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 2.3 Persamaan Perakaunan Kod HSP 2.3.4 2.3.5 2.3.6 2.3.7 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Aras (Level) 1 1 2 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 10 3 3 Pemberat (w) 3 3 2 2 Prestasi Standard (sw) 15 30 6 6 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 Penerangan Perbincangan

Menerangkan debit dan kredit dalam sistem catatan bergu Menentukan akaun-akaun yang terlibat dalam setiap urus niaga Merekod urus niaga ke dalam lejar dengan tepa Membuktikan persamaan perakaunan dengan menggunakan prinsip catatan bergu.


0 57 0.00

0 0

12

1




Item Minggu M10 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Aras (Level) 1 1 2 2 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 5 5 3 3 Pemberat (w) 3 3 2 2 3 2 Prestasi Standard (sw) 15 15 10 10 9 6 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 0 0 Penerangan Menghubungkait Perbincangan

3.1 Pengenalan dokumen sebagai 3.1.1 sumber maklumat 3.1.2 3.2 Aliran dokumen antara 3.2.1 pembeli dengan penjual 3.2.2 3.3 Diskaun niaga 3.3.1 3.3.2

Mengenal pasti dokumen-dokumen yang terlibat dalam setiap urus niaga Menerangkan fungsi-fungsi dokumen perniagaa Menyediakan carta aliran antara pembeli dengan penjual mengikut urutan yang betul Menghubungkaitkan dokumen dengan setiap urus niaga Menerangkan fungsi diskaun niaga Menghitung diskaun niaga


0 65 0.00

0 0

13




Item Minggu M11 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 4.1 Jurnal Kod HSP 4.1.1 4.1.2 4.1.3 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Mengenal pasti jenis-jenis buku catatan pertama Menerangkan fungsi jurnal Mengenal pasti jenis-jenis jurnal Aras (Level) 1 1 1 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 5 Pemberat (w) 3 3 3 Prestasi Standard (sw) 15 15 15 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 Penerangan Menghubungkait


0 45 0.00

0 0

14




Item Minggu M12 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 4.1 Jurnal Kod HSP 4.1.4 4.1.5 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Memadankan setiap dokumen dengan jurnal yang terlibat Merekod urus niaga ke dalam jurnal Aras (Level) 2 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 10 Pemberat (w) 2 2 Prestasi Standard (sw) 10 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Merekod


0 30 0.00

0 0

15




Item Minggu M13 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 4.2 Buku Tunai Kod HSP 4.2.1 4.2.2 4.2.3 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menjelaskan fungsi Buku Tunai Menerangkan fungsi diskaun tunai Merekodkan urus niaga dalam buku tunai Aras (Level) 1 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 10 Pemberat (w) 3 3 2 Prestasi Standard (sw) 15 15 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 Perbincangan Merekod Mengasingkan


0 50 0.00

0 0

16




Item Minggu M14 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 4.2 Buku Tunai Kod HSP 4.2.4 4.2.5 4.2.6 4.2.7 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Mengimbang buku tunai Menghitung dan merekod diskaun tunai Mentafsir catatan dalam Buku Tunai (Contoh: catatan kontra, cek tak layan, baki bank dan diskaun) Menghubungkaitkan maklumat dalam invois dengan tarikh pembayaran mengikut syarat pembayaran. Aras (Level) 2 2 3 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 10 5 5 Pemberat (w) 2 2 1 1 Prestasi Standard (sw) 20 10 5 5 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 Penerangan Menganalisis Merekod dan Mengimbang

3

5


0 40 0.00

0 0

17

1




Item Minggu M15 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 4.3 Buku Tunai Runcit Kod HSP 4.3.1 4.3.2 4.3.3 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menyatakan kegunaan buku tunai runcit Merekod perbelanjaan runcit Mengaplikasi sistem panjar dalam buku tunai runcit Aras (Level) 1 2 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 10 3 Pemberat (w) 3 2 2 Prestasi Standard (sw) 15 20 6 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 Penerangan Perbincangan Merekod


0 41 0.00

0 0

18




Item Minggu M16 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 5.1 Merekod ke dalam lejar Kod HSP 5.1.1 5.1.2 5.2 Mengimbang dan menutup akaun 5.2.1 5.2.2 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menjelaskan maksud lejar Menentukan akaun yang didebitkan dan akaun yang dikreditkan Merekod urus niaga ke lejar dengan tepat Mengimbang dan menutup akaun Aras (Level) 1 1 2 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 10 10 Pemberat (w) 3 3 2 2 Prestasi Standard (sw) 15 15 20 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 Penerangan Perbincangan Merekod


0 70 0.00

0 0

19




Item Minggu M17 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 5.3 Folio 5.4 Pembahagian lejar Kod HSP 5.3.1 5.3.2 5.4.1 5.4.2 5.4.3 5.4.4 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan kegunaan folio Merekod folio Menerangkan jenis lejar Mengelaskan akaun di lejar Membezakan antara lejar am dengan lejar subdiari Merekodkan akaun ke lejar yang betul Aras (Level) 1 2 1 1 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 3 3 3 3 3 10 Pemberat (w) 3 2 3 3 3 2 Prestasi Standard (sw) 9 6 9 9 9 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 0 0 Penerangan Perbincangan


0 62 0.00

0 0

20




Item Minggu M18 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 6.1 Fungsi dan pengehadan Kod HSP 6.1.1 6.1.2 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan fungsi imbangan duga Menerangkan maksud pengehadan imbangan duga Aras (Level) 1 1 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 Pemberat (w) 3 3 Prestasi Standard (sw) 15 15 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Penerangan


0 30 0.00

0 0

21




Item Minggu M19 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Aras (Level) Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 10 Pemberat (w) 2 Prestasi Standard (sw) 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 Perbincangan Merekod

6.2 Penyediaan Imbangan Duga 6.2.1

Menyediakan imbangan duga dalam bentuk laju 2


0 20 0.00

0 0

22




Item Minggu M20 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.1 Pelarasan pada tarikh imbangan 7.1.2 7.1.3 Kod HSP 7.1.1 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan perbezaan antara perakaunan asas tunai dan akruan Menjelaskan pengertian terakru dan terdahulu Menentukan dan merekod: i. Belanja terakru dan belanja terdahulu ii. Hasil terakru dan hasil terdahulu Menghitung nilai perbelanjaan / hasil terakru dan terdahulu Aras (Level) 1 1 2 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 10 10 Pemberat (w) 3 3 2 2 Prestasi Standard (sw) 15 15 20 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 Penerangan Perbincangan Menentu dan Merekod

7.1.4


0 70 0.00

0 0

23




Item Minggu M21 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.1 Pelarasan pada tarikh imbangan Kod HSP 7.1.5 7.1.6 dalam kunci kira-kira (lambaran imbangan) Merekod perlarasan belanja dan hasil melebihi satu jangka masa tempoh perakaunan Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Merekod belanja dan hasil dalam akaun untung rugi Merekod belanja / hasil terakru dan terdahulu Aras (Level) 2 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 Pemberat (w) 2 2 1 Prestasi Standard (sw) 10 10 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 Menentu dan Merekod

7.1.7

3

3

3


0 23 0.00

0 0

24




Item Minggu Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.2 Hutang lapuk, peruntukan hutang ragu dan hutang lapuk terpulih Kod HSP 7.2.1 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Aras (Level) 1 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 Pemberat (w) 3 Prestasi Standard (sw) 15 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 Penerangan

M22

7.2.2 7.2.3 7.2.4 7.2.5 7.2.6

Menjelaskan maksud hutang lapuk, peruntukan hutang ragu dan hutang lapuk terpulih. Menjelaskan sebab-sebab berlakunya hutang lapuk dan tujuan mewujudkan peruntukan hutang ragu. Menghitung peruntukan hutang ragu dengan pelarasan hutang lapuk Merekodkan hutang lapuk, peruntukan hutang ragu dan hutang lapuk terpulih dalam Akaun Untung Rugi. Merekod peruntukan hutang ragu dalam kunci kira-kira (Lembaran kerja) Mengenal pasti kesan pertambahan/pengurangan peruntukan hutang ragu sebagai hasil atau belanja

1 2 2 2 3

5 5 10 5 5

3 2 2 2 1

15 10 20 10 5

0 0 0 0 0

Perbincangan Menghitung


0 75 0.00

0 0

25




Item Minggu M23 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.3 Susut nilai dan peruntukan susut nilai Kod HSP 7.3.1 7.3.2 7.3.3 7.3.4 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan pengertian susut nilai dan peruntukan susut nilai Menerangkan sebab aset disusutnilaikan Menerangkan kaedah pengiraan susut nilai Menghitung susut nilai: i. Kaedah penilaian semula ii. Kaedah garis lurus iii. Kaedah baki berkurangan Aras (Level) 1 1 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 5 10 Pemberat (w) 3 3 3 2 Prestasi Standard (sw) 15 15 15 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 0 Penerangan Perbincangan Menghitung Merekod


0 65 0.00

0 0

26




Item Minggu Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.3 Susut nilai dan peruntukan M24 susut nilai 7.3.6 7.3.5 Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Merekod susut nilai dan peruntukan susut nilai dalam lejar, Akaun Untung Rugi dan Kunci Kira-kira (Lembaran Imbangan) Pengiraan susut nilai sesuatu aset berasaskan tarikh pembelian yang berbeza dalam satu tempoh tahun perakaunan Aras (Level) 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 10 Pemberat (w) 2 Prestasi Standard (sw) 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Menghitung Merekod

3

10

1

10


0 30 0.00

0 0

27




Item Minggu M25 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.4 Pelupusan aset (Perlupusan tidak termasuk tukar beli) Kod HSP 7.4.1 7.4.2 7.4.3 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan pengertian pelupusan aset Merekod perlupusan aset dalam lejar Merancang harga jualan aset yang hendak dilupuskan supaya mendapat keuntungan. Aras (Level) 1 2 3 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 3 3 3 Pemberat (w) 3 2 1 Prestasi Standard (sw) 9 6 3 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 0 Penerangan Merekod


0 18 0.00

0 0

28




Item Minggu Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.5 Akaun Perdagangan dan M26 Akaun Untung Rugi Bentuk T 7.5.1 dan Penyata (dengan pelarasan) Untung Rugi dengan pelarasan. Perbincangan Merekod Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menyediakan Akaun Perdagangan dan 2 10 2 20 0 Penerangan Aras (Level) Standard Pencapaian Minimum (s) (a) Pemberat (w) Prestasi Standard (sw) Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities)


0 20 0.00

0 0

29




Item Minggu M27 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.6 Kunci Kira-kira (Lembaran Imbangan) Kod HSP 7.6.1 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menyediakan Kunci Kira-kira (Lembaran Imbangan) Aras (Level) 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 10 Pemberat (w) 2 Prestasi Standard (sw) 20 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 Merekod


0 20 0.00

0 0

30




Item Minggu M28 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 7.7 Lembaran Kerja Kod HSP 7.7.1 7.7.2 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan fungsi Lembaran Kerja 10 lajur Menyediakan penyata kewangan melalui pendekatan Lembaran Kerja Aras (Level) 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 3 5 Pemberat (w) 3 2 Prestasi Standard (sw) 9 10 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Penerangan Merekod


0 19 0.00

0 0

31




Item Minggu M29 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) 8.1 Komputer dalam perakaunan Kod HSP 8.1.1 8.1.2 Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menerangkan kelebihan sistem perakaunan berkomputer Merekod kitaran perakaunan berbantukan komputer Aras (Level) 1 2 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 5 5 Pemberat (w) 3 2 Prestasi Standard (sw) 15 10 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 0 Penerangan Kemahiran ICT


0 25 0.00

0 0

32




Item Minggu M30 Bidang Pembelajaran (Learning Specifications) Kod HSP Hasil Pembelajaran (Learning Outcomes) Menghasilkan: a. Imbangan Duga b. Penyata Pendapatan c. Kunci Kira-kira (Lembaran Imbangan) d. Lembaran Kerja e. Belanjawan Tunai Aras (Level) 3 Standard Pencapaian Minimum (s) (a) 3 Pemberat (w) 1 Prestasi Standard (sw) 3 Prestasi Cadangan Aktiviti Pembelajaran (Learning Guru (aw) Suggested Activities) 0 Kemahiran ICT

8.2 Pengunaan perisian komputer 8.2.1


0

3

4

0 3 280.00

12 12

33

prinsip perakaunan tingkatan 4

Documents