presentation pppm ipgktaa 2014
TRANSCRIPT
Negara telah mengharungi pelbagai cabaran untuk mencapai kejayaan
Pendidikan sentiasa menjadi keutamaan negara. Kerajaan secara konsisten telah melabur sumber yang besar dalam usaha menyediakan setiap kanak-kanak dengan pendidikan yang menyeluruh. Sebagai contoh, pendidikan asas merangkumi 16% daripada jumlah keseluruhan perbelanjaan kerajaan, hampir dua kali ganda purata OECD pada 8.7%
Antara kejayaan……
Setiap kanak-kanak boleh ke sekolah
96 %Kanak-kanak menyertai sekolah rendah dan 81 % menyertai sekolah menengah
Literasi hampir sejagat
99%
Belia Malaysia boleh membaca dan menulis
Kejayaan di pesada antarabangsa
Tempat PertamaEnglish Speaking Union International Public Speaking Competition 2012
Pingat EmasMathematical Olympiad 2011
Johan KeseluruhanWorld Robot Olympiad 2012
Tetapi masih banyak yang perlu dilakukan……Malaysia semakin ketinggalan.
Kedudukan
57 52 54
74 Negara
Malaysia berada pada kedudukan sepertiga terbawah dalam kalangan 74 negara yang ditaksir dalam 2009+ Programme for international student assessment (PISA) dalam Matematik,Sains dan Bacaan
Bacaan
Peratus murid yang tidak mencapai tanda aras yang ditetapkan semakin besar
7% 35%
1999
2011
5 X Lebih murid berprestasi rendah dalam kalangan murid dalam tempoh 12 tahun
Tidak mencapai standard minima dalam The International Trends in Mathematics and Science Study (TIMSS)
Akses yang sama, peluang yang tidak sama
Prestasi murid luar bandar, murid lelaki dan keluarga berpendapatan rendah jauh lebih rendah berbanding dengan prestasi murid dibandar, murid perempuan dan keluarga berpendapatan tinggi
Menyediakan Kesamarataan kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa
Memastikan setiap Murid Menguasai Kemahiran Dalam Bahasa Malaysia & Bahasa Inggeris seta digalakkan mempelajari bahasa Tambahan
Melahirkan Rakyat yang Menghayati
Nilai
MentransformasiProfesion Keguruan Menjadi Profesion Pilihan
Memastikan Kepimpinan Berprestasi
Tinggi Ditempatkan
Disetiap Sekolah
Mengupaya JPN,PPD & Sekolah Untuk Menyediakan Penyelesaian Khusus Berasaskan Keperluan
Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan Kualiti Pembelajaran Di Malaysia
Mentrans-formasi Kebolehan & Keupayaan Penyampaian Kementerian
Bekerjasama dengan Ibu Bapa,Komuniti & Sektor Swasta secara Meluas
Memaksiumkan Keberhasilan Murid Bagi Setiap Ringgit
Meningkatkan Ketelusan Untuk Kebertanggungjawab an Awam Secara Langsung
Sekian Terima Kasih