presentation en zul
TRANSCRIPT
KUMPULAN 2B
ROZITA BINTI DAUD 216970
ROSNAH BINTI KOSIM 216980
SUZAINA BINTI ZAKARIA 216979
NURUL IZZA BINTI RAMLI 217063
NUR’AZYYATI BINTI AB AZIZ 216952
NORASIKIM BINTI ABDUL GHANI 216982
DEFINISI KEMAHIRAN
BERFIKIR SECARA KREATIF
Howard Gardner (1993)
seseorang yang kreatif ialahseseorang yang biasa menyelesaikanmasalah, imaginatif, rasionalmengaplikasikan idea danmenggunakan pendekatan yang bijaksana.
seseorang yang kreatif mempunyaikebolehan seperti menyusun semulamasalah dan melihatnya dari sudutpandangan yang baru.
cont…
Kamus Webster (1976)
pemikiran kreatif ialah ‘the ability to bring something of the new existence’.
kreativiti ialah kebolehan
mewujudkan sesuatu yang baru sama
sekali.
cont…
Kemahiran berfikir secara kreatif
adalah keupayaan sesorang untuk
menghasilkan dan mencetuskan idea
yang baru dan mempunyai originaliti
yang tersendiri.
Hasil idea yang kreatif juga
merupakan hasil adea yang
diilhamkan sendiri daripada individu
atau hasil daripada gabungan idea
yang sedia ada.
KEPENTINGAN KEMAHIRAN
BERFIKIR SECARA KREATIF DALAM
PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
meningkatkan kebolehan pelajar untukmencerna dan menghasilkan idea aslidan bersifat generatif
membantu pelajar dalam memahamidan menghuraikan sesuatu konsep yang sedang mereka pelajari semasapembelajaran
membolehkan pelajarmemahami, menilai sertamengaplikasikan maklumat yang diterima dalam pelbagai situasi
cont…
menggalakkan pelajar berfikir dalam
menentukan sesuatu cadangan atau
jawapan
membantu pelajar berfikir secara
mendalam dan meluas.
membolehkan guru membentuk
soalan dan menggunakannya secara
berkesan dalam situasi pengajaran
dan pembelajaran.
cont…
mengaplikasikan pengetahuan, pengalamandan menghasilkan idea atau ciptaan yang kreatif dan inovatif
mengatasi kesilapan-kesilapan berfikiryang terburu-buru, bercelaru, kabur dansempit
meningkatkan aspek kognitif, afektif, danperkembangan intelek pelajar
bersikap terbuka dalam menerima danmemberi pendapat, membina keyakinan diriuntuk memberi hujah, membuatpertimbangan berdasarkan alasan danbukti, serta berani memberi pandangan dankritik.
PROSES-PROSES DALAM
KEMAHIRAN BERFIKIR SECARA
KREATIF
(1) Menjana idea
(2) Membuat inferens
(3) Meramal
cont…
(1) MENJANA IDEA
proses menghasilkan sesuatu
idea, pandangan atau pendapat
secara spontan berkaitan dengan
sesuatu perkara
cont…
(2) MEMBUAT INFERENS
Merupakan tingkahlaku minda dalam
membuat kesimpulan atau andaian
awal daripada sumber berasaskan
isyarat-isyarat atau tanda-tanda bagi
memperoleh maklumat yang tersirat.
cont…
(3) MERAMAL
jangkaan terhadap sesuatu perkara
atau peristiwa yang akan berlaku
pada masa akan datang berdasarkan
bukti dan maklumat tertentu.
CONTOH KEMAHIRAN
BERFIKIR SECARA KREATIF
(1)•Menghubungkait
(2)•Membuat hipotesis
(3)•Mensintesis
(4)•Mengitlak
(5)•Menganalogi
(6)•Membuat gambaran mental
(7)•Merekacipta
SOALAN
(1) Senaraikan 5 kepentingan
kemahiran berfikir secara kreatif
dalam pengajaran dan pembelajaran.
(2) Huraikan 3 proses yang terdapat
dalam kemahiran berfikir secara
kreatif.