ppt- pramuka ps
DESCRIPTION
PramukaTRANSCRIPT
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013BAGI KEPALA SEKOLAH
PETA KONSEP
Perhatikan Tayangan Berikut !Gunakan LK.1
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
Gambaran Umum Revitalisasi kegiatan pramuka
perlu dilakukan agar kegiatan-kegiatan kepramukaan dapat terselenggara secara lebih berkualitas, menarik minat dan menjadi pilihan peseta didik, serta mewujudkan peseta didik yang berkarakter kuat untuk menjadi calon pemimpin bangsa dalam berbagai bidang kehidupan
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
• Indonesia mempunyai pabrik ekstasi terbesar no. 3 (setelah Fiji dan Cina) di dunia.
SURGA NARKOBA DAN CANDU
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
KENAKALAN REMAJA
Associated Press/Republika, 17/07/2003). •…..bisnis prostitusi, bahkan melibatkan anak-anak di bawah umur 16 tahun sekitar 1 juta anak di Asia, terbanyak ada di Thailand dan Indonesia (Data ECPAT/End Child Prostitution and Trafficking).
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
Fakta Generasi Muda Kita • Rapuh dalam sikap, pengetahuan, dan
teknologi• Rendah kreativitas• Kurang disiplin • Cenderung tidak efisien• Kurang gigih tidak konsisten• Tidak dapat menghargai waktu• Tidak dapat menghargai orang lain• Lemah dalam semangat team• Kurang tanggung jawab dan kredibilitas
KONNAS/PMBS/GA/0206 14PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKANKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
PRAMUKA MEMBENTUK KARAKTER BANGSA
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
Permendikbud RI Nomor 81A Tahun 2013
Kegiatan kstrakuriku-ler Pramuka wajib diikuti oleh setiap peserta didik mulai dari SD/MI, SMP?MTs, SMA/SMK/MA kecuali yang memiliki kekhususan
Kepramukaan merupakan bagian tak terpisahkan dari sistem pendidikan
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
FUNGSI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Pengem-bangan
Perluasan minat, bakat dan kepemimpinan
Sosial Internalisasi nilai moral dan sosial
Rekreatif Rileks, Menggembirakan dan menyenangkan
Persiapan Karir
Pengembangan kemandirian, keberanian, Kapasitas kepemimpinan.
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
Pendekatan Internalisasi Nilai Karakter Pramuka
Intervensi Keteladanan Habituasi/Pembiasaan Pendampingan Penguatan Keterlibatan
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
PRILAKU BERADA DI BAWAH PENGARUH KONDISI LINGKUNGAN
RESPON BARU DIULANG SEBAGAI
AKIBAT RESPON TERSEBUT
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
INTERVENSI
PENGUATAN
Thomas Alpha Edison, Thomas Alpha Edison, melakukan 10.000 melakukan 10.000 kali percobaan untuk menyalakan kali percobaan untuk menyalakan listrik,listrik,
Perencanaan Program
Program Kerja Kegiatan Pramuka; Visi, Misi dan Tujuan Rencana Kerja Anggaran Kegiatan
Pramuka; Program Tahunan; Program Semester; Silabus Materi Kegiatan Pramuka; Rencana Pelaksanaan Kegiatan; dan Kriteria Penilaian Kegiatan.
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
Halaman JudulLembar PengesahanKata PengantarDaftar IsiBAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang b. Tujuan dan Manfaatc. Landasan Hukum
BAB II VISI MISI DAN TUJUANa. Visi Ekstrakurikuler Pramukab. Misi Ekstrakurikuler Pramukac. Tujuan Ekstrakurikuler Pramuka
BAB III PROFIL ORGANISASI PRAMUKA ...a. Keadaan Pramuka di Sekolah ...b. Mabigus, Pembina, dan Pelatihc. Peserta Didikd. Data Prestasi Pramuka
Sistematika Rencana Kerja Ekstrakurikuler Pramuka
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
BAB IV PROGRAM KERJA RAMUKAa. Identifikasi Tantangan Nyata 4 Tahun ke Depanb. Rencana Kerja 4 Tahunc. Rencana Kerja Tahunan
BAB V RENCANA KERJA DAN ANGGARAN PRAMUKAa. Uraian Kegiatanb. Sasaranc. Indikator Kinerjad. Anggarane. Penanggung Jawab Programf. Jadwal Kegiatan
BAB VI PENUTUPLAMPIRAN
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
Lanjutan -
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
Pendahuluan
(Apel Upacara Pembukaan)
Memberi motivasi peserta didik pramuka secara
kontekstual. Menyampaikan tujuan pelatihan Menyampaikan materi pelatihan
Kegiatan Inti
(Pelatihan)
Pendekatan Internalisasi nilai moral dan sosial Penguatan proses afeksi mulai dari menerima,
menghargai, mengamalkan dan kemandirian. Aktivitas kognitif, memahami, menerapkan,
menganalisis, mengevaluasi, hingga mencipta. Aktivitas psikomotor melalui mengamati, menanya,
mencoba, menalar, menyaji, dan mencipta.Kegiatan Penutup
(Apel Upacara Penutupan)
Mengevaluasi manfaat hasil pelatihan Umpan Balik terhadap hasil pelatihan Tindak Lanjut, melalui pemberian tugas Menyampaikan Informasi kegiatan berikutnya
Pelaksanaan Program Kegiatan
Penilaian Peserta didik wajib dapat nilai
memuaskan Wajib ada pada setiap semester. Nilai berpengaruh terhadap kenaikan
kelas Nilai di bawah memuaskan dalam dua
semester atau satu tahun memberikan sanksi bahwa peserta didik tersebut harus mengikuti program remedial atau perbaikan.
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
MONITORING DAN EVALUASI PROGRAM
Aspek Monitoring dan Evaluasi
Deskripsi
Tujuan Monitoring dan Evaluasi (Monev)
Memonitor dan menilai penyelenggaraan ekstra kurikuler pramuka
Pendekatan monev Pendekatan data kuantitatif dan kualitatif Fokus/aspek monev RKAP, Prota, Promes, Silabus, RPK, Pembina,
Peserta didik, Kehadiran, Sarana dan pelaporan
Indikator Rencana Kerja dan Anggaran Pramuka terencana dan terorganisir.Silabus Relevan dst.
Metode MonEv Interviu, Observasi, Analisa Dokumen Responden Monev KS, Waka Peserta Didik, Pembina, Pelatih,
Peserta Didik. Instrumen Monev Kuesioner, Format, Catatan Pelaksanaan Monev Pengumpulan data, analisis, laporan
Pelaporan Penyusunan Laporan Kegiatan ekstra
kurikuler pramuka berisi antara lain : latar belakang, dasar hukum, tujuan, sasaran dan jumlah peserta didik, pembina dan pelatih, hasil pelatihan yang dicapai, program pelaksanaan, masalah, dan solusinya.
Menyerahkan laporan ekstra kurikuler pramuka kepada Kepala Sekolah dan
instansi terkait. PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKANKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
PUSAT PENGEMBANGAN TENAGA KEPENDIDIKANBADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN TAHUN 2014
CONTOH : PROGRAM TINDAK LANJUT
NO. DESKRIPSI TEMUAN ALTERNATIF PEMECAHAN
PROGRAM KERJAPENINGKATAN
KUALITAS1 Rencana Kerja dan Anggaran
Pramuka :Contoh : Kegiatan Persami belum terlaksana sesuai waktu, karena bersamaan dengan kegiatan Clasmeting.
Perlu perencanaan waktu yang sesuai dan tidak mengganggu waktu kegiatan lain
Perencanaan waktu penyusunan program kegiatan melibatkan berbagai pihak.
2 Rencana Pelaksanaan Pelatihan Pramuka (RPKP) :Contoh: RPKP masih banyak mengandung kesalahan; Pembina belum memahami penyusunan materi kegiatan pelatihan pramuka
Pembina perlu diberi pelatihan tentang penyusunan Rencana Pelaksanaan Pelatihan Pramuka (RPKP) pramuka yang benar
Program pelatihan penulisan Rencana Pelaksanaan Pelatihan Pramuka (RPKP) pramuka
3. dst.