pmr trial 2010 - sejarah ( n.s )

8/6/2019 PMR Trial 2010 - Sejarah ( N.S )

1/26

SULIT21t1SejarahOgos2010( 1%jam)

JABATAN PELAJARAN NEGERI SEMBILANPENILAIAN TINGKATAN TIGA NEGERI SEMBILAN2O1O

SEJARAHSatuJam Lima BelasMinit

l .2 .3 .

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Kertassoalan ni mengandungi60 soalan.Jawab semuasoalan.Tiap-tiap soalandiikuti oleh empatpilihan jawapan iaitu A, B, C danD. Bagi setiapsoalan pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan anda pada kertas awapanobj eh if yang di sediakan.Jika anda hendakmenukar awapan, padamkantandayang telah dibuat. Kemudianhitamkanawapan yang baru.

Kertassoalan ni mengandungi25 halamanbercetak

[Lihat sebelahSULIT

4.

2lllozoto HakciptaPPDTampin


2/26

Penulis Raia Ali Hai i Abdul Hadi HassanKarya Tuhfat al-Nafis XJadual

SULIT1 Jadual1

2berkaitan engan enulis ankaryaawalsejarah egara ita.

2Ul

Karya x ialahA SejarahAlam MelayuB SejarahMelayuC SalasilahMelayu- BugisD SejarahKepulauanMelayuGambar1 berkaitandengankaedahpengkajiansejarah

Gambar1Nyatakanaedahangberkaitanenganambarni.

'A Kaedah isanB KaedahpandangdengarC KaedahbertulisD KaedaharkeologiPernyataan erikut merujuk kepadapembuatanalat tembikarZamanNeolitik.

Tanah iat sebasaisumberNyatakan alatanyangdicipta berasaskananah iat.

I bangkuII beliungIII belangaIV bekasairA Idan I IB Idan IVC II dan IID III dan V

2lllezolo HakciptaPPDTampin SULIT


3/26

SULIT4 Kawasanyang berloiekAwal di Asia Tenggara.

aJ

pada Peta I ialah kawasanpenjajahan2t/l

sebuahKerajaan

Apakahkerajaan ersebut?A CampaB Chih TuC AngkorD Srivijaya

Rajah I menunjukkan hubungandiplomatik dengannegara uar untuk menjaminkeselamatan erajaanMelayu Melaka.

Rajah INyatakan negara uar berkenaan.

I IndiaII JawailI SiamIV ChinaA Idan l IB I danIVC II danIIID I I Idan IV

[Lihat sebelahSULIT

Peta1

2ll l c.2o o Hak iptaPPD ampin


4/26

SULIT 2Ur

6 Pernyataan erikut menjelaskan ejayaanParameswara.Kejayaan ParameswaramembangunkanMelaka banyak dibantu olehrakyatnya.

Jelaskannilai yang terdapatpadarakyat Melaka.I Semangat ediaberkorbanII MenghargaipemimpinIII TaatsetiakepadapemerintahIV Keikhlasanmenjalankanugas

A I , I Idan I I IB I , I Idan IVC I , I I Idan IVD II, III danIV

7 Rajah2 menunjukkan istempentadbiranKerajaanMelayu Melaka abadke - 15.

KawasanPemakananRajah2

Apakah yang dimaksudkandengan Kawasan Pemakanan"?A Kawasanpentadbiran embesarB Kawasan naungansultanC Kawasan memungutcukaiD Kawasan ajahan takluk

4

f"-*lI

2lllozoto Hak iptaPPD ampin SULIT


5/26

SULIT 5 2III8 Apakah aktor-faktor angberkaitan engan ernyataanerikut?

OrangPortugis alahbangsaEropah erawalsampaike timur.I Penemuanalan lautII PenyebarangamaKristianIII KegiatanperdaganganIV Saingan enganbangsaEropah ain

A I " I Idan l l lB l , I l dan VC I , I I Idan IVD I I , I I Idan IV9 Padapendapatanda,apakahkesanpelantikandaripadadialog di bawah?

SultanMahmud : Beta akan melantik Tun Mutahirsebagai endaharaMelaka.ParaPembesar Daulat uanku.A Politik MelakasemakinstabilB KerajaanMelakasemakin uasC Perdagangan i Melaka bertambahmajuD Perasaanidak puashati di kalanganpembesarMelayu

l0 Jadual 2 merujuk kepada perubahanpusat pentadbirankerajaanJohor akibatancaman uasa uar.Tempat TahunPekanTua 1528 t564Sayong JohorLama 1564 t571TanahPutih L57r 1597

Iadual2Nyatakankuasa uar yang mengancam eselamatan ohor.

I JambiII AruIII PortugisIV AchehA I , l Idan I I IB I , l l dan IVC I , I I I danIVD I I , I I I dan lV

2l/l ,o 2o o Hak iptapp D r'ampin [Lihat setrelahSULIT


6/26

SULIT 611 Rajah3 menunjukkanersainganuasa i Kepulauan elayu.

Portugis AchehRajah3

Apakah faktor utamaberlakunyaPerangX?A Untuk menguasaiSelatSundaB PerebutanMelakaC Menguasaialan perdagangan elatMelakaD Perebutan uasapolitik

12 Siapakahokoh Y dalam a.jah4?TokohY ,

o Berasaldari PagarRuyungo MenjadiYamtuanpadatahun1773o Mendapat keizinan daripadaSiak dan Johor untukmemerintahNeseri SembilanRajah4

Raja MuhammadRajaLenggangRaja JumaatRaiaMelewar

2Ul

ABCD

Perang X

2llle.zoto Hak ipta pDTampin SULIT


7/26

SULIT 713 Rajah5 menunjukkan istemsosialmasyarakat i negeriX.

TigaRajah 5

Apakah adatyang diamalkanoleh penduduknegeriX?A Adat IstiadatB Adat PerpatihC Adat TemenggungD Adat Melayu

14 Rajah6 menunjukkan susun apismasyarakatMelayu radisional.Sultan

GolonganPemerintaha

KeluargadanKerabatSultan PembesarUlama PendetaX

Rakyat lHambaRajah6SiapakahX?

A PetanidanpedagangB GolongandiperintahC Unit keluargaD Pegawai erajaan

2t/ l

[Lihat sebelahSULITIl l g 2olo uakCipta pDTampin


8/26

SULIT 2Ul15 Etnik manakahyang mengamalkankepercayaanberikut?

oo

Kawasan anahyang hendakdidirikan rumah disemah dahulu.Bunyi burung ketupung menandakan idak boleh mendirikanrumahdi kawasan tu.

A OrangIbanB OrangPenanC OrangKelabitD Orang Kayan

16 Maklumat berikut merupakan indakanSultanMuyiddin.SultanMuyiddin menyerahkanimur laut Brunei kepadaSultanSulukeranapertolongannyamenewaskanmusuhpada ahun 1704.Apakah kesandaripada indakanbaginda tu?A MusuhBrunei semakinmengganasB Sabahdiperintaholeh dua kesultananC SultanSulu menerimabungaemasdaripadaBruneiD Brunei semakin emah dantidak berpengaruh

a

17 Dalam kalanganetnik Bajaudi Sabah,awatandi bawahdikenali sebagaiI

I

Ketua kampungTuai rumah

A KetuaSukuB Tuk EmpatC Tok LembasaD Orang tua

l8 Pada ahun 1791, SultanKedahcuba mengambilkembali PulauPinangdaripadaInggeris secarakekerasan.Kesandaripada indakan Sultan Kedah itu ialahA PulauPinangdiserahkan emulakepadaSultanKedahB Inggerismemintapertolongan aripadaSiamC SHTI mendudukiPulau Pinangsecara asmiD Inggerisbertindakcampur angandalamhal ehwalnegeriMelayu

2l/lazorc HakCipra PD ampin SULIT


9/26

SULIT 2ltl

19 Dialog di bawahmungkindiucapkanoleh StamfordRafflesdenganpegawainya.

Stamford Raffles : Sayaberazamuntuk mendapatkanSingapura etapi kitamenghadapi atumasalah angbesar.PegawaiBritish : Apakahmasalahtu tuan?Bagaimanakah eliau menyelesaikanmasalahersebut?A MembuatperjanjiandenganTemenggungAbdul RahmanB MenyekatkuasamonopoliBelandadi KepulauanMelayuC MenabalkanTengkuHusseinmenjadi SultanJohorD Menandatangani erjanjiandenganBelanda

20 Maklumatdi bawahmenunjukkan atuperistiwayangberlakudi negeriPerak.Andrew Clarkeyangmewakili kerajaanBritish telah mengadakanrundingandenganRajaAbdullah,pembesarMelayu dan ketuakonssise

Antara berikut, yang manakahmerupakankesanperistiwa di atas?A SistemResidendiperkenalkan i semuanegeri U.Ly,B British mendapat uasamutlakdi Negeri-negeriMelayuC Kuasa kerajaan empatanbertambahD British campur angandi Negeri-negeriMelayu

2l Apakahkesandaripada eristiwadi bawah?ResidenBritish yang2 November1874. pertamadi negeri Perak dibunuhpada

A British menyerahkansemulakuasapentadbirankepadapembesarMelayuB British berhati-hati pabilaberurusan enganpembesarMelayuC British mengurangkan egiatanperlombongan ijih timah di PerakD British menuntutganti rugi daripada Sultan Perak

[Lihat sebelahSULITl / l e :2o loHak ipra pt ) ' rampin


10/26

SULIT 10 2t/ l

22 Petikandi bawahmenerangkan entangsistempentadbirandi TanahMelayu."Persetiaan ini tidak langsung menyatakan apakah kuasa dan tugasnegeri selaindaripada menyatakansultan bersetujumenerimaseorangResidenJeneral." Emerson

Petikandi atas berkaitan denganA pembentukan egeri-negeriSelatB pembentukan egeri-negeriMelayu BersekutuC penubuhanPersekutuan anahMelayuD penubuhanGagasanMalayanUnion

23 Peta 2 merujuk PerjanjianBangkok yang telah ditandatangani ada ahun 1909antara ihak British denganpihak Siamyang melibatkannegeriyangberlorek.

Peta2Apakah faktor utama yang mendorong pihak British menandatanganiperjanjiantersebut?A Permintaan aripadaSiamB Kekayaanhasilbumi di negeri ersebutC Kebimbangan erhadapcampurtangankuasa asingD Perebutan uasaantarapembesar empatan

2lll,c:zoto Hak ipraPPD ampin SULIT


11/26

SULIT 2Ul

24 Maklumatdi bawahmengenai erjanjianantara ohordenganBritish.Pada ahun 1885,PerjanjianPersahabatanelah ditandatangani ntara ohordenganBritish. Melalui perjanjian ni, Johor diiktiraf sebagainegeri yangbebas anberdaulat.Bagaimanakah ritish mengukuhkan engaruhnya i Johor?A Membersarakan enteri BesarJohorB MenukarkanUndang-UndangTubuh Kerajaan JohorC Melantik pemerintah aruD MenubuhkanLembasa Penasihat ohor

25 Semuanegeridi TanahMelal.u elah dijajah oleh British tanpapeperangan.Mengapakah erkara ni berlaku?A Sikaptidak berwaspadaerhadap ipu helah BritishB British telah memberikesenanganepada akyatC British mengamalkan ikapbertolakansur .D Rakyat di Tanah Melayu tidak sukaberperang

26 Jadual3 menunjukkan awasan angdikuasaioleh keluargaBrookedi Sarawak.Tahun KawasanI 853 Sunga Samarahan1861 Sunga RaianeI 883 Sunga Trusan1905 Lawas

Jadual3BagaimanakaheluargaBrookememperluas awasan emerintahanmereka?A Bantuanpenduduk empatanB BantuanSultanBruneiC Bantuan enteraBritishD Bantuanpedagang sing

[Lihat sebelahSULIT

11

2ll l o 2olo FIak iptaPPt) ampin


12/26

SULIT t2 2Ul

27 Sarawakyang diperintah oleh Brooke padatahun 1841 tidak sama sepertihariini.Wilayah Sarawakpadamasa tu merangkumiA Borneo Utara hingga ke Tanjung DatuB Tanjung Batu dankawasanKuchingC SabahkeBruneiD SungaiRajangke Kuching

28 Maklumat di bawahmenunjukkaneksportsarangburung di Sabah.

Eksportsarang urungpada ahun 1926bernrlai125,000dolar.Kawasanmanakahdi negeri Sabahmenghasilkansarangburung?A Gua Kuamut, Gua Gomantungdan Gua MagdelinaB GuaKuamut, Gua Cha danGua MagdelinaC Gua Niah, Gua Cha dan Gua Magdelina

'D Gua Kuamut, Gua Cha dan Gua Gomantung

29 Apakah usaha-usaha ang dilakukan oleh pihak Syarikat Borneo Utara Britishuntuk menjaminkeselamatandi Sabah?I MembentukpasukanPolis Dayak di kawasanKeningauII Menubuhkan ontinjenpolis tempatan ada ahun 1890-anIII MenubuhkanpasukanSkuadTerbangpada ahun 1900IV Memantapkan asukan enjerSabahdalampeperanganA I danIIB I danIVC II danIIID III danIV

2ll l , zOtO-lak ipta PD ampin SULIT


13/26

SULIT 2t/l

30 Maklumat di bawahmenerangkan ertanian agangan.British mula memperkenalkan ertanian dagangandi Tanah Melayumenielangaw-al urun ke-20.Apakah yang anda fahamdenganmaksudpertaniandaganganersebut?A Pengeluaran asil radisionalyangdi eksportB Kegiatanpertanian angberorientasikan ksportC Kegiatanpertanian angmemerlukanmodalyangsedikitD Penggunaanenagaburuh tempatandalam sektorpertanianBerdasarkanpetikan ucapan okoh di bawah, apakahkesederhanaan ang pernahdilaluioleh beliau?

"...Kalau saya berhak menjadi ternama, hak itu terletaksemata-mataadakesederhanaan.Tun Abdul Razakbin Hussin

Oktober 1967I Mendapatpendidikanawaldi sekolahMelayuII Kemudahan izikal sekolah ang engkapIII Tidak berpeluang ntuk belajarhinggadarjahenam

IV Kekurangan elengkapun .iibudi untut ke sekohllA I danIIB I danlVC II danIIID I I Idan IV

32 Peristiwa di bawah menerangkanusaha Sultan Kedah untuk mengembalikankedaulatan egeribaginda.Tahun Strateqiserangan1823 Tunku Abdullah memimpin tenteramenyerangSiammelaluiSeberanu erai.1831 Tunku Kudin berusaha menawan Kedah melaluiKuala Kedah.Mengapakah trategidiatas gagal?A TenteraSiammemiliki peralatan enjatamodenB Berlakupergolakan olitik dalamnegeriKedahC TenteraSiammendapat antuan embesarempatanD British membantuSiammenentangenteraSultanKedah

ILihat sebelahSULIT

t3

3 l

2 l l l . l r ) l r ) l a kC i p t a P Da m p i n


14/26

SULIT t 4 2ul

33 Rajah 7 menunjukkanperistiwadi NegeriPerak

Rajah 7Bagaimanakah ihak British berjayamenamatkan eristiwadi atas?A Memohonbantuan enteradari India danHong KongB Menghancurkankubu pertahananpembesar empatanC Menjatuhkan hukuman bunuh terhadapRaja AbdullahD Mengharamkan ergerakan ongsigelapCina

34 Peristiwadi bawahmenerangkan ok Janggutdi Kelantan.aa Mayat Tok Janggutdiarak ke PasirPutih dan Kota Bh8ru.Mayat Tok Janggut turut digantung songsang di PadangBalai Besarselamaempat am.

Apakah ujuan sebenar ritish mengambil indakandi atas?A Membalas dendam erhadapkeberanianTok JanggutB Menimbulkan rasa akut pendudukuntuk menentangBritishC Menunjukkan kekuatanBritish mematahkanpejuang empatanD Memberiamaran epadapembesarempatanagarmenyokongBritish

2lllazorc Hak iptaPPD ampin SULIT


15/26

SULIT l5 2t/l

[Lihat sebelahSULIT

35 Rajah8 menunjukkan ejuangnasionalisempatan.

PejuangNasionalisme

Rajah 8Berdasarkan ajah di atas,apakahyang diperjuangkanoleh mereka?

I Perasaan enci akanpenjajahII Perasaan ayangakan negaraIII Perasaaninta akanbangsaIV PerasaanormatakanpenjajahA I , I Idan I I IB I , I Idan IVC I , I I Idan IVD I I , I I I dan IV .

36 Rajah9 menunjukkanpengaruhgerakannasionalis uar di TanahMelayu.

Rajah9Bagaimanakahdeanasionalisme olongandi atas ersebar e TanahMelal.u?A Perananmediaelektronik peringkat antarabangsaB Perananpelajar yang pernahmenuntut di MesirC Peranan olonganpelajarberpendidikanMelayuD PerananMaktabPersuruanSultan dris

Gerakan slahdi Mesir

GerakanNasionalisme uar

GerakanKebangkitanIslamdi Turki

2ll l o 2olo Hak iptappDTampin


16/26

SULIT 2t/l

3l Maklumat di bawahberkaitandensanakhbarAl-Imamo Al-Imam bermaksud emimpinatau seruano Memberi kesanbesardalamperkembangan emikiranorang Melayu

Apakah matlamat akhbar di atas?I Diterbitkanolehpelajar epasan imur TengahII Menitikberatkanekonomi keluargaIII MenyeruorangMelayu berpegang epadaal-QurandanhadisIV Menasihati bu bapa supayamemberipendidikansempurna epadakanak-kanak

A Idan I IB I danIVC II danl I ID III danIV

38 Perluasan uasaJepunpada ahun 1941didorongoleh faktor-faktorI tanahpertaniansemakinberkuranganII penduduksemakin amaiII I ekonomiyang merosotIV keperluanbahanmentah

A Idan I IB Idan lVC II danIIID I I I danlV

t 6

2l/le'zoto HakciptappDTampin SULIT


17/26

SULIT39

T7 2t/l

[Lihat sebelahSULIT

Zondt dalampeta3 menunjukkan

Peta3A SemangatAsiaB Asia Untuk OrangAsiaC KawasanEkonomi Asia MakmurD KawasanKesemakmuran ersamaAsia Timur Raya

40 Apakahpengajaran angbolehdiambil daripadapernyataan i bawah?PendudukanenteraJepun elahmenimbulkankesengsaraanidupkepada enduduk i TanahMelavu a

Tidak mudahpercayakepadakuasaasingKegigihanuntuk mencapai einginanBertolak ansuruntuk keharmoniankaumBekerjasamauntuk kesejahteraan idup

4I Peristiwaberikutberlakudi Persekutuan anahMelayu.res Melayu KeduaDiadakanpada30 hingga31 Mac 1946

Keputusan angdiambil daripada ongres ersebut alahI MenubuhkanPertubuhanMelayu BersatuII Menuntut orangMelayu supayaberkabungIII MemulaukanpelantikanGabenorMalayanUnion yangpertamaIV Tidak menerimasebarangawatan dalam Malayan Union

A I , I Idan I I IB I, II dan VC I , I I Idan IVD I I , I I I dan IV

ABCD

21ll a 2oto HakciptappDTampin


18/26

SULIT 18 2I/142 Senarai erikut alah okoh-tokoh anita angmenentang alayanUnion

. HalimahtonMajid. Cikgu ZaharaAbdullah. Datin PutehMariah IbrahimRashidApakahpertubuhan angdisertaioleh mereka?A PergerakanWanita UMNOB PerkumpulanKaum WanitaC PersatuanKaum IbuD Angkatan Wanita Sedar

43 Apakahyangdapatdibuktikankebenarannya erkaitanperibahasa i bawah?Bulat air keranapembentung,Bulat manusiakerana muafakat.A Ekonomi negarakukuh kerana erdapatperpaduan akyatB Malayan Union berjaya ditentangkerana erdapatpermuafakatanC Perpaduan akyat menyebabkan epunmenyerahkalah di TanahMelayuD Permuafakatan arti KomunisMalayaberjayamenggagalkan emerintahanBritish

a

44 Rajah10 menunjukkan erubahan erajaandi TanahMelayu.t946 MalayanUnion1948 Persekutuan anahMelavu

Rajah10Apakah perubahanyang terkandung di dalam PerlembagaanPersekutuanTanahMe ayu berbandng Perlembag anMalayan Union?

I Pendidikanorang MelayuterjaminII SyaratkerakyatandiperketatkanIII Hak istimewaorangMelayu terpeliharaIV Sultanberkuasa enuhdalampentadbiranA Idan I IB Idan lVC II dan IID I I Idan IV

2lllr-uzoto Hak ipraPpD ampin SULIT


19/26

SULIT 2t/ l45 Apakah tujuan tindakanParti Komunis Malaya (PKM) ini?

KegiatanPKM. Menggalakkanmogok di limbungankapaldan ombongbijih timah.. Tunjuk perasaanmembantah enaikancukai.Menimbulkan kemarahan akyatMelumpuhkanekonomiBritishMerosakkankemudahanawamMemulaukankegiatankerajaan

46 ApakahpuncaBritish mengharamkan arti KomunisMalaya pada23Julai 1948?PKM membunuh iga orangpengurus adangPKM memusnahkan konomiBritishPKM menganjurkanmogokberamai-ramaiPKM mengancampara penduduk

Berdasarkangambar 2, apakah yang dilakukan oleh rakyat tempatan untukmenentang omunis?

Gambar2Penyebaran isalahuntuk memenangihati rakyatKerajaan mengisytiharkan kawasanputih"Penempatan endudukke kampungbaru"Bulan PendudukTanahMelayu Menentang Komunis"

[Lihat sebelahSULIT

l9

ABCD

ABCD

47

ABCD

2ll I a 2olo HakciptappDTampin


20/26

SULIT

48

2t/ l

berkaitan sistem pendidikan di Tanah Melayu sebelum

20Maklumat berikutmerdeka.Sekolah-sekolahnggerishanyaditubuhkandi bandar-bandar tamazamanpeniaiahan British.

Apakah ujuan utamapenubuhan ekolah nggeris ersebut?A Memberi atihan kepadabakal-bakal uru di sekolahMelayuB MemberipeluangkepadasemuapendudukbersekolahnggerisC Berpeluangmenjawatawatan inggi dalampentadbiranBritishD Menyediakan eluangpendidikanpercumakepadaorangMelayu

49 Maklumat berikut berkaitankelonggaransyarat kerakyatandi Tanah Melayupada tahun 1952.Kelonggaran yaratkerakyatanni dibuatdi peringkatpersekutuan an negeri.Di peringkatpersekutuan. yaratkerakyatan ilonggarkandengan iga caraiaitu secara uat kuasaundang-undang,ecara ermohonan an secaranaturalisasi.

Syaratkewargane araan ni d lo nggarkan untuk

A mendapat okongan rangCinabagi menentangPa?tiKomunis MalayaB menambah ilanganpengundibukanMelayu dalampilihanraya empatanC menyelesaikanmasalah ekurangan uruh di TanahMelayuD menambahbilangan warganegaradalamkalanganorang Cina

50 Dalam pilihan raya umum yang pertama ahun 1955, Parti Perikatanmendapatkemenangan angcemerlang.Apakah faktor kemenanganersebut?A Parti Perikatanmempunyaisumber kewanganyang kukuhB PartiPerikatanmendapat okongan aripadaRaja-rajaMelayuC Parti Perikatan erkempen ersungguh- ungguhdi bandarD PartiPerikatanmemperjuangkanepentingan emua aum

2l/lozoto HakCiptaPPDTampin SULIT


21/26

SULIT

5 l

2 l

Gambar 3 menunjukkan Rombongan MerdekatermeterainyaPerjanjan London. 1956 yang membawa

2ulkepada

Apakahkandungan tamadalamPerjanjianLondontersebut?I Tarikh kemerdekaan anahMelayu ditetapkanpada31ogos 1957II KepentinganBritish di Tanah Melayu akan diuruskanoleh sebuahbadanbebasKonsepRajaBerperlembagaanikekalkandalam nsgarayangmerdeka

Pembahagian uasadi antarakerajaanpusatdan kerajaannegeridiwujudkanA I. II dan l lB I , I Idan IVC I , I I Idan IVD I I , I I Idan IV

52 Maklumat berikut merujukkepadasatuperistiwapentingyang melibatkanRaja-rajaMelayu dan wakil kerajaanBritish.TarikhTempatPihak yang erlibatPeristiwa

15Ogos1957King's House,Kuala LumpurRaja-rajaMelayu dan Wakil KerajaanBritishX

I I IIV

Apakahperistiwa ersebut?A Majlis Raja-rajaMelayu dibentukdengan asminyaB PerjanjianMerdekaditandatanganiC PelantikanYang di-PertuanAgong yang pertamaD PembentukanKerajaanParti perikatan

2l/l a2olo Ha k iptapp DTampin [Lihat sebelahSULIT

Gambar3


22/26

SULIT

53 PerlembagaanMerdeka mempunyai beberapa asal penting. Antaranyapembentukan ebuahParlimenyangmempunyaidua dewan aituI DewanPerhimpunanII DewanUndanganNegeriIII DewanRakyatIV DewanNegara

A I danIIB I danIVC II danIIID I I Idan IV

2ulialah

54 Rajah 11 menunjukkan prosesyang perlu dilalui sehinggamembawakepadapemasyhuran emerdekaan.Perianiian ondon

ApakahX ?A Penggubalan erlembagaananahMelayu MerdekaB PilihanRayaUmum 1955C Pembentukan erajaanPersekutuan anahMelayuD PelantikanPerdanaMenteri

55 Pada 1 Julai 1946, Sarawak diisytiharkan sebagaiJajahanMahkota British.ApakahreaksipendudukSarawakerhadap eristiwa ersebut?I Menuntut diadakanpungutansuaraII Mengadakanunjuk perasaanIII Menghantarsurat bantahanIV Mengisytiharkan daruratdi Sarawak

A I danIIB Idan IVC II danIIID I I Idan IV

22

IlP@Raiah11

2l/lazorc Hak ipta pDTampin SULIT


23/26

SULIT 2Ul

56 Maklumat berikut adalah satugerakanyang dilancarkanoleh penduduk Sarawakuntuk menentangpenyerahanpentadbianSarawakkepadakerajaanBritish.GerakanAntipenyerahanSarawak

Apakah yang dilakukan oleh British untuk melemahkangerakan tu?I Melaga-lagakanorang Melayu denganorang DayakII Mengeluarkansurat amarankepadakakitangankerajaanIII Membunuhpemimpin-pemimpinempatanIV MenandatanganierjanjianperdamaianA Idan I IB I danIVC II danIIID I I Idan IV

57 Pada 26 Jun 1946, Kerajaan British dengan rasmi telah mengambil alihpentadbiranSabahdaripadaSyarikatBorneo Utara British.Apakah aktor-faktorpengambilanersebut?

I Desakan elaburdanpemodalEropahII Desakan aripadapendudukSabahIII Mengembalikankeamanan i SabahIV Mengeksploitasi umberbahanmentahA I danIIB Idan IVC II danIIID III danlV

[Lihat sebelahSULIT

Z J

2ll l a 2olo Hakciptapp DTampin


24/26

SULIT58 Rajah 12Malaysia.

1 AL + 2l/rmenunjukkan aktor-faktor yang mendesaknegeri-negeriX menyertai

Neseri-neseri X

Rajah12ApakahX di atas?I BruneiU SabahilI SarawakIV Singapura

I dan II dan VII dan IIIII dan V

59 Pernyataan berikut adalah ploses pembentukan gagasan Malaysia yangmelibatkannegaraBrunei.Secara umumnya Sultan Bruneimenyatakan persetujuan untukbagaimanapunParti Rakyat Brunei

iaitu Sultan Omarmenyertai gagasanyang diketuai olehAli Saitudin telahMalaysia. WalauA.M. Azahari elah

menenta Brunei dalam n MalaysiaMengapakahA.M. Azaharimenentangcadanganersebut?A Penyertaan runei menyebabkan eliauakankehilangan uasapolitikB Beliau menyatakan runeiakanmenjadi anah ajahanPersekutuanMalaysiaC BeliaumahuBrunei terlebihdahulubergabung engannegara ndonesiaD Tuntutanbeliau untuk mendapatkan ampasan idak dipersetujuioleh TunkuAbdul Rahman

ABCD

2l l l rZOIO HakCipra PD ampin SULIT


25/26

SULIT 2Ul

60 Jadual 4 menunjukkan rundingan antara dua tokoh yang diadakan di Bangkokpada ahun 1966.Negara WakilMalaysia Dato' Abdul Razakbin Husseinlndonesia Tun Adam Malek

Jadual 4Apakah hasil rundingantersebut?A Malaysia dan Indonesiabersetujumembendungkegiatankomunis di AsiaTenggaraB Konfrantasi antaraMalaysia dan Indonesiaberjaya ditamatkanC Kerjasamadalam pelbagai bidang antara Malaysia dan Indonesia dapatdiwujudkanD Rakyat ndonesia ibenarkan ekerjasebagai uruh binaandi Malaysia

KERTAS SOALAN TAMAT

25

21ll ct:2010 akCipra PDTampin SULIT


26/26

JAWAPAN EJARAHENILAIANINGKATAN IGA NEGERIEMBILANO1O

SOALAN JAWAPANt . A2. c3. D4. D5 . D6. A7 . c8. A9 . DL0. cLt . c1.2. D13. B1.4. c1_5. AL6 . BL7 . D18. c19. A20. D21,. B22. B23. c24. D25. A26. c27. B28. A29. c30. B

SOALAN JAWAPAN31 B32 D33 A34 c35 A36 B37 D38 B39 D40 A4t D42 c43 B44 c45 B46 A47 D48 C49 A50 D51 c52 B53 D54 A55 c56 A57 B58 D59 B60 B

A-1 .4B-15c -15D- 16 JUMLAH 60

pmr trial 2010 - sejarah ( n.s )

Documents