planpersatuan bahasa inggeris 2013

12
Program Panitia Bahasa Inggeris SK Paya Mas 2013 CARTA ORGANISASI PERSATUAN BAHASA INGGERIS 2013 SK PAYA MAS PENASIHAT En. Osman bin Hamzah (Guru Besar SK Paya Mas) PENGERUSI En. Muhammad Zaini bin Muhd Masry (Guru Pen. Kanan KoKurikulum) PENYELARAS Pn. Nurulwahidah binti Mahsin AJK Pn. Khaireen Nor binti Kharibon Pn. Norliana binti Taib En. Nik Abd. Jamal Muhammad

Upload: muhamad-zaini-masry

Post on 10-Sep-2015

19 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

program kokurikulum

TRANSCRIPT

Program Panitia Bahasa Inggeris

Program Panitia Bahasa Inggeris

SK Paya Mas2013

CARTA ORGANISASI PERSATUAN BAHASA INGGERIS 2013SK PAYA MAS PENASIHATEn. Osman bin Hamzah

(Guru Besar SK Paya Mas)

PENGERUSI

En. Muhammad Zaini bin Muhd Masry(Guru Pen. Kanan KoKurikulum)

PENYELARASPn. Nurulwahidah binti Mahsin

AJK

Pn. Khaireen Nor binti KharibonPn. Norliana binti Taib

En. Nik Abd. Jamal MuhammadPROGRAM PERSATUAN BAHASA INGGERIS 2013SK PAYA MAS

1.

2.

3.

4.

5.

Nama Program

Matlamat

Objektif

Sasaran

Jangka masa

:

:

::

:

Persatuan Bahasa Inggerisa) Meningkatkan prestasi Bahasa Inggeris melalui aktiviti yang dijalankan b) Menarik minat murid mendekati Bahasa Inggeris secara tidak langsung. a) Memberi pendedahan, pengetahuan serta kemahiran dalam Bahasa Inggeris

b) Meningkatkan penguasaan Bahasa Inggeris dan keyakinan diri untuk bertutur dalam Bahasa Inggeris

c) Menggalakkan penggunaan Bahasa Inggeris melalui aktiviti Bahasa InggerisMurid Tahun 4 hingga Tahun 6Januari hingga November 2013

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.Aktiviti

Sumber Tenaga

Kos

Sumber kewangan

Strategi pelaksanaan

Kawalan dan penyeliaan

Penilaian:

:::::

:

:

:

Membuat logo persatuan Scrabble & Boggle Word Games Guessing Song Lyrics Treasure HuntSemua guruRM 60.00Pihak sekolah, PIBG dan sumbangan individu.

a) Perbincangan dengan GPK 1 dan Guru Besar

b) Mesyuarat ahli jawatankuasa

c) Perbincangan dan penyediaan programd) Pelaksanaan program dan aktivitie) Penilaian dan pelaporanGuru Besar, guru-guru penolong kanan dan AJK yang dilantik

a) Pengetahuan dan pengalaman muridb) Kelancaran program dan aktiviti

c) Penunjuk prestasi

PERANCANGAN STRATEGI KOKURIKULUM 2013

PERSATUAN BAHASA INGGERIS SK PAYA MASBILPROGRAMOBJEKTIFKUMPULAN SASARANBIL SASARANANGGARAN KOSSUMBER TENAGASTRATEGI UTAMATARIKAH & TEMPAT

1.Perjumpaan Mingguan1. Megeratkan hubungan antara murid dan guru.

2. Menambah baik penguasaan Bahasa Inggeris melalui aktiviti yang menarik.

Semua ahli Persatuan

20 orang-AJK dan semua guru Persatuan BI

1. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK Kokurikulum

2. Mesyuarat AJK

3. Penyediaan kertas kerja

4. Pelaksanaan aktiviti

5. Penilaian dan keberkesanan aktivitiJan - Okt

2.Create a Logo1. Mencungkil bakat dan kreativiti murid 2. Melahirkan murid yg berkeyakinan dan kreatifAhli persatuan20 orangRM 20.00AJK dan semua guru persatuan1. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK2. Perbincangan dengan guru-guru yang terlibat

3. Penyusunan aktiviti

4. Penyediaan bahan serta keperluan program

5. Pelaksanaan program

6. Penilaian dan pelaporan 31 Januari 2013Bilik SAL

3.Scrabble Games Practice1. Memberi pendedahan pengetahuan dan menggalakkan penggunaan vocabulary B.InggerisAhli persatuan20 orangRM 20.00AJK dan semua guru persatuan1. Perbincangan dengan Guru Besar dan GPK2. Perbincangan dengan guru-guru yang terlibat

3. Penyusunan aktiviti

4. Penyediaan bahan serta keperluan program

5. Pelaksanaan program

6. Penilaian dan pelaporan

Rujuk Takwim Bilik SAL

4.Boggle / Word Games1. Melahirkan murid yang berfikiran kreatif dan berpengetahuan vocabulary yg luas

Ahli persatuan ya20 orangRM 10.00AJK dan semua guru persatuan1. Perbincangan dengan Guru Besar.

2. Perbincangan dengan guru-guru yang terlibat

3. Penyusunan aktiviti

4. Penyediaan bahan serta keperluan program

5. Pelaksanaan program

6. Penilaian dan pelaporan

Rujuk takwim Bilik SAL

4.Guessing song lyrics and singing songs1.Meningkatkan kemahiran murid mendengar dan meneka perketaan dlm Bahasa Inggeris dgn betul

Ahli persatuan 20 orangRM 10.00AJK dan semua guru persatuan1. Perbincangan dengan Guru Besar.

2. Perbincangan dengan guru yang terlibat

3. Penyusunan aktiviti

4. Penyediaan bahan dan keperluan

5. Pelaksanaan program

6. Penilaian dan laporan

1. Peningkatan kemahiran komunikasi murid

2. Pengalaman dan pengetahuan semua warga sekolah

PROGRAM CREATE A LOGO 20131.

2.

3.

4.

5.

Nama Program

Matlamat

Objektif

Sasaran

Jangka masa

:

:

:

:

:

Program Mencipta Logo Persatuan B. InggerisMereka dan mencipta logo persatuan.Mencungkil bakat dan kreativiti murid dalam mencipta logo persatuan.Ahli persatuanBulan Januari 2012

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.Aktiviti

Sumber Tenaga

Anggaran KosSumber kewangan

Strategi pelaksanaan

Kawalan dan penyeliaan

Penilaian:

:

:

:

:

:

:

a) Murid akan dibahagikan didalam 4 kumpulanb) Setiap murid dalam kumpulan dikehendaki berbincang rekabentuk logo persatuanc) Murid melukis logo mengikut kreativiti masing-masingGuru Bahasa Inggeris dan AJK persatuanRM 20.00 Kertas drawing block dan coloured-marker

Pihak sekolah dan PIBG

a) Perbincangan dengan Guru Besar b) Mesyuarat ahli jawantankuasac) Penyediaan bahand) Pelaksanaan programe) Penilaian dan pelaporan

Guru Penolong Kanan Kurikulum dan Panitia Bahasa Inggerisa) Logo yg menepati tema dan kesesuaian akan dipilih sebagai logo persatuan.b) Pengetahuan dan peningkatan kemahiran kreativiti murid-murid

PROGRAM SCRABBLE WORD GAMES 20131.

2.

3.

4.

5.

Nama Program

Matlamat

Objektif

Sasaran

Jangka masa

:

:

:

:

:

Scrabble Word GamesMembantu murid meningkatkan penguasaan perbendaharaan kata murid di dalam Bahasa Inggerisa) Memberi pendedahan pengentahuan dan menggalakkan penggunaan vocabulary B.Inggeris yg betulAhli persatuanJanuari hingga Oktober 2013

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.Aktiviti

Sumber Tenaga

Anggaran KosSumber kewangan

Strategi pelaksanaan

Kawalan dan penyeliaan

Penilaian:

:

:

:

:

:

:

a) Murid akan bermain dlm kumpulan mengikut tahunb) Setiap kumpulan disediakan set scrabblec) Murid perlu mencatat jumlah markah masing-masingSemua guru dan AJK persatuanRM 20.00 Hadiah pemenangPihak sekolah dan PIBG

a) Perbincangan dengan Guru Besar b) Perbincangan dengan guru-guru Bahasa Inggerisc) Penyediaan bahand) Pelaksanaan programe) Penilaian dan pelaporan

Guru Penolong Kanan Kurikulum dan Panitia Bahasa Inggerisa) Jumlah markah yg berjaya diperolehi oleh setiap muridb) Pengetahuan dan peningkatan perbendaharaan kata murid

PROGRAM BOGGLE WORD GAMES 20131.

2.

3.

4.

5.

Nama Program

Matlamat

Objektif

Sasaran

Jangka masa

:

:

:

:

:

Boggle Word GamesMenggalakkan murid bertutur dan berkomunikasi dalam Bahasa Inggeris secara tidak langsunga) Meningkatkan kemahiran vocabulary murid dan memupuk semangat kerjasama murid dalam kumpulanAhli persatuan Februari hingga Oktober 2013

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.Aktiviti

Sumber Tenaga

Anggaran KosSumber kewangan

Strategi pelaksanaan

Kawalan dan penyeliaanPenilaian:

:

:

:

:

:

:

a) Murid akan dibahagikan kepada 2 atau 4 kumpulanb) Murid perlu bergilir-gilir memberikan jawapan dan bekerjasama dlm kumpulan membina perkataan baru

c) Markah setiap kumpulan akan dicatatkan

Guru-guru Bahasa Inggeris dan AJKRM 10.00Pihak sekolah dan PIBG

a) Perbincangan dengan Guru Besar b) Perbincangan dengan guru-guru Bahasa Inggerisc) Penyediaan bahand) Pelaksanaan aktivitie) Penilaian dan pelaporanGuru Penolong Kanan Kurikulum dan Panitia Bahasa Inggeris

a) Kelicinan dan kelancaran aktivitib) Markah yg dikumpulkan oleh setiap kumpulan.

PROGRAM GUESSING SONG LYRICS1.

2.

3.

4.

5.

Nama Program

Matlamat

Objektif

Sasaran

Jangka masa

:

:

:

:

:

Guessing Song LyricsMelatih kemahiran mendengar murid disamping meningkatkan pengetahuan kosa kata B. Inggerisa) Meningkatkan kemahiran vocabulary murid dalam suasana yg santai dan harmoniAhli persatuanFebruari hingga Oktober 2013

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.Aktiviti

Sumber TenagaAnggaran KosSumber kewangan

Strategi pelaksanaan

Kawalan dan penyeliaan

Penilaian:

:

:

:

:

:

:

a) Murid akan diberikan task sheet setiap seorangb) Guru akan memainkan lagu dan murid mendengar

c) Murid mengisi tempat kosong lirik

d) Guru berbincang bersama murid

e) Guru dan murid sama-sama menyanyikan lagu berkenaan.Guru Bahasa Inggeris dan JKK persatuanRM 10.00

Pihak sekolah dan PIBG

a) Perbincangan dengan Guru Besar b) Perbincangan dengan jawatankuasac) Penyediaan bahand) Pelaksanaan programe) Penilaian dan pelaporan

Semua guru Bahasa Inggeris dan AJK yang terlibata) Jumlah jawapan murid yg betulb) Kelancaran dan kelicinan programc) Pemahaman murid terhadap lagu yg dinyanyikan