Nama Program:Pencerapan Berkala

Matlamat:

: Meningkatkan kecekapan pengurusan panitiaObjektif

: Guru yakin dan berkemahiran dalam P&PTempoh

:Januari hingga OgosSasaran

: Guru MatapelajaranKos

:langkahProses kerjatanggungjawabTempoh Status /plan kontigensi

1Pemberitahuan tarikh pencerapan kepada guru matapelajaranKetua panitia

Guru matapelajaranSekali

2PencerapanKetua panitia

2 kali

3Penilaian post- motermKetua panitia

Selepas semua pencerapan dilaksanakan

Nama Program

:Kursus Pengenalan Kepada Perlaksanaan Program SEGAK

Matlamat

: Meningkatkan kecekapan pengurusan panitiaObjektif

: Guru mampu mengendalikan penilaian SEGAK mengikut prosedur yang telah ditetapkan oleh pihak KementerianTempoh

: JanuariSasaran

: Guru MatapelajaranKos

: RM 50.00LangkahProses kerja tanggungjawabtempohStatus/ plan kontegensi

1Perlantikan Jawatankuasadalam mesyuarat khasKetua panitia

Guru matapelajaranSekali

2Taklimat guruKetua panitia

Sekali

3Mempromosikan program

-Surat pemberitahuan kepada guru berkenaanKetua panitia

seminggu

4Menghadiri programKetua panitia

Guru matapelajaran4 jam

5Penilaian dan post- motermKetua panitia

Guru matapelajaranSelepas setiap aktiviti dilaksanakan

Nama Program

:Kursus Dalaman bagi Guru Bukan Opsyen

Matlamat

: Meningkatkan kecekapan pengurusan panitiaObjektif

:Memberi pendedahan kepada guru bukan opsyenTempoh

: Januari hingga JunSasaran

: Guru Matapelajaran bukan opsyenKos

: RM 200.00LangkahProses kerja tanggungjawabtempohStatus/ plan kontegensi

1Perlantikan Jawatankuasadalam mesyuarat khasKetua panitia

Guru matapelajaranSekali

2Taklimat guruKetua panitia

Sekali

3Mempromosikan program

-Surat pemberitahuan kepada guru berkenaanKetua panitia

seminggu

4Menghadiri programKetua panitia

Guru matapelajaran4 jam

5Penilaian dan post- motermKetua panitia

Guru matapelajaranSelepas setiap aktiviti dilaksanakan

PERANCANGAN STRATEGIK (TAHUN 2013-2015)

BIDANG KURIKULM

SUB BIDANG: KEMAHIRAN HIDUPIsuMasalahMatlamatStrategikIndikator Pencapaian

Pengurusan Bengkel Kemahiran Hidup masih di tahap memuaskan

1. Tahap penguasaan teori dan kemahiran

3. Pengurusan panitia yang tidak teratur

1. Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan

2. Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia

1. Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti

2. Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini

3. Merancang program yang sesuai

4. Memberi pendedahan kepada guru bukan opsyen

5. Menilai kemahiran guru dalam P&P praktikal padang

1. % pelajar yang lulus semua mata pelajaran

2. Bilangan % pelajar mencapai semua A

3. Kekerapan mengemaskini sistem fail

4. Kekerapan mengakses maklumat dalam komputer

5. Bilangan Program Panitia dalam setahun

6. Bilangan Kursus dalaman

7. Bilangan kali pencerapan seorang guru setahun

PELAN TAKTIKAL (2013)

BIDANG KURIKULUM

SUB BIDANG: PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATANBil Pelan Taktikal

(Program) Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos TOV ETR Indikator Pencapaian

1 Latihan permainan di sebelah petang Meningkatkan penguasaan kemahiran asas permainan Panitia mata pelajaran Januari - Jun RM 500.00 75% pelajar lulus ujian kemahiran 80% pelajar lulus ujian kemahiran % pelajar lulus ujian kemahiran

2 Karnival Sukan & Permainan Mencungkil bakat pelajar dan memilih pelajar untuk mewakil sekolah Panitia mata pelajaran dan Unit Kokurikulum September-Oktober RM 1100.00 75% pelajar dapat menyertai karnival ini 80% pelajar dapat menyertai karnival ini % pelajar dapat menyertai karnival ini

3 Ceramah Motivasi & Pameran Kesihatan Menyemai kesedaran tentang isu-isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran Panitia mata pelajaran Mac - Ogos RM 500.00 100% palajar dapat menguruskan kesihatan diri dengancara yang betul 100% palajar dapat menguruskan kesihatan diri dengancara yang betul % palajar dapat menguruskan kesihatan diri dengancara yang betul

4 Ruangan/ sudut khas yang berkaitan dengan PJPK Memberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan kesihatan diri Panitia mata pelajaran da pelajar Sepanjang tahun RM 200.00 80% 90% Pengumpulan bahan-bahan berkaitan setiap bulan

5 Kursus dalaman bagi guru bukan opsyen Guru yakin dan berkemahiran dalam P&P Ketua panitia, guru sains sukan Januari - Jun RM 200.00 90% 100% Guru mahir mengendalikan praktikal kemahiran

6 Pengenalan kepada perlaksanaan SEGAK Guru mampu mengendalikan penilaian SEGAK dengan baik Ketua Panitia Januari RM 50.00 100% 100% Perlaksanaan SEGAK berjalan dengan lancar dan mengikut prosedur yang ditetapkan kementerian

PELAN OPERASI 1

BIDANG KURIKULUM

SUB BIDANG: PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATANNama ProjekProgram Latihan di Sebelah Petang

ObjektifMeningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan

TempohJanuari hingga Jun

Kumpulan SasaranPelajar Tingkatan 1 hingga 5

Guru TerlibatKetua Panitia

Guru Mata Pelajaran

Proses Kerja1. Perlantikan Jawatankuasa semasa mesyuarat panitia

2. Taklimat kepada pelajar

3. Mempromosikan program

- surat pemberitahuan kepada ibu bapa/ penjaga4. Menghadiri program

5. Penilaian/Post Mortem

KekanganStatus motivasi pelajar yang rendah

Tahap kehadiran pelajar ke sekolah

PemantauanPemantauan akan dilakukan oleh PK Kurikulum dan Penyelaras Program dengan menggunakan instrument yang dibina khas

PenilaianPenilaian dijalankan selepas sesuatu program dilaksanakan bagi mengenalpasti keberkesanan program tersebut

PenambahbaikanBerdasarkan penilaian, penambahanbaikan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada masa hadapan

BIDANG : KEMANUSIAAN PANITIA : PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATANBILJENIS AKTIVITI/PROJEKMATLAMAT/OBJEKTIFKUMPULAN SASARANDESKRIPSI PROJEKKOS

( SUMBER )TARIKH/

BULANTOVETRINDIKATOR PENCAPAIAN

1Mesyuarat Panitia Merancang dan menyelaras segala tindakan/program panitia, Merancang strategi P&P Membuat anggaran perbelanjaanSemua AJK panitiaa. Perancangan aktiviti dan pendedahan program,agihan tugasTiada kosJan

April

Ogos 100%Kehadiran guru

2Mengemas kini fail dan stok panitia Mengemas kini pengurusan panitia seperti yang dikehendakiSemua AJK panitiaa. Merancang untuk membuat pembelian stok yang baru- Wang Peruntukan

panitiaBulan Mac100%Kerjasama guru

3Ujian SEGAK Menguji kecergasan fizikal setiap pelajar mengantikan Ujian Daya Tenaga Asas (UDTA)Semua

Pelajar khususnya tingkatan

1,2,3,4 & 5a. Dilaksanakan oleh semua guru PJPK pada waktu P & P PJPK.b. Dilaksanakan 2 kali setahun.-Wang Peruntukan

Panitia PJPK.

-Beli alatan seperti pita ukur.Mac & Julai100%Tahap kecergasan / gred yang diperolehi oleh pelajar

4Folio PJPK Mendidik pelajar tentang cara penyediaan folio dengan betul. Mendidik pelajar tentang cara memcari bahan untuk membuat buku skrap.Pelajar tingkatan 1,2 & 4a. Dilaksanakan di dalam bilik darjah semasa P&P.

b. Diselia oleh guru PJPK kelas masing-masing.Tiada kosMac-April100%Jumlah folio disiapkan.

BILJENIS AKTIVITI/PROJEKMATLAMAT/OBJEKTIFKUMPULAN SASARANDESKRIPSI PROJEKKOS

( SUMBER )TARIKH/

BULANTOVETRINDIKATOR PENCAPAIAN

5Pertandingan Senamrobik Menarik minat pelajar supaya terlibat dengan aktiviti kecergasan fizikal. Menguji daya kreativiti pelajar.Semua pelajara. Pertandingan mengikut kelas / rumah sukan.Hadiah kepada pemenang / peruntukan PJPK dan sukanMei100%Jumlah pasukan yang menyertai

6Kuiz Kesihatan Untuk menyedarkan pelajar tentang pentingnya menjaga kesihatan diri, keluarga dan masyarakat. Semua pelajara. Dilaksanakan oleh semua guru PJPK pada waktu P & P PJPK.b. Soalan dan jawapan daripada buku latihan.Tiada kosAktiviti Sepanjang tahun100%Jumlah penyertaan pelajar.

7Mengadakan mini gimnusium Dijadikan tempat untuk menjalankan p&p PJ. Tempat untuk pelajar melakukan kecergasan fizikal.Semua Pelajara. Mencari bilik yang sesuai untuk dijadikan mini gimnisium.

b. Mendapatkan peruntukan membeli peralatanPeruntukan PJPK / Sukan /KokuJanuari-Oktober100%Jumlah peralatan yang dapat disediakan.

8Tayangan Video & Taklimat Penyalahgunaan

Dadah / Persembahan Power Point dari Unit Pendidikan Pencegahan Dadah JNPT. Untuk memberi kesedaran kepada pelajar tentang bahaya najis dadah & kesan kepada individu, keluarga dan masyarakat.Pelajar tingkatan 1,2 & 4a. Dilaksanakan oleh guru PJPK semasa p&p.

b. Guru memberi soalan kuiz selepas penerangan & sesi tayangan.

c. Dilaksanakan di bilik tayang atau makmal komputer.Tiada kosJulai100%Kesedaran dan pengetahuan terhadap penyalahgunaan dadah.

9Membina Item soalan untuk peperiksaan dalaman Penyelaras tingkatan akan sediakan soalan OTI , OTI 2Pelajar tingkatan 1,2 & 4a. penyelaras tingkatan akan membina soalan

b. Peperiksaan sekurang-kurang 2 kali setahun.Tiada kosSepanjang Tahun100%Kuantiti dan kualiti soalan

10Analisis peperiksaan Penyalaras tingkatan akan sediakan analisis pencapaian pelajarTingkatan 1, 2 dan 4.a. Penyelaras sediakan analisis pencapaian pelajar selepas setiap kali peperiksaan.Tiada kosSetiap kali selepas peperiksaan100%Peratus pelajar lulus

BILJENIS AKTIVITI/PROJEKMATLAMAT/OBJEKTIFKUMPULAN SASARANDESKRIPSI PROJEKKOS

(SUMBER)TARIKH100%

11Pertandingan bola jaring antara tingkatan Mengenalpasti bakat pelajar. Mengalakan pelajar terlibat dalam sukan.Semua pelajara. Pertandingan antara kelas.

b. Setiap pasukan akan menghantar seorang wakil sebagai pengadil pertandingan.

12Menyemak buku nota pelajar Memastikan pelajar membuat kerja yang diarahkan oleh guru.Semua tingkatana. Buku pelajar disemak oleh guru masing-masing secara berkala.Tiada kosSepanjang Tahun100%Jumlah pelajar yang mencatat nota/folio

13Pemeriksaan kesihatan fizikal pelajar \Memastikan pelajar menjaga kesihatan fizikal diri masing-masing seperti kuku, rambut & pakaian pelajar dijaga dengan baik.Semua pelajara. Dilakukan oleh guru PJPK semasa p&p.

b. Dilakukan secara berkala.Tiada kosSepanjang tahun100%Tahap kekemasan diri pelajar

14Kursus Dalam Perkhidmatan (KUDAP) untuk meningkatkan kualiti p&p PJK. Memberi input dan maklumat kepada guru PJPK untuk melaksanakan ujian SegakGuru-guru PJPKa. KUDAP dilakukan oleh ketua panitia / fasilitor jemputan dari JPNT.- Wang Peruntukan

PanitiaMac100%Jumlah KUDAP yang dihadiri oleh guru

15Membuat pembelian stok alatan PJK Untuk menambah kuantiti dan kualiti ABM yang sedia ada.Guru dan pelajara. Membuat belian alatan berdasarkan perancangan belanjawan mengikut keutamaan keperluan.Peruntukan panitiaSepanjang Tahun .100%Kualiti dan kuantiti stok ABM PJK

Nama ProgramMengadakan ruangan/sudut khas berkaitan dengan pjpkTempoh Laksana:Sepanjang tahun

ObjektifMemberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan diri dan persekitaran

Pemantauan Gpk kokurikulum, Guru Besar

KekanganKegagalan guru mengagihkan masa untuk menghiaskan ruang yang disediakn untuk memastikan semua kain rentang,poster-poster yang melibatkan pendidikan jasmani dan kesihatan

PenilaianTidak siap dan sempurna seperti yang di rancang.

Penambah-baikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program(semasa dan akan datang).

Mewujudkan satu suasana atau kebiasaan kepada guru untuk menceriakan sekolah seperti minggu pertama untuk BM minggu kedua untuk BI minggu seterusnya SN minggu seterusnya minggu pjk....untuk setiap minggu semua guru terlibat bergotong royong mengkiut minggu yg ditetapkan.

Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :

Tarikh :Nota: Laporan Keberkesanan 2011 perlu disimpan dalam folder RPS 2012-2014.Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2011: BIDANG/UNIT: PANITIA PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN(Direkodkan setiap akhir tahun)BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan

1Karnival sukan tahunanJun- julaiJulai-

Oleh PK kokurikulumMendapat kerjasama dan sokongan dari semua pihk dan capai objektifAcara dirancakkan lagi dengan menjemput sekolah luar untuk acara jemputanBoleh dilaksana pada 2012

2Ceramah motivasi kesihatanMac- ogosOgosMendapat sambutan dr murid terhadap ceramahPenceramah pelbagai bangsa dan agamaBoleh dilaksanakan tahun 2012

3Mengemaskini failSepanjang tahunNovemberKekemasan fail yg sistematikAhli-ahli membantu berkerjasama menyiapkan failBoleh dilaksanakan tahun 2012

4

5

Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :

Tarikh :Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS 2012-2014

Sekolah:SK SEKSYEN 18 SH ALAM 1) Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (BIDANG/UNIT*: ________________________________)DalamanLuaran(S)KEKUATAN:

S1- Pengalaman mengajar melebihi 3 tahun

S2- Kemudahan padang yang luas

Peralatan lengkap

S3- Sikap murid yang berminat sukan dan pjk

S4- Saranan kerajaan membangunkan 1murid 1 sukan(W)KELEMAHAN:

W1- Guru bukan opsyen

W2- Segelintir murid tidak berminat pjk

W3- kekangan waktu mengajar (1masa) peralatan mencukupi. W4- membeban tugasan guru dan tiada hari yang berseuaian

(O)PELUANG:

O1- Mempunyai peruntukan pcg yang mencukupi untuk pembelian barang O2- Sumber maklumat dari internet dan

media untuk bahan pjkO3- Menambah kaedah latihan mengajar pjk

dengan menghadiri kursus-kursus

jurulatih luar

Strategi SO1) Meningkatkan kualiti pengajaran

2) Menambah minat murid Strategi WO1) Tingkatkan minat murid melalui sebaran makluat dari internet dan media massa.

2) Menambahkan latihan yang mengikut tahap pencapaian murid.

(C)CABARAN:

C1- Perbezaan minat jenis sukan menjadi

halangan sewaktu PNP pjk.

C2- Harapan dari pihak sekolah iaitu guru mengajar pjk dengan kaedah yang terbaik.

C3- Sikap ibubapa melihat matapelajaran pjk sebagai tidak penting.

Strategi SC1) Menyediakan modul mengikut tahap pencapaian muridStrategi WCMeningkatkan tahap profesionalisme guru dan mengurangkan beban guru.

2) PELAN STRATEGIK 2012-2014 Sekolah: SK SEKSYEN 18 SH ALAM

BIDANG/UNIT*: PANITIA PJK

NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan BerkemampuanSub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*

IsuMasalahMatlamatStrategiIndikator PencapaianSasaran (ETR)

TOV201220132014

PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANTahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan kurang memuaskanMeningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan% murid lulusMeningkatkan

Pencapaian dlm peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti100100100100

% murid dapat A80 90100100

Pengurusan panitiaPengurusan panitia yang tidak teraturMeningkatkan kecekapan pengurusan panitiaMemudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkiniKekerapan mengemaskini fail1333

Kekerapan mengakses maklumat dalam komputer2333

Merancang program yang sesuaiBilangan program panitia dalam setahun1555

memberi pendedahan kepada guru bukan opsyenBilangan kursus dalaman1222

3) PELAN TAKTIKAL 2012 BIDANG/UNIT*: PANITIA PJK

NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan BerkemampuanSub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*

Bil.ProgramObjektifTanggungjawabTempohKos/ SumberIndikator PencapaianTOVETR

1Karnival sukan tahunanMencungkil bakat dan mengilap atlit mudaSu sukan dan ketua panitian serta ahli-ahliJun-julaiRM 500Lahirnya atlit untuk bertanding peringkat daerah 70% berkualiti90%

2Senaman seni 1 murid 1sukanCerdas dan cergasAhli-ahli panitia 2 minggu sekali

( sepanjang tahun)RM 50.Seronok dengan aktiviti senaman80%100

3Ceramah motivasi & pameran kesihatanMenyemai kesedaran tentang isu-isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaranJemputan luarMac- ogosRM500Kesan ke atas murid mendalam80%100%

4Mengemaskini failMaklumat dikemaskini dan mudah di aksesKetua dan ahli panitiaSepanjang tahunRM50.00Makulmat disimpan dalam satu fail komputer80%100%

Pelan Operasi BIDANG/UNIT*: PANITIA PJK Nama Program

Senaman seniObjektif

Melahirkan murid yang cerdas dan cergasTempoh

Sepanjang tahun -2 minggu sekali setiap rabuKumpulan Sasaran

Murid sk seksyen 18Guru Terlibat

En Wan Amirul Naim,En ZulsubhaProses Kerja

1.taklimat program oleh GB

2.mengenal pasti kumpulan sasaran

3.mengagihkan senarai tugas

4.pelaksana En Wan Amirul Naim

5. majlis tamat selama 30 minit

6. hal-hal sukan lain

7. post mortemKekangan(Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau sepanjang program)Menganggu pnp guru selama satu jam.Pemantauan(Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)Guru Besar,Penilaian(Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)Melihat keseronokan dan kegembiraan semasa program berlangsungPenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.Pelbagai teknik senaman seni dan menjemput media massa untuk menghebahkan programTandatangan Penilai :

Nama Penilai :

Tarikh :__

Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2012: BIDANG/UNIT: PANITIA PJK(Direkodkan setiap akhir tahun)BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan

1Karnival sukan tahunanJun- julaiJulai-

Oleh PK kokurikulumMendapat kerjasama dan sokongan dari semua pihk dan capai objektifLebihkan promosi programBoleh dilaksana pada 2013

2Senaman seniTiap rabu

2 minggu sekaliSepanjang tahunMendapat sambutan dan tercapai objektifLagu dan senaman dipelbagaikanBoleh dilaksanakan tahun 2013

3Ceramah motivasi kesihatanMac- ogosOgosMendapat sambutan dr murid terhadap ceramahPenceramah berlainanBoleh dilaksanakan tahun 2013

4Mengemaskini failSepanjang tahunNovemberKekemasan fail yg sistematikDisimpan dlm sistem komputer.Boleh dilaksanakan tahun 2013

5

6

Tandatangan Penilai :

Nama Penilai :

Tarikh :