physics p3 kelantantrialspm 2008

8/14/2019 Physics P3 KelantanTrialSPM 2008

1/14

SULIT NAMA: TING :

ANGKA GILIRAN : ..

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2008 4531/3PHYSICS

Kertas 3

Sept/Oct

1 jam

Satu jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa inggeris mendahului soalan sepadan dalam bahasa Melayu

3. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau sebahagian soalan sama ada dalam bahasa

Inggeris atau bahasa Melayu.

4 Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini

______________________________________________________________________

Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak dan ___halaman tidak bercetak.

Maklumat berikut mungkin berfeadah . Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA

CAWANGAN KELANTAN


2/14

SULIT 2

4531/3 Hak PKPSM 08 SULIT 2

Section A

Bahagian A

[28 marks]

[28 markah]

Answer all questions in this section.

Jawabsemua soalan dalam bahagianini.

1. A student carries out an experiment to investigate the relationship between the angle of

incidence, i and angle of refraction, r of a glass block. The arrangement of the

apparatus is shown in Diagram 1.1. A normal line is traced and the ray box is placed at

the angle of incidence, i.

Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen mengkaji hubungan antara sudut tuju ,

i dengan sudut biasan, r bagi suatu blok kaca. Susunan radas ditunjukkan pada Rajah

1.1. Satu garis normal disurih dan kotak sinar diletakkan pada sudut tuju, i.

Diagram 1.1

Rajah 1.1

A fine beam of light from ray box is directed to the glass block at P with angle of incidence, i

20o

from the normal line. Traces of light which leaving the glass block at Q is marked with

X. A line from P to Q is drawn. A protractor is used to measure the angle of refraction, r as

shown in Diagram 1.2 .

Satu sinar cahaya halus ditujukan ke permukaan blok kaca di P pada sudut 20o

daripada

garis normal. Cahaya yang keluar pada Q ditanda dengan X. Satu garis dari P ke Q dilukis.

Protraktor digunakan untuk mengukur sudut biasan, r seperti yang ditunjukkan pada

Rajah 1.2.

kertas putih

white paper

ray box

kotak sinar

light ray

sinar cahaya

bongkah kaca

glass block

normal line

garis normal

P

Q


3/14

SULIT 3


Diagram1.2

Rajah 1.2

The reading of the protractor, r, is shown in Diagram 1.3

Bacaan protraktor, r ditunjukkan pada Rajah 1.3

r =

Diagram 1.3 Angle of incidence, i = 20o

Rajah 1.3

i

r

normal line

garis normal

Normal line

Garis normal

P

Q


4/14

SULIT 4


The procedure is repeated with angle of incidence ,i = 30o, 40

o, 50

oand 60

o. The

corresponding readings of protractor, r, are shown in Diagram 1.4, 1.5, 1.6 and 1.7 on page 4

Prosedur diulangi dengan sudut tuju , i= 30o, 40

o, 50

oand 60

o. Bacaan protraktor , r yang

sepadan adalah ditunjukkan dalam Rajah 1.4,1.5, 1.6 and 1.7 di halaman 4

r = . r =

angle of incidence, i = 30o


Sudut tuju, i = 30o Sudut tuju, i = 40

o

Diagram 1.4 Diagram 1.5

Rajah 1.4 Rajah 1.5

r = .. r = .



Sudut tuju,i = 50o Sudut tuju, i = 60

o

Diagram 1.6 Diagram 1.7

Rajah 1.6 Rajah 1.7

Normal line

Garis normal

Normal line

Garis normal

Normal line

Garis normal

Normal line

Garis normal


5/14

SULIT 5


a) For the experiment described on page 2 and 3, identify ;

Bagi eksperimen yang diterangkan di halaman 2 dan 3 kenal pasti ;

(i) The manipulated variable

Pemboleh ubah manipulasi

.

[1 mark]

[1 markah]

(ii) The responding variable

Pemboleh ubah bergerak balas

[ 1 mark ]

[ 1 markah )

(iii) The constant variable

Pmbolehubah dimalarkan

[1 mark]

[1 markah]

(b) Based on diagram 1.2, 1.3,1.4,1.5 and 1.6 on page 3 and 4

Berdasarkan rajah 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 and 1.6 on page 3 dan 4

(i) Record the angle of refraction, r , in the space provided on page 3 and 4Catat bacaan sudut biasanan , r , dalam riangan yang disediakan di

halaman 3 and 4

[ 2 marks ]

[ 2 markah ]

(ii) Tabulate your result for all values of r , sin i and sin r for all values of

i , in the space below.

Jadualkan keputusan anda bagi r, sin i , sin r untuk semua nilai i ,

dalam ruangan di bawah.

[5 marks][5 markah]


6/14


7/14

SULIT 7


2. A student carries out an experiment to determine the electromotive force,Eand the

internal resistance, rof a dry cell. The student used four resistors with different values

of resistance,R and fixed the e.m.f,Eof the cell.

Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk menentu daya gerak elektrik, E

dan rintangan dalam, r sebuah sel kering. Pelajar itu mengguna empat perintang

berbeza nilai rintangan, R dan daya gerak elektrik sel dikekalkan.

The graph of the reciprocal of current,I

1against resistance,R is shown in Figure 2.

Graf saringan arus,I

1melawan rintangan, r ditunjukkan dalam Rajah 2.0

GraphI

1against R

GrafI

1melawan R

1 2 3 4

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

1.6

1.8

2.0

R/

I1/A

-1


8/14

SULIT 8


(a) Based on the graph,

Berdasar pada graf di atas,

(i) state the relationship betweenI

1andR.

Nyatakan hubungan di antara I dan R.

...........................................................................................................................

[1 mark]

[1 markah]

(ii) determine the value ofI

1, when the R = 0 .

Hitung nilaiI

1, apabila R = 0 .

Show on the graph, how you determineI

1.

Tunjukkan pada graf bagaimana anda menentuI

1.

[2 marks]

[2 markah]

(iii) The value ofI

1, when the R = 0 is given by the formula

I

1= 0.4r,

where ris the internal resistance of the cell.

NilaiI

1, apabila R = 0diberi oleh formula

I

1= 0.4r, dimana r

ialah rintangan dalam sel.

Calculate r.

Hitung r.

[2 marks]

[2 markah]


9/14

SULIT 9


(b) The electromotive force,E, of the cell is given by the formula m =E

1,

where m is the gradient of the graph.

Daya gerak elektrik, m, diberi oleh formula m =

E

1, dengan keadaan m ialah

kecerunan graf.

(i) Calculate the gradient, m, of the graph.

Hitugkan kecerunan, m, bagi graf itu.

Show on the graph how you calculate m.

Tunjukkan pada graf itu bagaimana anda menghitung, m.

m = ..

[3 marks]

[3 markah]

(ii) Determine the value of E.

Tentukan nilai E.

[2 marks]

[2 markah]

(c) State two precautions to be taken in this experiment.

Nyatakan dua langkah berjaga yang perlu diambil dalam eksperimen ini.

[2 marks]

[2 markah]


10/14

SULIT 10


Section B

Bahagian B

[12 marks ]

[12 markah]

Answer any one question from this section.Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini.

3. Diagram 3.1 shows an inverted beaker contains an air trapped is converted and

immersed in the water. Diagram 3.2 shows the volume of air trapped in the beaker

decreased when the beaker is pushed down in the water.

Rajah 3.1 menunjukkan satu bikar yang ditelangkupkan mengandungi udara yang

terperangkap ditenggelamkan ke dalam air. Rajah 3.2 menunjukkan isipadu udara

terperangkap di dalam bikar berkurang apabila bikar ditolak ke dalam air.

Air trapped

Water

air

Water

air

Beacker

Bikar

Trapped air

Udara

Diagram 3.1

Rajah 3. 1

Beaker

Bikar

Dagram 3.2

Ra ah 3.2


11/14

SULIT 11


Based on your observation on the volume of air trapped in the beaker;

Berdasarkan pemerhatian ke atas isipadu udara terperangkap di dalam bikar;

(a) State one suitable inference,

Nyatakan satu inferens yang sesuai[1 mark]

(b) State one appropriate hypothesis that could be investigated,

Nyatakan satu hipotesis yang boleh disiasat [1 mark]

(c ) With use of apparatus such as a syringe , thick rubber tube and other apparatus,

describe an experiment to investigate the hypothesis stated in 3(b)

Dengan menggunakan radas yang seperti sebuah picagari, tiub getah tebal

dan Lain-lain radas yang sesuai, terangkan satu eksperimen untuk menyiasat

hipotesis yang dinyatakan di 3(b).

In your description, state clearly the following :

Dalam penerangan anda, jelaskan perkara berikut;

(i) The aim of an experiment

Tujuan eksperimen

(ii) The variable in experiment

Pembolehubah eksperimen

(iii) The list of apparatus and materialsSenarai alat radas dan bahan

(iv) The arrangement of the apparatus

Susunan alat radas

(v) The procedure of the experiment.

Describes how to control and measure the manipulated variables and

how to measure the responding variables.

Prosedur eksperimen.

Jelaskan bagaimana mengawal dan mengukur pembolehubah manipulasi dan

Bagaimana mengukur pembolehubah bergerakbalas.

(vi) The way to tabulate tabulate the data

Kaedah menjadual data

(vii) The way to analyze the data

Kaedah menganalisa data

[10 marks]


12/14

SULIT 12


4. Diagram 4.1 and 4.2 show the electric bell which are connected to the similar batteries.Rajah 4.1 dan 4.2 menunjukkan dua loceng elektrik yang disambungkan kepada

bateri yang mempunyai voltan yang sama.

Figure 4.1 Figure 4.2

Rajah 4.1 Rajah 4.2

When the switch is on, the bell in figure 4.2 ring loudly than the bell in figure 4.1.

Apabila suis dihidupkan , loceng dalam rajah 4.2 berbunyi lebih kuat daripada loceng dalam

rajah 4.1.

Hammer

pemukul

Hammer

pemukul

Spring

pemukulSpring

emukul

Switch

suis Switch

suis

Coil

gegelung


13/14


14/14

SULIT 14


physics p3 kelantantrialspm 2008

Documents