physics p1 kedah 2008

8/14/2019 PHYSICS P1 Kedah 2008

1/31

1

4531/1

PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA

SEKOLAH MENENGAH

NEGERI KEDAH DARUL AMAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2008

PHYSICS

Paper 1

One hour and fifteen minutes

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.

2. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasaMelayu.

3. Calon dikehendaki membaca maklumat di halaman belakang kertas soalan ini.

Kertas soalan ini mengandungi 31 halaman bercetak

SULIT

SULIT

4531/1

Physics

Kertas 1

Sept.

1 jam


2/31

2

The following information may be useful. The symbols have their usual meaning.

Maklumat berikut mungkin berfaedah. Simbol-simbol mempunyai makna yang biasa.


3/31

3

1 The force,F, acting between two electrical charges, 1Q and 2Q , is given by the

equation

Daya, F, yang bertindak antara dua cas elektrik, 1Q dan 2Q , diberi oleh

persamaan

21QkQF=

The SI unit ofkis

Unit SI bagi k ialah

A N C2

B N C2

C kg A2

D kg A2

2 Two groups of students are asked to estimate the mass of a pendulum bob. The

results of the two groups are shown in Diagram 1.

Dua kumpulan pelajar diminta menganggar jisim sebuah ladung bandul. Keputusan kedua-dua kumpulan itu adalah seperti yang ditunjukkan dalamRajah 1.

Diagram 1 /Rajah 1

If the actual mass of the pendulum bob is 55 g, which of the following

comments about the two groups estimation is correct?Jika jisim sebenar ladung bandul itu ialah 55 g,antarakomen-komen berikut

berkenaan dengan anggaran kedua-dua kumpulan itu, yang manakah betul?

A Group 1 is more accurate and more consistent compared to Group 2

Kumpulan 1 lebih jitu dan lebih konsisten berbanding dengan Kumpulan 2

B Group 1 is more accurate but less consistent compared to Group 2

Kumpulan 1 lebih jitu tetapi kurang konsisten berbanding denganKumpulan 2

C Group 2 is more accurate and more consistent compared to Group 1

Kumpulan 2 lebih jitu dan lebih konsisten berbanding dengan Kumpulan 1

D Group 2 is more accurate but less consistent compared to Group 1 Kumpulan 2 lebih jitu tetapi kurang konsisten berbanding denganKumpulan 1

45 g, 60 g, 50 g, 50 g 40 g, 55 g, 70 g, 60 g

Group 1

Kumpulan 1Group 2

Kumpulan 2


4/31

4

3 A student carries out an experiment to study the relationship between the

temperature and time of a beaker of water that was left to cool. He pours some

hot water into a beaker and takes the temperature of the water at regular time

interval of 1 minute. In this experiment, the manipulated variable, the

responding variable and the fixed variable are

Seorang pelajar menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji hubungan antara

suhu dan masa bagi air dalam sebuah bikar yang dibiarkan untuk menyejuk. Dia menuangkan air panas ke dalam sebuah bikar dan mengambil suhu air pada selang masa tetap 1 minit. Dalam eksperimen ini, pembolehubahdimanipulasi, pembolehubah bergerak balas dan pembolehubah dimalarkanialah

Manipulated variable

Pemboleh ubahdimanipulasi

Responding variable

Pemboleh ubahbergerak balas

Fixed variable

Pemboleh ubahdimalarkan

A Mass of water

Jisim air

Time

Masa

Temperature

Suhu

B Time

Masa

Temperature

Suhu

Mass of water

Jisim air

C Temperature

Suhu

Time

Masa

Mass of water

Jisim air

D Time

Masa

Mass of water

Jisim air

Temperature

Suhu

4 Diagram 2 shows a girl standing on the platform of a train station watching a

train. The train starts from rest and moves with an acceleration of 0.2 m s2

. The

girl observes that the train takes 24 s to move past her.

Rajah 2 menunjukkan seorang budak perempuan berdiri di atas pletform disebuah stesen kereta api dan sedang memerhati sebuah kereta api. Kereta apiitu mula bergerak dari keadaan rehat dan bergerak dengan pecutan 0.2 m s

2.

Budak perempuan itu mendapati bahawa kereta api itu mengambil masa 24 suntuk bergerak melaluinya.

Diagram 2 /Rajah 2

What is the length of the train?Berapakah panjang kereta api itu?

A 48.0 m

B 57.6 m

C 115.2 m

D 120.0 m


5/31

5

5 Diagram 3 shows four motion graphs, P, Q, R and S.

Rajah 3 menunjukkan empat graf gerakan, P, Q, R dan S.

P Q

R S

Diagram 3 /Rajah 3

Which of the graphs are for motion with constant velocity?

Graf yang manakah adalah untuk gerakan dengan halaju malar?

A P and R

B P and S

C Q and R

D Q and S

6 Diagram 4 shows block L moving towards a stationary block M on a smooth

surface. After collision the two blocks move together.

Rajah 4 menunjukkan blok L bergerak mendekati satu blok pegun M di atassuatu permukaan licin. Selepas pelanggaran kedua-dua blok itu bergerakbersama-sama.

Diagram 4 /Rajah 4

Which physical quantity becomes smaller after the collision?

Kuantiti fizik yang manakah menjadi lebih kecil selepas pelanggaran?

A mass / jisim

B velocity / halaju

C momentum / momentum

D acceleration / pecutan

s

t0

s

t0

v

t0

v

t0

L M L M


6/31

6

7 Diagram 5 shows a moving lorry carrying sacks of rice.

Rajah 5 menunjukkan sebuah lori bergerak yang membawa guni-guni beras.

Diagram 5 /Rajah 5

The inertia of the lorry will decrease when

Inersia lori itu akan berkurang apabila

A the lorry accelerates / lori itu memecut

B the lorry slows down / lori itu bergerak semakin perlahan

C the lorry stops / lori itu berhenti

D some sacks of rice fall off the lorry

beberapa guni beras jatuh dari lori itu

8 Diagram 6 shows the three forces P, Q and R acting on three different objects

and the acceleration produced.

Rajah 6 menunjukkan tiga daya P, Q dan R bertindak pada tiga objek berlainan

dan pecutan yang dihasilkan.

Diagram 6 /Rajah 6

Which of the following statements shows the forces arranged in ascending order

of their magnitudes?

Antara pernyataan berikut, yang manakah menunjukkan daya-daya itu dalamsusunan magnitud yang menaik?

A P, Q,R

B P,R, Q

C Q,R,P

D R, Q,P

P

4 m s2

2 kg

Q

2 m s2

5 kg

R

3 m s2

3 kg


7/31

7

9 Diagram 7 shows a boy landing with his legs bent after jumping down from the

wall.

Rajah 7 menunjukkan seorang budak mendarat dengan membengkok kakinyaselepas melompat dari dinding.

Diagram 7 /Rajah 7

What is the effect of bending his legs on his stopping time and the impulsiveforces acting on him?

Apakah kesan membengkok kakinya pada masa berhenti dan daya impuls yangbertindak pada budak itu?

Stopping time / Masa berhenti Impulsive forces /Daya impuls

A Decreases /Berkurang Decreases /Berkurang

B Decreases /Berkurang Increases /Bertambah

C Increases /Bertambah Decreases /Berkurang

D Increases /Bertambah Increases /Bertambah

10 Diagram 8 shows a stroboscopic photograph of a ball falling towardsthe ground.

Rajah 8 menunjukkan gambarfoto stroboskop bagi sebiji bola yangsedang jatuh ke tanah.

Which of the following statements describes the motion of the

ball?

Antara pernyataan berikut, yang manakah memerihal gerakanbola itu?

A It falls with constant acceleration

Ia jatuh dengan pecutan malar

B It falls with constant speed

Ia jatuh dengan laju malar

C It falls with increasing acceleration

Ia jatuh dengan pecutan yang semakin kurang

D It falls with decreasing velocity Diagram 8

Ia jatuh dengan halaju yang semakin kurang Rajah 8

Impulsive force

Impulsive force


8/31

8

11 Which diagram correctly shows the addition of a 6 N and a 8 N force?

Rajah yang manakah menunjukkan dengan betul hasil tambah daya 6 N dengandaya 8 N?

A B

C D

12 Diagram 9 shows a car accelerating uphill along a straight road.

Rajah 9 menunjukkan sebuah kereta mendaki bukit dengan suatu pecutansepanjang jalan raya yang lurus.

Diagram 9 /Rajah 9

What are the changes in its kinetic energy and potential energy?

Apakah perubahan dalam tenaga kinetik dan tenaga keupayaannya?

Kinetic energy Potential energy

Tenaga kinetik Tenaga Keupayaan

A Decreasing /Berkurang Decreasing /Berkurang

B Decreasing /Berkurang Increasing /Bertambah

C Increasing /Bertambah Decreasing /BerkurangD Increasing /Bertambah Increasing /Bertambah

8 N

6 N10 N

8 N

6 N10 N

8 N

6 N10 N

8 N

6 N10 N


9/31

9

13 Table 1 shows the results of an experiment to investigate the relationship

between the force and extension of a piece of rubber band.

Jadual 1 menunjukkan keputusan suatu eksperimen untuk menyiasat hubunganantara daya dan pemanjangan seutas gelang getah.

Force / NDaya / N

0 0.3 0.6 0.9

Length / cm

Panjang/ cm9.4 10.6 x 13.7

Extension / cm

Pemanjangan / cm0 1.2 2.9 4.3

Table 1 /Jadual 1

What is the value ofx?

Apakah nilai x?

A 11.8

B 12.3

C 12.9

D 13.5

14 A, B, and C show 3 identical concrete blocks placed in different arrangement

on the floor.

Which arrangement exerts the biggest pressure on the floor?

A, B, dan Cmenunjukkan 3 blok konkrit yang serupa dalam susunan yang

berbeza di atas lantai.

Susunan yang manakah menghasilkan tekanan paling tinggi ke atas lantai?

A B C

P Q R P Q

R

R

P Q


10/31

10

15 Diagram 10 shows a container containing water.

Rajah 10 menunjukkan bekas yang berisi air.

Diagram 10 /Rajah 10

What is the pressure exerted by the water at X?

Berapakah tekanan yang dihasilkan oleh air pada titik X?

[Water density / ketumpatan air = 1 000 kg m3

]

A 7 000 Pa

B 21 000 Pa

C 23 000 Pa

D 30 000 Pa

16 Diagram 11 shows a simple barometer.

Rajah 11 menunjukkan sebuah barometer ringkas.


If the atmospheric pressure is 76 cm Hg, calculate the pressure of the trapped airin the glass tube.

Jika tekanan atmosfera ialah 76 cm Hg, hitungkan tekanan udara yangterperangkap dalam tiub kaca.

A 11 cm Hg

B 65 cm Hg

C 76 cm Hg

D 141 cm Hg

3.0 m

0.7 m

Water

Trapped air

Udara terperangkap

65 cm

Mercury

Merkuri


11/31

11

17 Diagram 12 shows the piston about to be pushed with the constant force into a

flask with holes.

Rajah 12 menunjukkan omboh yang ditolak dengan daya yang tetap ke dalamkelalang yang berlubang.


Which of the following statements is false when the piston is pushed inwards?

Antara pernyataan berikut, yang manakahsalah apabila omboh ditolak kedalam kelalang?

A The force exerts a pressure on the surface of the water.

Daya itu mengenakan suatu tekanan pada permukaan air.

B The pressure transmitted through the water is increasing.

Tekanan dipindahkan melalui air semakin bertambah.

C Water gushes out of the holes in all directions.

Air terpancut keluar daripada lubang pada semua arah.

D Pressure is transmitted throughout the water.

Tekanan dipindahkan melalui air.

Flask

Kelalang

WaterAir

Piston

Omboh

HoleLubang


12/31

12

18 Diagram 13 shows three positions of a steel block as it is dropped into water.

U1, U2 and U3 are the upthrust produced by the water.

Rajah 13 menunjukkan tiga kedudukan satu bongkah besi semasa dijatuhkan kedalam air.

U1, U2 dan U3 adalah daya apungan yang dihasilkan oleh air.


Which of the following statements is true?

Antara pernyataan berikut, yang manakah benar?

A U1 > U2 > U3

B U1 < U2 < U3

C U1 > U2 = U3

D U1 < U2 = U3

19 Ahmad stands near the rail at a LRT station. When a fast train passes in front of

him, he experiences a force that pulls him towards the rail.

This phenomenon can be explained by

Ahmad berdiri berdekatan dengan landasan keretapi di stesen LRT. Apabilasebuah keretapi melintasinya dengan laju, dia mengalami suatu daya yangmenariknya ke arah landasan.

Fenomena ini boleh diterangkan oleh

A Pascals principle

Prinsip Pascal

B Bernoullis principle

Prinsip Bernoulli

C Archimedes principle

Prinsip Archimedes

U1

U2

U3

Steel block

Blok keluli

Water

ir


13/31

13

20 In Diagram 14, P is in thermal equilibrium with Q and Q is in thermal

equilibrium with R.

Dalam Rajah 14 , P adalah dalam keseimbangan terma dengan Q dan Q adalahdalam keseimbangan terma dengan R.


If the temperature of P is P and the temperature of R is R, which of the

following statements is correct?

Jika suhu P adalah P dan suhu R adalah R,pernyataan berikut yang

manakah adalah benar?A P = R

B P > R

C P < R

21 Four different metals of equal masses, W, X, Y and Z are of equal mass and

initially are at the room temperature of 25oC. The heat absorbed, Q, by each

metal to achieve the final temperature, , is shown in Table 2.

Empat logam berlainan W, X, Y dan Z mempunyai jisim yang sama dan padaawalnya berada pada suhu bilik, 25

oC. Haba yang diserap, Q, oleh setiap

logam untuk mencapai suhu akhir,,, adalah ditunjukkan dalam Jadual 2.

Metal

Logam

Heat absorbed, Q / J

Haba diserap, Q / J /

oC

W 11 300 50

X 7 150 80

Y 29 025 100

Z 22 325 120

Table 2 /Jadual 2

Which metal has the highest specific heat capacity?

Logam yang manakah mempunyai muatan haba tentu yang paling tinggi?

A W

B X

C Y

D Z

P

Q R


14/31

14

22 50 g of water at 10oC is mixed with 100 g of water at 30

oC.

The temperature of the mixture is

50 g air pada 10oC dicampurkan dengan 100 g air pada 30

oC.

Suhu campuran itu ialah

A between 10oC and 20

oC / antara 10 oC dan 20 oC

B equal to 20 oC / sama dengan 20 oCC between 20

oC and 30

oC / antara 20 oC dan 30oC

23 An experiment is carried out to investigate the change of pressure with

temperature for a fixed mass of gas in a conical flask.

Which of the following graphs shows the correct relationship between pressure

and temperature?

Satu eksperimen dijalankan untuk menyiasat perubahan tekanan dengan suhubagi suatu jisim tetap suatu gas dalam satu kelalang.

Graf yang manakah menunjukkan dengan betul perubahan tekanan dengan

suhu?A B

C D

0Temperature /

oC

Suhu / oC

Pressure / kPa

Tekanan / kPa

0Temperature / oC

Suhu / oC

Pressure / kPa

Tekanan / kPa

0Temperature /

oC

Suhu /oC

Pressure / kPa

Tekanan / kPa

0Temperature /

oC

Suhu /oC

Pressure / kPa

Tekanan / kPa


15/31

15

24 Diagram 15 shows how a ray of light from an object, O, entering the eye of an

observer after being reflected two times.

Rajah 15 menunjukkan satu sinar cahaya dari satu objek, O, memasuki mataseorang pemerhati selepas dipantulkan dua kali.


Using the information given in Diagram 15, what is the distance of the final

image of the object O from mirror X as seen by the observer?

Menggunakan maklumat yang diberikan dalam Rajah 15, berapakah jarakantara imej akhir dengan objek dari cermin X seperti yang dilihat oleh

pemerhati itu?

A 5 cm

B 10 cmC 15 cm

D 20 cm

25 An object is placed in front of a convex lens of focal length 15 cm. The image

formed is virtual, erect and enlarged.

Which of the following statements about the object distance, u, is correct?

Satu object diletakkan di hadapan sebuah kanta cembung yang panjangfokusnya 15 cm. Imej yang dibentukkan adalah maya, tegak dan dibesarkan.

Antara pernyataan berikut, yang manakah betul tentang jarak objek, u?

A u < 15 cmB u = 15 cm

C 15 cm < u < 30 cm

D u = 30 cm

5 cm

15 cm

O

Mirror X

Cermin X

Eye

Mata

Hole

Lubang


16/31

16

26 A periscope is made from two 45o

- 90o

- 45oprisms.

Which of the following diagrams correctly represents the structure of the

periscope?

Satu periskop diperbuat daripada dua prisma 45o- 90o- 45o.

Yang manakah gambarajah berikut dengan betulnya mewakili struktur periskop

itu?

A B

C D

Light ray Light ray

Light ray Light ray


17/31

17

27 Diagram 16 is a ray diagram showing the image I of an object O that is formed

by a lens.

Rajah 16 ialah gambarajah sinar yang menunjukkan pembentukan imej I bagisatu objek O oleh suatu kanta.


What is the magnification of the image?

Apakah pembesaran bagi imej itu?

A 1.0

B 1.5

C 2.5

D 3.5

28 Diagram 17 shows the displacement time graph of an oscillating spring.

Rajah 17 menunjukkan graf sesaran masa bagi suatu ayunan spring.


The spring is undergoingSpring itu sedang mengalami

A damping / pelembapan

B resonance / resonans

C forced oscillation / ayunan paksaan

D interference / interferens

10 cm

35 cm

O

I

Lens

Kanta

Displacement

Time

0


18/31

18

29 Diagram 18 shows plane water waves travelling towards an L-shaped barrier in

a ripple tank.

Rajah 18 menunjukkan gelombang air satah bergerak menuju sebuah halanganberbentukL dalam sebuah tangki riak.


Which of the following diagrams shows the reflected wave pattern?

Rajah manakah berikut menunjukkan pola gelombang yang dipantulkan?

A B

C D

L-shaped barrier

Halangan berbentukL


19/31

19

30 Diagram 19 shows sound waves produced by the thunder in the sky moving

towards the sea.

Rajah 19 menunjukkan gelombang bunyi yang dihasilkan oleh petir di langitbergerak kearah laut.


Which of the following diagrams shows the correct propagation of wave in the

sea water?

Yang manakah antara rajah berikut menunjukkan dengan betul perambatangelombang di dalam air laut itu?

A B

C D

Surface of the sea

Permukaan laut

Cloud

Awan


20/31

20

31 Diagram 20 shows a boat behind a concrete barrier.

Rajah 20 menunjukkan sebuah sampan di belakang penghadang konkrit.


When the sea waves approach the barrier, the boat is seen moving up and down.

This is because the sea waves undergoApabila gelombang laut mendekati penghadang, sampan itu kelihatan berayunke atas dan ke bawah. Ini adalah kerana gelombang itu mengalami

A reflection / pantulan

B refraction / pembiasan

C diffraction / pembelauan

D interference / interferens

32 Diagram 21 represents the fringe pattern obtained in a double-slit experiment

using monochromatic light. The two slits are 0.03 cm apart and the distance

from the double slit plate to the screen is 1.5 m.Rajah 21 mewakili corak pinggir hasil eksperimen dwicelah denganmenggunakan cahaya monokromatik. Saiz celah adalah 0.03 cm dan jarakantara dwicelah dengan skrin ialah 1.5 m.


Calculate the wavelength of the monochromatic light used in the experiment.

Hitungkan panjang gelombang cahaya monokromatik yang digunakan dalameksperimen ini.

A 5.0 x 107

m

B 6.0 x 107

m

C 7.0 x 107

m

D 8.0 x 107

m

Concrete barrier

Penghadang konkrit

Boat

Sampan

15 mm


21/31


22/31

22

36 Diagram 23 shows an electric circuit where the internal resistance of the battery

is 1 .

Rajah 23 menunjukkan satu litar elektrik di mana rintangan dalam bateri ituialah 1 .


What is the ammeter reading?

Berapakah bacaan ammeter itu?A 0.43 A

B 0.45 A

C 2.22 A

D 9.00 A

37 Diagram 24 shows two types of light bulbs.

Rajah 24 menunjukkan dua jenis mentol.


The normal operating currents for bulb X and bulb Y areIX andIY respectively.

Which of the following gives the correct comparison betweenIX andIY?

Arus pengendalian normal bagi mentol X dan mentol Y ialah IXdan IYmasing-masing.

Antara berikut, yang manakah memberikan perbandingan yang betul antara IXdanIY?

A IX IY

20

9 V A

Bulb X / Mentol X

12 V, 36 W

Bulb Y / Mentol Y

240 V, 120 W


23/31

23

38 Diagram 25 shows the arrangement of apparatus to investigate the strength of an

electromagnet.

Rajah 25 menunjukkan susunan radas untuk mengkaji kekuatan suatuektromagnet.


The number of pins attracted to the rod can be increased by

Bilangan pin yang tertarik ke arah rod besi lembut boleh ditambah dengan

P decreasing the resistance of the rheostat.

mengurangkan rintangan rheostat.

Q increasing the number of turns of the coil.

menambahkan bilangan lilitan gegelung.

R increasing the thickness of the insulated copper wire.

menambahkan ketebalan wayar kuprum bertebat.

A P and QB P and R

C Q and R

D P, Q, R

39 Diagram 26 shows a current carrying conductor in a permanent magnetic field

between two magnets. In which direction will the conductor move?

Rajah 26 menunjukkan satu konduktor membawa arus berada dalam medanmagnet kekal di antara dua magnet. Ke arah manakah konduktor itu akanbergerak?


Insulated copper wire

Wayar kuprum bertebatSoft iron core

Teras besi lembut

Pin

Pin

A

Conductor carrying current out of the paper

Konduktor membawa arus keluar dari kertas

NS A

B

C

D


24/31

24

40 Which of the following diagrams shows the biggest deflection of the pointer on

the galvanometer when the magnet and the solenoid are moved in the direction

shown?

Rajah manakah menunjukkan pesongan yang paling besar bagi penunjukgalvanometer apabila magnet dan solenoid digerakkan seperti arah yangditunjukkan?

A

B

C

D

2 m s1

N S

Stationary /Pegun

N S

2 m s1

2 m s1

N S

2 m s1

Stationary /Pegun

N S

2 m s1

2 m s1


25/31

25

41 Diagram 27 shows an ideal transformer used to light up a bulb at normal

brightness.

Rajah 27 menunjukkan sebuah transformer unggul digunakan untukmenyalakan satu lampu pada kecerahan normal.


What is the currentIp?

Berapakah arus IP?A 0.2 A

B 1.2 A

C 5.0 A

D 8.0 A

42 Alternating current at very high voltage is used for long distance transmission of

electrical energy so as to

Arus ulang alik bervoltan tinggi digunakan untuk penghantaran tenaga elektrikjarak jauh supaya dapat

A supply more power to the users.membekalkan lebih kuasa kepada pengguna.

B increase the current in the transmission cable.

menambahkan arus di dalam kabel penghantaran.

C reduce power loss during transmission.

mengurangkan kehilangan kuasa semasa penghantaran.

D reduce the resistance of the cable.

mengurangkan rintangan kabel.

240 V

IP

48 W


26/31

26

43 Diagram 28 shows an electron beam in a cathode-ray tube.

Rajah 28 menunjukkan satu alur elektron dalam sebuah tiub sinar katod.


Which of the following actions will cause the electron beam to be deflected?

Antara tindakan berikut, yang manakah akan menyebabkan alur elektron itudipesong?

A Increase the current in the filament

Tambah arus dalam filamen

B Increase the potential difference between the anode and cathode

Tambah beza keupayaan antara anod dan katod

C Apply a magnetic field near the electron beam

Kenakan medan magnet berhampiran dengan alur elektron

D Decrease the distance between the anode and cathode

Kurangkan jarak antara anod dan katod

44 Diagram 29 shows a logic circuit.

Rajah 29 menunjukkan satu litar logik.


This circuit is equivalent to a

Litar ini adalah setara dengan satu

A AND gate

get DAN

B OR gate

getATAU

C NAND gate

get TAKDAN

D NOR gate

get TAKATAU

FilamentFilamen

Cathode

KatodAnodeAnod

Electron beam

Alur elektron

A

BC


27/31


28/31

28

46 Diagram 31 shows a transistor circuit.

Rajah 31 menunjukkan satu litar transistor.


What would be observed if the sliding contact is moved from the 0 V end to the

3 V end of the potential divider?

Apakah yang akan diperhatikan jika sesentuh gelongsor itu digerakkan darihujung 0 V ke hujung 3 V bagi pembahagi keupayaan itu?

A The brightness of the lamp increases

Kecerahan lampu itu bertambah

B The brightness of the lamp decreases

Kecerahan lampu itu berkurang

C The lamp lights up with a same brightness

Lampu itu menyala dengan kecerahan yang sama

47 Diagram 32 shows the path of particle P moving close to a nucleus.

Rajah 32 menunjukkan lintasan bagi zarah P yang bergerak berhampirandengan satu nukleus.


Identify the particle P.

Kenal pasti zarah P.

A -particle / zarah-

B -particle / zarah-

C -ray / sinar-

D neutron / neutron

Particle P

Zarah PNucleus

Nukleus

Potential divider

Pembahagi keupayaan

3 V

0 V Sliding contact

Sesentuh gelongsor

3 V


29/31

29

48 In a radioactive decay sequence, a nuclide X238

92 decays to nuclide Y by emitting

an -particle and -ray. The new nuclide Y decays again to nuclide Z by

emitting a -particle. What is the correct symbol for nuclide Z?

Dalam satu urutan reputan radioaktif, satu nuklid X238

92 mereput kepada nuklid

Y dengan memancar satu zarah- dan sinar-. Nuklid baru Y mereput lagi

kepada nuklid Z dengan memancar satu zarah-. Apakah simbol yang betulnuklid Z?

A Z235

89

B Z234

90

C Z234

91

D Z238

93

49 In a fission reaction, 0.09% of the mass of uranium-235 is changed to nuclear

energy. Calculate the energy released when 1 g of uranium-235 is fissioned in a

nuclear reactor.

Dalam suatu tindak balas pembelahan, 0.09% daripada jisim uranium-235ditukarkan kepada tenaga. Hitungkan tenaga yang dibebaskan apabila 1 guranium-235 dibelahkan di dalam sebuah reaktor nuklear.

[ Speed of light, c = 3 x 108 m s-1]

[Laju cahaya, c = 3 x 108

m s-1

]

A 2.7 x 102

J

B 2.7 x 105

J

C 8.1 x 1010

J

D 8.1 x 1015

J


30/31

30

50 Diagram 33 shows the arrangement of a radioactive source and a detector to

monitor the thickness of aluminium sheets in a factory.

Rajah 33 menunjukkan susunan satu sumber radioaktif dan satu pengesan untukmemantau ketebalan kepingan aluminium di dalam sebuah kilang.


Which of the following would be most suitable to be used as the radioactive

source?

Antara berikut, yang manakah paling sesuai digunakan sebagai sumberradioaktif itu?

Source

Sumber

Radiation emitted

Sinaran yang dipancar

Half-life

Setengah hayat

A Alpha

Alfa

5 days

5 hariB Alpha

Alfa

5 years

5 tahun

C Beta

Beta

5 days

5 hari

D Beta

Beta

5 years

5 tahun

End Of Question Paper

Kertas Soalan Tamat

Detector

Pengesan

Radioactive source

Sumber radioaktif

Aluminium sheet

Kepingan aluminium

Toothick

CorrectToothin

Too thin : Terlalu nipis

Correct :BetulToo Thick : Terlalu tebal


31/31

31

INFORMATION FOR CANDIDATES

MAKLUMAT UNTUK CALON

1. This question paper consists of50 questions.

Kertas soalan ini mengandungi 50 soalan.

2. Answerall questions.

Jawab semua soalan.

3. Each question is followed by eitherthree orfour options. Choose the best

option for each question and blacken the correct space on the answer sheet.

Tiap-tiap soalan diikuti oleh sama ada tiga atau empat pilihan jawapan. Pilihsatu jawapan yang terbaik bagi setiap soalan dan hitamkan ruangan yang betulpada kertas jawapan anda.

4. Blacken only one space for each question.Hitamkan satu ruangan sahaja bagi setiap soalan.

5. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have

made. Then blacken the space for the new answer.

Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

6. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan.

7. You may use a non-programmable scientific calculator.

Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik yang tidak boleh diprogram

8. A list of formulae is provided on page 2.

Satu senarai formula disediakan di halaman 2.

physics p1 kedah 2008

Documents