pertemuan 2-bahasa indonesia ragam ilmiah

Upload: herminhardyantiutami

Post on 05-Apr-2018

242 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    1/22

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    2/22

    Saya tak boleh nolak lamaran itu.

    Gue ndak boleh nolak lamaran itu.

    Saya tidak boleh menolak lamarang itu.

    Saya tidak boleh menolak lamaran itu.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    3/22

    RagamBahasa

    SegiPemakai

    ideolek

    Dialek

    Kronolek

    Sosiolek

    SegiPemakaian

    Ragamilmiah

    Ragamjurnalistik

    Ragamsastra

    SegiKeformalan

    Ragamresmi

    Ragamsantai

    Segi Sarana

    Ragamlisan

    Ragamtulisan

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    4/22

    Karakteristik bahasa Indonesia ragamilmiah

    Cendekia

    Lugas dan jelas

    Menghindari penggunaan kalimatfragmentaris

    Bertolak dari gagasan Formal dan objektif

    Ringkas

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    5/22

    Cendekia

    Bahasa Indonesia itu mampu digunakan secaratepat untuk mengungkapkan hasil berpikir logis,

    yakni membentuk pernyataan yang tepat

    Yang kehilangan tas harap diambil di kantor polisi.

    Waktu dan tempat saya silakan.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    6/22

    Lugas dan jelas

    Bahasa Indonesia mampu menyampaikan gagasanilmiah secara jelas dan tepat.

    Istri Pak Lurah yang baru sangat ramah kepadawarga.

    Rumah dosen yang aneh itu telah dijual beberapa

    hari yang lalu.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    7/22

    Kalimat fragmentaris

    Kalimat yang belum selesai

    Bandar Udara Soekarno Hatta yang dibangundengan menggunakan teknik cakar ayam yangbelum pernah digunakan di dunia ini.

    Proyek raksasa yang menghabiskan dana yang besarserta tenaga kerja yang banyak yang ternyata padasaat ini mulai beroperasi.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    8/22

    Bertolak dari gagasan

    Penonjolan diadakan pada gagasan atau hal yangdiungkapkan, bukan pada penulis.

    Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru lebihbanyak menggunakan kata tanya yang tidakmengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa.

    Peneliti menemukan bahwa guru lebih banyakmenggunakan kata tanya yang tidakmengembangkan keterampilan berpikir kritis siswa.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    9/22

    Formal dan objektif

    Menekankan pada penggunaan bentuk kosakata danstruktur kalimat yang tepat.

    Saya sudah memberi tahu mereka tentang hal ini.

    Presiden lantik lima orang duta besar.

    Saya akan ngobrol tentang pengalaman saya di

    Amerika. Saya mau tulis itu surat ke pamanku.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    10/22

    Singkat dan Padat

    Tidak menggunakan unsur-unsur bahasa yangmubazir.

    Pengalaman itu sangat menyenangkan sekali.

    Dosen itu meminta kami maju ke depan mengisikursi yang kosong.

    Para duta besar diharapkan dapat mempromosikanproduk kerajinan Indonesia di luar negeri

    Kita harus dapat memelihara dan mengamankandaripada hasil pembangunan.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    11/22

    Berapakah ibu mau menjual bayam ini?

    Berapa Bu bayamnya?

    Apakah Daeng Becak bersedia mengantar sayake Pasar Sentral dann berapa ongkosnya?

    Ke Sentral, Daeng. Berapa?

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    12/22

    S: Bu bolehkah Bapak bertanya, apakah Ibu sudahmenyiapkan hidangan untuk makan siang hari ini?

    I: Ya, tentu saja. Saya sudah masak nasi lengkapdengan sayur kesenangan Bapak. Sekarang, Bapak

    silakan menikmati hidangan itu. Silakan Bapakmenikmati hidangan yang sudah disiapkan!S: Mari, Bapak cicipi makanan ini. Oh, menurut

    hemat Bapak seandainya Ibu menambahkangaram sedikit lagi ke dalam sayur ini, pasti sayur

    ini akan lebih lezat.I: Mudah-mudahan pada kesempatan lain, Ibu dapat

    membuat sayur lebih enak sesuai dengan saranBapak.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    13/22

    D: Ada tanggapan?

    M: Maaf Mas, gua kepengen usul, coba jelasindulu dong garis besar kuliah kita. Kawan-

    kawan perlu dijelasin dulu.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    14/22

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    15/22

    Bahasa Indonesia yang baik: bahasa Indonesiayang digunakan sesuai dengan sasaranpenggunaannya.

    Bahasa Indonesia yang benar: bahasa Indonesiayang sesuai dengan aturan atau kaidah yangberlaku.

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    16/22

    Kuda makan rumput

    Rumput makan kuda

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    17/22

    Bahasa Indonesia yang benar: menerapkankaidah dengan konsisten

    Bahasa Indonesia yang baik: mempunyai nilai

    rasa yang baik

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    18/22

    Memiliki kemantapan dinamis (kaidah/aturanyang tetap)

    Memiliki kecendekiaan

    Memiliki keseragaman

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    19/22

    pemersatu

    pemberi kekhasan

    Pemberi wibawa

    Kerangka acuan

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    20/22

    Kita bisa banyak tau mulai dari bahasa daerahyang berbeda bahkan bahasa bugis dan makassaryang beragam kita juga bisa tau kaau satu sukubelum tentutu bahasa yang dihasilkan sama danyang lebih menyenangkan nantinya aku bisa ikutberkunjung ke daerah-daerah yang ada disulawesi

    Tapi hal yang sangat berkesan buat aku, kubisakenal dengan baik teman-teman darijurusan kusendiri

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    21/22

    Di universitas inilah pikiran saya terbukabagaimana gambaran kehidupan saya yangakan datang

    Dan ketika saya merasakan suasana dansituasi di UNM

    Tapi banyak juga kekurangan yang seringterjadi bahkan mendominasi

    Apalagi teman kita yang nyaman, enak diajakngobrol dan sebagainya

  • 8/2/2019 Pertemuan 2-Bahasa Indonesia Ragam Ilmiah

    22/22

    Pagi-pagi udah ke kampus ternyata hari inibiar satu pun dosen masuk gak ada. Jadipulang dhe tanpa mendapat ilmu kan sia-sia

    juga ceritanya. Berbicara dengan fasilitas kampus, ya lumayan

    (tidak cendekia)

    Pertama kalinya bangga menginjakkan kaki diuniversitas ini bisa belajar cuman paling susahdari teman karena karakternya beda-beda.