perkhemahan sem 4

39
Isi kandungan Muka Surat Penghargaan 2 Pendahuluan dan Rasional 3 Matlamat, Objektif dan Anjuran 4 Jawatan kuasa Program SMART Perkhemahan 2012 5 Jawatan kuasa Kerja Program perkhemahan Kokurikulum 2012 5 Kumpulan Sasaran/Penyertaan 6 Tarikh,Masa, Lokasi,Kemudahan,Tempat Makan/Tidur/Tandas 6 Barang Keperluan Murid Perempuan/Lelaki dan umum 7 Program Hari Jumaat dan Sabtu 8 & 9 Perbelanjaan Program Perkhemahan 10 Langkah- langkah keselamatan 11 Laporkan sebarang kemalangan 12 Peraturan kebersihan/Keluar masuk 13 Surat permohonan kebenaran dan Sumbangan 14-16 Laporan Kajian 17-24 Penambahbaikan 25 Lampiran Gambar 26-28 Senarai nama peserta 29-30 Bibliografi 31 1

Upload: sri-prakash-parchieappan

Post on 16-Jan-2016

184 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

perkhemahan

TRANSCRIPT

Page 1: Perkhemahan Sem 4

Isi kandungan Muka Surat

Penghargaan 2

Pendahuluan dan Rasional 3

Matlamat, Objektif dan Anjuran 4

Jawatan kuasa Program SMART Perkhemahan 2012 5

Jawatan kuasa Kerja Program perkhemahan Kokurikulum 2012 5

Kumpulan Sasaran/Penyertaan 6

Tarikh,Masa, Lokasi,Kemudahan,Tempat Makan/Tidur/Tandas 6

Barang Keperluan Murid Perempuan/Lelaki dan umum 7

Program Hari Jumaat dan Sabtu 8 & 9

Perbelanjaan Program Perkhemahan 10

Langkah- langkah keselamatan 11

Laporkan sebarang kemalangan 12

Peraturan kebersihan/Keluar masuk 13

Surat permohonan kebenaran dan Sumbangan 14-16

Laporan Kajian 17-24

Penambahbaikan 25

Lampiran Gambar 26-28

Senarai nama peserta 29-30

Bibliografi 31

1

Page 2: Perkhemahan Sem 4

PENGHARGAANDi sini kumpulan kami ingin mengambil kesempatan merakamkan berbanyak terima

kasih kepada semua yang terlibat secara langsung dan tidak langsung untuk kami

melaksanakan tugasan ini. Bermula dengan khudrat tuhan yang Maha Esa tugasan ini

berjaya disempurnakan. Terima kasih juga kepada pihak Kirkby Kolej yang memberikan

peluang untuk kami mencorak tapak ke arah melanjutkan pelajaran bagi memperolehi

segulung ijazah.

Kepada guru-guru sekolah SJKT Taman Melawati, Kuala Lumpur yang banyak

membantu saya memberi kerjasama dan pendapat yang memberangsangkan untuk

menjayakan program perkhemahan badan beruniform 2012. Murid-murid saya tidak

ketinggalan menolong saya terlibat langsung dalam menyelesaikan bahan-bahan untuk

tugasan kumpulan kami. Saya juga berhutang budi kepada pentadbir sekolah kami yang

sentiasa menjadi tulang belakang dan pendorong kuat kami untuk mengatasi segala cabaran

semasa membuat tugasan.

Terima kasih juga kepada semua kawan-kawan sekuliah. Tanpa mereka tidak

mungkin kami dapat menyiapkan tugasan ini kerana merekalah yang selalu meluangkan

masa berbincang tentang tugasan dan memberi idea-idea yang bernas. Kami sentiasa

menukar pendapat dan ini banyak membantu kami untuk melangkah ke tahap

sekarang.Tidak kami melupai pensyarah Kokurikulum kami En.tan Kait Keong yang

memberikan tunjuk ajar dan penerangan yang baik dalam kami menyiapkan tugasan ini.

Terima kasih sekalung budi

2

Page 3: Perkhemahan Sem 4

PENDAHULUAN

Perkhemahan Unit Beruniform merupakan aktiviti pasukan badan beruniform yang

disertai oleh ahli murid-murid yang terpilih daripada pasukan unit beruniform Sekolah Jenis

Kebangsaan Tamil Taman Melawati. Murid-murid yang dipilih daripada golongan murid yang

agak sederhana pencapaian akademik dan kurang aktif serta tidak melibatkan diri dalam

mana-mana aktiviti yang dianjurkan oleh pihak sekolah.

Selari dengan perkembangan semasa yang semakin mencabar ini, kecemerlangan

seseorang pelajar tidak hanya bergantung kepada pencapaian akademik semata-mata

bahkan para pelajar juga perlu memiliki ciri-ciri kepimpinan yang mantap, berketrampilan,

pekerti yang mulia, dan berkebolehan menyesuaikan diri dengan era globalisasi.

Ciri-ciri ini penting untuk dimiliki oleh setiap ahli pasukan bagi merealisasikan

Falsafah Pendidikan Negara. Semoga cita-cita dan hasrat murni ini akan difahami dan

dihayati sepanjang perkhemahan ini. Di samping itu, semua peserta perkhemahan perlu

sentiasa menjunjung nilai permuafakatan dalam melaksanakan setiap aktiviti yang dijalankan

bagi mencapai kejayaan yang cemerlang, seperti kata pepatah ‘bulat air kerana

pembentung, bulat manusia kerana muafakat’.

RASIONAL

Aktiviti perkhemahan adalah diantara aktiviti-aktiviti utama kegiatan ko-kurikulum di

sekolah. Melalui aktiviti ini, unsur-unsur asas pembangunan kemanusiaan dipupuk secara

hands on dengan peserta dipupuk dengan sifat mulia seperti bertoleransi, bertolak ansur,

tolong-menolong, berdisiplin dan lebih mengutamakan kepentingan bersama daripada

kepentingan peribadi. Aktiviti perkhemahan juga mendedahkan para peserta kepada cabara-

cabaran fizikal dan mental yang secara tidak langsung memantapkan semangat juang

keyakinan diri masing-masing dan seterusya memberi semangat baharu kepada mereka

untuk mengambil bahagian dalam aktiviti yang akan datang.

Seterusnya, perkhemahan yang dilaksanakan secara sistematik dan bersepadu,

scara tidak langsung mewujudkan peluang kepada para peserta mengembangkan

kemahiran kognitif, afektif dan psikomotor masing-masing. Misalnya dengan menjalani

aktiviti jungle traking, para peserta bukan sahaja dapat pengetahuan tentang flora dan fauna,

tetapi juga kemantapan kekuatan fizikal dan kematangna emosi, selain daripada

memperolehi kemahiran iktihar hidup dalam keadaan terdesak serta mencabar.

3

Page 4: Perkhemahan Sem 4

MATLAMAT

Matlamat program ini adalah untuk memberi pendekatan berkaitan kepimpinan dan disiplin

yang perlu ada dalam setiap pelajar. Ia bertujuan untuk meningkatkan keyakinan diri serta

menguji ketahanan fizikal dan mental setiap peserta. Pelbagai aktiviti disusun dalam

program ini agar sifat kepimpinan dalam diri peserta dapat ditonjolkan dan dapat diaplikasi

dalam menempuh cabaran yang mendatang. Program ini juga diselitkan dengan aktiviti

kerohanian untuk membina keyakinan diri dan mengukuhkan rohani agar dapat membentuk

modal insan yang seimbang selaras dengan pembangunan negara yang mampan.

OBJEKTIF

Objektif program perkhemahan ini ialah:

1. Mendedahkan murid-murid kepada keperluan ketahanan fizikal dan mental dalam

hidup mereka .

2. Menyedarkan para murid mengenai potensi diri yang ada pada mereka.

3. Membentuk para murid dari segi moral dan sahsiah

4. Menyedarkan tanggungjawab mereka kepada sekolah dan ibu bapa.

5. Membentuk para murid supaya berkelakuan positif dan aktif dalam pelajaran dan

kokurikulum demi mempertingkatkan kemajuan murid.

ANJURAN

Unit kokurikulum Bahagian Badan Uniform Persatuan Bulan Sabit Merah, Tunas

Puteri dan Pengakap Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Taman Melawati.

4

Page 5: Perkhemahan Sem 4

SJK (T) TAMAN MELAWATIJAWATANKUASA PROGRAM SMART PERKHEMAHAN

BADAN BERUNIFORM PERINGKAT SEKOLAH 2012

Pengerusi : Pn.P.Ponnammah (Guru Besar)

Naib Pengerusi : En.U.Gobinath (Penolong Kanan Kokurikulum)

Penyelaras : Pn.S.Rajamani ( Penyelaras Badan Beruniform)

Setiausaha : Cik. Nurul Ahkmah (Setiausaha Kokurikulum)

Bendahari : En.M.Navin (Penolong Penyelaras Badan Beruniform)

AJK : Cik. A.Jaya Priya (Penasihat PBSM)

: En. Adnan Azman (Penasihat Pengakap)

: Pn. A.Shanmugavadivu (Penasihat Tunas Puteri)

JAWATANKUASA KERJA PROGRAM SMART PERKHEMAHAN KOKURIKULUM 2012

Persembahan/ Ice Breaking : Pn.E. Jayaletchumi

Masakan/Minuman : Cik.N.Prema , En.K. Kesavan ,Pn. K. Jayapriya Penyelaras Aktiviti : Pn.S.Rajamani

i) Aktiviti lasak : Cik .K.Yasotha , En. S.Kaathir

ii) Jungle Tracking : Cik. N.Prema , En. Gunasekaran

iii) Neight walk` : En.Adnan , En.S.Silan

iv) Mencari harta karun : En.Saravanan , Cik. H.Valarmathy

Sijil : Pn. V. Shanmugavadivu

Kecemasan : En.P.Ananda Suria

Penghinapan : Cik.N.Prema

KUMPULAN SASARAN / PENYERTAAN

1. Jumlah peserta : 40 orang (pelajar Tahun 4 dan Tahun 5)

(senarai nama peserta adalah seperti Lampiran 2)

2. Jumlah fasilitator: 4 orang setiap badan beruniform

5

Page 6: Perkhemahan Sem 4

TARIK DAN MASA

Program perkhemahan ini akan diadakan pada 25.05.2012 hingga 26.05.2012. Jangka masa

program dua hari satu malam.

LOKASI ( TEMPAT)

Program perkhemahan ini akan diadakan di Tapak Perkhemahan Lembah Genting,Batang

Kali Selangor. Tapak ini mempunyai kemudahan-kemudahan seperti tempat mandi dan

tempat tidur yang berasingan untuk murid-murid lelaki dan perempuan.

KEMUDAHAN

Penganjur akan menyediakan peralatan berikut bagi memudahan perkhemahan.

TEMPAT MAKAN

meja dan kerusi untuk 40 orang murid

sinki yang mencukupi

pinggan dan gelas (kepunyaan murid sendiri)

TEMPAT TIDUR

lampu ( berfungsi)

kipas ( berfungsi)

katil,tilam,bantal (keadaan baik)

bantal tambahan dan selimut ( kepunyaan murid sendiri)

TANDAS

kemudahan untuk mandi ( ceduk dan baldi)

lampu (berfungsi)

sabun (kepunyaan murid sendiri)

paip air (berfungsi)

6

Page 7: Perkhemahan Sem 4

BARANG-BARANGAN KEPERLUAN PELAJAR PEREMPUAN

pakaian seragam badan beruniform

pakaian sukan 4 pasang

pakaian tidur

kasut sukan dan kasut sekolah

selipar

stokin 4 pasang

( baju yang menjolok mata tidak dibenarkan)

BARANG-BARANGAN KEPERLUAN PELAJAR LELAKI

pakaian seragam badan beruniform

pakaian sukan 4 pasang

pakaian tidur

kasut sukan dan kasut sekolah

selipar

stokin 4 pasang

SECARA UMUM BAGI PELAJAR LELAKI DAN PEREMPUAN

Pakaian sukan

Baju T

Seluar Trek panjang

Kasut Sukan / sekolah

stokin 4 pasang

Peralatan Tambahan

pinggan dan gelas

selipar untuk kegunaan bilik mandi

bantal tambahan jika perlu, selimut

ubat gigi, sikat tuala dan barang keperluan lain

ubat-ubatan jika perlu

7

Page 8: Perkhemahan Sem 4

TENTATIF PROGRAM HARI JUMAAT

MASA AKTIVITI PETUGAS CATATAN

02.00 pm Pendaftaran PN.S.CHITRA

04.30 pm Tiba di Tapak Kem EN.E.KESAVAN

04.30 pm Taklimat `house kipping` PIHAK KEM

04.50 pm Minum Petang EN.E.KESAVAN

05.00 pm Aktiviti `ice breaking` CIK.V.PREMA

EN.S.SILAN

05.15 pm Aktiviti memasang Khemah CIK.V.PREMA

EN.S.SILAN

06.00 pm Aktviti kumpulan

Mencipta logo, moto,slogan

CIK.V.PREMA

EN.S.SILAN

06.30 pm Rehat /Mandi EN.K.KUGAN

07.00 pm Makan malam EN.K.KUGAN

07.30 pm Majlis Perasmian

En.Murugan

(YB Pengerusi PIBG)

PN.P.ANANDA

08.15 pm Permainan ikatan kasih EN.ADNAN

PN.S.SUSILA

09.00 pm Permainan Mafia PN.S.SUSILA

10.00 pm Minum malam CIK.V.PREMA

10.15 pm Kembara malam EN.S.SARA

PN.VIMALA

11.30 pm Masuk tidur EN.S.SARA

PN.VIMALA

8

Page 9: Perkhemahan Sem 4

JADUAL AKTIVITI HARI SABTU

MASA AKTIVITI PETUGAS CATATAN

06.15 am Senaman arobik PN.S.VAASAGHY

07.00 am Sarapan pagi PN.S.VAASAGHY

07.30 am `Jungle tracking` EN.P.GUNA

PN.N.SAROJA

10.00 am Kudapan/ rehat EN.P.GUNA

10.30 am Aktiviti halangan PN.R.AMMALU

PN.N.SAROJA

12.30 am Makan tengahhari PN.R.AMMALU

01.00 pm Mencari harta karun EN.A.SARAVANAN

CIK.A.VIJAYA

03.00 pm Majlis Penutup EN.A.SARAVANAN

04.30 pm Bersurai CIK.H.VALARMATHY

9

Page 10: Perkhemahan Sem 4

ANGGARAN PERBELANJAAN PROGRAM SMART PERKHEMAHAN

BADAN BERUNIFORM 2012.

Penerimaan Jumlah

RM

Perbelanjaan Jumlah

RM

Bayaran peserta 1350.00

(RM 30.00 X 45)

Majlis Perasmiaan & Penutup 50.00

Sumbangan 440.00 Persembahan / Ice Breaking

15.00

Ink (Canon)

30.00

Makanan dan minuman 900.00

Aktiviti berhalangan lasak 25.00

Jungle Tracking

10.00

Burung Hantu

40.00

Hamper murid

(RM 30.00 x 4)

120.00

cenderahati

(RM 15.00 x 2)

30.00

banner 70.00

Bayaran untuk tapak kem 400.00

Lain-lain

100.00

Jumlah RM 1790.00

Jumlah RM 1790.00

LANGKAH-LANGKAH KESELAMATAN

10

Page 11: Perkhemahan Sem 4

PERATURAN DAN ARAHAN SMART PERKHEMAHAN 2012

ARAHAN UMUM

1. Perkhemahan ini adalah aktiviti yang bersifat latihan menyeluruh. Peraturan

dikeluarkan bagi memastikan kelicinan dan keberkesanan aktiviti di sepanjang

perkhemahan.

2. Arahan yang dikeluarkan oleh Kem Komandan / Timbalan Kem Komandan / Pihak

Urusetia menurut ketetapan yang sedia ada atau berdasarkan kepada keperluan

semasa perkhemahan.

3. Semua pegawai dan peserta tertakluk kepada peraturan yang telah ditetapkan sebaik

sahaja mendaftar sehingga arahan bersurai/ tamat perkhemahan.

4. Semua peserta perlu mengikuti semua aktiviti yang telah ditetapkan selengkapnya

kecuali mendapat kebenaran bertulis dari Pengurus Pasukan atau pegawai

perubatan yang bertugas.

5. Peserta perlu mengikuti arahan di setiap lokasi dalam kumpulan masing-masing dan

dilarang bertukar kumpulan melainkan dengan kebenaran ataupun arahan dari pihak

urusetia.

6. Teguran bersopan antara satu sama lain digalakkan dan pastikan panggilan hormat

diutamakan.

7. Dilarang mencetuskan sebarang perselisihan faham.

8. Utamakan kemesraan bagi mengeratkan lagi tali siratulrahim di sepanjang

perkhemahan.

11

Page 12: Perkhemahan Sem 4

“LAPORKAN SEBARANG KEMALANGAN KEPADA URUSETIA DENGAN SEGERA”

a) KOMUNIKASI / ALAT KOMUNIKASI

1. Bagi memastikan keberkesanan aktiviti, semua jenis perhubungan luar

diputuskan.

2. Sebarang urusan panggilan keluar atau masuk melalui telefon hanya dibenarkan

selepas mengisi borang yang disediakan

3. PERHATIAN: Peserta / pelajar tidak dibenarkan membawa `Hand Phone’ semasa

perkhemahan.

b) KESELAMATAN: “UTAMAKAN KESELAMATAN SEPANJANG MASA”

1. Adalah menjadi tanggungjawab semua pihak pihak.

2. Jika berlaku kecemasan, siren akan dibunyikan panjang dan berterusan serta diikuti

dengan arahan / arah pergerakan

3. PERHATIAN: Patuhi arahan / arah pergerakan yang telah ditetapkan.

c) KETETAPAN & KETEPATAN MASA / PERGERAKAN ANGGOTA

1. Peserta hendaklah bersiap sedia 15 minit lebih awal daripada masa aktiviti

yang telah ditetapkan

2. Kelewatan mengakibatkan kumpulan akan diambil tindakan/ denda

3. Semua pergerakan dalam kem perlu dalam kumpulan minimum 2 orang

4. Peserta dilarang merayau-rayau tanpa tujuan yang sah di kawasan kem /

Seumpamanya

5. Tiada pergerakan keluar dari kawasan perkhemahan kontinjen selepas jam 12

tengah malam (0000H) sehingga jam 5 pagi (0500H) kecuali terdapat

sebarang kecemasan atau diringi oleh pegawai

d) PAKAIAN / NAME TAG:

Semasa aktiviti para peserta perlu memakai pakaian yang sepatutnya dan sesuai

mengikut aktiviti serta arahan semasa yang telah ditetapkan

- Semasa Pertandingan

- Semasa Aktiviti Integrasi

- Semasa Sukan dan Riadah

- Semasa Aktiviti Kerohanian

- Semasa Majlis Perasmian Penutup

12

Page 13: Perkhemahan Sem 4

e) PERATURAN KEBERSIHAN :

Kawasan luar/ dalam khemah mestilah sentiasa berkeadaan bersih dan

teratu

Tidak dibenarkan makan atau minum di dalam khemah.

Pemeriksaan khemah akan dilakukan oleh Jawatankuasa Kebersihan

Sampah hendaklah dibuang di tempat yang disediakan

Dilarang menebang, mencantas atau mematah sebarang pokok di kawasan

perkhemahan atau sekitarnya

Sila pastikan tandas dan bilik air dalam keadaan terbaik kerana ia adalah

untuk kegunaan ramai dan bersama

Bagi kaum wanita – sila pastikan tuala wanita dibersihkan dahulu sebelum

dibuang ditempat yang sepatutnya.

f) PERATURAN KELUAR MASUK

1. Semua urusan keluar masuk kawasan kem perlu didokumen / dicatatkan

dalam buku keluar masuk serta dimaklumkan kepada urusetia.

2. Dinasihatkan agar dapat meminimumkan pergerakan keluar masuk dari

kawasan kem

Para peserta dilarang sama sekali keluar masuk melainkan mempunyai

dokumen dan tujuan yang sah dari ketua platun masing-masing

13

Page 14: Perkhemahan Sem 4

SURAT PERMOHONAN PROGRAM PERKHEMAHAN

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________ Tarikh : 01.03.2012

Tuan,

MEMOHON KEBENARAN MENGADAKAN SMART PERKHEMAHAN BADAN

BERUNIFORM PERINGKAT SEKOLAH 2012.

Sukacitanya perkara di atas adalah dirujuk.

2. Sehubungan itu dipohon kebenaran tuan untuk kami mengadakan perkhemahan tersebut

pada ketetapan berikut :

Tarikh : 25 hingga 26 Mei 2012.

Hari : Jumaat hingga Sabtu

Masa : Sepenuh masa.

Tempat : Tapak Kem Lembah Genting, Batang Kali, Selangor

3. Bersamasama ini dilampirkan kertas cadangan perkhemahan untuk makluman dan

tindakan tuan.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menurut perintah,

.................................

( Gobinath Uruman)

Penolong Kanan Kokurikulum,

14

Page 15: Perkhemahan Sem 4

SJKT TAMAN MELAWATI

s.k.

1 Jawatankuasa Pengurusan Kokurikulum Sekolah

2. Fail Perkhemahan

3. Pejabat Pelajaran Daerah Gombak, Selangor

4. Pihak Pengurusan Kem Lembah Genting, Batang Kali, Selangor

15

Page 16: Perkhemahan Sem 4

_________________________________

_________________________________

_________________________________ 01 April 2012

Tuan,

MEMOHON SUMBANGAN BAGI AKTIVITI SMART PERKHEMAHAN.

Dengan segala hormatnya dimaklumkan bahawa SJK(T) Taman Melawati akan

menganjurkan " Perkhemahan Badan Beruniform" peringkat sekolah pada 25 dan 26 Mei

2012 bertempat di Kem Lembah Genting, Batang Kali. Perkhemahan ini bertujuan untuk

mengembangkan bakat dan potensi murid-murid dalam bidang aktiviti kurikulum dan

kokurikulum.

2. Perkhemahan 1 malam 2 hari ini memerlukan persediaan dan perbelanjaan lebih

kurang RM 1800 untuk menjalankan aktiviti- aktiviti yang dirancang.

3. Kami berharap pihak tuan dapat menyumbangkan wang tersebut bagi membantu

meringankan bebanan kami. Ia juga akan menjadi sumbangan tahunan tuan kepada SJK(T)

Taman Melawati. Sumbangan ini akan banyak membantu kami menjayakan perkhemahan.

kami dahului dengan ucapan berbanyak terima kasih.

Yang benar,

________________

(PN PONNAMMAH)

Guru Besar,

SJK(T) Taman Melawati

16

Page 17: Perkhemahan Sem 4

LAPORAN AKTIVITI

1.0 PENDAHULUAN

1.1 PENGENALAN

Perkhemahan Badan Beruniform yang telah berjaya dianjurkan pada 25 dan 26hb

Mei 2012, merupakan aktiviti perkhemahan anjuran kali kesepuluh oleh Unit Beruniform

Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Taman Melawati. Aktiviti perkhemahan ini merupakan

aktiviti tahunan bagi Unit Beruniform Sekolah, yang telah berlangsung selama dua hari dan

satu malam, bertempat di Kem Lembah Genting, Batang Kali Selangor. Aktiviti perkhemahan

ini adalah bertujuan untuk memberi pendedahan kepada murid-murid yang kurang aktif atau

tidak melibatkan diri dalam aktiviti sekolah samaada aktiviti kurikulum mahupun kokurikulum.

Peserta perkhemahan diberi peluang untuk melibatkan diri dalam acara-acara yang lasak. Di

samping itu, mereka juga didedahkan dengan pengalaman kepimpinan serta jati diri, selaras

dengan kehendak Kurikulum Badan Beruniform dan juga kehendak Falsafah Ko-kurikulum.

Seramai 40 orang murid tahap dua (tahun 4&5) telah menyertai perkhemahan ini dan

mereka diiringi oleh guru-guru yang bertugas mengikut ketepatan.

1.2 VISI

Melahirkan warga murid yang berkaliber dan berdaya saing dari segi kekuatan dan

kebolehan, seterusnya menghayati perkembangan potensi dan minat murid ke arah

melahirkan insan yang seimbang dan harmoni dari segi fizikal dan juga mental.

1.3 MISI

Memupuk semangat berkerjasama dan bersatu padu dalam kalangan murid di

samping meningkatkan semangat ingin tahu dan daya menginventori pengalaman baru,

demi menjayakan Wawasan Sekolah dan Negara.

17

Page 18: Perkhemahan Sem 4

1.4 OBJEKTIF

Menyemai semangat berpasukan dan berkerjasama dalam kalangan murid-murid.

Memupuk nilai kebolehan dan keyakinan diri dari aspek mental dan rohani, bagi

meningkatkan kualiti individu.

Membimbing para peserta untuk memupuk pembangunan sahsiah, disiplin dan jati

diri yang unggul.

Menggalakkan pendemokrasian murid dalam acara/ aktiviti di luar bilik darjah, supaya

membiasakan diri dengan halangan dan rintangan.

Mendedahkan murid dengan pengalaman berkhemah dan menyesuaikan diri masing-

masing dengan persekitaran yang berbeza dengan persekolahan.

2.0 JAWATANKUASA PENGURUSAN PERKHEMAHAN

2.1 JAWATANKUASA INDUK

Pengerusi : Pn.P.Ponnammah (Guru Besar)

Naib Pengerusi : En.U.Gobinath (Penolong Kanan Kokurikulum)

Penyelaras : Pn.S.Rajamani ( Penyelaras Badan Beruniform)

Setiausaha : Cik. Nurul Ahkmah (Setiausaha Kokurikulum)

Bendahari : En.M.Navin (Penolong Penyelaras Badan Beruniform)

Ketua Komanden :En.S.Kaalitash

Pen.Ketua Komanden :En. Saravanan

AJK : Cik. A.Jaya Priya (Penasihat PBSM)

: En. Adnan Azman (Penasihat Pengakap)

: Pn. A.Shanmugavadivu (Penasihat Tunas Puteri)

18

Page 19: Perkhemahan Sem 4

2.2 JAWATANKUASA PELAKSANA

AJK Pendaftaran dan Penginapan: -Cik.S.Chitra & Pn.Gawsalya

AJK Peralatan dan Makanan: -En.S.Loganathan & En.S.Saravanan

AJK Aktiviti dan Cenderamata: -Pn.S.Vaasaghy & Cik.M.Hemallatha

AJK Keagamaan Keharmonian: -Cik.P.Malliga & Cik.S.Malathy

AJK Hal Ehwal Murid: - Pn.G.Kunthavi & Pn.R.Susila

AJK Disiplin dan Keselamatan: -En.S.Kaalitash & Cik.S.Chitra

AJK Buku Program: -Cik.R.Kalai Selvi & -Cik.K.Shamala

4. 0 RINGKASAN AGENDA PERKHEMAHAN

4.1 25hb Mei 2012 (Jumaat)

Pendaftaran bagi peserta kem bermula pukul 2.00 petang di kantin SJK(T) Taman

Melawati dan mereka disajikan dengan makanan tengah hari. Sebelum bertolak, Cik.S.Chitra

telah menyampaikan taklimat berkenaan dengan adab dan tingkah laku yang perlu dipatuhi

oleh peserta sepanjang sesi perkhemahan. Semua peserta tiba di tapak perkhemahan Kem

Lembah Genting di Batang Kali, pada pukul 4.30 petang. Setelah tiba, para peserta disambut

oleh Jawatankuasa Pengurusan Kem Lembah Genting dan disajikan dengan minuman

petang. Kemudian, para peserta dibahagikan kepada 5 kumpulan melalui aktiviti ais breaking

iaitu dengan membunyikan bunyi haiwan yang diterima. Murid –murid yang sama bunyi

berkumpul sebagai satu kumpulan. Setiap kumpulan diberi kebebasan untuk memilih nama

serta ketua kumpulan.

Seterusnya, salah seorang urusetia di sana telah menyampaikan taklimat tentang

segala aktiviti dan acara sepanjang sesi perkhemahan tersebut, dan juga memperincikan

segala peraturan yang wajib dipatuhi oleh para peserta. Kemudian, taklimat

mendirikan khemah diberikan oleh jurulatih bertugas. Demontrasi mendirikan khemah

19

Page 20: Perkhemahan Sem 4

berjalan dengan lancar dengan bantuan pembantu urusetia dan guru-guru yang turut hadiri.

Cuaca redup dan berangin memberangsangkan lagi para peserta.

Sebagai aktiviti pertama, para peserta diminta mencipta logo, moto dan slogan

kumpulan masing-masing. Setiap kumpulan diminta memberikan nama kumpulan, rasional

memilih sekian nama, melakar logo serta mencipta sorakan identiti kumpulan. Aktiviti ini

dijalankan dengan tujuan menguji tahap kerjasama antara ahli kumpulan dan juga untuk

menyerlahkan sifat kreatif dan inovatif. Tambahan pula, aktiviti serupa ini dapat melatih diri

setiap peserta untuk berusaha sama dan bijak menangani isu semasa.

Pada pukul 7 malam, setelah bersiap dan menjamu makan malam, kesemua peserta

dan guru pengiring bersedia di astaka untuk majlis perasmian perkhemahan. Setelah tibanya

semua guru, pihak berkepentingan dan tetamu kehormat, majlis perasmian dimulakan

dengan ucapan Guru Besar SJK(T) Taman Melawati, dan diikuti dengan ucapan tetamu

kehormat selaku bekas pengerusi PIBG SJK(T) Taman Melawati. Kemudian, tetamu

kehormat merasmikan sesi perkhemahan tersebut dengan menyalakan unggun api.

Setelah majlis perasmian berakhir, pihak pengendali kem meneruskan dengan aktiviti

“permainan ikatan kasih”. Aktiviti tersebut keseluruhannya berdasarkan kecekapan untuk

meleraikan ikatan tali yang telah diikatkan pada peserta secara berpasangan. Aktiviti

tersebut begitu menyeronokkan dan merangsangkan minda peserta, untuk menyelesaikan

masalah. Kemudian, para urusetia mengendalikan permainan “MAFIA”, yang bersifat

menguji daya meneka, meneroka dan bertindak sambil menutup mata masing-masing.

Aktiviti ini mendapat sambutan yang baik sehingga diulangi semula dengan melibatkan guru-

guru pengiring sekali.

Selepas minum malam, acara bagi malam tersebut diteruskan dengan aktiviti

kembara malam, iaitu “Night Walk”, dimana peserta akan digerakkan dari suatu destinasi ke

destinasi lain sambil kedua-dua belah mata ditutup dengan kain. Aktiviti ini sangat mencabar

20

Page 21: Perkhemahan Sem 4

para peserta, lebih-lebih lagi apabila dijalankan pada kawasan lapang yang suasananya

gelap gelita. Aktiviti ini dikendalikan oleh jurulatih kem dengan bantuan guru-guru pengiring.

Setelah tamatnya kembara malam, para peserta dihantar untuk berehat dan aktiviti

ditamatkan dengan rumusan pada pukul 1.00 pagi. Aktiviti kembara malam melebihi masa

yang ditetapkan disebabkan permintaan ulangan permainan `mafia`

4.2 26hb Mei 2012 (Sabtu)

Peserta dikejutkan pada pukul 6 pagi untuk menyiapkan diri. Aktiviti pada pagi

tersebut dimulakan dengan senamrobik dan “Senam Pagi Malaysia”. Aktiviti ini sangat

menghiburkan dan telah mencergaskan peserta kerana dikendalikan secara khusus dengan

gaya unik pihak pengendali. Kemudian, sarapan pagi disajikan kepada peserta pada pukul

7.30 pagi. Seterusnya, para peserta diminta bersiap sedia untuk aktiviti kembara hutan, iaitu

“jungle trekking”. Sebelum memulakan kembara tersebut, pengendali kem selaku pemandu

peserta ke hutan telah memerincikan segala yang patut dan yang tidak patut dilakukan oleh

peserta sewaktu berada dalam hutan. Mereka dinasihatkan bergerak berpandukan arah

komander sepanjang perjalanan.

Walaupun diberi penerangan terdapat 3 orang murid yang bersaiz besar dan lambat

serta tidak mengikut arahan hampir-hampir sesat.Ada seorang murid telah disengat

tebuan.Pengembaraan terpaksa diberhentikan sebentar serta murid yang disengat terpaksa

dihantar pulang ke khemah. Selepas tempoh selama 2 jam, para peserta balik ke tapak

permulaan setelah berjaya melepasi dan meredah hutan, kawasan belukar, sungai dan lurah

yang curam. Aktiviti ini juga memberi peluang kepada para peserta untuk mengenali flora,

fauna serta kehijauan alam semulajadi dengan lebih dekat lagi dan dapat memupuk sikap

cinta akan alam sekitar.

Seterusnya, para peserta diteruskan dengan aktiviti yang paling mencabar bagi sesi

perkhemahan tersebut, iaitu aktiviti “Flying Fox”. Aktiviti ini bertujuan untuk menghilangkan

perasaan takut sewaktu berada di udara, yang dipanggil sebagai fobia ketiga berada pada

21

Page 22: Perkhemahan Sem 4

aras tinggi. Beberapa guru pengiring yang terpilih bergilir-gilir melepasi aktiviti tersebut

sebelum para peserta mencuba. Hanya seorang peserta sahaja yang langsung tidak mahu

mencuba aktiviti walaupun dipujuk oleh guru-guru dan rakan-rakanya.

Setelah tamatnya acara tersebut, peserta diteruskan dengan aktiviti larian halangan,

yang lebih dikenali sebagai “obstacle”. Semasa aktiviti ini, peserta telah merempuh dengan

pelbagai halangan-halangan yang lasak dan mencabar. Matlamat aktiviti “obstacle” ini

adalah untuk membiasakan peserta untuk menghadapi pelbagai rintangan sambil

menyediakan diri mereka kuat dari segi fizikal dan mental. Pengalaman ini memudahkan

para pelajar untuk menghadapi cabaran sebenar dalam kalangan masyarakat pada masa

kelak. Sehabisnya aktiviti tersebut, semua peserta dilepaskan untuk membersihkan diri dan

seterusnya menjamu selera pada pukul 1 petang.

Aktiviti terakhir bagi keseluruhan sesi perkhemahan yang dijalankan adalah “Treasure

Hunt Survival”. Peraturan utama acara ini adalah, para peserta perlu bergerak secara

berkumpulan dari satu pusat ke pusat lain untuk menyempurnakan tugasan-tugasan yang

diberikan. Acara yang dijalankan pada setiap pusat adalah seperti ‘Puzzle’ di pusat pertama,

aktiviti mengasingkan kertas warna di pusat kedua, aktiviti lakonan, aktiviti meletupkan

belon, aktiviti uji minda melalui bangunan kreatif dan aktiviti soal jawab di pusat-pusat

seterusnya. Kumpulan pemenang keseluruhan bagi perkhemahan tersebut telah dipilih

berdasarkan pencapaian peserta dalam aktiviti kemuncak ini.

Pada pukul 3.00 petang, kesemua peserta, guru-guru dan pihak berkepentingan telah

bersiap sedia dengan agenda majlis perasmian penutup sesi perkhemahan tahun 2012.

Tetamu kehormat yang hadir telah memuji para peserta yang telah melibatkan diri dalam

perkhemahan dan telah menasihatkan mereka supaya terus menyertai aktiviti serupa

perkhemahan ini untuk terus bergiat aktif sepanjang masa. Setelah beliau merasmikan majlis

penutup tersebut, setiap peserta diberikan dengan sijil penyertaan dan cenderamata.

Kemudian, Guru Besar menyampaikan hadiah kepada kesemua kumpulan keseluruhannya.

22

Page 23: Perkhemahan Sem 4

Acara tersebut diikuti dengan pemberian cenderamata kepada tetamu kehormat dan

pihak pengendali sesi perkhemahan. Maljis diakhiri dengan sesi pergambaran peserta

bersama tetamu kehormat, barisan guru-guru sekolah, dan juga bersama urusetia dan

pengendali kem tersebut. Pada pukul 4..30 petang, semua peserta menaiki bas untuk

pulang ke sekolah bersama seorang guru.Malang tidak berbau bas yang dinaiki murid rosak

dalam perjalanan pulang di cerun turun bukit berhampiran Genting Highland.mengikut

pemandu bas brek bas tidak berfungsi dengan baik.Kesemua murid serta guru terpaksa

tunggu hampir 2 jam sebelum bas gantian tiba. Murid yang sepatunya tiba di sekolah pada

pukul 5.00 sampai pada pukul 7.00 malam.Ini telah menimbulkan rasa tidak puas hati di

kalangan ibu bapa yang menanti kepulangan anak mereka.

4.3 KAJIAN KES KESELAMATAN MURID SEMASA PERKHEMAHAN

a) Definisi

Keselamatan terhadap murid semasa perkhemahan merupakan aspek yang harus

diberi keutamaan.Ini kerana terdapat pelbagai aktiviti melibatkan mereka yang boleh

mendatangkan risiko ancaman terhadap keselamatan diri.Fokus arahan keselamatan dalam

elemen ini adalah tatacara dan langkah-langkah yang perlu di ambil oleh pihak sekolah bagi

menjamin keselamatan murid merangkumi perjalanan pergi dan balik aktiviti perkhemahan.

b) Matlamat

Menjamin keselamatan murid daripada segala bentuk ancaman keselamatan sepanjang

aktiviti perkhemahan.

c) Objektif

i) Mengurangkan kes-kes kemalangan semasa perjalanan ke perkhemahan.

ii) Mengurangkan kecederaan murid semasa perkhemahan.

iii) Meningkatkan kefahaman tatacara keselamatan kepada semua murid

23

Page 24: Perkhemahan Sem 4

Kajian yang saya lakukan adalah faktor keselamatan murid.Apa yang saya ingin

jelaskan disini adalah kami tidak mempunyai guru pengiring secukupnya semasa aktiviti

kembara dijalankan.Mengikut nisbah sekolah rendah setiap sepuluh orang murid

memerlukan seorang guru pengiring.Pada hari itu Cuma ada seorang guru lelaki dan

seorang guru wanita sahaja yang mengiringi murid-murid.Faktor 3 orang murid yang hampir

sesat dapat dielakkan jika terdapat bilangan guru pengiring yang mencukupi dimana guru-

guru bersama murid pada setiap masa.Murid yang disengat tebuan juga tidak dapat dibawa

ke khemah dengan segera kerana kekurangan tenaga pengiring. Selain daripada itu peti

kecemasan tidak dibawa bersama semasa aktiviti pengembaraan.Ini menyebabkan murid

tersebut tidak dapat diberi pertolongan cemas.

Keseluruhan perkhemahan ini telah mendatangkan banyak faedah kepada para

pelajar mahupun guru-guru. Para peserta telah menimba banyak pengalaman dan

pengetahuan. Pelbagai sikap positif dan unsur-unsur moral yang perlu diamalkan dalam

kehidupan oleh setiap individu seperti bekerjasama, bertolak ansur, saling hormat-

menghormati, dan bertanggungjawab dalam melaksanakan tugasan yang diamanahkan

telah disemai dengan jayanya dalam jiwa setiap pelajar. Impak perkhemahan ini dapat

direalisasikan apabila para pelajar begitu menghayati setiap detik dengan penuh gembira.

Sememangnya, latihan-latihan semasa perkhemahan ini dapat meningkatkan tahap

kepimpinan dan kecekapan para pelajar dalam melaksanakan setiap tugasan dan nilai-nilai

positifnya mampu membentuk keunggulan sahsiah pelajar bagi menjadi anggota masyarakat

yang baik, kreatif dan berdaya saing. Semoga aktiviti perkhemahan pada tahun-tahun yang

akan datang dapat dirancang dan dirangka dengan lebih efisyen agar dapat membuahkan

hasil yang lebih progresif.

24

Page 25: Perkhemahan Sem 4

4.4. Penambahbaikan pada masa akan datang

Setelah menemuramah guru pengiring dan hasil kajian saya adallah seperti

berikut.Pada kali ini hanya murid-murid yang dipilih sahaja diberi peluang untuk menyertai

perkhemahan atas dasar mengaktifkan murid –murid yang agak pasif. Mungkin pada masa

akan datang murid-murid yang berminat juga diberi peluang untuk menyertainya supaya

mereka akan mendapat pengalaman serta ilmu baharu. Tempoh masa perkhemahan juga

perlu ditambahkan supaya peserta-peserta diuji dengan pelbagai cabaran serta halangan.

Pada masa akan datang juga bilangan guru perlu ditambah bagi setiap aktiviti

supaya sebarang perkara yang tidak diingini dapat dielakkan.Membawa peti pertolongan

cemas yang lengkap patut dipastikan sebelum dan semasa setiap aktiviti

dikendalikan.Pemandu bas yang disewa juga perlu memastikan keadaan bas adalah

selamat untuk perjalanan murid.

Ada juga diantara guru-guru pengiring yang berpendapat bahawa tempoh masa

perkhemahan ini tidak cukup untuk mengubah sikap para peserta. Jika masa dilanjutkan

akan meninggalkan kesan yang lebih baik. Pemilihan peserta terbaik juga perlu dibuat

supaya menggalakkan menglibatan yang terbaik di kalangan para peserta. Selain daripada

itu, para peserta perlu dibekalkan dengan sebuah wisel supaya mereka boleh membunyikan

sewaktu kecemasan atau sesat di mana-mana walaupun mereka diiringi dan diawasi oleh

guru-guru.

25

Page 26: Perkhemahan Sem 4

5.0 LAMPIRAN BERGAMBAR

26

Page 27: Perkhemahan Sem 4

27

Page 28: Perkhemahan Sem 4

28

Page 29: Perkhemahan Sem 4

SENARAI NAMA MURID YANG MENYERTAI PERKHEMAHAN

Bil Nama pelajar Thn No.S.B Alamat No.Tel

1 Thasweetha a/p Sanmuga

4M BJ65570 No 34, Jln Malinja 3, Tmn Bunga Raya,53100 K.L.

0341080207

2 Elawarasy a/p Ramesh

4M BH82751 39-03-03,Sri Langkawi 2, Gombak Setia,K.L.

0193345670

3 R.Vimal a/l Raman

4M BK51808 Blk 30-02-08, Fasa 2, Gombak Setia, 53100.K.L

0192077565

4 Iswar a/l Shanmugam

4M BL36761 No 3, Jln SM11A, Tmn Sunway, Batu Caves.

0122210357

5 Raagavendra a/l Manivannan

4M BG87143 GB A-2-3, R 47, Kem Waedieburn, Jln Genting Kelang.

0163582925

6 Rudra a/p Palanisamy

4M BH05093 No 103, Jln 16/27B, Tmn Desa Setapak.

0123337032

29

Page 30: Perkhemahan Sem 4

7 Thanentra a/l Veerayah

4R BG07612 Blk C, 160-3J,Sri Kelantan Flat,51000,Sentul,K.L.

0103668781

8 Amir Ali B Abu Bakar

4R BL37418 1001,Gombak Court, Jln Cengal Selatan,Tmn Setapak.

0166388305

9 Darshini a/p Chandrasegaran

4R BM78178 No 17 H, Jln Rejang 10, Tmn Ukay Perdana,

0136032028

10 Sri Shobana a/p Sireganathan

4R BQ25637 A-2-15, Blk A, Apt Mulberry Court,Tmn Ukay Perdana

0122797131

11 Harisangker a/l Kathiravan

5M BD91151 V-12, Jln H-16, Tmn Melawati,Hulu Kelang

0123617076

12 Ashwini a/p Devedra Raja

5M BE89825 111, Jln TC 1/5, Tmn Cemerlang, Setapak.

0193980432

13 Reetha sri a/p Nadarajah

5M BG26672 505, Blk A-1, Seksyen 2, Wangsa Maju,K.L.

0166349504

14 Ashok a/l Devedra Raja

5M BE89826 111, Jln TC 1/5, Tmn Cemerlang, Setapak.

0193980432

15 Shasiharan a/l Kumarason

5M BG68137 70, Tmn Melawati 7, Tmn Melawati.

0126325802

16 Pavitra a/p Karunakaran

5M AZ91744 No 46, Jln 4C/6, Tmn Setapak Indah, 53000 KL

0123206274

17 Jayashree a/p Ramis @ Pandian

5M AZ03126 39B, Jln Rejang 2, Setapak Jaya, 53100 KL

0146443331

18 Kayathri a/p Rajendran

5M BC52129 No 19, Jln 30/27B, Tmn Desa, Setapak 53100 KL

0163928420

19 Kirthana Barathi a/p Jaichandran

5M AY58383 No 103, Blok F10, Wangsa Maju, Seksyen 2, Setapak 53100 KL

0162421233

20 Durgashini a/p Pitchamuthu

5M BD30091 012, Sek 2, Wangsa Maju,Setapak, 53100 KL

0341438721

21 R.Bharathi 5R BA14485 Blok E4, Tingkat 1, Unit 5 Taman Melawati, 531000 KL

0341080281

22 Shrreya a/p Murugadass

5R 960/02 Blk F5-0-6, Tmn Melawati, 53100 KL

0123175457

23 Kishan Kumar a/l Chandra Segeran

5R BB17586 D-15-3A, Jln Seri Wangsa 2, Villa Wangsamas, 53100 KL

0102044750

24 Harish a/l Supramaniam

5R AX78599 106-2, Tingkat 2, Jln 43/36, Blk C, Tmn Sri Rampai 53300, KL

01263955075

25 Dashan Raj a/l Rajasingam

5R BC53353 Blk 43-15-22 PPR Gombak Setia, Setapak 53300

0163730766

26 Yugeswary a/p Saravanan

5R BD12986 Blk E-17-09, PPR Seri Semarak, Jln Ushawan KL

0136094397

27 Muhammad Taufik

5R BB45564 G17-12 Blok G, Setapak Jaya, Flat desa Rejang,

0122541785

30

Page 31: Perkhemahan Sem 4

51000 Setapak28 Kalpana a/p

Manimaran5R BB45573 No 218-E, Bt 4,Jln

Gombak 0123351223

29 Ruban a/l Asok 5R AX73365 B-B-2-05 Apt Sri Baiduri Jln 4, Ukay Perdana, Ampang

0122585692

30 Harithkumar a/l Subachandran

5R AV07001 Blk A-9-17, Danau Kota Setapak, Jln Genting Kelang, KL

0163687068

31 Sri Ram Naidu a/l Pallie Naidu

5R AX71771 205, Blk F18, Seksyen 1, Wangsa Maju, Setapak

0162845592

32 Surenthar a/l Saravanan

5R AW32747 Blk E-17-09, PPR Seri, Semarak, Jln Air Jernih, Setapak

0172406965

33 Lingeswary 5R BA80645 Blk A17-104, sek 2, 53300 Wangsa Maju,W.P

0192545101

34 Sharvin a/l Ramesh

5R BC76239 39-03-03,Sri Langkawi 2, Gombak Setia

0103635065

35 Mohan a/l Veeramalai

5R BQ32600 No 25, Jln Wangsa Ceria 9, Wangsa Melawati.K.L

0193479818

36 Dilnes Rao a/l Remesh

3R BD45288 G7A, Kem Wardieburn, Setapak.K.L.

0122573354

37 Kesav Kumar a/l Vijayakumar

5R BG32616 No 34, Jln 26, Selayang Baru 68100 Batu Caves.

0122951645

38 Mitra Tarannia a/p Anbaalagan

5R BQ25884 Blk E-7-6, Flat Danau Kota, K.L

0162261463

39 Harrivin a/p Nithaandanan

5R BF00797 61A,Kampung Fajar,Bt 8, Ulu Kelang, Sel.

0122573354

40 Kaviarasu a/l Saravanan

5R BF05876 No 46, Jln 4C/6, Tmn Setapak Indah, 53100 K.L

0166363775

BIBLIOGRAFI

1.Ab. Alim Abdul Rahim. (2004). Pengurusan gerak kerja kokurikulum: Kuala Lumpur. Fajar

Bakti.

2.Hamid Awang, Azali Rahmat, Mohd Ra‟in Shaari, Adenan Ayob, dan Abdullah Yusof.

(2012). Pengurusan Kokurikulum Sekolah Rendah dan Menengah. Emeritus Publications

Tanjong Malim Perak

3.Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja

kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan

Malaysia.

31

Page 32: Perkhemahan Sem 4

32